活动方案

时间：2023-12-23 11:14:52 活动方案我要投稿

活动方案[经典7篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案[经典7篇]

活动方案篇1

　　小学感恩节活动方案-心存感恩，永不言弃———感恩节系列活动方案“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2．各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

　　3．打印宣传资料，评分表等。

　　4．校园环境布置：张贴海报等。

　　5、与大邹广电站合作，让学生在电台免费点歌送祝福(写好祝福语)。

　　6、十三周四作文课以感恩为主题的作文，4—5年级写作，3年级写一段话，1—2年级说几句话。

　　7．少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　六、活动过程

　　在11月份的第四周周五下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”展开活动。

　　1．读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的`家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　2．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　3．写一段或一篇祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言” “校园十佳感恩作品”，被选中的同学将颁发奖品。

活动方案篇2

　　（1）活动目的：**精品商场——是**区首家精品主题卖场，通过大型开业庆典促销活动，满足矿区追求个性化、品牌化消费者的需求，从大众消费转向化消费，提高生活品质，提高商场品牌认知度及美誉度，从而使**精品商场成为矿区中高档消费的精品主题卖场。

　　（2）活动对象：**区企事业领导、科室人员、白领等中高端消费人群。

　　（3）活动主题：活动主题：主标题：热烈祝贺**精品商场盛大开业次标题；**第一精品主题商场震撼登场

　　（4）活动时间和地点：时间：20xx年10月1日至10月7日（黄金周）地点：**精品商场

　　（5）活动方式：1、门前大型开业庆典及露演活动（活动方案另附）

　　2、商场内：时尚盛典全情绽放，琳琅红礼三重赠送

　　（6）商品计划：所有商品九折优惠，低于九折的`品牌做出统计。

　　（7）媒体工具：同煤日报（整版）公交车视频媒体（15秒） DM （A3版30000份）店堂海报、门前条幅、店堂广播、POP等。

　　（8）费用预算：整体预算

　　（9）人员分工：企划部、物业部、人事部、保卫部

　　活动具体内容：

　　活动时间：10月1日

　　活动主题：

　　主标题：热烈祝贺**精品商场盛大开业

　　次标题；**区第一精品主题商场震撼登场

　　促销活动主要内容：

　　众多品牌轮番惊喜，购物乐翻天灼热狂送

　　秋季新品全上市，疯狂搜购总动员

　　时尚盛典全情绽放，琳琅红礼三重赠送

　　一重喜：开门有礼

　　活动时间：20xx年10月1日~3日至10月7日

　　活动内容：活动期间，凡每天前100名进入商场的顾客，凭商场开业广告（**日报）(BM宣传单)即可领取精美礼品一份，送完为止。（一张日报或宣传单只领取一份）总投入：7天×100件×10元=7000元=礼品费用配合部门：企划部、物业部、人事部、保卫部配合物品：每天100份礼品、登记表（记录领取礼品顾客信息）

　　二重喜：购物惊喜“开门红”

　　活动时间：10月1日-10月3日

　　活动内容：活动期间，消费满200元的顾客，即赠“开门红” **精品商场VIP贵宾卡一张，每人只赠1张（持VIP贵宾卡购物可享受九折优惠，并做积分累计）。

　　奖项设置：**精品商场VIP贵宾卡制作1万张。

　　费用预算：10000张×1元=10000元

　　配合部门：企划部、物业部、人事部、保卫部、楼层商品部

　　配合物品：**精品商场VIP贵宾卡制作1万张、登记表（详细记录顾客资料：姓名、住址、购买商品名称、联系方式、赠品名称，最后由消费者亲笔签名）

　　三重礼：买就送

　　活动时间：10月1日~3日凭当日购物小票（可累计），即可获得以下好礼：

　　礼品领取地点：负一层步梯礼品领取处费用承担：

　　1、所有发放礼品费用由商场承担；

　　2、由各楼层品牌全部8.8折优惠（由厂家承担）

　　3、有低于8.8折的品牌商场在媒体中宣传（折扣由厂家承担）。

活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　20xx年无车日活动主题为：“绿色交通，我们的选择”。

　　二、活动意义：

　　通过开展“绿色交通?我们的选择，公交出行宣传活动周”活动，倡导绿色交通、低碳出行的生活方式，促使人们反思城市街道的真正用途，以及如何应对空气和噪声污染、拥堵、交通事故和健康问题的挑战。倡导绿色出行、文明乘公交的生活方式，缓解城市交通压力，实现节能减排，改善空气质量，呵护城市蓝天，通过活动辐射每个孩子及其家庭，让大家都行动起来，实现绿色出行的`美好愿望。

　　三、活动时间：20xx年9月17日—22日

　　四、活动内容：

　　1、利用校园广播站对世界无车日进行普及宣传。

　　2、开展以“ 绿色交通，我们的选择 ”为主题的绘画及其小报征集。

　　3、组织一届队会活动，观看宣传片，开展无车日的宣传和实施活动。并以“我写公益广告词”为主题，为无车日活动启动模式。

　　4、“绿色交通，我们的选择”现场知识抢答。并设计公益广告词，现场展示。

　　5、评选优秀绘画及其小报作品，写上“爸爸妈妈，请你每周少开一天”，邀请家长签名。向签名家长发放“绿色出行”LOGO贴一枚。

　　五、活动延伸

　　邀请家庭参加“无车日”主题活动，坚持使用公共交通，为文明出行，绿色交通做贡献。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　为进一步增强师生的安全意识，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，加强对学生的安全管理，切实保障学生生命安全，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的

　　今年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日，根据我校实际情况，集中开展一周以“强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全”为主题的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　三、活动主题

　　强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全

　　四、活动内容、时间安排

　　坚持以人为本的思想理念，切实加强安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育周活动(3月28日—4月1日)，内容为 “六个一”活动：

　　(1)一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

　　时间：3月28日

　　地点：操场

　　实施者：政教处、团委

　　(2)一次安全应急疏散演练：开展一次以“防震减灾”为主题的安全应急疏散演练。

　　时间：3月28日

　　地点：操场

　　实施者：政教处、校安办

　　(3)一期宣传：利用电子显示屏、橱窗等布置一期安全教育宣传版面;高一年级和高二年级各班将布置一期安全教育宣传黑板报。

　　时间：3月28日

　　地点：学校门口;各班教室

　　实施者：办公室，年级组，各班主任

　　(4)一次安全知识竞赛：举办一次以《xx一中学生安全知识手册》为主要内容的安全知识竞赛活动。

　　时间：3月31日16：10—17：20，高一年级一部

　　4月1日16：10—17：20，高一年级二部

　　地点：体艺馆二楼

　　实施者：校安办、团委

　　(5)一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、实验室、办公室、电教室、学生食堂、学生宿舍等校园各区域的重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

　　时间：3月30日

　　地点：学校

　　实施者：校安办、总务处

　　(6)一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的`活动加强安全教育，通过黑板报、班会、小组会议等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

　　时间：4月1日

　　地点：各班教室

　　实施者：年级组、各班主任

　　通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

　　五、相关要求

　　1.统一思想，强化领导。学校深入贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神，强化组织领导，建立健全学生安全教育工作各项规章制度和安全责任制，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训，不断增强师生安全保护意识，保证学生在安全的环境中成长。

　　2.密切沟通，加强协作。学校各部门共同加强对师生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识。

　　3.深入督查，长效落实。学校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”，充分利用学校教育阵地广泛、深入开展丰富多彩的活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4.各班将开展“安全教育日”活动的情况做好总结。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

　　二、活动准备

　　1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

　　2.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

　　三、活动过程：

　　（一）引入

　　甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

　　乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的'时间还不到一秒钟哪！

　　甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

　　乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

　　甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

　　乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

　　甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

　　乙：了解大自然，做环保小卫士。

　　甲：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

　　现在我想问问同学们，你能为环境保护做哪些工作？

　　△参加环保工作，宣传环保知识。

　　△看到水龙头没关紧，赶紧关上。

　　△参加环保组织，成为会员。

　　△节约用电。

　　△外出吃饭如有剩余，打包回家。

　　△用过一面的纸翻过来做草稿纸。

　　△把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。

　　△不吃野生动物做的菜肴。

　　△参加植树活动。

　　乙：哦，你们知道得可真多，你们真棒啊！

　　（二）环保知识小竞赛

　　1、世界环境日是哪一天

　　2、海洋占地球上多大面积

　　3、野生动物有哪些濒灭临绝

　　4、酸雨、臭氧层是怎么回事

　　5、我们应该怎样从我做起，保护环境

　　四、活动总结：

　　希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！

　　从我做起！从现在做起！做环保小卫士!

活动方案篇6

　　学校节能减排是节能减排全民行动的重要组成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

　　一、加强领导，精心组织

　　1.结合领导组例会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

　　2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

　　二、加大宣传力度，全员支参与活动

　　1.统一思想，全员参与

　　为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大政教处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节

　　能节能减排。

　　2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

　　我校充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

　　三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动

　　1.以节约为主题的教育月活动

　　为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的'教育月活动：第十八周“节约用水”教育周，第十九周“节约用电”教育周，第二十周“节约纸笔”教育周，第二十一周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，学校和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画、征文、读环保新闻、讲环保事迹等。同时，各班开展了“节能减排，从我做起”主题班会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

　　2.结合节日开展“节能减排”活动

　　在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，提高了重视的程度。

　　3.学生带动家庭参与“节能减排”行动

　　我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，暑假假期即将开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长准备带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭准备把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭准备开展“家庭成员节水”比赛。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。