活动方案

时间：2023-10-12 08:25:11 活动方案我要投稿

(精品)活动方案4篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精品)活动方案4篇

活动方案篇1

　　今年4月7日，是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是"抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用"，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的'宣传活动，我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

　　一、宣传主题

　　控制抗菌素耐药性

　　宣传口号：

　　今天不采取行动，明天就无药可用。

　　二、活动时间与地点

　　（一）时间

　　4月7日—4月14日上午9：00—11：00。

　　（二）地点

　　医院住院楼东侧

　　（三）活动方式

　　活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

　　三、任务安排

　　1、组织宣传板面

　　设立健康教育宣传栏进行宣传

　　2、设立咨询点

　　组织医疗义诊咨询服务

　　3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。

　　四、活动要求与注意事项

　　各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题

活动方案篇2

　　为进一步深化素质教育，贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面开展学生“阳光体育运动”，推动和促进学校冬季体育活动的开展，丰富学生课余体育文化生活，培养学生坚强的意志和集体主义精神，根据我校体育活动情况和校委会决定，现将具体工作安排如下：

　　一、比赛时间：20xx年11月24日下午2：00

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、参赛对象：1至6年级学生

　　四、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：郭娟副组长：张英

　　成员：胡维军赵振华王江娜杨艳妮张国华

　　2、执行小组：

　　组长：来静

　　成员：各班班主任

　　3、裁判组：

　　裁判长：来静

　　裁判员：（个人项目）

　　杜静1号苏锐花2号冯洁3号陈卓4号

　　赵向云5号梁髦莉6号武娜7号朱琳8号

　　点录员：王伟、路会玲

　　汇总员：杨艳妮、杨明侠、单金艳

　　记录组：杨淇涵、张云云、刘文志

　　填写奖状：李平、何俊萍

　　计时发令：王江娜、张国华

　　4、后勤组：张国华（负责挂横幅）

　　5、摄像：赵振华（负责挂横幅）

　　五、比赛项目及人数

　　一、二年级单项：男女各4人；双人跳：男女各4组。

　　集体：5男5女，组成一队

　　三四五六年级单项：每项报2人，每人只报两项（集体除外）

　　一分钟竞速、一分钟二摇、一分钟挽花、二分钟毽子

　　集体：10男10女,各组一队

　　六、评分标准

　　1、个人项目以跳（踢）的次数多少，

　　一年级组年级从多到少按5、4、3、2、1计分；

　　二年级组年级从多到少按5、4、3、2、1计分；

　　中年级从多到少按6、5、4、3、2、1计分；

　　高年级从多到少按5、4、3、2、1计分；

　　若名次并列，就将下一名次分数合计在一起算平均分，因此就没有下一名次。

　　2、集体项目以跳的次数多少，

　　一年级从多到少按20、18、16计分；

　　二年级从多到少按20、18、16、14计分；

　　中年级从多到少按20、18、16、14计分；

　　高年级年级从多到少按20、18、16计分；

　　3、团体总分为个人项目和集体项目得分之总和，得分多者名次列前，若得分相等，则按个人项目名次第一名多少排名次，第一名多者，总名次列前，以此类推。

　　4、团体总分第一名的班主任即为优秀教练员。

　　5、本次比赛采取淘汰赛的办法，不进行决赛。

　　七、分组办法：

　　一年级；二年级、三、四年级；五、六年级。

　　八、奖励办法

　　1、个人项目：男、女各奖一、二、三名（各1人）

　　2、集体项目：一年级奖第一名

　　二年级奖第一、二名

　　中年级奖第一、二、三名

　　高年级奖第一、二名

　　3、团体奖：一年级奖第一名

　　二年级奖第一、二名

　　中年级奖第一、二、三名

　　高年级奖第一、二名

　　4、团体总分纳入量化管理考核中

　　九、各项比赛的场地规格及器材要求

　　1、短绳：运动员必须在直径为1.5米的'圈内运动。

　　2、踢毽子：运动员必须在直径为1.5米的圈内进行。

　　3、大绳：一、二年级大绳人数为5男5女，时间2分钟，摇绳为班主任和配班老师，三至六年级大绳男女各组一队，人数各为10男10女，时间3分钟，摇绳者必须为学生，摇绳间距为3米。

　　十、服装与器材要求

　　1、服装：参赛者必须穿运动衣、运动鞋。

　　2、短绳和大绳自备，毽子学校准备，必须符合比赛要求。

　　备注：以上两点不符合的扣除团体总分5分。

　　十一、比赛顺序

　　1、个人项目：从低年级组开始依次类推。

　　2、集体项目：从低年级组开始依次类推。

　　十二、大会程序

　　1、升国旗 2、唱国歌 3、致开幕词

　　4、开始比赛 4、宣布比赛结果 5、闭幕

活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，认真落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定的通知》，切实减轻学生过重的课业负担，把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生，引导和鼓励广大初中生积极参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。

　　二、领导小组：

　　组长：俞惠忠

　　副组长：倪黎月、张建新

　　成员：周娴、宋颖英、陆建国、吕建东、龚立群、石培明、薄应芬、王志刚、

　　杨秋菊、金蓬荃、陈鹤、夏卫东、瞿霖、顾之灵

　　三、工作目标：

　　1．合理利用学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。

　　2．构建学校课外文体活动体系同体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。

　　3．努力办好体育艺术特色队伍，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。

　　四、活动原则：

　　1．坚持教育性、科学性、趣味性原则

　　课外文体活动要坚持育人的'宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐、寓艺于乐。

　　2．坚持全面性原则

　　课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　3．坚持全体性原则

　　全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间，任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求活动。

　　4．坚持自选与特色相结合的原则

　　每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动，但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定新教育实验为学校的特色基础项目，原则上每一位学生都得参与。另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。

　　5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

　　在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。

　　6．坚持安全性原则

　　活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行学生安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。

　　五、为深化课程改革，坚持“灵活多样、讲求实效、点面结合、有序开展”的原则，本学期利用周一至周四活动课时间开展丰富多彩的活动，在学生中开展五个方面活动，活跃身心，培养能力和特长。