- 相关推荐
小学社团活动方案优秀
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的小学社团活动方案优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学社团活动方案优秀1
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立郑巷小学梦溪社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。
二、活动目标
1、 培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识,增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。
2、 凸现学校的特色社团活动,通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生,进行专项训练。
3、 通过组织多种形式的活动,以发展学生的兴趣特长,培养学生的学习能力,形成使学生受益终身的健康文化品质。
4、 通过多种方式丰富社团活动的内容,让每一个学生都有成长的舞台。
5、 积极参加各级各类组织的演出和比赛,为校争光。
三、活动要求
1、 社团活动必须落到实处,辅导教师要制定明确的活动计划,精心组织每周的社团活动,做到“四定”,即:定时间、定上课地点、定人物(执教者)、定内容。
2、 尊重主体需求,实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前,领导指挥小组根据每个教师的'特点选择好每一个社团活动的辅导老师;同时,根据课程的开设情况,鼓励学生依据自己的兴趣爱好,选择合适的社团活动小组。
3、 辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作,建立活动前点名制度。加强与班主任的联系,不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。
4、 鼓励教师在开展活动期间,不断积累社团活动教育资源,认真总结社团活动的实践经验。
5、 辅导老师要有强烈的成果意识,及时收集好学生的活动成果(可以是学生的作品,可以是活动的照片,也可以是学生的活动心得),确保每一次活动的效果。教师要创造机会,让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前,辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。
6、 要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。
四、社团设置
略
小学社团活动方案优秀2
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1、经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2、象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3、阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4、硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1、软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2、美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3、葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的.凤尾竹》。
4、口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1、酝酿阶段(20xx年9月-20xx年10月)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2、铺垫阶段(20xx年11月-20xx年2月)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3、实施阶段(20xx年3月-20xx年2月)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4、互动阶段(20xx年3月-20xx年3月)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5、验收阶段(20xx年3月-20xx年6月)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1、面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2、亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3、校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4、学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5、鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1、每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2、每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3、每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4、每三年举行一届“文化艺术节”。