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幼儿园教师节活动方案

时间:2023-12-21 08:01:24 活动方案 我要投稿

幼儿园教师节活动方案经典15篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动方案经典15篇

幼儿园教师节活动方案1

  指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标

  1.幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2.幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的'亲切。

  3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日9月16日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动内容

  1.(9月5日xx9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2.(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3.(9月10日xx9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案2

  活动时间:2017年9月10日上午

  活动过程:

  一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  二、 第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  三、 第二节活动课

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、 作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  活动目标:

  1、初步熟悉歌曲的'旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  活动准备:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  活动重点:

  唱准歌曲旋律、节奏

  活动过程:

  1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

幼儿园教师节活动方案3

  在全国的教师节之际,幼儿园也会举行一系列的庆祝活动来表彰和感谢幼儿园教师的无私奉献和辛勤工作。幼儿园教师节活动策划的目的在于让家长、幼儿乃至社会更加认识和关注幼儿园教育和幼儿园教师,同时增强幼儿园师生的集体凝聚力和归属感。

  第一环节:为幼儿园教师准备礼物

  我们可以为我们的老师准备节日礼物以表达我们的关心和爱意。礼物应该与幼儿有关,让孩子参与到制作中,这样既能激发孩子的创造性思维,也能增强他们对老师的感情。例如幼儿可以制作卡片写上对老师的祝福和感谢,或是为老师亲手做一些有意义的小手工。

  第二环节:给幼儿园教师送上真诚的感谢

  可以邀请家长代表幼儿园的师生给幼儿园教师致以感谢,让所有的教师都知道社会对他们的`认同和支持。也可以安排孩子们表演一些节目,例如儿歌、舞蹈或是小品,向教师们致以美好的祝福和感谢。这些活动不仅能增进师生之间的感情,也能为教师们构建积极向上的职业价值观和教育理念。

  第三环节:举行幼儿园教师节主题活动

  可以组织一些有趣活动,让幼儿园师生共同参与,共同感受到幼儿园教师节的快乐。例如开展主题教育活动,分享幼儿教育方面的经验和教学方法;设置小游戏,增强幼儿的视觉和动手能力,培养幼儿园师生的合作精神。这些活动不但为幼儿提供了开心快乐的童年之记忆,也有助于幼儿的身心健康和成长发展。

  第四环节:组织庆祝活动

  庆祝活动是一个有趣的方式来表彰和慰问教师们在工作中的辛勤付出。这个环节可以包括一些美食节目(以水果为主),例如糖果、水果蛋糕和饼干,也可以安排教育休闲游戏、抽奖活动,让教师们度过愉快而难忘的一天,提高他们的工作积极性和责任心。

  幼儿园教师节活动策划通过以上四个环节,既能展现对幼儿园教师的感恩,也能增强幼儿园师生之间的感情,提高教学质量,让幼儿园成为一个更加和谐温馨的大家庭。

幼儿园教师节活动方案4

  活动设计意图:

  从1985到20xx年,我们迎来了第x个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的.教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

  活动主题:幸福成长在二幼

  参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

  活动时间:20xx年9月9日下午4:00

  活动目标

  1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

  3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

  活动准备

  1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

  2.各团队自选统一服装

  3.“二幼我幸福的家”牌子

  4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

  6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7.鲜花1束

  8.《追求者的足迹》130本

  活动过程4:00——5:30

幼儿园教师节活动方案5

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标:

  在第34个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动时间:

  9月9日-9月10日

  四、活动过程:

  9月9日活动:

  以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌―教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的'PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  9月10日上午活动:

  开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《老师,您好》

幼儿园教师节活动方案6

  秋天是收获的季节。九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了教师节。在这个医学日,为教师开展教师主题活动非常重要。接下来,我将活动计划分为以下几点。

  i.活动目标

  1让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

  2.孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

  3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

  II。活动准备

  1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

  2.为儿童提供相应的材料。

  3.孩子们已经学会了童谣“伟大的`教师技能”。

  4.大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

  III.活动时间

  2020年9月10日上午

  IV.活动流程

  1在上午的对话中,每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。

  2.第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。

  3.告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。

  我们班有多少老师?谁能告诉我们X班的老师长什么样?(请告诉个别儿童)

  4.教师节和第一个教师节的日期是1985年。

  5.在第二节活动课上,所有的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝教师节我爱老师。

  6.与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。

  v.作品展示

  活动结束后,每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

幼儿园教师节活动方案7

  xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的`感染力和影响力。

  活动目标:

  幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。

  幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动流程:

  一、 幼儿升旗仪式

  二、 幼儿早点

  三、 幼儿与家长为教师制作贺卡

  教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

  家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

  教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

  四、 幼儿吃水果、喝水

  五、 幼儿户外游戏与拍照

  摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

  全班合影留念

  六、 律动

  七、 吃午餐

幼儿园教师节活动方案8

  秋风送爽,硕果满园,在教师节到来之际,幼园组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

  方案二:

  为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的`教师品牌而共同努力,促进幼教育改革与发展。

  一、主题:幸福成长在x幼儿园

  参加人员:幼儿园所有人

  活动时间:xx年9月9日下午4:00

  二、目标

  1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造x幼教师品牌形象。

  3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

  三、活动准备

  1.场地:xx酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

  2.各团队自选统一服装

  3.“x幼我幸福的家”牌子

  4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5.摄像:,照相:,放音乐:

  6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7.鲜花1束

  8.《追求者的足迹》130本

  四、活动过程

  4:00——5:30

幼儿园教师节活动方案9

  一、活动名称:

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、设计意图:

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的`幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的`爱。

  三、活动时间:

  9月9日—9月10日

  四、活动过程:

  9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

幼儿园教师节活动方案10

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的`尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xxxx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(xx月xx日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(xx月xx日—xx月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案11

  一、指导思想

  从贯彻党的十八大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节当天

  三、活动安排

  1、幼儿园于教师节前召开庆祝教师节座谈会,认真开展向张丽莉同志等教书育人楷模的学习活动,引导教师爱岗敬业,关爱幼儿;并组织新教师岗前培训,不断提高教学业务水平,努力做人民满意的教师。

  2、表彰上学年度园内表现突出教师,树典型,扬正气,推动园内各项工作更好更快发展。

  3、充分利用幼儿园报、宣传栏等媒体工具宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  4、结合幼儿园自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、等形式积极开展献爱心、送温暖活动。

  5、为保障和促进教师的身体健康,构建和谐的校园环境,9月中旬,将组织全体教职工到碧口二院进行体检。把关心教职工的措施落到了实处,让教师能够了解自己的健康状况,对疾病做到早发现、早预防、早治疗、确保全身心地投入到教育教学工作中。

幼儿园教师节活动方案12

  一、活动目的

  1.加强团队凝聚力和协作能力,提升教师之间的情感交流和合作意识。

  2.增进教师之间的相互了解和友情,促进团队建设和发展。

  二、活动时间和地点

  日期:教师节当天(9月10日)

  时间:下午2点至4点

  地点:幼儿园室外操场和教师休息室

  三、活动流程

  1.活动准备

  提前准备活动所需的物资和道具,如气球、绳子、篮球等。

  在操场上布置活动场地,并设置相应的.活动区域。

  2.活动开场

  由园长致辞,表达对教师的感谢和祝福。并希望教师们在团建活动中能够放松心情,享受集体的快乐。

  3.活动互动环节

  分成若干小组,每个小组结合教师节主题,完成一项创意活动,如制作“教师心意卡”、“手工鲜花”等。

  每个小组在规定时间内完成任务,并向全园教师展示自己的成果。

  4.团队合作游戏

  设计一系列团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等。通过游戏促进教师之间的合作和团队精神。

  5.休息时光

  教师休息室提供茶水和小吃,让教师们可以休息和互相交流,进一步增进彼此间的了解和友情。

  6.活动总结和颁奖

  由园长总结活动内容和成效,对教师们的积极参与表示感谢。

  进行团建活动的总结回顾,并对参与活动的教师颁发奖品,以表彰他们的付出和努力。

  四、活动要求和注意事项

  1.所有教师必须积极参与到活动中,不得旁观或缺席。

  2.活动期间要遵守活动规则,遵守教师之间的游戏规则,保证公平和公正。

  3.活动结束后,教师们需及时整理活动物品和场地,保持环境整洁。

  4.活动中如有意外情况发生,要及时报告园长并采取相应措施处理。

  通过这样的幼儿园教师节团建活动,可以增强教师之间的团队凝聚力和合作能力,加深彼此间的友情和理解,为幼儿园的发展提供有力的支持。更重要的是,让教师们在活动中能够尽情地享受快乐,感受到自己的价值和成就感。

幼儿园教师节活动方案13

  一、指导思想

  今年教师节庆祝活动以邓小平理论为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的.成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx日。

  三、活动主题

  立德树人,同心共筑中国梦。

  四、活动安排

  本着简朴、热烈、务实的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

  (一)一场领导慰问活动

  9月9日,县委书记詹立风到如东高中看望教师,与老师们简要座谈;9月6日,县政府县长潘建华到薏韪咧形课世鲜Γ并与老师代表座谈。

  责任单位:办公室、相关学校。

  (二)一个庆祝表彰大会

  9月10日下午,在如东县青少年宫举行第xx个教师节表彰暨“十佳”师德典型事迹报告会。隆重表彰如东县德育先进学校、优秀教师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工作者,表彰县十佳“最美教师”。邀请县四套班子分管领导出席大会,组织县十佳师德典型事迹报告会。

  责任单位:办公室、人事科、电教中心。

  (三)一组专题宣传报道

  联系《如东日报》、如东电台、电视台共同策划宣传全县教育系统“德育系列五评选”先进典型,宣传全县义务教育均衡发展的重大成果。《如东日报

幼儿园教师节活动方案14

  幼儿园教师节活动总结

  为了表彰教师们的辛勤工作和付出,让我们回顾一下过去幼儿园教师节的精彩活动吧。在这一天,幼儿园里充满了欢声笑语,温馨而喜庆。我们用各种方式展现了我们对教师的感激之情,让他们感受到了来自幼儿园全体师生及家长的敬爱和祝福。

  一、晨会上的表演

  在这个特别的日子里,我们在学校晨会上为老师准备了一场特别的表演。孩子们穿上漂亮的服装,手持花朵、做卡片,用美丽的歌声和动人的诗朗诵表达了他们对老师的感激之情。有的孩子还做了小手工礼物,把自己心里的话悄悄告诉老师。

  二、礼物送上

  孩子们还自己动手制作了各自心仪的礼物送给老师。有的孩子用石膏等材料制作了哈哈镜,让老师在镜前看到一些好笑而又有意义的话语;有些孩子用色纸做成了小巧精美的花篮,仿佛是送上一份美好的小心意。还有一些孩子悄悄地准备了一张当天生日老师最喜欢的卡片,再附上一盒手工巧克力和一束香气沁人的`小花,祝老师幸福美满、青春常驻。

  三、亲子运动会

  除了表演和礼物,我们还准备了亲子运动会。孩子们和家长的参与让活动更加丰富多彩。比赛项目有跳绳、扔球、手工比赛、小游戏等,孩子们和家长一起开心地玩耍。虽然比赛的结果并不重要,无论胜负,温馨和感动都洋溢在游戏中。

  四、教师寄语

  最后,为了表达孩子们对老师浓厚的感激之情,我们为每位参与活动的老师发放了一张感谢卡片。孩子们在卡片上写下了自己对老师的感谢之情和美好祝福,表达了自己的心声。这些感谢卡片是孩子们的心意,是爱的表达,是对老师无尽的感激之情。

  结语:幼儿园教师节活动为我们创建了一个团结友爱、和谐温馨的节日氛围,让我们更加感受到幼儿园的温暖和家的温馨。愿未来的每一天都用温暖的笑容和热情的拥抱迎接每一位教育者,让孩子们在这里收获成长,茁壮成长。

幼儿园教师节活动方案15

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第xxx个教师节来临之际,我园工会将举行"我心目中优秀幼儿教师"为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕"教师节"组织幼儿讨论,共同描述"我喜欢的老师形象"。

  3、教师演讲:围绕"我心目中的优秀幼儿教师"为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程:

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的.好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  1、成立"我心目中的优秀幼儿教师"演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  黄金秀:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

  王婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  朱淑萍:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。