活动实施方案【集锦6篇】
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
一、活动宗旨
通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
设立普法教育活动办公室,xx任办公室主任,xx、xx任办公室成员,具体负责相关任务的'落实布置和活动安排。
三、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
(一)准备阶段(20xx年12月——20xx年1月)
按照上级安排,建立学校普法教育()活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔20xx〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔20xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。
(二)实施阶段(20xx年2月——20xx年3月)
1.举行普法教育启动仪式
计划在四月份举行学校普法教育启动仪式,邀请法制副校长来校报告。
2.组织参加法制教育培训
邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校,给全体教职工开展法制教育培训。
3.组织开展主题宣讲活动
邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4.组织观看普法影视教材
组织学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
5.开展普法教育宣传
利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。
6.组织开展专题读书活动
使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。
7.组织开展体验教育活动
在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
8.组织开展青少年法律知识竞赛活动
根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。
(三)评比、表彰阶段(20xx年3月)
评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。
(四)总结阶段(20xx年4月)
对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关()制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。
学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。
活动实施方案 篇2
一、指导思想:
橡皮泥的色彩鲜艳,质地柔软,它深受小班幼儿的喜爱。而泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活动,其操作性、创造性很强。幼儿制作泥工作品的.过程就是其操作、想像、创造、自我满足的过程,所以泥工活动是培养幼儿创造性思维能力的最佳手段之一。
二、目标:
1.能运用团、搓、捏、拉等技能,尝试表现一些实物的特征,发展幼儿的动手能力。
2.能大胆使用各种颜色油泥,制作各种实物。
3.愿意参加泥工活动,体验泥工活动的快乐。
4.培养幼儿保持桌面、地面整洁的习惯。
三、具体措施:
1.认识、欣赏各种手工作品。
2.了解熟悉制作的步骤、方法和各种制作材料。
3.辅助材料的合理运用。
4.总结、复习小制作的方法和步骤。
5.手工作品展览会。
四、活动安排:
水果拼盘
蔬菜宝宝
小鸡乐园
快乐的小鸭
荷叶上的青蛙
小熊过桥
昆虫世界
小兔找家
交通工具
(天上)
交通工具
(陆地)
交通工具
(水里)
三只小猪
小马过河
熊猫吃竹子
腊梅
海底世界
可爱的小丑
恐龙来了
猫和老鼠
圣诞快乐
活动实施方案 篇3
根据省委宣传部、省委外宣办、省广播电影电视局、省新闻出版局、省新闻工作者协会《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》(*宣〔20xx〕109号)、省广播电影电视局《关于转发广电总局“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动工作方案的通知》(*广发〔20xx〕5号)精神,特制定20xx年“三项学习教育”活动方案。
一、指导思想
结合全省第二届广播电视绿色频率频道创建活动、市委宣传部组织开展读书活动深化专项学习教育活动、市台节目质量提升年活动的开展,进一步增强全体新闻工作者的社会责任,树立广播电视媒体的良好形象,在全市招大引强年、环境创优年,更好地发挥广播电视主流媒体的作用,营造出更加良好的舆论氛围。
二、具体活动
(一)召开一次研讨会。20xx年12月24日,局长、市广播电视台台长**在全市“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动会上,就全市广播电视新闻媒体如何开展好专项活动提出了明确要求。市台和各区县局根据贯彻落实过程中的经验、教训和体会,准备5到10分钟关于“杜绝虚假报道和加强职业道德建设”研讨发言,研讨会计划于今年4月进行,具体时间另行通知。
(二)开展一次知识竞赛。结合“绿色创建”工作,计划于5月底前,组织市台和各区县台(新闻中心)6个单位,开展一次“三项学习教育活动及绿色频率频道创建”知识竞赛,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(三)举办一次写作大赛。结合“绿色创建”和节目质量提升活动,计划于6月底前,组织市广播电视台5个节目生产中心的记者到一线进行定点采访、定时写作,组织领导和专家对写作文稿进行及时评比和讲评,并就写作大赛中涌现出来的优秀文稿和存在的.问题进行通报。由市台总编室组织实施。
(四)开展一次演讲比赛。结合开展读书活动和今年记者节庆祝活动,开展一次“我读书、我收获、我进步”为主题的演讲比赛,市台每个中心各派出一名选手参赛,由台研究策划中心负责组织实施。
三、组织领导
为进一步推动活动深入开展,特成立“三项学习教育”领导小组,加强对该项工作的领导。区、县局也要建立相应的组织领导机构,加强对此项工作的领导,确保教育活动取得实效。
活动实施方案 篇4
根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想:
以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、成立机构,明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组 长:孔复兴
副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛
成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任
(二)职责分工:
1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;
3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动
员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。
三、工作措施
(一)宣传学校校园足球活动
通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。
(二)营造校园足球文化氛围。
组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。
2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。
3、保证体育锻炼的'时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。
(四)组织比赛
积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障条件
1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。
2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四、工作要求
(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
(二)活动经费
积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
(三)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
活动实施方案 篇5
一、活动目的:
激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,检测学生的.口算能力,培养学生良好的学习习惯,发展学生的思维能力。
二、活动时间:
xx年12月24、25日写字课。
三、参加比赛人员:
一~~六年级全体学生。
四、比赛安排:
1、试题内容:口算题50道,以本学期所学过的口算题内容为主。基础与拓展比例为8:2。
2、测试时间:15分钟。2:05预备进教室发卷,2:10正式铃响再开始答题,2:25下课铃声响马上停止答题,竞赛结束。
3、比赛方式:单人单座,各年级语文老师交换监考。
4、评卷:一、二交换,三、四交换,五、六交换阅卷,将结果全部登记上交教务处。
五、奖项设置:
1、以年级为单位,根据成绩设奖,颁发“象山小学口算之星”的奖状。
2、以各班学生的口算成绩,综合评定,各年级评出两个口算优胜班。
教务处
xx年12月15日
活动实施方案 篇6
按照中支《通知》要求,为切实有效开展“制度完善月”活动,通过支行内控建设活动领导小组会议研究,制定本方案。
一、明确活动目的,提高思想认识
“制度先行、内控优先”。开展“制度完善月”活动,针对上一年度各类内外部检查所发现的突出问题及整改情况,对支行内控制度的全面性、及时性、有效性、合理性进行一次集中检讨、修订和完善,进一步完善各项内控制度,促进内控制度集中修订和动态管理相结合的制度建设机制更加完善,充分发挥内控制度的制约和保障作用。
二、加强组织领导,进一步明确职责
支行内控建设活动领导小组对本行的内控制度建设工作负总责,及时了解和掌握本单位制度完善工作的开展情况,指导本单位及时、全面地完成“制度完善月”活动。
支行内控建设活动领导小组办公室要在内控建设活动领导小组的领导下切实担负起牵头职责,做好活动的具体组织、计划、协调、检查工作,及时上传下达,反馈工作情况。
支行各业务部门作为活动开展的主要对象,要针对去年各项检查发现问题及整改落实情况,不断增强内控意识和深化内控制度建设,认真梳理制度建设中存在的缺项和漏项,修订和完善各项内控制度。层级负责、协调互动、广泛参与,各部门要认真履行职责,切实把“制度完善月”活动开展好。
三、步骤与方法
3月3—5日,活动启动。召开内控建设活动领导小组工作会议,研究部署“制度完善月”活动工作,制定活动方案;召开动员大会,迅速启动“制度完善月”活动。
3月5—10日,梳理排查阶段。针对各类监督检查中发现的问题,各股室对本部门的内控制度进行全面梳理和检讨,查找制度建设中存在的缺项和漏项,确保内控制度全面、及时、有效和合理,并及时报送内控建设活动领导小组办公室。
3月10日,情况汇报。向中支内控建设活动领导小组办公室,专题汇报制度建设梳理情况。
3月11—20日,修订完善阶段。按照“一个业务品种、一套业务流程、一套规章制度”的原则,修订完善制度,着力提高内控制度的全面性、及时性、有效性和合理性。
3月20日,情况汇报。向中支内控建设活动领导小组办公室,专题汇报制度修订完善情况。
3月21—30日,制度评审阶段。内控建设活动领导小组听取各股室内控制度修订完善情况的汇报,从管理制度、操作规程、岗位职责、风险点管理等方面,按照全面性、及时性、有效性、合理性的.要求,对各股室修订后的内控制度进行认真评审。
3月30日,情况汇报。向中支内控建设活动领导小组办公室,专题汇报修订制度评审情况。
3月31日—4月10日,补充完善汇编总结阶段。通过认真评审,进一步查漏补缺,实现制度对所有部门、所有岗位、所有环节的全面覆盖,不留风险防范的死角。将审定后汇编成20xx年版的全行性内控制度,上报中支备案,下发全行执行。全面总结本单位“制度完善月”活动的开展情况、经验和成效及工作建议,形成专题报告。
4月10日,总结汇报。将支行“制度完善月”活动开展情况的总结,上报中支内控建设活动领导小组办公室。
四、建立制度完善的长效机制
树立制度持续改进的理念,加强制度建设的前瞻性、科学性,除了在每年3月份集中对各项内控制度进行修订外,加强制度的动态管理,定期对各项内控制度进行评估和检讨,根据人民银行业务发展和风险防控新理念、新要求,适时地修订和完善,积极构建内控制度集中修订和动态管理相结合制度建设长效机制。
根据新版全行性的内控制度,加强对制度执行情况的监督检查力度,做好动态管理,适时进行修订完善。行领导要按季对分管部门制度建设及执行情况进行监督和核查;部门负责人对本部门内控制度建设及执行情况至少要每月检查一次。所有监督检查情况应做好记录。
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