活动方案【共9篇】
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、 情况分析：
幼儿从刚入小班开始就接触自主性游戏，到现在的中班上学期，我们大部分幼儿已经了解了常规游戏的玩法，积累了一定的自主性游戏经验，收拾、整理游戏材料的能力、与同伴交往与合作的能力以及自己解决困难的能力都有了很大提高。
在看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时，我们也发现了存在的一些有待提升和改进的地方。幼儿游戏时的规则意识仍然较薄弱，而且持久性差，在游戏过程中兴趣很容易转移，一些幼儿经常很短的时间内多次更换游戏内容。此外，对于都比较感兴趣的游戏，班级幼儿会发生争抢行为，相互协商的能力有待提高。总体而言，幼儿的合作、交往能力还可以，游戏评价环节中很多幼儿能够主动进行评价。但是，一些性格比较内向的幼儿，较少主动参与游戏，且不能很好地投入游戏，依赖于老师帮忙和指导。本学期针对本班幼儿的年龄特点和游戏状况，拟定了以下游戏计划，希望幼儿的.游戏水平能够逐步提高。
二、指导思想：
幼儿在游戏中生活，在游戏中学习，在游戏中成长。通过游戏，促进了幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的发展。自主性是指游戏不是在外在强制情况下进行的，而是出于游戏主体的兴趣和需要，自发、自愿、主动地进行的活动。游戏活动是基于0—6岁幼儿内在需要的自发自主性活动，在幼儿园课程中占十分重要的地位。游戏不
仅是幼儿身心发展水平的反映，也是促进幼儿身心发展有重要的作用。
三、游戏目标：
1. 进一步丰富游戏环境，激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试让幼儿自己分配游戏角色，游戏中相互协商，引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的小问题。
2. 继续做好游戏观察、加强教师对游戏的指导，了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往，分析幼儿游戏的水平，适时地给予帮助。
3. 启发幼儿能根据材料进行丰富的想象，会创造性地玩多种材料。丰富游戏情节，提高幼儿独立展开游戏的能力。
4．强化规则意识，鼓励幼儿在游戏中遵守游戏规则、使用礼貌用语进行交往，互相谦让，感受游戏的快乐、提高交往的能力。
5．游戏后会归类整理玩具，收放、整理材料时做到迅速、有序、整齐，养成爱护游戏材料的良好行为习惯。
6.将课题研究内容以游戏的形式开展，体现班级游戏特色。
7．重视游戏的评价。进一步培养幼儿对游戏情况进行交流、讨论的能力，通过讨论培养幼儿学会分析、明辨是非的能力和创造力，发展下阶段游戏，培养幼儿独立游戏的能力。同时，要求幼儿在游戏评价环节能安静倾听老师和同伴对游戏活动的讲评，不随意插嘴，乐意采用更合理的方法进行下次游戏。
四、具体措施：
1．创设温馨、愉悦、幼儿感兴趣、具有班级特色的主题游戏环境，根据不断变化的主题生成游戏内容，适时投入相关材料，及时更新游戏主题，鼓励幼儿参加游戏环境的创设、自主参与设计和制作游戏材料。
2．遵循中班幼儿的年龄特点选择和指导游戏，采用适当的游戏指导方法参与游戏，进行有效、有针对性的指导，丰富幼儿的游戏经验、提高幼儿的游戏水平。在自主性游戏中启发幼儿积极主动、有创造性地开展各种自主性游戏。
3．结合课题研究开展有特色的园林游戏活动，鼓励幼儿积极参与，拓宽课题的研究领域，开发更多适合中班幼儿的自主性游戏。
4．重视游戏活动的评价，及时把握指导契机，适时适当进行指导。善于利用偶发情节引导集体讨论，分享交流的同时，教师结合评价，表扬游戏中的创新活动，并激发幼儿下一次继续游戏的愿望。
5．提醒孩子参与整理、收放物品，主动负责快速地分类摆放游戏材料，养成良好的游戏行为习惯。
6．在游戏活动中渗透传统美德教育，重点培养幼儿讲礼貌、懂谦让、团结友爱的优秀品德。中班游戏活动方案
7．丰富幼儿的生活经验，将游戏与生活很好地融合，强化班级幼儿的规则意识，培养幼儿相互间协商、合作的能力。
8．尊重幼儿是游戏的主体，采用多种方法激发幼儿自主表述的愿望，鼓励幼儿大胆表达自己对游戏的想法、介绍游戏经历，重视同伴互助的教育效果，促进幼儿共同提高语言表达能力和游戏水平。
活动方案 篇2
近几年，空气差到令人发指！尤其是北方，雾霾肆虐，想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨！
面对这样的环境，我们不得不担忧，我们的孩子以后能否还看得见蓝天？看得见红花绿草？
所以，保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程！国家有大的治理方案，幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢？我们一起来看看！
意义
在幼儿园，以世界环境日（6月5日）为契机，开展主题系列活动，利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的`意识，从小养成绿色生活的良好习惯！
时间
20xx年6月5日
目标
1、培养幼儿的环保意识，知道爱护环境的方法，了解与环保有关的知识。
2、培养幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。
流程
1、绿的畅想
（1）观看公益宣传动画《绿》。
（2）讨论：看到绿，你会想到什么？
（3）绿色畅想——幼儿绘画创作展。
2、环保小创意
（1）环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培养幼儿保护环境的好习惯。
（2）环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。
（3）环保宣传卡：幼儿绘画制作环保宣传卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起保护我们的环境。
3、绘本推荐：
《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗？》、《再见小树林》。
4、走出去看看红花绿草。
活动方案 篇3
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：防山镇纪庄村树林内
活动形式：幼儿园集体活动
活动目的：阳春三月，春光明媚，百花齐放，大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩，领落大自然美好风光的好季节。让幼儿感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探寻春天的秘密，开拓幼儿的视野，增长幼儿的知识，让幼儿亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，特制定了本次春游活动。
活动准备：
1、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
活动过程：
8：30——8：40全体幼儿在操场集合，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8：50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9：40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下，适当地吃点东西。 10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案
为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下： 一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：
副组长：
成员：
二、春游期间教师工作制度及要求
1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的`合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，有秩序的前进，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。
6、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报组长。
7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”，并告知幼儿不追逐、不打闹。
9、小树林内路
面不平整并且有很多树桩和两口井，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑，不去井边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告组长，人数无误之后安排幼儿离园。
活动方案 篇4
活动时间：20xx年4月26日
活动地点：xxx
活动人员：xxx
活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。
活动资料：骑自行车活动，野外自助烧烤，自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)
活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。活动步骤：
(一)准备
1、提交申请，得到批准。
2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线的熟悉。
(1)在活动安排时间的前一周，向全体成员发出通知，(通知需详细包括活动安排，时间安排等)。
(2)现场踩点，明确各个主要路线，租烧烤炉等
3、活动结束之后的`总结工作。
(二)活动过程
1、集合时间：20xx-4-26上午10点
2、集合地点：公司门口(暂定)
3、骑车时间：11：00—13：00
烧烤时间：13：00—15：00
这段时间里，大家能够在度假村自由活动，能够看风景游玩，能够组织一齐游戏…
4、自由活动时间：15：00-17：00
结束活动，离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶，有兴趣的话亦可组织晚餐。
(三)活动结束
1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。
2、每个员工需用心总结此次活动。
相关物资准备
物品清单
租借部分：
自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子、需要购买部分：
食物、水和饮料、一次性碗筷、一次性盘子、竹签、打火机、刷子、塑料袋、保鲜袋、洗洁精、纸巾1条、塑料野餐布、
食物:
鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜
调味料:
孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱、调和油、蜂蜜，烧烤酱、调味酱人员具体分工：
xxx总负责
xxx负责买食品和调味料
xxx负责买水、饮料及其他
xxx负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。
预算表：
尽量控制不超出部门活动经费。
活动方案 篇5
圣诞旅程，做客在新城圣诞老人的家里，一首首美妙的圣诞音乐符缓缓流淌……有着奇趣的游戏带来无限的欢乐；有着游离的幻术变出不一样的惊喜；更有爱不释手的圣诞礼物铺满你的口袋。
圣诞节，不是童话，
来恒大新城，开启你的圣诞之旅！
一、活动目的
通过圣诞这一时尚的节日来宣传项目信息，吸引新客群到访，提升项目信息覆盖范围，同时引起媒体关注，提高公众关注度；
通过意义非凡的体验活动让老业主深切感受到主办方的细心体贴，促进业主与开发商之间的关系，强化口碑宣传，加强“以老带新”的销售模式
二、活动调性
惊奇欢愉时尚享受
三、时间节点
四、活动主题
圣诞老人家在新城
五、活动区域视觉系统
1、销售中心内，圣诞主题背景，宣扬活动主体调性，同时引起行人、来宾的注意，吸引人气；
可供人们合影，同时用以抽奖活动背景板，同时可以嫁接微信二维码等平台开展有礼活动、
2、美食摊位包装圣诞主题小屋，KT背景等作为点缀包装装饰
六、活动流程说明
1、现场设置签到区、游戏区、美食区、体验区等
2、游戏流程：签到——游戏（赢得筹码）——美食品鉴（筹码换取）——参与体验——现场抽奖（整点抽奖箱抽取）
3、温馨提示：
①现场活动需排队有序参加，如现场发现作弊、扰乱秩序等现象主办方有权没收相关人员所有筹码，并禁止该人员参与所有活动；
②所有美食、礼品均数量有限，先到先兑，兑完为止；
③抽奖券须16：00以前完成签到领取，每人每天限领取一张，重复领取中奖无效，资料填写错误中奖无效。
④到访客户参观样板间即可获得美食一份，每人限兑一份。当天成交客户可领取精美礼品一份。
⑤整点时间：12:00/15:00/17:00
以上所有提示如给您带来不便，敬请谅解，最终解释权归恒大集团所有
七、活动节点相关内容
（一）主体贯穿性活动——持续1个月
1、圣诞故事书发放
第一周发放圣诞护照，每周到访售楼处可盖一个印章，周末活动参加四周，集满4枚，圣诞节当天可得到精美礼品，限每人一张
4折页形式，内容包括四周的活动内容，引言以及印章位置
作为销售邀约客户，以及派发邀约资源客户的物料
印章获得要求：参与每周末的现场活动完成任意3项游戏即获得当周印章
2、售楼处现场“活动圣诞树”
制作大型圣诞树造型，同时现场拍照粘贴照片墙，形成客户照片墙，用于后期抽奖使用
（二）第一周-圣诞老人的家开放了
1、活动时间：12月5日，6日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活动形式：圣诞月活动启幕，圣诞老人家开放
3、内容设置：
1）圣诞老人发放圣诞护照，以及圣诞头饰
自己动手制作圣诞贺卡，这张贺卡将成为你的圣诞护照，即可获得圣诞老人的祝福开启礼品兑换模式
2）圣诞老人住在哪？
将你制作的圣诞贺卡写上你的祝福，寄往芬兰圣诞老人所在地（寄给自己想祝福的人）
3）和圣诞老人一起学习包礼物
将你获得的小礼品拿到圣诞老人处，出示你的`圣诞护照，圣诞老人会教您如何打造世界上最精美的礼品盒
4）圣诞小游戏
圣诞护照怎么得来？现场那么多的礼品怎么获得？那么多美食怎么品尝？
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战，获得积分来兑换，积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
5）现场参与3个项目即可获得第一周印章（圣）字章
（三）第二周-圣诞老人家里的美食
1、活动时间：12月12日，13日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活动形式：圣诞烹饪厨房
3、内容设置：
1）老师PAM 现场示范制作姜饼人
2）客户制作独特个人特色的姜饼小人
现场来宾可以通过相应的筹码兑换参与姜饼人DIY活动
现场评比出最有创意、做的最好的姜饼人，赠送圣诞老人姜饼屋
3）圣诞小游戏
怎么可以参与姜饼制作？现场那么多的礼品怎么获得？那么多美食怎么品尝？
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战，获得积分来兑换，积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4）现场参与3个项目即可获得第二周印章（诞）字章
（四）第三周-圣诞老人家里的美妙家居
1、活动时间：12月19日，20日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活动形式：圣诞家装手工
3、内容设置：
1)圣诞节家庭装饰：儿童区域，成人区域
圣诞老人太忙，只顾给我们送礼品，全然忘记的自己家里的布置，那么我们一起动手为他的家里制作圣诞装饰吧
儿童区域：简单的纸质模型制作——圣诞袜子，圣诞挂件
成人区域：家庭大型装饰品——圣诞摆件、挂件
2、圣诞小游戏
怎么可以参与圣诞装饰制作？现场那么多的礼品怎么获得？那么多美食怎么品尝？
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战，获得积分来兑换，积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4）现场参与3个项目即可获得第三周印章（快）字章
（五）圣诞老人准备了圣诞树
1、活动时间：12月26日，27日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活动形式：创意圣诞树评选
3、内容设置：
1）提供给客户圣诞树基本模型和创意材料，以及创意思路
发挥自己的想象制作属于自己的圣诞树
①客户取走圣诞树材料之后现场制作，将完成的圣诞树拍照上传个人微博并（微信）@某楼盘官方微博（微信），便可得到圣诞精美小礼品（或朋友圈）
②客户将做好的圣诞树在当天下午4:30钱报名参加展示
最终获得票数最多的圣诞树前10名将得到圣诞大奖
2）圣诞小游戏
怎么可以参与圣诞树制作比赛？现场那么多的礼品怎么获得？那么多美食怎么品尝？
那你就要帮助圣诞老人完成各种挑战，获得积分来兑换，积分越多礼品越丰富。
疯狂投篮机 体感游戏机 圣诞七彩杯等
4）现场参与3个项目即可获得第四周印章（乐）字章
5）兑奖环节
圣诞护照积满4枚印章可得到圣诞礼包一份，数量有限先到先得.
八、活动美食
活动方案 篇6
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的
1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的.有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
略
五、规章制度
1、活动时间：每周六上午9：40-11：25。不迟到，不早退。准时签到。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
活动方案 篇7
一、活动目的：
xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：
（一） 加强学习队章，开展队风、队纪教育
1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；
2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的'建队日。
活动方案 篇8
一、 活动目的：
1、 减轻冬装库存积压，为春装上市增加资金周转； 当其他商铺都做过打折、降价、处理等一系列活动后，我们更应紧紧抓住以后的销售高峰，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的'感觉，充分营造良好购物环境，进一步提升我公司对外整体社会形象；
2. 通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩； 除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。
二、 活动主题：烟花漫天迎新春 光洋百货大酬宾
三、 活动时间：20xx年元月16日至2月2日
四、 活动内容：
1、 购物满就送
从20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百货服装部购物的顾客均可参加 “购物满就送”活动。
劲王厅、美国公牛厅、高源厅、戈美琪厅、亮点女人厅、斯多亚派厅、七匹狼厅、康踏厅、赛王厅、老人头鞋厅、恒源祥厅、九鹿王厅；以上12个品牌专厅
购物满200元返80元券；
购物满500元返240元券；
购物满800元返400元券；
其他区域：
购物满100元返20元券
购物满200元返50元券
购物满500元返150元券
购物满800元返300元券
本次活动小票金额可累计不可分割；活动期间贵宾卡、积分卡不可使用；部分特价商品不参与本次活动。
注：①活动期间贵宾卡、积分卡停止使用；
②部分不参加活动的商品详见店内标识
2、 新年好礼送不停
凡在光洋百货购物的顾客，在享受返券活动的同时，只要您购物均可获得精美台历壹本，每天400本，送完为止。
五、 媒体宣传
1、 电视飞播字幕（三天，从15日当天开始）200元/天*3天=600元 “烟花漫天迎新春 光洋百货大酬宾”值此新春来临之际。光洋百货祝您新春愉快！从20xx年元月16日至2月2日，光洋百货服装部为您推出购物买就送活动。另有精美台历赠送。地址：滑县道城路中段。
2、 短信群发（5万条，从16日当天开始）0.04元/条*5万=2000元 “烟花漫天迎新春光洋百货大酬宾”值此新春来临之际。从20xx年元月16日至2月2日，光洋百货服装部为您推出购物买就送活动。另有精美台历赠送。
3、 户外广告（门口喷绘/15日晚安装完毕）
1.7m*3m=5.1*12元/㎡*2张=122元
4、 条幅（门头条幅/15日晚安装完毕）17m*6元/m=102元
“烟花漫天迎新春 光洋百货大酬宾”从20xx年元月16日至2月2日，服装部为您推出“购物满就送”活动！
5、
6、 宣传车（两辆/16日当天开始使用）260元/辆*2辆*3天=1560元 以上所有广告宣传（店外海报除外）于活动开始前提前三天进行 准备工作。
7、
8、 店面装饰计划（另附） 店内广播稿：
“烟花漫天迎新春 光洋百货大酬宾”值此新春来临之际。光洋百货全体员工祝您新春快乐！从20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百货服装部购物的顾客均可参加 “购物满就送”活动。
劲王厅、美国公牛厅、高源厅、戈美琪厅、亮点女人厅、斯多亚派厅、七匹狼厅、康踏厅、赛王厅、老人头鞋厅、恒源祥厅、九鹿王厅；以上12个品牌专厅
购物满200元返80元券；
购物满500元返240元券；
购物满800元返400元券；
其他区域：
购物满100元返20元券
购物满200元返50元券
购物满500元返150元券
购物满800元返300元券
本次活动小票当日有效金额可累计不可分割；活动期间贵宾卡不可使用；如果您对我们的活动还不是很了解，您可以咨询您身边的导购人员为您解答。光洋百货全体员工祝您高兴而来，满意而归。谢谢！
活动方案 篇9
一、教育目标：
通过安全教育周系列活动，了解生活环境中常见的不安全因素，树立基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
二、具体内容及要求：
（一）社会活动
1、医生家长进课堂
目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材
形式：通过谈话、操作活动来达到目标。
2、安全逃生
目标：进行安全上下楼梯的演练工作（不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯）。
形式：模拟着火时的情景，进行演习。
3、安全玩滑滑梯
目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意安全，用完放好，不要向着同伴使用。
形式：谈话的方式进行教育。
（二）健康
1、安全玩滑滑梯
目标：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活动时教育。
2、有序上厕所
目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。
形式：实践练习。
3、慢慢喝开水
目标：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。
形式：通过谈话及家园共育来达到目标。
（三）语言活动
1、去医院看病
目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。
形式：讲述故事和情景创设。
2、大狗医生
目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。
形式：讲故事，情境创设。
三、环境创设
根据安全教育周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。
1、在主题墙上张贴了安全标志的图片，巩固幼儿对安全知识的掌握。
2、让幼儿讲述在生活中可能发生的'危险事故。
3、通过家园共育，帮助幼儿掌握基本的安全知识。
四、家长工作：
1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。
2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，提高幼儿的自我保护意识。
五、具体措施：
1、让幼儿知道一些安全常识，是有自我保护意识，特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锋利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。
2、让幼儿控制自己不靠近危险物品，不到危险的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活动中掌握保护五官的方法。
4、学会一些意外事故的简单处理方法。
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