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远足活动方案

时间:2023-12-12 11:27:10 活动方案 我要投稿

远足活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的远足活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

远足活动方案

远足活动方案1

  为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识,感受本土风物,挖掘历史文化积淀,实践地理、历史、生物、政治等学科知识,学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

  一、活动组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、参加对象:

  xx二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者,提前提出申请,可不参加此项活动)。

  三、活动时间、路线

  时间:x月x日8:00到15:00

  路线:校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山;然后原路返回。

  四、活动主题、内容和目的

  1、主题:磨砺意志,团结协作,亲近自然,提升素养

  2、活动内容:

  (1)远足

  (2)环保教育

  (3)法制安全教育

  (4)学科知识讲座

  (5)励志心得佳作展评

  (6)活动总结

  3、目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协作的良好品格,并能进行相关配套的

  五、活动安排:

  1、7:40在北操场集合,进行授旗仪式和活动安全教育。

  2、8:00出发,15:00前全部返校。

  六、注意事项

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动,细化管理要求。

  3、班主任全程跟班,另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。

  4、教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并将其妥善安排。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  9、组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4、班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,不要在小摊小贩处购买食品。

  9、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

  10、学生自带少量食物和水,早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)随队教师

  1、协助班主任组织学生。

  2、与班主任配合,调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  七、活动结束后,及时进行总结。

  八、活动流程

  1、提前一周进行活动动员。召开相关人员会议,班主任向学生公布活动事宜,强调注意事项。

  2、家长不同意的学生不允许参加活动。

  3、10月13日,7:40集合,7:50举行授旗仪式,作动员讲话。

  4、主持人宣布活动开始。

  5、徒步走到白埠村西废弃料场中途休息。

  6、再出发前集合学生进行必要的'总结和交代。

  7、到达目的地,集合训话,补充体力后开始爬山竞赛。

  8、到达山顶清点人数,稍作休息,开始相关学科活动。

  9、山顶午餐,拍照留念,清理垃圾,开始下山。

  10、到达山下集合队伍,清点人数,然后列队徒步返回。(活动全程班主任不得离队。)

  11、当天晚训,由政教处做简短的活动总结。

  九、后勤保卫和医疗救助

  xx主任驾车,进行全队安保、联系、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得坐人。

  十、其他要求

  1、出发前后均要清点人数,有问题及时上报;班干部和班主任分别清点,双方做好人数比对。

  2、行进过程中要保持队列整齐。

  3、活动过程中禁止乱丢垃圾,明确环保责任,规范环保行为。

  4、队伍行进中,严格遵守道路行走规则,不得散队或私自离队,注意户外行进中自我保护,训练团队精神,增强安全意识。

  十一、应急预案

  1、责任明确到人,并配备一辆车,全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2、配备必备药品,如出现意外,对于不能随意移动的特殊伤病员,须立即拨打“120”,请专业医院医生及时赶到现场处理,防止伤势和病情加剧。

  4、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告学校负责人,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  5、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  6、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  7、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  8、所有工作人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  十二、本活动一切安排解释权由高中综合办公室负责。

远足活动方案2

  一、活动目的

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  二、活动时间及对象

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活动地点

  河津市北城公园

  四、活动要求

  1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋;

  2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织幼儿,行进中不得打闹嬉戏,不离队不掉队;

  3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶;

  4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。

  5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。

  五、前期准备

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:

  副组长:

  组员:家委会成员

  职责:

  1)指挥有关教师到达指定位置

  2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

  3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

  六、活动内容

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的`美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

远足活动方案3

  一、活动时间:20xx年9月28日上午9:00---11:00

  二、活动班级:大班年级组

  三、活动人员:二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健老师

  四、活动内容:远足《找秋天》

  五、活动目的':

  1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  五、活动过程:

  1、唱《郊游》的歌曲一起行走在刚修建的公路上。

  2、引导幼儿观察秋天:路旁的花草树木,瑟瑟秋风,

  3、组织幼儿在草地上进行游戏,感受大自然的美丽。

  4、幼儿讨论秋天的特征,教师小结。

  5、自由活动寻找秋天。

  六、安全返回幼儿园。

远足活动方案4

  活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:

  xx年3月15日(星期四)

  活动地点:

  到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的'安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20——准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

  方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

  方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

  方案三主题:赏自然美景学科普知识地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

  活动安排:

  a、车上组织科普教育文娱活动。

  b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

  方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

  活动安排:

  车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:

  1)、滚绣球

  2)、摇摇船

  3)、模仿秀

  4)、秋天的小树叶

  方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

  活动安排:

  车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

  a、参观伏羲台,感统训练游戏。

  b、参观正定科技馆。

  方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

  活动安排:

  车上组织道德教育文娱活动。

  a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

  b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

  c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

  方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:

  活动安排:

  车上组织爱国教育文娱活动。

  a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

  b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

  方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

  活动安排:

  车上组

  环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

  观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。

  团训游戏:

  a、万众一心。

  b、动感地带。

远足活动方案5

  开展背景:

  随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。为此,我们根据幼儿身心发展的特点,幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动,为孩子们提供了一次亲近大自然的机会,扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质,促进其身心和谐发展。

  活动目标:

  一、通过远足活动培养幼儿健康心理。

  1、培养幼儿的自信心。

  2、培养幼儿良好的情绪情感,培养他们吃苦耐劳的精神。

  二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化,知道一年四季的轮回变化。

  三、会在活动中自己照顾自己,同时还会保护同伴,知道互相帮助的含义。

  活动注意事项:

  1、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。

  2、加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前,应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患,并设计出切实可行的解决办法。

  3、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重,将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等,使孩子们的自我保护能力大大提高。

  4、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。准备好照相机。

  5、做好活动中的保育工作。

  远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息,教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的'顺利和安全。

  6、做好活动后的保育工作。

  经过1-2个小时的步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以,即使远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。

  7、做好体弱幼儿的保育工作。

  由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

  8、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以,组织远足活动也要遵循循序渐进的原则,讲究连续性,可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上,宜由短及长,如小班第一次远足的距离是0.5公里,所用时间为30分钟,以后逐渐增加到3公里、2个小时;远足的地点也由单一性向综合性发展,将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来,使其成为一项综合性的活动。

远足活动方案6

  一、活动目的:

  春回大地,我校开展学生走进大自然远足活动,旨在对学生进行热爱自然、热爱家乡、珍惜青春教育,增强学生团队意识、环保意识,锤炼学生顽强毅力,培养吃苦精神以及挑战自我能力。

  二、活动主题:

  激扬青春,挑战自我

  三、活动时间:

  4月25日

  四、路线及时间安排

  (一)、时间及行程

  4月25日早晨,6:00起床,6:30到餐厅吃饭。6:50在操场列队集合。

  7:00召开誓师大会,7:30远足队伍出发。预计10:30到达目的地。之后游玩、午餐、会议及节目表演,13:00开始返回,预计下午4:00返回学校。

  (二)行程路线

  XX中学(城区校区) → 休营地休息,午餐、活动 →校园。

  五、远足活动要求

  (一)参加远足活动的学生身体条件要求:

  有下列情况之一者,不得参加远足活动:

  (1)身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的;

  (2)严重摔伤、扭伤、手术尚处于恢复期等不适宜参加强体力活动的;

  (3)身体过于肥胖、体弱等。

  (二)队伍要求

  1、统一穿校服,厚薄要适宜;太阳帽,带一个包(双肩背)。

  2、每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍要整齐,沿途喊口号、唱歌。口号要响亮,歌声要嘹亮。返回路上,适当喊喊口号,提振士气。

  3、各班有班旗、团旗。各班班主任随队,体育委员在前带队,班长居后督查。各班体委、班长穿马甲。

  (三)纪律安全要求

  1、遵守交通规则,按规定路线行走。过路口服从交警和老师指挥。

  2、要有秩序。队伍基本整齐,不能出现松垮散漫。不擅自离队,不轻易掉队。不追逐打闹,不做危险动作。

  3、远足过程中师生不能乘车、骑车,不准搭车、插近路,严禁家长或他人接送。

  4、要讲文明。途中不准吃东西,不准乱扔废弃物,不能嘻打哈笑。

  5、爱护环境。不准攀折花木、破坏植被。休营、就餐产生的垃圾要捡拾干净,保证环境清洁。

  6、远足途中如有困难,同学可互相帮助,男生可以帮着背包等,(同性)同学可相互扶助,但不许男女同学相互搀扶行进。

  7、参加远足的.老师、学生,一般情况下都不得上车;如因病确需上车的,是老师的要经年级主任同意,是学生的要经班主任同意,否则不准上车。对因体力不支确实不能继续行走的学生,要劝其上车;对因主观原因不愿坚持仍要上车的,返校后安排回家休息(回家践行自我教育)。

  (四)开营、联欢活动程序安排

  1、开营式:校长讲话,宣誓,开营。

  2、联欢活动:区团委祝贺讲话,各年级文艺节目(合唱、街舞、才艺表演、诗朗诵等)。

远足活动方案7

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

  二、活动地点:

  四号桥小树林

  三、活动主题、内容:

  1、主题:

  “绿色环保、安全远足”教育活动。

  2、活动内容:

  (1)野游。

  (2)环保教育。

  (3)安全教育。

  (4)娱乐活动。

  四、活动目的:

  进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  三——七年级全体学生及部分教师

  六、安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

  (1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、注意事项

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

  培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的'单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)副班主任及配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

  八、活动组织机构

  1、统筹协调组

  组长:付xx

  副组长:孙xx

  组员:保xx

  2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

  三年级:仲景阳

  组员:张xx

  四年级:白xx

  组员:赵xx

  五年级:田xx

  组员:赵xx

  六年级:xx

  组员:杨xx

  七年级:鲍xx

  组员:汪x

  3、摄影摄像组

  保国炎杨宝忠

  九、教师安排

  xx

  十、应急预案

  1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,

  学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  7、应急工作分工

  总指挥:韩xx

  副总指挥:xx负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

  应急保障小组:xx蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

  8、医务人员

  王秀娟

  十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

远足活动方案8

  一、指导思想

  为认真贯彻学校健康人格教育,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力,同时让学生亲近大自然、回归大自然,感悟秋去冬来,放飞心灵,陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足,放飞梦想”远足活动。具体方案如下:

  二、活动口号:青春远足,放飞梦想,火红年华,激情飞扬,团结协作,顽强拼搏,决战高三,永争第一!

  三、活动宗旨:

  1、走进新农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3、继承长征精神,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

  4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示实高学生良好风貌,树立实高良好形象。

  四、活动时间:2016年10月29日(如雨顺延)

  五、活动对象:2017届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。

  六、活动地点及内容:远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。 各班提前做好培训安排,分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。

  七、交通方式及行程路线: 全程步行(来回全程约24公里)

  实高大操场(集合)——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园(单程12公里)。

  八、领导小组:

  组 长:熊伟 副组长:王升旗 汤本龙 谢志勇

  组 员:余帆 鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。

  各班负责人:各班随队教师均须保持电话畅通,学校准备好随队收容车和随队校医,特

  八、分工及主要负责人

  1、指挥组:组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长:余帆、鄢剑、陈胜

  职责:与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通,确保安全、及时处理偶发事件。

  2、交通引导组:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任,保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐,有序前进,在十字路口协调交通,岔路口一左一右引导学生安全过马路。

  3、协调联络组:段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班,及时上报情况。

  4、摄影、宣传组:信息中心一人、各班主任及年级组成员,做好沿途照片拍摄。

  5、医务:蔡少平 准备常用药。

  7、跟车及后勤保障组:租车一台。

  8、班级学生志愿组:各班常务班委成员,管理本班学生秩序、纪律。

  九、准备工作

  1、10月上旬确定远足路线,并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜

  2、10月中旬,相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。

  责任人:余帆、陈胜

  3、向校团委借出校旗,各班班主任备好本班班旗。责任人:江丰林、周佳腾

  4、10月28日晚召开专题班主任会布置相关工作,各班告知学生、家长,确定未能参加徒步远足的人员名单。 责任人:陈胜 段湘平

  4、联络安排好医务人员、摄像人员,随队车辆,并督促准备好常用的急救药物。

  责任人:江丰林、周佳腾

  5、各班主任自行准备扩音喇叭一个,班级学生提前分组,制定好班内远足活动安全管理方案。 责任人:各班主任。

  十一、活动注意事项:

  1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组,班主任提前作好培训,明确组长、副组长工作职责,确保活动安全、有序、文明、快乐。

  2、所有学生均须着统一校服或班服参加,身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准,其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应,不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队,段湘平和王水文断后,王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。

  3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹,小心脚下,学生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。。报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班级联络等事宜。

  4、请听从指挥。一切都要听从指挥,不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号,齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开,请知会组长、副组长或班主任,经同意后、结伴同行(含上厕所)。

  5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排,争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合,如有特殊原因不能准时到达者,请提前告知各组长、副组长或班主任。(注意:请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。)

  6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮(面包、蛋糕等)和矿泉水(适当,不要太多)、不浪费、不攀比,并注意食品安全(注意生产日期),户外野炊所需食材和用具(或买或租)各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药(风油精、创可贴)、换洗衣物等;建议穿休闲衣裤和运动鞋,建议背双肩背包。

  7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道,不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑,请自备垃圾袋。

  8、紧急情况处理。远足途中,请及时补充水分,如有不适,需及时与组长、副组长或班主任取得联系,必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。

  9、团队协作。请大家互相帮扶,共同享受活动的过程。请留下倩影,请每班自带相机。

  10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单,安排学生在教室自习。十二、活动总结:

  1、感想:开展一次以“誓争第一” 为主题的征文活动,每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

  2、评优: 在本次徒步远足活动中,中途设定由教师、学生干部组成的评分小组,对沿途和整个活动过程进行多次评价,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求,则可被评为本次活动的优胜班级,年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员:方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。

  3、总结:各班分享远足的'照片,讨论远足中遇到的问题和感受,年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。

  4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影,说明本次活动的意义,以及自己的感受。

  高三年级办

  20xx-10-16

远足活动方案9

  一、活动主题:

  徒步远足我能行、文明出行我最棒

  二、活动目的

  1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

  2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。

  3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的`自然景象。

  4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐,乐意与同伴分享食物。

  三、活动准备

  1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。

  2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。

  3.安排好工作人员,并进行分工调配。

  4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

  5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。

  四、活动流程

  1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。

  2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

  3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的良好行为。如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

  4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。

  5.游戏活动。

  6.分享美食。

  7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。

  8.10:10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。

  9.回到课室作整理、小结。

远足活动方案10

  一、活动目的:与春意共舞,和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感,也是对九年级全体师生中考之前的一次意志磨练,经学校研究决定开展“青春远足,放飞梦想”远足活动。

  二、活动主题:“励志青春,放飞梦想”

  三、组织机构:成立远足实践活动领导小组和实施小组。

  (一)领导小组:

  组长:x

  组员:x及九年级各班主任

  (二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。

  九(1):x九(2):x

  四、活动具体安排:

  (一)远足路线:二十五中--皇岙--罗山村--龙潭--瑶溪风景区-二十五中。

  (二)参加对象:九年级全体师生

  (三)活动时间、内容安排:

  活动时间 活动内容

  xxxx年4月5日(星期二) 7:50 操场集合,召开行前会

  8:00-11:00 远足行进

  11:00-11:30 野外就餐

  11:30-13:00 班级自由活动

  13:00--14:30 集中返回

  (四)班级准备工作

  1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计班级远足实践活动方案,包括合理购物与自由活动两种方案。

  (1)拟定合理购物方案要求:①经费节省②人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴

  (2)拟定班级自由活动方案要求:①大罗山宣誓活动(内容各班自拟)②编排唱歌等形式展示班级风采;③班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等。

  (五)几项具体工作:

  1、学生行前提醒教育:x

  2、协调工作:x

  3、集合、整队、指挥工作:x

  4、后勤保障工作:x

  5、途中护卫工作:各带队老师、x及若干交警

  (六)学生行装及公众形象要求

  1、可携带轻便的'记录用品,如笔记本、小型相机等。

  2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

  3、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。

  4、团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。

  (七)注意事项:

  1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。

  2、原则上不准请假,确有身体原因不便远足向班主任请假。

  (八)应急预案:

  1、事故应急处理领导小组:

  x(组长)、x

  2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

远足活动方案11

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发;10:30到达乌兰乡广场,11:00集体游戏,12:00原地休息、午餐,13:00点班级自己组织活动,下午15:00集合;17:30返回学校,清点人数。

  二、活动地点:

  广场

  三、活动主题、内容:

  1、主题:《体验春天、亲近自然》

  2、活动内容:(1)远足。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)集体游戏。

  四、活动目的:

  开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  七年级全体学生及部分教师

  六、远足提示:

  1、事先制定活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及一名任课教师,在各班

  队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的教育工作:

  (1)教育学生远足期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、责任分工

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的'学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长,班主任注意带上家长的联系信息。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。

  全体学生穿校服,有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  八、组织机构

  xxxx

  九、组织实施

  1、所有学生均须着校服,食品、饮水自备,每班打班旗一面,标语条幅自备。

  2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗,依次轮换。

  3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队。

  4、各班自备自行车4辆,以备不时之需。

  5、随队所有人员均须保持电话畅通。

  6、宣传报道组负责全程摄影录像。

  7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后,级部可予以准假,其他情况原则上不予准假。

  十、安全应急事件的处理

  1、交通安全

  ①交通引导组与交警联系,在交警帮助下于途经路口拉线拦车,让学生安全通过。 ②在车辆较多路段,交通引导组指导学生安全行进。

  2、突发疾病和事故的救援

  ①班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况。

  ②就地组织应急救治。

  ③班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援。

  ④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

  ⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。

  3、对体力不支学生的帮助

  ①各班备自行车两辆。

  ②对体力不支学生可在别人帮助下行进,如仍不能行进,可骑车或坐自行车行进,如还不能坚持,可呼叫车辆送回,或联络医生救治。

  4、注意事项:

  1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

  2、班主任及相关人员要维持好本班秩序,严明纪律,并事前进行安全教育,最大限度地避免安全事故的发生。

  3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时,可向本级部行进组请示,经批准后集体原地休息。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  十活动总结

  1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想,每班推选三篇优秀稿件,于5月4日下午放学前(过期不候)交德育处参加全校评选,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干。

  2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3、评选远足活动组织优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数)并在下周升旗仪式上颁奖

  附表:本此活动物品申请:

  (1)水果(25斤)、饮料(50瓶)、矿泉水(50瓶)面包(100个)火腿(200根)

  (2)每班一面彩旗,水杯(5个)大笔记本(10本)小笔记本(50本)笔(100支)笔芯(100支)毛巾(25条)

远足活动方案12

  一、活动时间、参加人员、地点

  20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三个班全体同学与班主任7:00学校东操场集合作动员启动仪式

  二、活动口号

  青春远足、放飞梦想、火红年华、激情飞扬、团结协作、顽强拼搏、突破极限、战胜自我??流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队;我行————我能行————我一定行。

  三、组织机构及职责分工

  1、远足活动领导小组

  组 长:谭德运校长

  副组长:周思民、陈莉、张鹏

  成 员:陈献章、廖文举、丁正义、武肯、王成高、

  职 责:具体负责本次活动的策划、组织、宣传、鼓动、采访报道工作。负责考察远足路线,制定远足活动实施方案及安全应急预案;负责向县教育局写出开展“远足活动”的申请报告。负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求;负责远足前教育所需学习资料的选编与下发;负责远足行走路线图的绘制;活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。

  2、活动指挥组:

  指挥长:谭德运

  领队:一队丁正义 二队武肯 三队王成高

  职责:指挥长具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度工作。领队负责了解、掌握远足途中、休营地学生存在和出现的问题并及时上报指挥长;负责传达、落实指挥长的指令(休营、行进、暂停、加快等);负责处理远足过程中出现的'特殊情况及意外情况等。

  3、后勤保障组:张鹏、廖文举、廖文举

  职责:具体负责宣传物资(校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、摄像机、照相机)。

  4、安全措施

  (1)安全教育:班主任老师前期做好安全教育工作,教育学生专心致志走路,注意交通安全。同时行进过程中带队教师随时提醒学生远离安全隐患。

  (2)教师执勤:学校领导、老师及时到达相关路口,根据红绿灯或当时情况及时控制、放行队伍,保障安全顺利通过。

  (3)班主任:带队老师负责掉队学生和出问题的学生,班主任带领队伍继续前行。

  (4)医护救治:体育老师及时救治扭伤、摔伤等受伤学生,对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。

  (7)突发事件报告:带队老师随时向领导汇报,及时做出处理。

  四、宣传

  1、活动前一天召开班主任及带队教师会议,讲清活动的目的、意义、要求、准备工作及注意事项等问题,并对带队教师提出要求和希望,并将教师分配到各队。

  2、班主任利用本周班会课,进一步明确远足目的意义,强调纪律要求,激发和培养学生的`爱国之心和昂扬斗志,强化学生的吃苦精神和团结协作的品质。确定班级宣传口号,确定旗手、通讯员。将班级学生分成若干小组(确定小组长),对体弱学生要妥善安排,成立班干部自治小组,明确职责分工,协助教师维持活动秩序。

  3、利用音乐课至少学会二首红色革命歌曲,学习并了解远足各景点的人情风貌、历史材料,培养热爱祖国、热爱家乡的情感。

  五、路线安排

  7:00学校东操场集中——7:30学校正大门出发——-步行街向东——石板街——沱河东路————南湖公园北岸————矿山博物馆——军营广场——南湖公园西岸——沱河东路原路返回——12:00左右回到学校

  六、纪律要求

  1、参加远足活动的学生身体条件要求:

  有下列情况之一者,不得参加远足活动:身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的;严重跌伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的;身体过于肥胖、体弱、身体不适的;其它不宜参加体力活动的。

  2、注意交通安全。

  3、行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌(红色革命歌曲),一路口号。

  4、有令必行,有禁必止。一切行动听指挥,严禁到水边等危险地段拍照。

  5、学生一律不得带打火机、火柴等火源,不搞野炊活动。

  6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。

  7、行进途中不乱扔废弃物,一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或带回学校处理(每个学生需准备一个塑料袋)。

  8、行进途中不追不闹,不吃东西,不到商店买东西,休整时队伍不乱,原地休整,不到远处游玩。

  9、不破坏树木、庄稼,保护生态环境。

  10、在规定地点休整,不远离,不下水,不在水边嬉戏;严禁超过警戒区域游玩。

  11、远足途中如有困难,同学之间相互帮助、相互搀扶行进。

  12、特别注意:所有班级循序行进,任何班级不得越伍,班级所有成员必须集体回到学校。

  13、为保证远足活动遇到问题便于与家长联系,各班主任要掌握所有学生家长联系电话,(最好是手机),同时要让学生转告家长,保证远足期间(早上7:00至上午12:00)手机处于开机状态,以便随时联系。

  14、远足期间,各班主任要发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

  15、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育和各项纪律教育。

  七、注意事项

  1、根据当天天气适当增减衣服、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。

  2、背包必须坚固,结实,以防影响行军。

  3、学生可自带照相机、录音机及其他娱乐器材,要便于携带。

  4、所有参加远足的老师要配备手机(充足电池)确保开通,便于通讯联络指挥。

  5、队伍出发前务必自备好矿泉水、饮料、面包、蛋糕、饼干、水果等食品,禁止购买花生、瓜子等带壳零食。

  八、活动总结

  1、远足结束后返回各班,清点人数,各班进行有特色的总结。

  2、每位同学写出“远足感悟”(自拟题目),家长可根据此次活动孩子的反应或变化写出自己的感想。班主任进行汇总,每班选出5篇学生作品,连同家长感想于3月11日上交班主任。

远足活动方案13

  为丰富教师业余生活,彰显”梦想与健康同行”活动主题,积极开展健身运动,以增强体质,建设一支活泼、文明、向上、充满生机与活力的教师队伍,经学校研究决定特举行冬季徒步远足活动。

  活动主题:梦想与健康同行

  参加人员:全体教职工

  活动策划:组长:黄xx成员:徐xx柳xx

  安全防护组:组长:夏xx陈xx

  活动时间:20xx年1月9日上午8点30分至11点30分

  活动路线:学校大门中间大道(起点)—百家福超市一南门岗左转—环城路—东方酒店—琵琶湖休闲渡假村停车场(终点)全程千米

  活动要求:

  1,上午8点20分清点人数,8点30分准时出发。

  2,全体教职工报名自愿参加,如有教职工因身体原因不能徒步远足的`向学校说明情况可不参加。

  3,注意安全,在主要交通线上靠右行走,不并排集群行走,穿过马路时时刻注意来往车辆,随时注意安全,在徒步途中严禁搭乘任何车辆。

  4,远足过程中以组为单位,可相互照应,防止意外情况发生。具体分组为:一年级组组长:张xx;二年级组组长:杜xx;三年级组组长:张xx;四年级组组长:陈xx;五年级组组长:刘xx;六年级组组长:李xx;学科综合组组长:解本武;后勤综合组(门卫,生活教师、总务处、打印室及门卫等)组长:付xx;幼儿园组组:任xx;支教组,组长:喻xx。

  5,实行起点清点人数(组长负责),终点签到制(xxxx负责),终点签到结束时间为上午十点半。

  6,在远足途中如有身体不适要迅速报告安全救护小组组织救护,及时妥善处理,确保教职工生命安全,学校安排救护车辆一部随时跟随。

  7,到达终点后可稍作休息。原则上按原路返回,安全返回后向各小组组长报平安,在上午十一点五十分以前各小组组长向校长报平安。

  8,可自备饮用水,学校不提供饮水,在远足途中要讲文明,注意自己的言谈举止,维护好教师的良好形象。

  9,教职工佩戴好学校胸卡,作为免费进入琵琶湖门岗的证件。

xx镇小学工会

  20xx年1月8日

远足活动方案14

  一、活动目的

  每年一度的学生六十华里远足活动,旨在对学生进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和励志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进新课标实施的重要组成部分。

  本次远足活动主题为:缅怀革命先烈,重走长征路

  二、活动组织领导机构

  (一)领导机构

  总指挥长:刘安宁

  副总指挥长:房甜甜、王学军、王新兴、冯兴宝

  远足队伍分为两个支队:

  第一支队(10个班):高二一班——高二十班

  指挥长:黄丽川

  副指挥长:窦学明、刘佳智华、全体高二班主任

  第二支队(6个班):职高高二一班——职高高二六班

  指挥长:魏轶智

  副指挥长:全体职高二年级班主任

  (二)下设以下机构

  1.活动筹备组

  组长:陈玉翰

  副组长:刘明、王君宏

  成员:岳生甲、刘家良、张兆祥、魏贵生、孙晓娇、牛惠、房香香、韦宝凤、李志星、卢昌楠、张潮升、魏嘉熠、王鑫鑫、贾欢欢、王青、刘俊妤

  职责:

  (1)德育处:考察远足路线,制定远足活动实施方案及安全应急预案;召开活动前的工作调度会并明确具体要求;绘制远足行走路线图;校旗两面(平川中恒学校、平川职业技术学校)。

  (2)办公室:写出开展“远足活动”的申请并上呈区教育局及公安局批准,活动上网宣传。

  (3)年级组:准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发;班旗、班徽、横幅;组织安排远足队伍前面旗手;年级负责具体的动员大会学生代表发言;负责各支队通讯录的制作、发放。

  (4)总务处:安排远足所需医务人员、工作人员及就餐、负责与区交警支队联系(具体人数总务处可适当调整);负责准备活动所需的小喇叭,学生过路拦截行驶车辆所需的绳子、小黄旗等;负责车辆安排。

  (5)信息处:负责活动摄像、音响

  2.安全保卫组

  队伍引领:岳生甲

  第一支队组长:黄丽川

  副组长:窦学明、刘佳智华

  安全员:潘燕蓉、程青山

  第二支队组长:魏轶智

  安全员:王志刚

  职责:负责学生远足路途中的安全,横穿公路时的安全等各项安全保卫工作;负责远足时队伍的前面引领;负责学生到达目的地时,各班具体休营地的引领、指挥,负责到达休营地后岸边的秩序维持;

  3.联络、协调、纪律督察组

  第一支队组长:窦学明

  副组长:何正堂、陈小虎

  成员:每班两名课任老师

  第二支队组长:牛宇

  副组长:李玉通、房文娜

  成员:每班两名课任老师

  职责:

  (1)负责远足途中班距协调工作。

  (2)正副组长要走动在本远足队伍中间,及时发现、教育与处理行进途中出现和存在问题并及时上报支队指挥长。

  (3)出现特殊情况、意外情况,要在第一时间上报支队指挥长。

  (4)负责传达、落实指挥长的指令(休营、行进、暂停、加快等)。

  (5)负责协助相关班主任处理远足过程中出现的严重违纪学生、特殊情况。

  (6)协助相关班主任做好学生远足途中及休营地的安全工作;协助相关班主任处理好远足途中学生的意外情况。

  (7)负责本次参加远足活动的领导、班主任、跟班老师、各司机及各工作人员远足当天所有手机号码的统计、打印、下发(27日下午7:00前发给本表上涉及到的所有人员)。

  (8)支队组长负责本支队队伍顺序的安排。

  (9)支队组长负责本支队的动员讲话。

  (10)当天在营地文艺节目的准备。

  (11)负责检查所跟班级学生远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。

  (12)负责休营1地、目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清捡,并将情况纳入班级行为量化(要随时联络宣传广播组,播报量化情况)

  (13)返校后,将各项检查情况汇总交到德育处

  (14)若服务、医护组工作紧张,听从服务医护组的统一调度。

  4.服务、医务救护组

  组长:张明富

  成员:张明慧(校医)

  职责:

  (1)负责目的地标志牌的准备、目的地班级位置的划分、插牌、收牌。

  (2)护送病情较轻学生返校(交家长接回)、严重病号的医院护送。

  (3)组织掉队学生上车并做好登记(对已有明显病情表现的只记名,不计量化);保管、寄放、登记因病情严重而送往医院学生的物品。

  (4)协助安全保卫组引领、指挥学生到各自的目的地休营。

  (5)负责处理因病回家、因病情严重去医院医治学生的善后工作(与家长联系、交接;和医院联系与医治等)。

  (6)负责远足途中所管车辆的调度。

  (7)备足医治、抢救患病学生所需药品和器械(药要带足,器械要带全)。

  (8)负责远足途中患病学生的医治、抢救工作。

  (9)负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送。

  (10)目的地各班具体位置的引领。

  5.宣传、报道组

  组长:王君宏

  成员:孙琨、高翠

  职责:

  (1)负责组织成立“远足通讯组”(每班男女生各1人),及时投稿报道先进典型,鼓舞学生士气。

  (2)负责播放相关的温馨提示(如:科学饮水用餐;及时收拾自己饮食等所产生的垃圾,爱护环境卫生,行速要均匀、队伍紧凑等)。

  (3)负责及时播放激人奋进、引人向上,铿锵有力以及悠扬动听、消除疲劳的歌曲、音乐。

  (4)广播指挥部的通知、命令、要求。

  (5)位置一辆在队伍1/4处,一辆在队伍3/4处。

  6.饮食保障、车辆组织、调度组

  组长:张明富(兼)成员:杨生慧、赵忠华、刘家良、岳生甲、孙晓娇、房香香、韦宝凤

  职责:

  (1)负责参加远足活动老师及工作人员的饮食物品的供应。

  (2)负责饮食物品不足的调度与供应。

  (3)负责与相关部门、年级或人员联系、解决远足所用车辆。

  (4)负责检验车辆质量安全和司机资证。

  (5)负责通知所用车辆按时到达指定地点。

  (6)组织召开专门的司机调度会,明确要求与注意事项。

  (7)负责远足专用车辆标志制作与安装。

  (8)负责外用车辆司机的用餐组织。

  (9)负责各种车辆出发及行进途中的排序安排及指挥。

  (10)负责休营地本活动所用车辆停放位置的安排与管理,禁止其它车辆进入学生休营地。

  备注:组长要召集本组人员召开专门会议,明确责任,做好要求。

  7.照相、录像组

  组长:张兆震

  成员:徐海东、韦力平

  职责:

  (1)负责远足全过程的照相、录像,特别要做好精彩场面的照相、录像。

  (2)活动结束后,负责照片尽快上网。

  (3)最大可能地积累远足音像资料,为制作“远足活动记录片”和画册做资料蓄备。

  (4)制作远足活动纪录片,在大显示屏播放。

  (5)准备好对讲机。

  8.休营地活动组织组

  组长:刘明

  成员:黄丽川、魏轶智、岳生甲、刘家良、孙晓娇、房香香、韦宝凤

  职责:

  (1)休营地活动方案。

  (2)休营地活动的安排。

  (3)休营地节目光盘的准备,联谊节目质量的把关。

  (4)节目形式多样,质量高,尽量是团体节目,不要独唱。

  三、路线及时间安排

  (一)时间安排及要求

  4月28日早晨,6:30起床、吃早餐,

  7:00到在操场国旗台下集合列队,7:10准时召开20xx年远足活动誓师大会(年级负责准备誓词和领誓人),7:30远足队伍出发。预计下午3:00前到达目的地,活动2小时,5:00开始集合,远足队伍开始坐车返程,预计下午6:30返回学校。

  (二)行程路线

  中恒学校——坐公交车至化工厂集合——吊沟广场——大湾村——毛卜拉村——小水村——红山寺

  四、纪律要求

  (一)参加远足活动的学生身体条件要求

  1.有下列情况之一者,不得参加远足活动:

  (1)身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的。

  (2)严重摔伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的'。

  (3)身体过于肥胖、体弱、近期多次跑操身体不适的。

  2.存在以下情况,不宜参加远足活动:

  (1)女生正处于特殊生理周期的。

  (2)其它不宜参加体力活动的。

  学生本人远足前,要认真对照一下自己的身体条件,若身体状况良好,要求参加远足活动,须履行下列手续,即个人申请,家长签字同意。

  (二)注意交通安全,每班四路纵队(过路口时队首适当调整),女生在前,男生在后。

  (三)统一穿校服,队伍要整齐、口号要响亮;行、停要严格服从指挥部的命令。如有擅自行动的,将记入班级量化。

  (四)行进途中不准吃东西,更不准乱扔废弃物;不准追逐打闹。

  (五)要保护生态环境,爱护动物、鸟类;不准破坏树木、庄稼、向湖内抛掷物品。

  (六)在规定的地点(以标志牌为准)休营,不许远离、游玩,不许下水到湖内嬉戏,不许超越警戒线。

  (七)休营地、目的地餐用食品、饮用水所产生的废弃物要装入自己带的垃圾袋,不准丢弃。回校后放在教学楼楼前垃圾桶处,到时纪律督查人员要逐班、逐个的进行检查并将其情况计入班级量化。

  (八)各班离开休营(目的)地点时要认真清收废弃物,包班督查员对发现的问题要认真检查记录。

  (九)远足过程中不准搭车、插近路,严禁家长或他人接送。

  (十)参加远足的老师、学生以及工作人员都不得骑自行车。

  (十一)远足途中如有困难,男女生可分别扶助,不许男女同学相互搀扶行进。

  (十二)为保证上述纪律要求落实到位,学校专门设立“纪律督查组”,具体负责各班的纪律执行落实情况,此情况要纳入班级行为量化。

  (十三)参加远足的老师、学生,一般情况下都不得上车;如因病确需上车的,是老师的要经支队指挥长或支队副指挥长同意,是学生的要经班主任或联络协调组组长(正、副)同意,否则不准上车。对因身体原因而掉队的学生,要劝其上车,对劝说无效者,要强行其上车,并按严重违纪处理(回家践行自我教育)。

  (十四)为保证远足活动遇到问题便于与相关家长联系,各班班主任要掌握本班所有参加远足活动学生的家长联系电话,(最好是手机),同时要让学生转告家长,保证远足期间手机处于开机状态,以便随时联系。

  (十五)远足期间,各班主任要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

  (十六)各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,要活动在学生中间,要及时的观察、发现、解决学生中存在和出现的问题。

  (十七)“远足活动”对学生来说是一项“终身难忘”的教育实践活动,同时,对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。这次活动,只能成功,不能失败;只能安全,不能事故。责任重于泰山,防范胜于抢险。我们参加远足活动的领导、老师、医务人员都要对这次远足活动有一个高度的、清醒的认识,要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识,履行好各自的职责,落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节,确保本次远足活动万无一失,圆满成功。

  (十八)本次活动有领导参加,每个同志都要认真准备,考虑周全,确保安全,做好学生教育,维护学校良好形象。

  (十九)为了使本次远足活动给学生真正留下终身难忘的记忆,不断丰富我校远足活动的内涵。本次远足活动要抓好几项创新:

  1.高二年级、职高二年级与信息处联合,设计并制作“平川中恒学校第二届六十华里远足活动纪录片”。

  2.由高二年级、职高二年级部组织、各班主任配合,编写“平川中恒学校第二届六十华里远足活动学生感言集”,为今后我校的学生思想道德建设提供鲜活的教育素材。

  3.发挥班主任的作用,在宿营地安排好相关活动。

  (二十)其它未尽事宜听从指挥部的安排。

  附1:远足量化细则(总分260分)

  1.队伍整齐,无追逐打闹现象(满分20分);如有违犯,每一人次扣1分。

  2.口号响亮,服装整齐(满分20分);无口号扣2分;口号不响亮或服装不整齐,分别扣1分。

  3.听从指挥,动作迅速,队伍紧凑(满分40分);在途中行进或休息中,不听从指挥或队伍散乱,每次扣4分。

  4.行进途中无吃东西、乱扔废弃物现象(满分30分);如有违犯,每发现一人次,扣2分。

  5.爱护生态,不损害动、植物,不向湖内抛掷物品(满分30分);如有违犯,每一人次扣2分。

  6.无随意搭车、插近路现象(满分20分);如有违犯,每发现一人次扣2分。

  7.男女同学无相互搀扶行进现象(满分20分);如有违犯,每一人次扣4分。

  8.远足途中既能做到磨练意志,克服困难,又能做到遇病遇障听从劝告,无拖班级后腿现象(满分40分)。若无病无障,随意上车,发现一例扣2分;若遇病遇障不能跟队,而又不听劝告上车的,每发现一例扣4分。

  9.休整地、目的地废弃物捡拾干净(满分40分);凡在休整地、目的地留有废弃物:少量的,每发现一次扣10分;较多的扣20分。若本项分数不足的,从其它项中扣除。

  平川中恒学校

平川职业技术学校

  20xx年4月20日

远足活动方案15

  一、指导思想

  感受祖国河山的壮美锦绣、故乡的建设与发展,达到陶冶情操,锻炼意志的目的,还可加强同学间的交往和师生间的友谊,提高群体意识。

  行为心理学表示:各种记忆分析器(听觉、感知觉、运动觉、思维等)同时参与的学习效果,比一种分析器参与效果要好。所以要使被感知的东西难忘,就须尽可能地调动更多的记忆分析器的参与。而幼儿亲历的生活、实践是调动多种分析器参与的有效办法。为了营造这种可以使幼儿自主实践和自我体验的.情境,幼儿园以香槟湖部为教育基地,以远足为形式,以锻炼坚定不移的品质为目的,将幼儿置身于这样的活动中,目有所视,耳有所闻,手有所触,心有所思,各种知觉器官均被激活,生活中所隐含的道德知识、道德信息、道德判断,自然而然地被深深地铭记。

  我国的德育大纲中就要求“学校要把生产劳动和社会实践活动作为必修课列为教学计划积极组织学生参观、访问、远足、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动”。为培养我园幼儿“热爱家乡、亲近自然”意识,增强体质、磨砺意志,于是此次远足活动就此拉开帷幕。

  二、活动目标

  1。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,感受生活,陶冶情操,热爱生活。

  2。磨炼幼儿意志,增强幼儿体质,培养幼儿的吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识。

  三、活动主题

  赏香槟园区炼顽强意志

  四、活动准备

  1。物质准备:

  (1)协调小组:各班班主任

  (2)幼儿自备必要的食品、饮用水。

  (3)幼儿穿戴要求轻便,鞋子要轻巧

  2。精神准备:

  各班充分调动幼儿参与活动的积极性,要精神饱满,有顽强的意志。

  具体提醒学生:

  (1)注意交通安全,二路纵队出行。

  (2)行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级、园所风采。

  (3)不提倡学生多带食物、饮料,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾。

  (4)行进途中,不追逐打闹,不插近路,不擅自离队,谨防掉队,家长不接送。

  (5)不离队独自嬉戏活动。

  3。各班人员配备

  4。活动路线:

  5。活动时间:4月21日星期四上午8:00—x:00

  五、活动过程

  (一)出征仪式:早晨8:00

  (1)升国旗;

  (2)园领导或级组领导讲话致辞;

  (3)远足幼儿代表发言;

  (4)整队出发:每班成二路纵队,从岷江部大门有序出发。

  (二)远足途中

  (1)行进途中:班主任和跟班教师分别位于队列的一前一后,密切关注班级队伍。途中一律不安排休息。途中各班可通过各种形式表现自己班的风采,各队与各队间可以拉拉歌,以活跃气氛;

  (2)注意安全:途中,各班严格遵守纪律,保持良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全;

  (三)目的地:

  到达后,请分部负责人或者各班班主任作介绍,组织幼儿有序参观。参观后集体留影纪念,各班也可在不影响分部幼儿一日活动的前提下自主挑选活动场地留影。留影结束后中午各班在对应班级就餐。

  (四)整队回校:

  中午11:30,按班级顺序分部门口整队,按原路线安全返回幼儿园。

  六、注意事项

  1、安全工作

  (1)走大路、平路、避免水路、山路等;

  (3)跟班老师到位负责,要求幼儿不能脱离队伍,独自乱闯。

  2、卫生工作

  (1)外出确保个人及公众卫生,顾己及人;

  (2)出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好;

  (3)出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐,以便有充足的体力;

  (4)野餐前,先洗手清洁;

  (5)减少产生垃圾,有垃圾应收集到大型垃圾箱处置;

  (7)如有幼儿身体不适现象应立即汇报,做好急救工作。

  3、活动时间

  如遇雨天则取消活动计划,并照常上课,延期举行

  七、应急备注

  1。关注活动的有效性,注意从幼儿的角度出发,达成发展目标,实现教育价值。

  2。事故应急处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

  3。紧急事件处理程序:立即报告各班班主任或带队教师——报告保健人员——及时处置

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