活动方案

时间：2023-10-23 09:00:44 活动方案我要投稿

活动方案(精华9篇)

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案(精华9篇)

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。

　　2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。

　　3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。

　　活动准备：

　　1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。

　　2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。

　　3、圆形和正方形图卡每人一个。

　　活动过程：

　　一、感知讨论：

　　1、提问：“在生活中怎样洗手？”

　　2、重点讲述怎样擦手，出示小毛巾。

　　师：用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。请小朋友看看毛巾是什么形状？（幼儿回答正方形）对折后是什么形状？看看两条边是不是一样长？（幼儿观察回答：一样长）再对折后看看是什么形状？（小的.正方形）

　　二、操作体验：

　　1、师：今天请我们小朋友擦完手后，把小毛巾叠一叠，两次对折后，看看是什么样子的？是不是变成了小的正方形，四条边是不是一样长。

　　2、幼儿操作，教师指导观察。

　　三、巩固应用：

　　1、教师：小朋友你们看看今天我们盘子里的饼干有什么不同？（幼儿回答有两种，圆形和正方形）

　　今天我们吃点心有个要求，请小朋友拿正方形的饼干吃。

　　2、幼儿吃点心：

　　（1）观察指导。（个别指导）师：你是从哪里看出来是正方形的。

　　（2）请小朋友数一数正方形宝宝有几条边？摸一摸正方形的角，什么感觉。

　　（3）今天小朋友有没有都吃到正方形饼干呀？

　　师小结，正方形是方方正正的，四条边一样长，四个角一样大。

　　3、请小朋友在教室里找一找正方形宝宝。

　　4、请小朋友想一想在家里、马路上有没有正方形的东西？

　　四、游戏：图形娃娃找家。

　　玩法：给每个幼儿一个图卡，分别扮圆形娃娃、正方形娃娃请图形娃娃听音乐自由做动作，音乐一停，图形娃娃马上跑到相应的图形娃娃的家。

活动方案篇2

　　为进一步规范学生在校行为，培养正确的学习和集体活动各方面行为习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范，积极向上的.校园风貌，我校在开学第一周进行行为习惯养成教育，具体要求如下：

　　一、学生行为习惯训练内容：

　　1、个人习惯：穿戴整齐、正确佩戴红领巾、个人卫生整洁，环境卫生整理;作息时间、入校时间、课间活动等。

　　2、课堂习惯：师生问好、坐姿、举手、站姿、进出教室、敬礼、唱国歌;读书和写字的正确姿态;桌凳对齐;书包整理。

　　3、安全教育：疏散演练规范有序;进行防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育，班内进行疏散演练。

　　4、文明礼仪教育。(与老师、长辈、同学、文明乘车等)

　　5、体育常规习惯：基本动作部分(稍息、立正、向前左右看齐、向左右后转、报数、齐步走、踏步走);集体综合部分(集合、解散、综合汇报);体委选拔;升旗程序和纪律;课间操程序和纪律。

　　6、语言文字习惯：推广普通话、规范字。

　　7、活动习惯：文明上下楼梯;在楼道内行走靠右行不喧哗;开展丰富多彩的课间活动。

　　8、创建文明城市应知应会(社会主义核心价值观、小学生守则等)。

　　9、三节三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节粮、节电)。

　　二、非班主任教师责任分工情况

　　三、人员组织及训练形式：

　　四、宣传报道及注意事项

　　1、活动开始前，利用公众平台及微信群将训练安排提前公布，告知家长，师生知晓训练内容，争取广大家长的支持和配合，提高引导学生应对困难的毅力和能力，筛查不能参加室外训练的特殊体质学生。

　　2、学生穿运动鞋和运动裤，听从指挥，注意安全;室外训练以责任教师为主，班主任在现场辅助;辅助教师课程可合班进行。

　　3、班主任老师根据德育处布置完善办工作手册及其它教育资料;辅助教师认真备课，各思其职，根据具体要求设计教育方案，每天留存纸质材料和照片，下班后打包压缩发至学校教师群汇报工作。

　　4、活动期间学校报道由郑岚老师负责，各班活动开展过程中留好各方面的影像资料，活动结束后可分班发公众号一次。

　　五、安全保障

　　成立校长为组长，主任及班主任为成员的应急处置小组，联系好村卫生所医务人员做医疗应急保障。

　　六、家长配合

　　1、和孩子一起学习该方案，了解学习和训练要求。

　　2、督促孩子做好学习和训练准备，如着装、带好白开水。

　　3、教育孩子听从指挥，注意安全，训练不适要及时告知老师。

　　4、每天回家及时关注孩子身体，和孩子交流练习感受，多鼓励孩子。

　　5、如孩子有特殊情况要提前告知老师。

　　七、训练周作息时间

　　上午

　　7：40进校，卫生值日，晨会

　　8：00——9：40室外训练

　　10：00——10：40辅助教师室内学习

　　10:50----11:30班主任室内学习、放学

　　下午

　　1：45进校自习

　　2：00——3：00辅助教师室内学习

　　3：10——3：40室外训练

　　3：50——4：20班主任室内学习、班内总结、放学

　　一年级提前十分钟放学，二年级回归正常作息时间。

活动方案篇3

　　活动目的：

　　追求知识，人人读书。通过各种读书活动创建良好的成才氛围，增强广大队员“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的能力，促进队员从小养成热爱书籍博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

　　活动安排：

　　1、海航行靠舵手

　　（A）我知道的名家名言画贴名家的头像，介绍名家的生平、主要作品。

　　（B）读名著写感受通过读书会的形式讨论交流，增进了解。

　　2、书海泛舟我能行：

　　(1)每个队员每学期要读10本书以上（达到120万字以上《亲近母语》指定书目），并精读其中10篇文章。

　　(2)每天上午利用晨会课前十分钟，小队队员轮流在中队内举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向队员们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围，并将其收藏于“书香成长册”里。

　　3、书香瓣瓣香怡人：

　　小队队员在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出版一期书香小存折。并把读书小报友情赠送给各个中队，广泛吸收来自各个中队的建议，并使此方案得以传播。

　　4、庭院深深小书库：

　　辅导员要认真阅读少儿书刊，并结合学生的实际，划出重点文章，有针对性地推荐给学生或组织学习。也可以发动同学提供信息，推荐好书报或好文章。针对不同年龄儿童的特点，向他们推荐图书。同一个主题的读书活动，不同年级的少年儿童，推荐的书目应该有所不同。即便是同一个年级，由于少年儿童阅读水平的差异，推荐的书目也因人而异。

　　5、声情并茂述新意

　　小队队员们可约请其他小队队员或辅导员协作朗诵书中的片断，或者根据书报中的'故事、童话、诗歌等作品，自编自排自导自演一些有关的文艺节目；也可以根据书报中学习到的知识，开展实验、制作、讲演等活动。通过开展以上活动介绍新书，很容易感染其他队员，激发他们的读书兴趣，巩固和发展在读书中学到的知识与本领，提高少先队员从书报中汲取营养的能力。

　　6、书香幽幽伴我行：

　　（1）每个队员都要制作一本“书香成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

　　（2）辅导员定期组织其他小队或中队参观、评比“书香成长册”。

　　7、争当书香小状元：

　　（1）书香读书小队成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。

　　（2）每月30日前小队长填报一份读书效果表上交中队长，再呈送给中队辅导员。

　　（3）每学期能读书10本以上，并能精读其中10篇的学生，经小队读书活动管理小组考核申报，可评为黄思小学读书之星。

　　（4）每个队员每周向广播站投稿一篇，稿件一经采用，按每篇1分计入读书活动先进队员评分表中，评选书香小状元。

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　以科学发展观为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以校艺术节为平台,为了展示我校实施素质教育的'成果,展示学校“特色社团”建设的成果,展示学生的艺术修养,在活动中提高学生艺术情趣。为了让每一位少先队员成为活动的主角,展现学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,丰富队员的精神文化生活,根据区有关文件精神,决定举办“民族魂·中国梦——阳光下成长”为主题的艺术节活动。

　　二、活动主题

　　“民族魂·中国梦——阳光下成长”

　　三、活动口号

　　向真、向善、向美、向上

　　四、活动内容

　　1、艺术作品类:

　　绘画比赛、设计比赛、立体造型、书法比赛、摄影比赛、篆刻比赛、剪纸比赛

　　3、表演类:

　　声乐比赛、舞蹈比赛、器乐比赛、朗诵比赛、微电影(直接上报)

　　戏剧(课本剧比赛、儿童歌舞剧、音乐剧等)

　　五、活动时间及安排如下:

　　项目要求比赛时间名额地点负责人/评委(监考)

　　书画类

　　“我是校园小画家”美术比赛

　　蜡笔、水彩、水粉、版画、素描(四开)、国画(四尺三开)、卡通画(规格单幅四开或短篇4格,每格16开)。时间3小时。

　　3月16日(周三)下午

　　12:30-15:30

　　每班3名

　　美术室1

　　美术室2

　　餐厅

　　“我是小小设计家”

　　围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。

　　3月17日(周四)下午

　　12:30-14:30

　　每班2名

　　美术室1

　　美术室2

　　餐厅

　　我是小小“造型师”

　　作品要有创意,主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。现场统一命题,比赛时间为3小时。所有比赛材料选手自备。

　　3月18日(周二)下午

　　12:30-15:30

　　每班3名

　　美术室1

　　美术室2

　　餐厅

　　“我是小小书法家”书法比赛

　　分为铅笔、钢笔、毛笔三类。毛笔规格四尺三开宣纸,书体不限。铅笔、钢笔、毛笔时间为2小时。

　　铅笔:3月15日(周二)中午12:30-13:30

　　铅笔:1-2年级每班3名

　　餐厅

　　钢笔:3月15日(周二)中午12:30-14:30

　　钢笔:3-6年级每班3-5名

　　会议室

　　毛笔:3月16日(周三)中午12:30-14:30

　　毛笔:3-6年级每班1-3名

　　书法教室

　　“小小摄影师”摄影比赛;

　　自备相机(数码相机)、胶卷、三脚架等拍摄所需器材。时间1小时。

　　3月11日(周五)下午

　　3-6年级每班1-3名

　　校内

　　篆刻类

　　“小小篆刻家”篆刻比赛

　　刻印章一方,规格不限。刻印章学校提供,将刻好的印章拓印在规定的30×40cm宣纸上。时间1个半小时。

　　3月17日(周二)下午12:30-15:30

　　3-6年级每班1-3名

　　待定

　　“校园小艺人”剪纸比赛

　　作品须写有名称和创意,自备剪纸所需材料、刻刀、笔和特殊用纸等。学校提供比赛纸张规格:8开和16开。3小时

　　3月18日(周五)下午12:30-15:30

　　每班1-3名

　　美术室1

　　美术室2

　　餐厅

　　表演类

　　“我是校园小歌手”声乐比赛

　　表演唱、重唱、独唱,比赛前找好钢琴伴奏老师,无扩音设备(歌曲不超过4分钟)

　　4月7日(周四)下午

　　每班1-3个节目

　　阶梯教室

　　“我爱跳舞”舞蹈比赛

　　独舞、双人舞、三人舞,时间不超过5分钟。须配音乐、穿专业服装。

　　4月8日(周五)下午

　　每班1-3个节目

　　阶梯教室

　　“我是小乐手”器乐比赛

　　独奏、合奏。除钢琴外,其他乐器一律自备。钢琴不可用一只手弹。节目时间不超过4分钟。

　　4月11日(周一)中午12:30开始

　　每班1-3个节目

　　阶梯教室

　　备注

　　如遇天气或其他原因而导致时间、地点要更改的,将另行通知。

活动方案篇5

　　根据院党委的要求，并结合实际情况，经本支部成员共同商议，特制定了以下向吴大观同志学习的活动方案。

　　一、学习对象

　　参加本次向吴大观同志学习活动的对象为：硕士09级1支部全体党员。

　　二、活动主题

　　此次活动本支部全体党员应当紧抓向吴大观同志学习的主题，即：爱国主义，不讲条件只讲奉献；振兴航空，既要勤奋又要创新。

　　三、基本原则

　　坚持活动主题，学习吴大观同志热爱祖国、崇尚科学、追求真理和报效人民的崇高精神，并以此为契机，提高本支部成员热爱航空、献身航空的积极性，充分发挥学生党员的先锋模范作用。

　　四、目标要求

　　紧紧围绕“爱国主义，不讲条件只讲奉献；振兴航空，既要勤奋又要创新”这一主题，学习吴大观同志伟大的爱国主义、淡泊名利的高尚情操和终身治学的严谨态度，通过理论学习和实践的结合，树立正确的人生观、世界观和价值观。

　　五、具体方案

　　1、收集有关吴大观同志光辉事迹和杰出贡献的.资料，分发给支部成员做前期学习。

　　2、支部成立学习活动领导小组，由相关负责人负责进行学习活动宣传工作，制作展板或条幅，以扩大本次活动影响力，促进其他同学共同学习钱学森同志。

　　3、准备工作就绪以后，本支部组织全体成员进行专题讨论，并做详细记录。

　　4、讨论结束后，每位与会成员提交学习心得体会，并上传至支部博客。

　　5、由宣传委员进行后期宣传。

　　六、结束语

　　中国当代最伟大的科学家吴大观先生永远的离开了我们，这是我们中国科学界的巨大损失，更是中国人民的巨大损失，中国的军事强国之路、中国的航空之路无不与这位伟人有关。让我们在吴老的道德精神感召下，“讲党性、重品行、做表率”，潜心学习，精心锻炼，拒绝庸俗，接受文明，开拓创新，求真务实，认真履行使命，推进祖国航空事业振兴，以告慰吴老的在天之灵。吴老精神永存！

　　动力与能源学院硕士09级1支部

　　20xx年12月9日

活动方案篇6

　　活动背景：

　　3.15即将到来，四川大学消费挚友协会将举办一场商家评比活动。旨在更具影响力，有真实，有实际意义，贴近大学生的真实生活。我们学习在川大，生活在川大，我们的日常生活大部分都依赖于我们的商业街，更进一步的说，更依赖于各位商家。那么，身为广大消费者的学生们到底对各位商家有何评价，有何意见或建议，想必也是各位商家想要了解的，也可以借此机会扬长避短，提高客源。

　　活动时间：

　　20xx年3月15日

　　活动地点：

　　四川大学江安校区青春广场

　　活动方式：

　　填写不记名选票式，从而在各个分类商家中评选出选票最高的，学生最喜欢商家。

　　活动安排：

　　1、在青春广场摆设展板，对这次活动进行广泛宣传，让同学们可以了解并积极参加此次评比，从而得到更加准确公平的评比结果。

　　2、在指定地点摆设投票箱，将投票箱分类，且每个投票箱都有专人进行管理以及发放选票并进行讲解，保证投票结果的'公正公平。

　　3、选票的格式为填写一个最喜爱商家，并选择喜爱理由，若选项中均没有可选，则可在其他项中写出自己的意见。在此同时，也要填写一个最不喜爱商家，同样需要选择理由，也可在其他项中填写自己的意见。

　　4、此次评比的结果，将以展板的方式展示给大家，更加体现了这次活动的目的，具有实际意义，具有真实性。

　　5、对于选择出来的最喜爱商家我们将对外公布，而对于最不喜爱商家，我们将告知商家，并不会公布。

　　活动可行性分析：

　　1、四川大学江安校区实行半封闭式管理，活动通常能得到极大地关注，并拥有两万多名在校师生，市场很大。

　　2、青春广场是我校人流最密集的地方，宣传范围大，影响力巨大，效果明显。

　　3、此次活动更注重各位商家与同学的交流，以更集中的方式来总结同学给各位商家的意见和建议，使双方受益。对于被评选为最喜爱商家的店铺，将具有莫大的宣传效力，而对于被评选为最不喜爱商家的店铺也更将是集思广益的时刻。我们将把同学选票中所选择的不喜爱的原因进行综合总结，并且帮助这些商家提出改进的途径以及最有效最快速改变同学印象的方法，以此来提高竞争力，恢复客源，增加效益，为商家的商业活动提供最大限度的帮助，并且得到最快速的效果。让商家得到最大的宣传效果，最切实的回馈调查，同时也让同学们消费的安心开心。

活动方案篇7

　　20xx年4月是第29个全国爱国卫生月，为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌，预防和控制春季各种疾病的发生，全面提高员工生产、生活环境质量，根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求，将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。

　　一、工作安排

　　1、4月1日—4月7日，为宣传动员阶段。

　　加强爱国卫生宣传。通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料，宣传开展“爱国卫生月”活动的意义，进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力，营造出全员参与活动的氛围。

　　由综合组负责整理相关资料下发班组，各班组做好宣传动员。

　　2、4月8日—4月20日，为环境治理阶段。

　　(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理，并对卫生设施进行一次细致的消毒，及时整治杂物废料乱堆乱放现象，确保生产、生活区环境整洁干净，卫生秩序良好。

　　办公区域卫生：由综合组牵头，专业组对各自办公室卫生进行清扫(五楼的班组长工作室请自行维护);

　　站内卫生：站区内卫生请各班组根据属地划分开展清扫活动。

　　(2)加强食堂卫生管理工作，食堂工作人员要按照有关规定做好食堂的灭蟑、灭鼠、消毒、清洁和食品卫生管理工作，并对食堂的防蝇、防尘设施是否完好，鼠蟑防治是否有效，食堂卫生是否达到卫生标准等进行严格监管，保证食品卫生和环境清洁。

　　稀油、稠油维修班做好食堂工作人员的教育培训及管理工作的.督促检查及整治;

　　红联站食堂请红联站班组自行培训、检查、整改。

　　(3)加强对外来施工队伍、施工现场及施工人员生活场所的监管，督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。

　　负责施工监护的人员要及时进行督促提醒，如施工方不予理睬，请及时告知工程组相关人员协调解决。

　　(4)认真清理现场垃圾点。针对春季大风天气造成的白色污染现象，要组织员工及时进行清理，不留死角。

　　各党小组可利用主题党日活动开展清洁会战(第一、第二党小组已进行);

　　各站垃圾点如万利公司没有及时来收，请联系综合组6841280。

　　(5)严禁在油田生产、生活区域饲养动物。

　　对于站区内的野狗、野猫，无法处置的请及时联系综合组6841280。

　　3、4月21日-25日，为督导检查阶段。

　　综合组协同各专业组对各站区卫生整治情况进行检查验收。

　　二、工作要求

　　1.开展春季爱国卫生运动和环境卫生治理，不断提高员工生活环境质量，是保障全站员工身心健康、预防和控制各种疾病的有效途径，各专业组、班组要提高认识，积极动员，切实把活动落到实处，真正达到以月促年的目的。

　　2.在爱卫月活动中，充分利用网络、展板、宣传板、横幅标语等形式，积极营造宣传氛围，不断加大对卫生疾病、全民健康生活方式方面的宣传力度，教育引导各族员工改善不良卫生行为，养成文明健康的生活方式。

　　3.宣传报道要求：

　　宣传动员及各站开展情况的宣传报道由综合组负责;

　　食堂专项卫生检查报道由王荃荃负责;

　　各班组应及时对工作开展情况进行拍照记录，为处理站宣传报道提供新闻图片。并于4月24日前，上报小结、图片(简单的文字配上图片即可，包括怎么宣传学习的、怎么开展活动的，小结还可作为“清洁型”班组的资料留存)。

活动方案篇8

　　今年六月全国统一开展第十个“安全生产月”活动。为认真组织开展好我班20xx年安全生产月活动，进一步促进“安全生产年”各项工作的落实，切实提高全体学生的安全意识和自我防护能力，有效预防安全生产事故，促进安全生产形势的持续稳定好转，根据学校20xx年“安全生产月”活动方案》要求，结合我班实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观和安全发展理念为统领，紧紧围绕“安全发展、预防为主”的活动主题，按照“安全生产年”活动的各项工作任务部署要求，继续深化安全生产宣传教育行动，面向全学生，开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效、有针对性的宣传教育活动。通过“安全生产月”活动的开展，提学生工的安全意识和防范能力，增强学生“关注安全、关爱生命”的意识。

　　二、活动主题

　　安全教育、预防为主

　　三、活动时间

　　我班安全生产月活动于20xx年6月1日至6月30日在开展。其中安全生产宣传教育的重点活动将贯穿全年。

　　6月1日至12日为安全生产宣传、咨询日。

　　6月14日至6月20日为安全生产应急预案演练活动时间。

　　四、活动安排

　　（一）加大安全宣传力度，努力营造浓厚的.安全生产氛围。

　　结合学校方案和我班实际，充分利用学习园地，出好一期高质量的安全知识宣传专刊；张贴安全宣传标语；开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”等活动。

　　（二）上好一次安全教育课。

　　结合夏季和汛期安全特点，有针对性地开展防溺水、防雷电、防地质灾害等为内容的安全教育，切实提高学生的安全意识。

　　（三）开展安全隐患大排查、大整治活动。

　　根据学校要求，全面开展教室内的设施隐患大排查，对排查出的安全隐患及时进行整改，及时消除安全隐患。

　　五、工作要求

　　(一) 提高认识，深入开展“安全生产月”活动，是“安全生产年”活动的重要内容和安全生产宣传教育行动的主要任务。做到责任明确、任务明确。要按照学校的统一部署，把安全生产月活动纳入各校的宣传工作整体部署，使安全生产月活动真正落到实处。

　　(二) 明确职责，落实责任。结合我班实际，有针对性地制定完善安全生产月活动方案，并做到有部署、有活动、有检查，切实推进安全生产月活动的落实。

　　(三) 周密策划，精心组织。结合工作实际，在活动的策划组织上下功夫。要根据学校的统一部署，紧紧围绕安全生产月活动主题，认真制定安全生产月活动工作方案，并精心组织、周密安排好安全生产月期间的各项宣传活动，要学生喜闻乐见的形式增强活动的吸引力、感染力、影响力，使活动贴近实际、贴近群众、贴近生活。力求做到主题鲜明、效果明显，在全班营造关爱生命、关注安全的良好氛围。

　　(四) 加强指导，注重实效。在总结过去好做法、好经验的基础上，要结合今年的工作重点，进一步提高宣传教育的针对性，力戒形式主义，务求活动取得实效。要坚持“以月促年”的工作思路，推动安全宣传教育工作日常化。

　　(五) 认真总结，推动发展。安全生产月期间，认真做好有关文字、照片、影音材料的收集整理工作。安全生产月活动结束后，要及时认真做好总结。并将安全生产月活动总结、统计报表、有关视频和图片等，上报学校“安全生产月”活动领导小组。

活动方案篇9

　　为了贯彻落实盛市、街道安全工作会议精神，强化师生安全教育观念，提高安全意识，努力创设一个平安、和诣的校园环境，在XX年六月份全国第十个“安全生产宣传月”来临之际，根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，牢固树立安全发展的理念，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以创建“平安校园”为目标，紧紧围绕XX年学校安全工作的目标和要求，通过开展形式多样、内容丰富的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围，不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力，努力营造安全、和谐的校园环境。

　　二、活动主题

　　安全发展、预防为主。

　　三、活动时间

　　XX年6月1日至6月30日

　　四、组织领导

　　为加强对学校“安全生产月”活动的领导，我校成立“安全生产月”活动领导小组。

　　组长：xx 组员：xx

　　五、具体活动安排及要求：

　　（一）认真宣传强化师生安全意识

　　1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　　2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的作用，以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。

　　3、学校开展校园安全知识宣教活动，在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅，向全体学生和发放校园安全知识宣传资料，努力打造平安校园。