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活动方案

时间:2023-11-30 08:45:22 活动方案 我要投稿

(热门)活动方案7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)活动方案7篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以增加植被覆盖率,改善生态环境为重点,着力提高绿化质量和水平,努力建成人居更佳、环境更优、可持续发展能力更强的现代生态田园区。

  二、总体目标

  20xx年,在全系统开展创建省绿化模范县活动,把我局建成“生态良好、环境优美、宜居宜业”的县绿化模范小区,并通过县绿化委员会检查验收。

  三、时间安排

  (一)调查和建设阶段。将创建任务分解到各股、室、队及各国有粮食企业,全面开展基础数据调查和绿化建设工作,确保创建任务全面完成。

  (二)申报材料准备和申报阶段。按照县绿化委检查考核评分标准,对口准备相关数据,收集整理相关资料,做好创建档案资料和现场检查的各项准备工作,并向验收部门提出验收申请。

  (三)验收阶段。根据验收部门安排,组织创建验收工作,10月上旬进行预验收。

  四、主要工作

  (一)开展绿化现状数据调查。采用科学的方法,在全局开展绿化现状调查。对办公区域绿化、职工宿舍庭院绿化、各国有粮食企业绿化等情况进行详细统计和分析,为我局创建省绿化模范镇提供准确的数据。

  (二)完善规划设计。按照城乡绿化发展理念,对照绿化模范县创建指标,指导全系统公共绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地等合理布局,确保绿化生态产业健康发展。

  (三)加快实施绿化建设。对照县绿化委员会检查考核评分指标,结合我局实际情况,加强绿化景观建设,主要实施以下项目:

  1.局机关及下属国有粮食企业要加大资金投入力度,积极开展机关绿化、庭院绿化、小区绿化。实行乔、灌、花、草等植物合理配置,不断提升绿化生态建设质量。

  2.实施绿肾工程。以护堤保土、绿化美化小区为目标,增加花卉种植面积,切实改善生态环境。

  3.因地制宜、适地适树的原则,在全系统各国有粮食企业加快实施荒地植物绿化,重点对各国有粮食企业院内空闲地进行植被绿化,形成生态田园景观。

  4.实施全民义务植树工程,建立本系统义务植树基地、领导班子绿化示范点,积极开展“共青林”、“三八绿色植树基地”等主题的义务植树活动;组织开展公共绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动。

  五、保障措施

  (一)统一领导,综合决策,建立创建指挥保障体系。成立省绿化模范县创建领导小组(以下简称领导小组),负责领导和指挥全局创建工作,定期召开联席会议,检查和监督各项任务的落实情况。领导小组办公室设在局行政办,负责开展日常工作。下属各国有粮食企业也要设立相应的创建机构。按照上下联动、横向协同、条块结合、以块为主的.原则,建立、完善全局创建工作网络,确保创建规划的统一实施。

  (二)广泛动员,深入宣传,营造浓厚的创建氛围。创建工作涉及面广,必须动员全局力量广泛参与,加大宣传力度,同时,引导干部职工参与创建活动,在全局营造浓厚的创建工作氛围,推动创建工作深入开展。

  (三)加大投入,强化保障,加快推进重点项目实施。创建工作要有专门经费,各责任股、室、队及下属国有粮食企业要根据创建方案要求,采取有力措施加强重点项目的资金投入,积极筹措、落实配套资金,保障各项创建工作经费及时到位。同时,要加强对资金使用的监管,确保资金发挥最大效益。

  (四)明确目标,严格管理,确保创建任务全面完成。为确保创建工作扎实有序推进,县局将该项创建工作纳入考核,加强对各国有粮食企业进行考核,实行工作进度跟踪督查督办,并适时将督查督办情况予以通报。

活动方案 篇2

  活动主题:

  狂欢halloween(哈罗喂)

  活动时间:

  **年10月31号

  活动地点:

  幼儿园

  参加人员:

  幼儿及老师

  设计意图:

  每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的.孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

  活动目标:

  一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

  二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

  活动准备:

  糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。

  活动过程:

  一、神秘登场

  活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“Happy Halloween、”

  二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。

  三、游戏

  1、双人顶气球接力:

  两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,到达终点读Trick or treat、

  2、抓小鬼

  由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。

  四、户外活动

  进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

活动方案 篇3

  各系、部:

  为贯彻《高等学校学生行为准则》精神,落实《xx职业技术学院大学生日常行为规范》,培养大学生良好的学习、生活习惯,决定在全院范围开展“明与我同行”主题教育活动。

  一、活动意义

  通过开展此项主题教育活动,把大学生精神明创建活动、公民道德教育活动、院风学风建设等各项工作结合起,由浅入深地开展教育、引导工作,树形象、扬正气,进一步推进校园精神明建设。

  二、活动内容

  以“仪表明、举止明、教室明、宿舍明、餐厅明”为主要内容,广泛开展形式多样的活动,营造明修身氛围,强化明意识、做明学生、建明校园、树明风尚。具体包括:

  1仪表明:

  (1)服装整洁、大方、得体。不穿奇装异服,宿舍楼以外不穿背心、拖鞋、休闲短裤。

  (2)发型得体,体现大学生积极向上的精神面貌和职业要求。不染发、不留奇异发型;

  ()妆容清新阳光,不浓妆艳抹,不戴不合学生身份的首饰;

  2举止明:

  (1)爱护校园环境。爱护公物,爱护花草树木,自觉维护校园环境的整洁优美和秩序;不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  (2)用语明。不大声喧哗,不说脏话。

  ()培养健康向上的生活习惯。按时作息,不,不酗酒,不飚车、不滋事,公共场所不吸烟;

  (4)明交往。展示良好的教养和人修养,尊重他人,自尊自重,友爱团结,和谐相处,异性交往有节有度;

  教室明:

  (1)积极建设明堂,尊敬师长,努力学习,严格遵守学习纪律;

  (2)保持教室洁净,桌椅摆放整齐,不将食物带入教室,做到教室无垃圾。

  ()搞好班级环境创设,建设有专业特色、班级特点的教室化。

  4宿舍明:

  (1)严格遵守作息时间。不晚归,杜绝夜不归宿;

  (2)自觉维护宿舍安全,明用电。不使用大功率电器,杜绝私拉乱接;

  ()遵守宿舍纪律。不在宿舍喝酒、养宠物,不留宿非本宿舍人员;

  (4)保持宿舍干净整洁,物品摆放有序,被褥叠放整齐;

  ()明上网。不浏览不健康网站,不散布、传播谣言,不超时上网;

  餐厅明:

  (1)按时就餐,自觉排队,不插队,不拥挤;

  (2)规矩就餐,彰显用餐明习惯;

  ()爱惜粮食,剩饭菜倒入垃圾箱,不随便乱扔;

  三、活动安排

  1宣传发动阶段:(月29日—4月8日)

  学院召开专门会议,部署本次活动;各系部根据活动要求,认真落实;各班召开主题班会,自查自纠不明行为并进行精准帮扶。

  2全面实施阶段:(4月11日—6月12日)

  重点工作:

  (1)成立院、系流动监督岗,设立不明行为曝光台;

  (2)开展“厚德端行、明修身”主题班日活动;

  ()开展“明与我同行”征、朗诵比赛;

  (4)开展星级明个人、宿舍创建活动;

  总结表彰阶段:(6月1日—6月26日)

  活动结束后各系部总结活动正反两方面材料,学院将对活动整体评估,对明集体、明个人予以宣传和表彰。对不明行为的集体和个人通报批评,并实行评优、评先、资助一票否决。

  四、活动要求:

  1“明与我同行”主题教育活动是全面提高大学生素质的重要举措,各系部负责人、全体辅导员,充分认识活动的.重要意义,做到有组织、有措施、有检查、有评比,求实效,防止走过场。

  2学生干部、学生党员、入党积极分子在“明与我同行”主题教育中率先垂范,以实际行动感染、引导和带动其它同学从自身做起,从身边的小事做起,人人争做明修身的模范。

  xx职业技术学院

  学生工作委员会

活动方案 篇4

  一.设置理由(主题由来)

  在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。

  二.教育目的.

  1.观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。

  2.在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。

  3.萌发关爱小动物的情感。

  4.学习儿歌、手指点画的.方法、表现小动物的主要特征。

  精彩活动

  活动一:动物的家

  目标:1.布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家

  2.学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境

  准备:1.在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。

  2.请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。

  过程:1.引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。

  2.请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物 宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。

  徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西

  啊!”对小猫照顾的特别认真细微

  恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起

  跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好

  3.带宝宝游戏后,将它们各自送回

  自己的家。引导他们寻找不同的动物家的标记。

  家家找到了有小鱼的房子、恬恬找到有小兔标记的房子、美美找到了小骨头标记,将小狗放在

  有骨头标记的房子内。孩子们都正确的将小动物们送回了家。

  美美还对小狗说:“你睡吧,天黑了!”并给狗儿盖上了被子!

  由此看出,孩子们已经能初步照顾这些小动物宝宝了!

  活动二:小鱼吹泡泡.

  目标:学习画圆圈,能将圆圈的口封上.

  准备:鱼缸形纸,上面画有小鱼游水的背景,彩笔。

  过程:1.出示背景图,请小朋友谈一谈图上画的是什么小动物。认一认它们的颜色,说说自己喜欢哪

  条小鱼。

  图片由玩后,孩子们非常兴奋,纷纷大声说:“我喜欢小鱼,这条小鱼好看:”指着红色的鱼

  说:“这条好看是红色的,它的尾巴大!”淼淼也大声的说:“小鱼还游呢,真好看。”

  2.“小鱼会唱歌,你知道吗?它唱的是泡泡歌。”教师示范泡泡的画法,注意边画边提示泡

  泡要圆,最后要封好口这样泡泡才漂亮

  3.带幼儿进行练习。请幼儿伸出右手食指在桌子上画圆。小龙还边画边说:“刘妈妈你看,

  我会画泡泡,我画了这么多泡泡!”

  4.“请你们把小鱼唱的歌画下来吧!”幼儿作画,教师给予有针对性地指导,提醒幼儿画的圆尽量

  封口。对有困难的幼儿进行手把手的教

  张允颐 画的特别的好,边画还边给同桌的小朋友看:“你们看,漂不漂亮!”蔡辰、艾艾都画的

  又多又好。杨恩画的不太圆,在进行手把手地教后,有了进步,能将圆封好了。

  5.讲评幼儿作品.

  幼儿能评出自己的小鱼特别的漂亮。还能为其他的小朋友拍手鼓励。

活动方案 篇5

  为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的'精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛日期:12月4日至7日----9日(上、下午大课间)

  二、比赛地点:学校篮球场

  三、比赛项目:男女混合拔河比赛

  四、参赛单位:

  1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)

  2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)

  五、赛制安排:

  1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

  2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

  3、决赛:采用循环赛三局两胜制,

  六、注意事项:

  1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

  2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

  3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

  4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

  七、奖励根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖,

  望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛

  八、未尽事宜另行通知:

活动方案 篇6

  围绕庆祝新中国成立60周年,结合市教育局的工作部署,决定九月份为我校的弘扬和培育民族精神月。具体活动内容:

  一、感谢师恩主题晨会庆祝第二十五个教师节

  9月7日,我校在周一晨会时间,举行了庆祝第二十五个教师节为主题的系列活动之一感谢师恩主题晨会。在高二(1)班谢婷婷朗诵声中,拉开了我校庆祝教师节主题晨会的序幕。每个班级的代表将本班同学们对老师的感恩之情,制作成树叶,上台贴到了绿树树荫上。最后由学生会张震同学倡议,在教师节期间,用行动表示同学们对老师真挚的感谢之情。

  1.朗诵《小鸟在歌唱》。

  2.班级代表表达对老师感恩之情,并将写有感谢话语的绿叶粘贴到大树上。

  3.发起感恩教师节倡议书。

  了解新中国建立历程

  由初中社会组收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事,利用晨会之间对全校师生宣讲革命历史和光荣传统。

  了解祖国幅员边疆

  初中社会组根据国务院和省政府《关于加强测绘工作的意见》和《浙江省人民政府办公厅转发省测绘局等部门关于加强国家版图意识宣传教育和地图市场监管实施意见的'通知》精神,在初中每个班级开展一节国家版图意识和地理信息安全保密意识宣传教育,同时举行一次相关内容的主题晨会。

  四感受祖国辉煌变化

  (1)由政教处主办,初中社会组协办,组织学生开展演讲比赛,感受家乡、祖国的发展变化。

  (2)各班开展一次以《我爱你,中国》为主题的电脑宣传画比赛。

  (四)我为祖国服务

  由团委、学生会组织,利用周末时间,开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动。

活动方案 篇7

  教研组是学校教学的最小有机体,对教研组的科学量化考评,有利于教研组队伍建设,有利于保证教研组的'基本教学研究活动的开展,为此制定此考评方案。考评方案拟从以下几个方面进行。

  一.教研组活动常规

  教研组工作计划 2分

  工作总结 2分

  转转课学期完成人数超过90%,每期加20分,未达此标准,缺一人次扣2分,扣完为止。

  两次学校检查的教研组活动每次按满分10分计,清洁扫除与保洁,一学期学校统一检查不少于2次,每次10分。

  听课要求完成达要求,(每人每期至少听两节班会课), 该组加20分,未达要求,缺一节次扣1分,班会课听课未完成一节扣2分, 扣完为止。

  升旗仪式迟到一人次扣1分, 未参加一人次扣5分。

  大型考试的细目分析表, 完成人数超过90%,每次加10分,未达此标准,缺一人次扣1分,扣完为止。

  二. 主要教育活动

  教育研讨会完成听课要求 以10分计。

  青年教师献课赛课活动中获一等奖7*K分 二等奖4*K分,三等奖2*K分。

  K=获奖人数/具备资格的参与人数

  三. 教育科研成果

  教育科研论文在全国刊物发表每篇10*R分, 省级7*R分, 市级5*R分。

  四. 高考、竞赛成绩

  高三年级所在教研组在高考中获全市同类学校第一名(数学、物理、化学、生物加30分);期余学科加40分。

  赛区一等奖人数名列全省第一名加20分(其中信息竞赛赛区一等奖人数名列全省第一名加40分,排球比赛获全省第一加20分),进省队每人加2分,进国家队集训每人加3分。

  五.主观评价

  每学期结束后,由各教研组长相互评定等级折算综合得分。

  考评由教务处进行,每期进行一次汇总交由行政会讨论确定.最终解释权归教务处。

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