我要投稿 投诉建议

活动实施方案

时间:2023-11-03 09:08:03 活动方案 我要投稿

活动实施方案通用9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案9篇,欢迎大家分享。

活动实施方案通用9篇

活动实施方案 篇1

  为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

  一、参加对象

  区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

  二、俱乐部的内容及形式

  根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

  (一)运动类:

  1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

  2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

  3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

  4、象棋俱乐部。招募机关单位的`象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

  (二)文艺类:

  5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与XX摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

  6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与XX书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

  7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

  三、组织方法

  每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

  四、推进计划

  (一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,主动做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

  (二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

  (三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

  工会体育活动方案

  为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平。主动参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

  活动宣言:老师们,让我们为了身体健康,主动参加锻炼,为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。

  一、组织机构

  领导:吴校长

  一组组长:侯校长

  二组组长:王主任

  二、活动内容

  1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳

  三、具体安排

  1、11月19日进行抽签分组。

  2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)

  1、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。

  2、比赛地点:本校运动场。

  四、活动项目

  1、 踩气球

  规则: 以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

  2、定点投篮:

  规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

  3、跳长绳:

  规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

  五、注意事项

  1、各组主动锻炼,组员主动配合。

  2、进行赛前训练,注意安全。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、实施原则

  1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。

  2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动,个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。

  4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

  5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。

  三、实施目标与方法

  在义务教育阶段,学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的.同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动,提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。

  1、活动时间:保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安排课间操或大课间活动,每周安排2~3课时的文体活动。

  2、活动形式:

  活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动,为上级各类竞赛输送特长人才。

  (1)落实“三项规定”课外活动

  苏州市教育局下发了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定的通知》,明确要求切实减轻学生过重的课业负担,把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生,还学生丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。规定小学每天下午3:20以后,学校必须组织学生参加丰富多彩的校园活动。

活动实施方案 篇3

  为贯彻落实临西县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,特制定本活动实施方案。

  一、活动主题

  快乐生活,健康成长

  二、宣传重点

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标,大力宣传我县学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

  重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

  广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的`行为。

  三、活动时间

  从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教育“快乐生活,健康成长”宣传月活动,活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。

  四、活动方式

  1、幼儿园围绕宣传主题,集中宣传与分散宣传相结合,组织幼儿教师走上街头,走进社区和家庭,通过公益广告、海报、家长宣传单和科学育儿咨询活动、家长讲座等方式开展社会公益宣传。

  2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动。

  五、工作内容

  此项宣传活动分为四个阶段:

  第一阶段:准备阶段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼儿园进社区”宣传活动方案。

  第二阶段:活动实施阶段( 5月29日 —— 6月15日 )

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、“幼儿园进社区”宣传活动。

  3、公益性幼儿园招生政策宣传。

  第三阶段:总结阶段( 6月16日 —— 6月20日 )

  六、工作措施

  1、高度重视,精心组织。

  成立“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

  小组组长:廉玉东 王培仁

  小组成员:李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜

  2、依托专业资源,加强协调合作。

  充分利用学校人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得社区家长、群众的支持与理解。

  3、活动丰富多彩,形式灵活多样。

  幼儿园要围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  4、内容科学规范,确保宣传实效。

  幼儿园要精心组织,严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教育规律的活动借机搭车宣传,不得借宣传活动月之机推销产品,不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,我校特成立了一个合唱团。

  二、活动安排

  为了使合唱活动顺利高效地开展,现将活动情况安排如下:

  (一)、活动主题:

  包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及高音、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  (二)、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的发音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱合唱歌曲,来提高学生的音乐素质。

  3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  (三)、参加对象:七、八年级部分学生

  (五)、活动地点:音乐教室

  (六)、活动要求:

  (1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;

  (2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

  (3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

  (4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

  (5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

  三、活动过程设计

  (一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。

  (二)训练内容:

  用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的`少儿合唱歌曲。

  (三)训练方法及过程:

  1、声音的训练

  2、音准训练

  3、合唱表现的四种手段。

  (1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

  4、节奏训练

  5、咬字与吐字的训练

  6、歌曲的学习

  五、活动过程:

  九月份教学进度:常规训练

  第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。

  第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

  第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)

  第四周:处理作品《雪绒花》。

  十月份教学进度:训练发声技巧

  第一周:发声训练(连音、跳音)。

  第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。

  第三周:处理作品《让世界充满爱》,并表演。

  第四周:发声训练。

  四月份教学进度:排练作品。

  五月份教学进度:巩固参赛作品。

活动实施方案 篇5

  根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求,为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,认真做好我园学前教育宣传月工作,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,结合我园实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,以树立科学观念,促进幼儿身心健康发展为目标,引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

  二、宣传主题

  《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。

  三、宣传时间与实施步骤

  我园学前教育宣传月活动时间为20xx年5月20日—6月20日

  第一阶段:准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。

  组长:张耀明

  副组长:**

  成员:刘露 ** 李在花 **

  制定宣传活动实施方案,召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作,按方案逐步实施。

  第二阶段:实施阶段(5月26日—6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。

  第三阶段:总结阶段(6月17日—6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结,对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。

  四、宣传内容及方式

  (一)面向家长宣传,解决育儿困惑

  1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图,展示学前教育宣传活动展板等资料,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  2.幼儿园召开一次分班家长会,向广大家长宣传《指南》,解读《指南》,帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式,引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。

  3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》,介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期《指南》教育宣传栏,推广正确的教育理念和方法。

  (二)面向社会宣传,增进科学保教共识

  1.充分运用海报媒体,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识。

  2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。

  五、有关要求

  (一)高度重视,统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动,把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据**驿区教育局要求,紧扣主题,结合实际,认真制定切实可行的本园宣传活动方案,精心组织宣传月系列活动,进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。

  (二)严格把关,规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关,确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的'相关规定,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。

  (三)精心组织,确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作,做好活动预案,确保所有活动在安全前提下顺利进行。

  (四)加强督促,及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查,幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效,于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。

  **驿区**幼儿园

  20xx年5月21日

活动实施方案 篇6

  一、活动背景:

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的.工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  二、活动主题:纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会

  三、活动时间:20xx年5月12日晚上18:30-19:30

  四、活动地点:医院一楼大厅

  五、活动对象:全院员工

  六、活动内容:

  (一)评选年度“优秀护士”活动;

  (二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;

  (三)年度优秀护士表彰大会。

  七、 时间安排:

  (一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;

  (二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。

  八、“优秀护士”评选内容

  (一)评选条件

  1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显着;

  (二)评选办法和要求

  1各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。

  2医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。

  九、前期准备

  1. 护理部组织报名统筹工作;

  2.做好会场布置

  企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传

  后勤部活动后会场清理

  十、活动流程:

  主持人进场,讲开场白,宣布活动开始

  领导讲话

  年度优秀护士演讲南丁格尔事迹,带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;

  由主持人宣布护士风采展示正式开始:

  按科室轮流进行风采展示(中间穿插歌曲演唱等环节)

  护士技能操作现场互动:

  分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

  抽选几名护士指出演示中的错误

  护士长点评、纠正

  对正确指出错误的护士给予小礼品

  节目待定

  节目待定

  领导总结发言,最后主持人宣布活动结束

  十一、所需物料:

  主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份

活动实施方案 篇7

  局机关各科室、各直属单位:

  为了加强机关建设、提高服务质量、密切党群关系、树立机关文明服务形象,不断提升机关服务基层、服务企业、服务群众、优化经济发展环境的服务理念,市创建“五型“机关活动领导小组决定在全市机关中开展争创“机关优质服务品牌”活动。根据**市委办公室黄办文[XX]73号《关于在市直机关开展创建“五型”机关活动的通知》、**市创建“五型”机关活动领导小组黄创“五型”发[XX]1号《关于印发〈XX年市直机关开展创建“五型”机关活动工作要点〉的通知》及**市规划局党组黄规组[XX]09号《**市规划局关于开展创建“五型”机关活动实施方案》等文件精神,按照**市创建“五型”机关活动领导小组黄创“五型”发[XX]1号《关于在“五型”机关创建工作中开展争创“机关优质服务品牌”活动的通知》的要求,现结合规划局工作实际,制定**市规划局创建机关优质服务品牌活动实施方案如下:

  一、开展“阳光规划”优质服务品牌创建活动的目标和要求

  我局开展机关优质服务品牌创建活动,是新形势下加强机关建设的创新和有益探索,对于转变机关职能和机关作风、发展机关先进文化和促进机关“三个文明”建设、提升机关形象都会起到积极的作用。我们要以围绕服务基层、服务企业、服务群众为出发点,建立高效运行的服务机制、全新科学规范的服务模式、落实配套有力的服务措施三个支撑体系,着力打造“阳光规划”优质服务品牌。以创建服务型机关,促进“五型”机关活动的全面开展,最终实现“机关学习风气明显好转,机关干部服务意识明显增强,机关办事效率明显提高,机关作风明显转变”。

  开展机关优质服务品牌创建活动,要努力把创建服务品牌的`各项要求部门化、具体化、责任化,建立一套全新的、科学规范的服务模式,保证服务品牌创建活动取得成效;要积极研究探索,不断创新品牌内涵、支撑体系和配套措施,努力把规划局创建服务品牌活动真正变成推动机关工作的一种导向,一个全员共同奋斗的目标,一套约束个人行为的规范。

  二、开展机关优质服务品牌创建活动的工作步骤和具体措施

  (一)宣传发动阶段(XX年5月)

  采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大机关干部职工积极投入到机关创建优质服务品牌活动中来。组织全局干部职工根据我局工作职能、服务领域和基层、企业、群众的要求,开展创建机关优质服务品牌大讨论,集思广益,确定我局机关服务品牌的名称和定位。把机关服务品牌的定位过程变成宣传发动和增强机关干部服务意识的过程。

  (二)品牌申报阶段(XX年5月底)

  在集思广益的基础上,研究制订出《**市规划局机关创建优质服务品牌活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套“创建优质服务品牌”的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。并向市创建“五型”机关活动领导小组办公室申报**市规划局机关创建优质服务的品牌,同时上报创建活动实施方案。

  (三)创建实施阶段

  主要采取以下几项措施:

  1、完善城乡规划体系,建立城市规划科学民主机制

  (1)完善城市规划委员会制度。进一步完善**市城市规划委员会组织机构和工作制度,将城市规划编制计划的拟定和规划编制成果的审查纳入规划委员会审议,将重大城市规划决策和重大建设项目规划审查纳入城市规划委员会制度框架。提高规划决策的科学性和民主性。

  (2)进一步完善城市规划控制体系,完善涵括**市城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、法定图则和修建性规划等不同层次的城市规划控制体系,为**市城市规划审批和管理工作提供依据。

  2、完善优质服务体制,发挥优质服务品牌效应

  (1)加强规划行政服务窗口建设。一是实行一个窗口对外,一站式服务的工作制度。窗口在服务中坚持以人为本、依法受理、热忱服务的原则,积极做到来有迎声、问有答声、走有送声。二是制作便民服务卡。将局行政许可事项、责任部门、联系电话、办事程序、申报资料等制作成服务卡片,存放行政服务窗口,提供建设单位使用。

  (2)加强规划报批“绿色通道”,提供特事特办的便捷服务。对重点工程建设项目、招商引资建设项目、大型厂矿企业的技改扩建项目和社会公益性建设项目等,一是可实施上门服务代办机制,在报建环节上,可直接报局办公室受理,立即进入审批程序,由局办公室代理业主到行政服务中心窗口完善手续;二是在审批过程中,只要符合城市总体规划、分区规划、控制性详规和通过环境评价等前提下,规划定点的审批做到随到随办;三是对重大建设项目和涉及到周边环境较复杂的建设项目采取服务上门、主动沟通、现场办公的方式,及时为项目业主解决难题。

  (3)实施规划公示制度,拓宽公示渠道。一是城市总规、详规、相关的法律、法规、规章,以及规划强制性技术标准等在规划网站上公示,让广大公众知道规划部门审批的政策、法律和技术依据;二是在组织编制各类规划时,将正在编制的规划草案向社会公示,以随时充分听取广大公众的参与意见;三是建设单位必须将具体建设项目的规划方案,在现场一定范围内进行批前公示;四是规划局将拟批的具体规划设

  计方案进行批前公示,以减少审批决策的失误;五是建设单位必须将经批准的项目规划方案和建筑实施方案在建设场地以公示栏的方式进行批后公示,以在建设的过程中随时接受公众的监督。

  (4)坚持完善优质服务制度。一是建立群众来信来访接待制度。做到文明接访,一张笑脸相迎、一声你好问候、一杯热茶相敬、一把椅子让座、一声再见相送;二是坚持首问负责制,谁首次接待,谁就必须自觉当好引导员、宣传员、服务员;三是坚持报建项目回访制度,主动上门征求意见,到施工现场了解情况;四是坚持服务承诺和限时办理制度,向社会和群众承诺服务内容和办结时间,有效提高服务质量和服务效率。

  3、加强电子政务建设。建设**市规划管理信息系统,充分利用网络技术,建设覆盖城市规划行政办公、业务审批、批后管理、督察督办、违章查处、规划信息发布等规划业务的管理信息系统。对“一书两证”等行政许可事项和规划审批管理流程,实施全程网络办理、监控、查询、统计。从而为辅助决策提供支持,为实现规划行政许可的提速夯实基础,为加强规划效能建设提供有力保障。

  (四)建立长效机制阶段

  围绕创建“优质服务品牌”活动的要求,针对检查督办中发现的不足,进行整改,并建立一整套规范性、程序性和操作性强的规章制度,对创建“优质服务品牌”活动实施长效管理,做到持之以恒、常抓不懈,不断提高我局机关优质服务品牌的知名度和公众信任度。

  三、开展机关优质服务品牌创建活动的组织领导

  为了将机关优质服务品牌创建活动抓紧抓好,落实到位,特成立局优质服务品牌创建活动领导小组:

  组长:袁xx(市规划局党组书记、局长)

  副组长:傅xx(市规划局党组成员、副局长)

  成员:管xx(市规划局党组副书记、纪检组长)

  冯xx(市规划局党组成员、副局长)

  舒xx(市规划局党组成员、市测绘办副主任、总规划师)

  刘xx(市规划局党组成员、副局长)

  谭x(市规划局党组成员、副局长、团城山规划分局局长)

  领导小组办公室设在局办公室,办公室主任由黄标军同志兼任,办公室在市规划局“创建优质服务品牌”活动领导小组领导下开展工作,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。

  机关服务品牌创建是推进机关作风建设的一个载体,机关各科室(部门)、全体机关党员干部都要非常注意维护**市规划局的优质服务品牌形象,在工作中依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,并把品牌的各项要求落脚到自己的日常工作中,想方设法为群众提供更加便捷、高效、优质的服务,以赢得人民群众的信任和肯定。

活动实施方案 篇8

  为了认真贯彻湖北省教育厅关于开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知要求,提高我园教师的职业道德水平,建立健全教师家访的长效机制,现就开展恩施州英杰幼儿园教师“课外访万家”活动制定如下活动方案及实施细则。

  一、“课外访万家”活动领导小组名单

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  二、活动主题

  师德师风,常抓不懈。家园共育,全面发展。

  三、工作目标

  “课外访万家”活动目标是:实现“一个全参与”和“一个全面提高”。即所有教师全部参与,教风、学风、师德师风和教育教学全面提高。通过家访,增进幼儿园与家庭、幼儿园与社会、教师与家长、教师与幼儿之间的沟通、理解、支持、配合,增强幼儿园、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

  四、活动任务

  1、了解幼儿家庭基本状况和在家的行为习惯、生活习惯等;

  2、向家长反馈幼儿在园学习情况及表现,与家长共同探讨促进幼儿发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

  3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对幼儿园工作的理解和支持;

  4、宣传有关幼儿健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;

  5、听取家长对幼儿园工作的意见和建议。

  五、活动形式

  教师家访以实地走访、网站聊聊吧、班级QQ群,电话、短信相结合的形式进行家访。课外访万家活动的'开展要以幼儿园为主体,以园长为第一责任人,以班级为单位进行,由班主任牵头、全体教师和保育员参加。

  六、活动要求

  家访过程中,教师们要重言教、重身教,时时处处教书育人,为人师表,彰显英杰人的素养和风范,家访要更多的了解幼儿的性格、习惯,与家长进行沟通交流和意见交换,要面向全体幼儿,做到“四回访”、“五不准”、“六知道”、力求访问突出重点、内容丰富、遵守纪律、讲求实效。

  1、实行“四回访”制度。即生活有特殊困难的幼儿家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),进城务工子女家庭,随班就读残疾幼儿家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。

  2、坚持“五不准”纪律:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准接受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动。

  3、达到“六知道”目标。家长知道教师家访的目的和意义,家长知道幼儿在园表现情况,家长知道幼儿的任课教师情况,教师知道幼儿的家庭成长环境,教师知道家长对幼儿的希望和期盼,幼儿园知道家访收集的家长意见和建议。

  七、活动安排

  建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学年每个幼儿家庭通过各种形式家访一次。

  1、宣传发动阶段

  11月22日组织召开动员大会,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。

  2、推进实施阶段

  11月23—11月30日,收录幼儿家庭住址、联系电话、家庭情况等相关信息,进行分类整理,拟定班级家访计划(对特殊困难家庭、单亲家庭、进城务工子女家庭、残疾幼儿家庭名单上报园办公室),分解工作任务。

  12月1日—12月24日开展家访,认真填写家访日志,家访结束后,每个教师必须写一份20xx字心得体会或者家访总结上交园长办公室。

  3、总结阶段

  12月25日—12月30日,各班级对家访活动进行自查总结,整理家长的意见和建议,取得的成效,提出改进教育方式的意见和建议,由副组长撰写恩施州英杰幼儿园课外访万家活动总结报告。

  请各年级级组长、各班班主任根据我园“课外访万家”活动方案及实施细则积极行动起来,圆满完成各项工作任务。

  英杰幼儿园

活动实施方案 篇9

  最近,县委、县政府发出了“挑战自我、真抓实干”的号召,要求全县要进一步拓宽思路,用长远的眼光来发展旅游产业,促进旅游产业快速健康发展。为了响应县委、县政府号召,快速发展我县旅游产业,使人们更好地了解**、感知**,中共**县委宣传部、共青团**县委、**县旅游局、**县广播电视

  局联合举办**第*届旅游形象大使电视选拔大赛。本次大赛旨在推出身心健康、品质优秀、能代表**旅游形象的杰出青年,通过他们对外推介**的人文历史、旅游景点和招商引资政策等,同时,让**的对外形象更趋人文气息。为了使本次大赛能办成具有**文化内涵、富有浓郁**文化艺术气息、富有地方特色和高品味审美情趣的文化盛事,更好地促进我县旅游发展,特制定本方案。

  一、大赛名称

  200*“阳光步行街”**第*届旅游形象大使选拔大赛

  二、组织领导

  为加强本次大赛的组织协调工作,特成立大赛组委会,具体名单如下:

  名誉主任:**

  主任:**

  副主任:**

  成员:****

  组委会下设大赛办公室,办公地点设在**电视台。

  三、报名条件:

  1、男女不限,年龄在16岁—35岁;

  2、高中(或同等学历)以上,有知识,有修养,身体健康,具备一定的`交流与沟通能力;

  3、身高:女1.55米以上,男1.70米以上;

  4、**籍人士或与**关系密切的任何中外人士;

  5、有爱心,热爱**,热衷于社会公益事业;

  6、无任何不良个人记录。

  四、报名须知:

  1、参赛选手报名需完整填写报名表格一份(),随表格附上2寸彩色免冠照两张(照片背后请用黑色水笔写明“姓名及身份证号”);身份证复印件一份,学历复印件一份。所有个人资料恕不退回,由主办方统一保存。

  2、进入总决赛的选手,其形象包装、赛前培训、外景形象片摄制、食宿等费用由大赛组委会承担。

  3、选手需交100元报名费。

  4、报名时间:200*.10.21—11.18

  5、报名地点:**电视台广告部(县广电局大门外)

  6、联系人:**(电话:**)**(电话:**)

  五、比赛项目及赛制说明:

  比赛项目:大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

  初赛阶段(200*年11月16日至11月26日):自我介绍、特长展示(演唱和舞蹈实行无伴奏展示、乐器自备)、知识问答(以目测为准)。**电视台进行录播。

  复赛阶段(200*年12月1日至12月15日):完整的特长展示(伴奏和乐器自备)和现场提问,选手须自行着妆参赛。**电视台进行录播。

  决赛阶段(200*年12月29日):个人形象展示、景点解说、才艺展示。**电视台进行现场直播。

  初赛、复赛采用淘汰制评选,通过初赛选拔出30名选手进入复赛,通过复赛选拔12名选手进入决赛。

  六、奖项设置:大赛设个人奖和团体奖。

  (1)、个人奖:金奖一名(奖品价值不低于1.2万元)、银奖一名(来源:)(奖品价值不低于0.8万元)、铜奖一名(奖品价值不低于0.4万元),另设网络人气奖、最佳表演奖、最具活力奖、最佳风采奖和优秀奖等奖项(奖品价值不低于0.2万元/项)。

  (2)、团体奖:最佳组织奖(以组织人数及大赛组织工作为考核指标)

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案06-23

活动实施方案(精选)10-02

活动实施方案(精选)08-31

【经典】活动实施方案08-08

[精选]活动实施方案08-26

[经典]活动实施方案08-01

(经典)活动实施方案08-05

活动实施方案(经典)10-01

活动实施方案07-29

活动实施方案[经典]07-31