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活动方案

时间:2024-01-03 09:34:05 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  “小手拉大手 禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动方案

  为了迅速传达落实区委、区政府工作要求,切实履行教育部门服务发展责任,认真抓好综合利用和秸秆禁烧宣传教育工作,我校决定在全校开展一次“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动。

  一、活动目的

  通过加强对学生的秸秆禁烧知识宣传教育,提升学生环境保护意识,并努力将宣传教育向学生家长和社会进行辐射;同时,将督促家长和周围的人把禁烧秸秆作为组织学生开展社会实践活动的重要内容,激发我校师生在文明社会、幸福亭湖建设过程中的主人翁意识,使全体师生成为我区今年完成综合利用和秸秆禁烧工作目标任务的重要力量。

  二、活动时间

  20xx年10月10日—20xx年11月10日

  三、组织领导

  “小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动领导小组由以下同志组成:

  组 长:孙红叶

  副组长:朱小林蔡惠东

  成 员: 陈永峰马登奎 陈 勇杨正兄

  张海燕陈 健 吉洪顺严得一

  陈 浩吉正勤 各班班主任

  四、活动内容

  (一)多措并举,教育宣传。

  悬挂标语横幅,制作画廊板报,开辟网络宣传专栏,充分利用学校广播站、黑板报、橱窗,向学生大力宣传焚烧秸秆的危害和秸秆禁烧的重要意义,动员广大师生自觉参与活动,争做环保小卫士。组织开展一次“禁烧秸秆,保护环境”主题班、队会活动,引导学生养成充分利用资源、保护自然生态环境的良好习惯。印制了《拒绝焚烧秸秆,共创美好家园——致学生家长的一封公开信》和《秸秆禁烧承诺书》,让学生带回家,以学生来影响家长,让每个学生家长认识到焚烧秸秆污染空气、危害健康,把秸秆禁烧及综合利用变成社会和大家的自觉行动。组成秸秆禁烧宣传志愿者队伍,到村组社区打出标语,发放宣传单、倡议书,让广大农民群众了解秸秆焚烧的危害,扩大影响,达到宣传禁烧的目的。

  (二)、建构网络,参与监督。

  组织开展学生家庭、所在村组秸秆回收和禁烧情况登记,按学生聚居区域组成“小卫士行动队”,构建禁烧监督网络,要求学生不参与焚烧秸秆,督促家长履行承诺书中要求,并监督村民执行秸秆禁烧禁令。

  (三)、积累知识,科学指导。

  组织学生上一堂秸秆综合利用和禁烧科普知识辅导课,组织师生从网络、书籍中收集科学回收利用秸秆的相关信息,让学生掌握相关农业科技知识。组成“小卫士宣传队”,向农民散发、解说秸秆资源利用知识。组织开展一次“科学利用秸秆”科技征文评比活动,教育学生养成学科学、用科学的'意识和实践能力。大力倡导保护环境就是保护生命的新意识、新风尚,为秸秆禁烧与综合利用工作营造良好的社会氛围,提供有力的舆论支持,实现生态效益、经济效益和社会效益的协调发展。

  (四)、崇尚环保,表彰先进。

  在活动结束后,学校少先队大队部要根据各班活动开展情况、活动实际效果和个人在活动中的表现,评比出活动先进班集体四个和 “环保小卫士”10名,激励师生人人为环保争做贡献。

  篇二:秸秆禁烧活动方案

  巡检学校“小手拉大手,禁烧秸秆”活动方案 今年即将开始收割小麦,镇党委政府高度重视秸秆禁烧工作,为防患于未然,科学制定了秸秆禁烧工作方案和实施计划,呈现了“上下齐动员、全面抓禁烧”的良好局面,我校也积极响应镇党委政府的号召,在全体师生员工里,大力营造舆论氛围,开展禁烧秸秆的宣传工作,同时制定了我校秸秆禁烧活动方案。

  一、加强组织领导,成立工作小组

  组 长:熊正德

  副组长:熊锦荣 刘厚勇 魏应生

  成 员:各年级部主任 各班班主任

  二、统一思想,责任到位

  镇党委政府发出“禁止焚烧秸秆”号召之后,我校立即传达相关精神,部署要求。在学生中开展相关禁烧宣传活动。对教师,要求让全体教师意识到秸秆禁烧是一项政治任务,人人都是宣传员,个个都是责任人,为群众做好榜样。焚烧有罪,禁烧有益。教师要做到:家家田头不冒烟,户户田头不着火,如果教师有焚烧秸秆现象,校长负连带责任。对学校,在校内布置一定的秸秆禁焚的宣传材料,营造气氛,积极配合有关村组干部做好工作。

  三、加强宣传,改变观念

  露天焚烧秸秆污染空气环境、浪费自然资源、降低土壤肥力、影响交通安全、极易引发火灾事故。做好秸秆禁烧和综合利用工作,有利于提高空气质量、改善村容村貌、增加农民收入。

  1、在星期一进行的国旗下的讲话中,向全体师生发起“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”的倡议,宣讲焚烧秸秆的危害与禁烧秸秆的意义,帮助学生提高环境意识。

  2、发一封告家长书,以“小手拉大手”宣传秸秆禁烧。向家长大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义。

  3、利用周六、周日休息时间,组织开展以“秸秆禁烧宣传一次,秸秆禁烧实践一日,秸秆禁烧日记一篇”为主要内容的活动,努力劝说家长和乡邻禁烧秸秆,真正把秸秆禁烧工作宣传到全镇的每一个角落,使之家喻户晓,人人皆知。

  4、以班级为单位,评比一批“环保小卫士”,让学生人人充当秸秆禁烧“小监督员”。

  巡检学校

  20xx.4.20

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。

  二、活动主题:

  动物,我们的朋友

  三、活动时间:

  20xx年10月22日

  四、活动地点:

  上海野生动物园

  五、参加对象:

  全体三年级学生

  六、活动准备:

  10月13日~~18日

  1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

  2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。

  3、各班进行小队分组,每班四个小队,选好队长。

  4、各班对学生进行文明游园活动教育。

  5、三(1)、(2)、(3)班游园时负责给游客发倡议书,并让游客签名;三(4)、(5)、(6)班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。

  6、张丽华负责对(1)、(2)、(3)班各队的2名队长训练,指导学生如何发倡议书,如何让游客签名。

  “动物是我们的朋友,我们要保护动物,这是我的`倡议书,请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”

  10月19日~~21日

  1、陆伟红负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单,印32份。

  2、后勤服务部唐爱文负责横幅,横幅上贴上大字:保护动物大家行凌桥中心小学环保实践活动。

  3、信息办李浩负责活动用喇叭两只。

  七、活动过程:

  9:30~~10:15

  1、各班在导游引导下,乘车观看猛兽区动物。

  2、在饲养员指导下,文明喂养野生小动物,和野生小动物亲密接触。

  10:30~~11:00

  1、xxx、xxx、xxx、xxx负责拉好横幅,准备好喇叭。

  2、学生代表发言。

  3、三(1)、(2)、(3)班以小队为单位,向游客发保护动物倡议书,并请游客在保护动物的承诺书上签名,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

  4、三(4)、(5)、(6)班以小队为单位,劝阻、抵制园内游客不文明的行为,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

  13:00~~14:30

  在导游以及动物园工作人员的引导下,在规定的地方,文明观看动物表演。

  八、活动总结阶段:

  1、各班在游客承诺签名书集中交***。

  2、各位老师身边的活动照片集中交***。

活动方案 篇3

  一、活动目标

  此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体做法

  8月份

  由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

  统计愿意参加此次活动的人员名单。

  9月15日

  经总经办批准后,做好活动的准备工作。

  (1)游戏道具和奖品的购买;

  (2)购买活动中要吃的食品;

  (3)提前电话预定a-miss的大包间;

  (4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

  9月16日

  17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

  17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  22:00 活动结束,安排将人员送回。

  三、游戏内容

  1、愚工移山

  游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、“爱”字大比拚

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

  3、一双魔鬼鞋

  游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的`小动物(保密)、

  游戏规则:

  两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

  其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

  4、夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  四、活动经费预算

  1、活动场地:a-miss ktv大包(独立卫生间)

  20:00以前 54元/小时

  20:00以后 144元/小时 预计要400元以内。

  2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

  物品名称

  xxxxxxxxxxxxxx

  总 计

  陆拾元整

  活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

  3、活动食品:

  活动经费预算总计:xxx元整

活动方案 篇4

  为了丰富员工的业余生活,展现员工风采,公司决定在20xx年5月举办两场活动。希望大家更加朝气蓬勃、意气风发。

  一、 活动宗旨:

  1 、加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

  2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

  3 、加强和巩固员工之间的沟通交流,传递正能量。

  4 、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  二、 活动对象:公司所有员工

  三、 活动时间:5月17日和5月25日晚上6:00-7:00

  四、 活动主题:团队凝聚力

  五、活动场地:四楼活动厅或食堂

  六、活动类型(可选择其中的`二至三项进行)

  拔河比赛、双扣比赛、四只脚接力赛、凝聚力、我来比你来猜。

  七、工作要求:各部门负责人提高认识,加强领导、积极组织部门员工参与活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政部开展活动。

活动方案 篇5

  我们是桥梁,搭建着沟通的翅膀,传递着希望;我们更是一个创新的集体,充满着激情,在这里梦想刚刚起航。新闻中心的成立,使我们很荣幸能够成为新闻中心新闻采编部的一份子,让我们这些对“记者”二字有特殊情缘的学生激动无比。怀着对特约记者这份工作的无限热情,也为了我部门今后能够更好的发展,我们部写了这份年度工作设想,以便往后工作顺利的开展。

  一、工作目标

  我院新闻中心刚刚成立,新闻采编部也随即诞生,各方面的工作尚未正常运行,因此,部门全体成员应把全面建设部门为主要目标,一方面要切实做好特约记者本职工作,整体提高部内成员的业务素质,形成一支高素质的队伍;一方面,规范部门建设,增强凝聚力,为新闻采编部的发展奠定良好的基础,建立优良的传统。

  二、部门计划

  1. 指导思想 严格遵守新闻中心特约记者的规定,坚持新闻公平准确及时的原则。

  2. 部门任务

  1)新闻部除了撰写新闻稿件之外,还需进行个人文学创作,形式多样。

  2)努力拓宽新闻渠道,加大稿件的覆盖面和涉及面,要面向全校师生和外界,加强对外宣传工作,占据举足轻重的地位。

  3)开展多方面的采访模式与内容,以便更好的培养我部人员的新闻素质。

  3、部门管理

  1)为建立新闻采编部内部机构,培养人才,需切实做好部内成员培训工作,具体内容包括新闻稿件撰写方法;挖掘有价值的素材,提高采访能力,定期上交一定数目的各种题材各种形式的稿件。

  部内成员都是精心挑选的精英,都热爱手中坚实的笔杆。我们将设立一个部内邮箱,部内成员可把符合主题要求的作品发送至邮箱,既可以发挥部内成员的主观能动性,这与特约记者的考核挂钩,又能丰富新闻中心的存稿量。

  2)为加强部内交流,搞好学院新闻工作,本部会定期对各成员召开例会,实行签到制度,上达下传工作内容,相互协调,共同促进,并接收部内成员对特约记者的`工作、部内建设、正部副部要求等想法和建议,及时修正错误,切实把新闻采编部发展成为一支活跃、有影响力并有着良好传统、和谐的团队。

  3)配合各部门搞好工作,加强各部门之间联系,使各部门间协调运作,作好新闻中心的一份子,形成学院最活跃、最有影响力的团队而努力。

  4)组织本部副部干事进行新闻专业、文字编辑和组织能力的培训。新闻采编部除了采写新闻之外,还要对稿件进行文字编辑。因此,部内因分设两个部分,新闻采写和文字编辑,切实做到上交的稿件近乎完美。

  我们决心让新闻采编部成为新闻中心的核心部门。新闻采编部是树立对外形象的窗口,对外宣传的纽带,且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼,让社会更好地了解学院,让学院更好地融入社会。同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排,积极记录本学院举办的活动。

  以上为新闻采编部的本年度工作设想,希望我部在老师的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上,为学院今后的更好发展做出贡献。

活动方案 篇6

  一、项目背景

  1、何莹莹背景资料

  旅英青年铜版画家何莹莹,定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展,何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院,并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生,也是首位获此奖项的中国人。

  20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展,近年来在欧洲主要城市,巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展,在欧洲艺术界取得了骄人的成绩,作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评,并获得了社会各界的广泛关注。

  日前,在何莹莹的积极筹备下,广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视,并在画展的场地安排等方面提供了有力的.支持。

  2、主题说明

  画展主题说明:镂刻青春的时光,“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法,以及传达出该类画种的精细华贵;“青春的时光”

  第一表明作家青年画家的身份。

  第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品)。

  第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

  3、社会意义铜版画兴起于西方,在国内算是稀缺画种,由于制作工具和技术都非常复杂,国内此类艺术水平远低于国际水平,展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家,激发创作热情,并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台,因此此次画展得到了省府的高度重视。

  4、市场基点

  ①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩,容易在大众心理形成榜样力量,并由此可以获得更多的社会关注,在媒体的推波助澜下,可以衍生出一系列的社会话题;

  ②审视国际商业艺术化的市场趋势,此类高雅艺术均获得不错的商业价值;

  ③顺应天时地利,据前期所做的调查显示,高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士,外延(23至60岁),这与社会主要消费主体的年龄基本相符;

  ④在国际上,众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

  二、组织架构

  主办单位:广州市创意协会;

  主策划:潮视觉品牌策划机构承办单位:

  协办单位:广州艺术博物馆支持单位:

  赞助单位:

  三、画展地点

  广州市二沙岛XX博物馆(具体厅位待定),预期北京、上海、等地巡回展出。

  四、画展时间

  二零xx年伍月二十八日(具体日期待定)

  2、画展组织策略

  1、定位:国内跨越艺术与主流,融古汇今,融东汇西,高雅与流行并存,一场纯粹的无人逾越的盛会!

  2、开幕式嘉宾邀请对象:省市各级领导,人大代表,爱国华侨,艺术名家等社会各界知名人士。

  3、组织渠道:中山大学各届MBA毕业生中国工商银行VIP贵宾汽车赞助商的高端业主及其家庭地产赞助商的高端车主及其家庭广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士广州市所有高校艺术类,设计类的学生

  4、画展活动方式(初步方案)

  (一)公益活动(应考虑操作难度,可取消或者并在其他活动上)

  1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。

  (可单独,但因人流问题并于艺术论坛)内容:在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙,画家与前来参展的嘉宾们共同

  宣言方式:准备24种颜色的画笔,个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上,并且写上自己对亚运的祝愿。

  目的:宣传广州,宣传亚运会,加强市民的使命感和荣誉感,掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

  商业运作:以企业命名方式搭建宣言墙壁回报:在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO2、6月3日举办慈善拍卖会内容:由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖,拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。方式:捐赠仪式后进行拍卖,主办方向捐赠人士颁发感谢状,晚宴酒会。活动说明

  (二)活动议程

  开幕式(5月28日)现场布置:(分场活动时更换背景板,更换时间为前日展览结束后)

  横幅:数量1条,悬挂在博物馆大门口上方,长X-米,高X米(实地量),红底黄字。(主冠名商嵌入)

  要求:5月25日完成,在5月27日下午挂上,制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。外请广告制作商的话制作前付20%定金,悬挂后付清全款。

  全程负责人:唐靖杰

  2.背景板:活动主背景板,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有画家头像及主协办方赞助商信息。

  制作人:设计师XX 要求:在5月25日出样稿,5月26日完成喷绘,5月27日交于搭建人员下午装好。

  3.序言板:位置在展厅入口处,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有全部活动信息。

活动方案 篇7

  一、 活动目的:

  爱心教育——通过对地震灾区孩子读书、生活情况的了解,学会关心他人。

  环保教育——充分利用资源,让废旧物品循环再用。

  感恩教育——感谢父母给予自己的一切,感谢老师为自己付出的一切,感谢同学对自己帮助的一切。

  二、 参加人员

  负责辅导员:廖志

  参加队员:小队长:四2 廖亦可

  队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

  四4 谢宁

  三、 活动时间:20xx年3月

  四、 活动地点:四2班课室

  五、 活动过程:

  1、选择回收的报纸杂志,制作“剪报书”。

  2、利用自己已没有使用价值的作业本(或软、硬皮抄)作为粘贴册。

  3、把剪报的内容牢固地粘贴在册子上。

  4、每本“剪报书”的第一页写上自己想对山区孩子说的话(低年级可由家长或老师协助完成),右下角为制作人的学校、班级、姓名及制作时间。

  六、 活动效果:

  在学校的.爱心、环保、感恩的教育影响之下,“剪报书”应运而生,学生们很投入的去做,在孩子的宣传和努力感染下,家长们也加入了制作行列,把爱心关心灌注在一页一页的剪报书中。

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