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活动方案

时间:2023-12-08 09:31:52 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  为了落实临安市教育局精神,根据藻溪小学的活动安排,大力推进信息化教育,最大限度地推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字化教育资源,是我校课堂教学效率能得到整体提升。我校决定积极开展一师一优课、一课一名师活动,以充分挖掘所有教师的教学潜能,聚合老师的教学智慧,进一步发挥名师的引领作用,确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升,具体实施方案如下:

  一、学科:

  小学的所有学科

  二、参加人员:

  学校一线教师

  三、组织机构:

  1、领导小组

  组 长:吕伟成

  副组长: 王忠火 张华良

  成 员:方昌明 邵国华 蒋燕林

  2、成立评委小组

  小语组长:竺晓露

  小数组长:蓝剑英

  综合组长:郑小刚

  四、活动方式

  本次活动的方式为教师网上晒课, 利用浙江省教育资源应用平台提供的晒课功能,教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上晒课。

  五、主题内涵

  一师一优课,一师指的是在职的所有教师,一师一优课就是要全体教师依托网络信息平台,每位教师每学期在校上一堂自主设计、有个性、有特色的优质公开课,促进全体教师利用信息平台,达到资源共享。一课一名师顾名思义是指具有研究能力的'教师,加强对教师达的纵深探讨与研究,对一节课的教学设计和教学方法与手段实施融合,以提升教师教学水平。

  六、时间安排

  1、准备阶段:2月1日至3月7日。各教研组推选出参加晒课的教师人选,认真进行准备。

  2、试教阶段:3月8日至3月10日。各晒课教师进行组内试教。

  3、完善阶段:3月11日至3月13日。各教研组讨论晒课试教情况,发挥集体备课优势。

  4、课堂实录录制阶段:3月13日至4月1日。 学校根据实际情况对晒课课程进行录制。

  5、制作上传阶段:4月1日至4月10日。由学校组织人员对录制课程进行后期制作,晒课教师实名上传到浙江省教育资源平台。

  七、活动要求

  1、学校要把一师一优课,一课一名师的活动作为提高教师教学水平的重要抓手来抓,要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。

  2、要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来,努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来,以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能,促进学生实践能力与创新意识的不断形成。

  3、活动期间,同学科教师要参加听课,鼓励跨学科听课。

  4、各学科评委组组织完优质课比赛后,收齐评价相关资料和教师授课资料一并交学校教导处存档。

  5、活动期间,评委老师与必听课教师请自行调课,按时参加听评课活动。

  八、活动评价

  1、确定评价标准。一师一优课与一课一名师的评价标准要区别对待。一师一优课以大众化为标准,立足于学校层面的教学水平;一课一名师则要以名师的标准来衡量,要求研究的内容有自己的教学思想,体现教学的独创性和个人教学风格。

  2、明确评价内容。教学的目标是否明确、具体、可操作;教学的重、难点是否准确定位;教学准备是否充分;教学问题设计是否体现情境教学,符合学情,有层次梯度与内在的逻辑联系;教学过程是否体现民主、互动、动态生成;信息手段是否合理利用;板书设计是否精要、合理;教学是否优质高效。

  3、明了评价对象。一师一优课是所有在职的小学教师,其内容进入教师年度评价的范畴。一课一名师是教有余力的教者,在某节课的教学上有自己独特的研究,有推介的价值,一课一名师者将作为教学名师的考量条件。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  《寒冬送温暖让爱永传递》

  二、活动的目的和意义

  献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让贫困地区充满温暖!为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;国富力弘号召大家献出一份爱心,捐献一些闲置的物品,为他们送去一份贴心的温暖。

  三、活动背景

  随着我国经济的高速发展,由于地域的差异,经济和社会发展的不平衡,在部分偏远的山区依然存在很多贫困家庭。他们同样和我们一样渴求知识,热爱学习,报效国家,但是因家境贫寒而辍学,过着“与世隔绝”的生活。为了帮助贫困地区的人们,国富力弘特举办此次大型公益募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动,宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人。

  四、活动安排

  1、活动时间

  (1)于20xx年x月20日(星期四)——20xx年x月26日(星

  期三)在国富力弘各机构设点宣传和回收。

  (2)于20xx年x月27日(星期四)各机构整理捐赠闲置物品。

  2、活动对象

  本次活动主要面向国富力弘全体机构。

  3、活动地点

  国富力弘各机构。

  五、物品接收标准:

  为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位志愿者在捐赠闲置物品之前,注意以下事项:

  1、接受范围

  主要为冬天衣服、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品等

  2、不接受范围

  内衣裤、吊带(包括过于个性、性感、贴身的衣物)等

  3、检查方法

  检查闲置物品是否存在破损、明显污渍等现象;检查衣物的'纽扣、拉链是否完好,检查鞋子两只号型是否一致,有鞋带的鞋子是否鞋带齐全;手套、棉被等是否完好等,贫困山区要购买以上物品(衣服、鞋子)配件也是很困难的。

  4、装袋方法

  请尽量把衣物叠好,然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品的分类顺序装袋。并且将各机构捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠物品登记表如附录1)。

  六、前期工作准备

  1、提前做好宣传工作。

  2、购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋。

  七、后期工作

  1、物品捐出以后,用新闻稿形式传递此活动,希望更多的爱心人士加入此公益活动行列。

  2、需要各机构以图片形式记录公益募捐活动现场内容,照片要求图像清晰,真实反映活动情况。

  3、活动联系方式:

  xxxx

  八、附表

  捐赠物品登记表

活动方案 篇3

  一、 活动意图

  春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。

  二、活动时间:

  大班组:20xx年3月28日上午9:30金台山大门口集合。

  小班组:20xx年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

  中班组:20xx年3月30日上午9:30金台山大门口集合。

  三、活动对象:全园教师、幼儿及家长

  四、春游活动路线:

  小班幼儿及家长一楼大厅集合--文卫路--绣屏公园。

  中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。

  五:活动目的:

  1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。

  2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。

  3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的'故事和幸福时刻,增进亲子关系。

  六、活动准备:

  1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。

  2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

  3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。

  七、活动流程:

  各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动 —安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。

  八、具体安排:

  1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

  2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。

  3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

  4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结,

  九、注意事项:

  1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

  2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。

  3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。

  4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

  5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

  6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

  7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我镇将在20xx年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛,使我镇小学充满团结友爱的`气氛,共建和谐团结的校园。

  二、领导小组

  组长: 副组长: 成员:

  三、比赛时间

  时间:20xx年1月 日; 地点:(见比赛日程表) 二、参赛队伍

  百龙滩镇中心小学代表队 勉圩小学代表队 南新小学代表队 大龙小学代表队 大完小学代表队 龙昌小学代表队

  三、参赛报名办法:

  1、参赛队报领队1名,教练1名,运动员10名,报名单上必须注明五名

  主力队员。

  2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。

  3、各参赛队必须在赛前 年 月 日之前将报名单交到百龙滩镇中

  心学校。

  4、各队要认真做好每场比赛的有关工作,做到文明参赛。

  四、比赛办法

  1、比赛规则采用20xx年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组时统一)。

  2、竞赛时间:分上、下半场,每半场为毛时间25分钟。

  3、比赛形式:A:分组抽签,决定各对比赛的组别、时间和场地;

  B:

  五、安全预案

  1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。

  2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。

  3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。

  4、各参赛队自行带队到指定赛区。

  5、未尽事宜,另行通知。

  六、奖励办法:

  a) 比赛设一、二、三等奖各1名;

  b) 全镇设鼓励奖:3名

  本次比赛组织工作由中心学校负责,奖品经费由世界宣明会提供。

活动方案 篇5

  为深入贯彻落实市局强势推进的理想课堂建设的相关要求,也为了给教师搭建多种交流和展示的平台,促进教师专业成长,提高教师的整体素质,经研究决定本学期组织开展以“构筑理想课堂”为主题的第四届“xx杯”教科研活动。具体活动方案如下:

  一、“学程导航”教学范式设计评比

  1.参赛学科:所有学科。

  2.参赛对象:全体任课教师,各同志可自行选择一门或两门学科参赛。去年参加过市“xx杯”教学设计评比的`相关人员可以不参加本次活动。

  3.设计要求:严格按“学程导航”教学范式的要求进行设计。

  4. 参赛程序:

  (1)报名:各校分学科填好《教学设计评比报名表》(见附件)于3月30日午前发送到xx@xx。

  (2)比赛时间:

  语文学科:x月xx日(星期二),比赛时间:15:00~17:00。

  数学学科:x月xx日(星期三),比赛时间:15:00~17:00。

  其它学科:x月xx日(星期四),比赛时间:15:00~17:00。

  (3)地点:中心小学四楼大教室。

  (4)内容:现行教材内容,具体内容当场宣布。

  5.设奖:各学科评选出一、二等奖若干名。

  二、“学程导航”教学范式优课评比活动

  1.参赛学科:所有学科,根据报名情况设语文、数学、综合三大组。

  2.参赛对象:1980年1月1日以后出生的青年教师,可自行选择一门或两门参赛。

  3.比赛要求:严格按“学程导航”教学范式的要求进行教学。

  4. 参赛程序:

  (1)报名:各校填好《优课评比报名表》(见附件)于4月8日前发送到xx@xx。

  (2)比赛时间:四月中旬

  (3)地点:xx小学。

  (4)内容:现行教材内容,具体内容提前一天宣布。

  5.设奖:各组评选出一、二等奖若干名。

  三、下水文比赛

  1.参赛对象:全体语文教师。

  2. 比赛时间:四月下旬。

  3. 比赛内容:当场确定。

  4. 设奖:评选出一、二等奖若干名。

  四、下水题比赛

  1. 参赛对象:全体数学教师。

  2. 比赛时间:四月下旬。

  3. 检测内容:各年级的《走进数学王国》、《数学书》上的 思考题和《一课一练》上的“智力冲浪”,以及《小学生数学报》上的相关习题。

  4. 设奖:评选出一、二等奖若干名。

  五、“我的课堂故事”教学随笔评比

  1. 参赛对象:全体教师。

  2. 随笔上交截止时间:5月中旬。

  3. 报送办法

  (1)参赛随笔的页面设置一律用16开纸设置,正文用小四号字,并在每篇首页左上角注明“第四届‘xx杯’教学随笔”。

  (2)以学校为单位集体报送电子稿,并附清单。清单写清校名、作者、随笔题目。电子稿和清单(清单要制成excel文件形式)发至xx@xx,也可直接拷贝至中心小学茅培新处。

  六、骨干教师示范课

  上课时间:4月底。

  七、名师课堂观摩和名师讲坛

  1. 名师课堂观摩:语文特级教师xxx。

  2. 名师讲坛:英语特级教师xxx。

  3. 时间4月底

  希全区各校以本届“xx杯”教科研活动为契机,认真组织发动,努力促进教师专业成长,促进我区教育质量再上新台阶。

  未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的'表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )

  20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月**日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

  20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

  六、 活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

  六、 人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段 :

  1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

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