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活动方案

时间:2023-12-10 11:13:02 活动方案 我要投稿

(实用)实用的活动方案6篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

(实用)实用的活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  (1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的清洁与脏、乱、差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。 (2)发现垃圾的'产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,、开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。

  (3)教育学生喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。

  (4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。

  (5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。

  (6)教导学生,拒绝使用一次性餐具、塑料口袋,倡导使用布袋子、可多次使用餐具。

  (7)帮助父母搞好家庭卫生,以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。

  二、活动准备:

  1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。

  2、环境布置(黑板布置、场地场景布置等)。

  3、利用多媒体设备,学生集体朗诵小诗,唱歌等。

  4、学生自主准备节目(诗朗诵,合唱,小品等。)

  5、学生学习爱护环境知识,如何保护环境的资料。

  三、活动步骤:

  1、中队仪式

  (一)、报告人数。

  (二)、出旗、敬礼、奏乐。

  (三)、唱队歌。

  (四)、中队长讲话。

  2、主题班会活动

  (一)、活动导入。

  (二)、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。

  (三)、学生谈感想。

  (四)、主持人做小结。

  (五)、学生表演自编节目、小品、唱歌等。

  (六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗)

活动方案 篇2

  一、主题活动总主题

  “中行卡五一献礼,‘金’喜来找你!”

  二、参加主题活动卡种

  长城系列信用卡、中银系列信用卡

  三、主题活动时间

  4月30日-5月3日

  四、主题活动内容

  (1)一重礼---“商场、超市购物大抽奖”

  主题活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖主题活动。

  万亚商场标准:当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖主题活动,主题活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。

  时代超市标准:单笔消费满99元即可参加抽奖主题活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。

  (2)二重礼---刷卡赢“金”主题活动

  凡主题活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”主题活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次主题活动),该抽奖主题活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:

  特等奖1名奖励10g金条一根。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为增强全体在校学生的爱国主义意识,增强同学们的责任感、使命感,陶冶同学们的情操,丰富同学们的精神生活,多读书,读好书,并充分利用纪念改革开放30周年和庆祝建国60周年的有利契机,对我校全体同学进行理想信念教育和爱国主义教育。根据学校工作安排,特制定本次读书活动作文比赛方案。

  二、参赛对象:全体在校学生

  三、作文主题:我爱我的祖国

  四、内容要求:

  学生要了解改革开放三十年的`奋斗历程和辉煌成就。参赛者可在参观爱国主义教育基地、阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上,紧密联合学习、生活、家庭和家乡的苍桑巨变等,讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象,并联系实际,从一个侧面或角度,用生动准确的语言表达自己的真情实感,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

  文章须由参赛者本人撰写,严禁抄袭,要求主题鲜明,观点正确,中心突出,思想感情积极向上。

  五、形式要求

  1、参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写,要求工整、规范,字迹清楚,整洁。

  2、作文体裁不限,一般在600字左右。(诗歌不限)。

  3、正确使用标点符号,写规范字。

  4、作文收交:各班自行组织比赛,每班上报3篇优秀作品,学校统一评定。

  六、起止日期

  20××年9月8日起,9月25日截止。

  七、奖项设置及奖励办法

  本次比赛按照组别设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,对获奖作者颁发证书,并将优秀作品推荐《温州晚报》发表。

活动方案 篇4

各二级学院:

  为进一步增强我校大学生的生涯规划与职业发展意识,提升自我认知水平与职业探索能力,促进就创业能力和就创业质量的提升,学校将在全校学生中组织开展“大学生职业生涯规划教育季”系列活动,并纳入校第十九届大学生文化艺术节。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  我的生涯我做主

  二、活动时间

  10月12月

  三、参与对象

  全校大学生

  四、主要活动

  1、职涯唤醒专题讲座

  主讲人:xx教授:生涯规划教授、教育学硕士、美国咨询师认证委员会NBCC认证的全球职业规划师(GCDF)、全球生涯教练(BCC)、教育部职业核心能力认证师资(CVCC)。教育部首批职业发展与就业指导示范课程负责人,教育部十二职业教育国家规划教材《职业生涯规划》主编,xx省职业生涯规划学科竞赛优秀指导教师,全国职业核心能力优秀教师。《职业生涯规划》、《高中生职业生涯规划》等教材主编。公开发表生涯规划相关论文二十余篇,xx图书馆阅读疗愈专家组成员。

  讲座时间:11月29日晚

  主办单位:招就处

  2、大学生创新创业与实践专题讲座

  主讲人:王卫红教授,xx工业大学创业学院院长、xx工业大学计算机网络应用研究所所长、计算机软件与理论省重点学科方向负责人

  讲座时间:11月下旬

  举办单位:信艺学院

  3、“职场达人”求职辅导系列讲座

  主讲人:xx市就业管理服务局指定导师

  讲座时间:10月11月

  举办单位:xx学院

  4、简历制作与模拟面试大赛

  活动内容:面向全体学生,组织学生制作个人简历,并推荐优秀作品参加学校评选以及进行模拟面试大赛。

  活动时间:11月下旬

  举办单位:水利学院

  5、“你问我答”就创业政策咨询会

  活动内容:邀请大学生生涯规划、就创业指导领域相关专家、职能部门工作人员,在新生入学、毕业季大学生生涯探索阶段若干关键节点、针对全院乃至全校同学开展大学规划、职业发展及就创业政策户外咨询会。

  活动时间:11月中旬

  举办单位:建工学院

  5、学历提升专场咨询会

  活动内容:分考研专场与专升本专场,邀请专业机构来校开展学生学历提升的'宣讲与互动咨询活动

  活动时间:11月12月

  举办单位:信艺学院

  6、“职场精英”访谈活动

  活动内容:根据学生需求,邀请优秀校友、重点企业高管、人力资源总监等职场精英来校。重点通过生涯人物访谈、主题报告等形式,为在校大学生了解社会、了解职场搭建平台,提升学生主动发展自我的行动力。

  活动时间:11月下旬

  举办单位:电气学院

  7、共创式生涯教育沙龙

  活动内容:共创式生涯教育强调职业生涯教育是一个师生"共创"的过程,探究师生共建生涯教育模式的内涵、核心以及技术方法,并对共创式的生涯教育模式提出意见和反思,以期对大学生职业生涯教育改革提供一些思路和想法。

  活动时间:10月27日

  举办单位:经管学院

  五、活动组织与要求

  (一)高度重视,广泛宣传。各学院要加强领导,结合学生需求和专业特点,设计开展生源规划教育系列活动。广泛宣传,营造良好活动氛围,启发学生积极主动的大学规划与就创业意识,树立职业生涯发展规划意识,提升自身综合素质,构建促进大学生未来职业发展的知识结构,并通过大学生和学校的共同努力,提高日后就业技能及竞争力。

  (二)有序推进,总结提升。各学院要结合实践教学、认真组织实施各级层面的活动,擅于发现优秀典型,注重活动质量,凝练特色提升品牌。

活动方案 篇5

  时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了两个月,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报、亲子活动的.形式开展开放活动,具体活动安排如下:

  一、1:00-1:10 家长接待

  孙老师组织家长签到,文老师组织幼儿小便、洗手。

  二、1:10-1:30 知识汇报

  将两个月内所学的歌曲、儿歌等内容两位老师轮流展示。

  三、1:30-1:40 生活活动

  文老师组织幼儿小便,孙老师组织幼儿喝水,刘老师分水果。

  四、1:50-2:20 吃水果、家长会

  吃水果:孙老师组织幼儿吃水果,向幼儿介绍水果的营养,并提醒幼儿吃水果事注意养成良好的卫生习惯。

  文老师开家长会。

  家长会主要内容为:

  1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。

  2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。

  3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。

  4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

  五、2:20-2:30 洗手

  文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便洗手。

  六、2:30-3:30 亲子操作

  幼儿与家长一起分组制作《套圈》,增进棋子感情,体验共同合作的快乐。

  七、10:50——11:20 颁发奖状,结算生活费,及家长的一封信

活动方案 篇6

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的.节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:20xx年5月4日下午4点半

  地点:行政会议室

  主题:青春献教育,成才在岗位

  参与人员:主要行政、30岁以下青年。

  主持人: 白瑜

  议程:

  一、 主持人宣布活动开始(白瑜)

  二、 曾校讲话

  三、 青年教师代表讲话(蒋巧梅)

  四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、 成立青年教师义工队并宣誓。

  五、 李校提出对青年教师的希望

  六、 活动结束

  七、 晚上联欢

  备注:1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:

  青春献教育,成才在岗位

  黄麻布小学庆祝“五四运动”89周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙吉友老师。

  3、请办公室提前买好水果。