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活动方案

时间:2023-10-11 09:58:12 活动方案 我要投稿

活动方案精选(5篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案精选(5篇)

活动方案 篇1

  参加人数:2人一组,可以若干组同时游戏

  游戏规则

  1、首先,每组中的两人站到一起,然后分别给其分配一个代号A或B;

  2、游戏开始后,由A发话,B做出回答,且必须按照一定的规则发话和回答;

  3、假如,A说乒,则B必须回答乓,如果A说乓,则B必须回答乒,A说乒乓,B就要回答乓乒;

  4、限时一分钟,如果B犯错则A获胜,反之则B获胜;

  5、获胜的人可以要求另一人做一件事作为惩罚。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的`工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇2

  一、活动主题:保护环境,共创绿色校园

  二、活动目的:在校园中渗透环保教育的理念,增进少先队员的环保意识,进一步规范少先队员的环保行为。同时为了锻炼少先队员的动手能力,丰富他们的课余生活,使我校创建“共建绿色家园”的'活动深入人心。

  三、活动时间:

  四、活动对象:本校四、五、六年级少先队员

  五、活动要求:

  1、手抄报内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

  2、参赛作品统一使用4k纸,单面设计,不可使用电脑制作。

  3、作品背面右下角注明主要创作人姓名、指导老师、所在学校及班级、年龄、性别、联系电话。每份作品创作人不得超过3人。

  4、奖项设置:比赛设立各年级一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名。

  六、活动安排:

  下发通知后,由各中队长负责组织发动少先队员参加,并收集他们的参赛作品,由学校组织专业人员评选,于前将作品交到教导处。四月中旬由学校进行评奖及表彰,并选择获奖作品举办展览。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组 长:

  副组长:

  后勤保障:

  组 员:

  五、安全教育活动重点

  面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:6月1日至7月4日

  七、活动内容:

  我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的'基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

活动方案 篇4

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月25日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名小组队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛小组队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名小组队员统一站在赛场一边指定区域,每名小组队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛小组队员依次接力,直至最后一位小组队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的'瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,小组队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名小组队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位小组队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位小组队员,直至三名小组队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

  **镇团委

  **镇机关工会

  20xx年04月17日

  **镇20xx庆五一,迎五四趣味

  运动会道具

活动方案 篇5

  一、指导思想

  1、鼓励教师积极参加“一师一优课,一课一名师”活动,努力提升教师信息技术应 用能力和学科专业教学能力,积极转变教师教学观念和教学方式,学会运用信息化教学手段在课堂教学中的应用,并逐步提高教师自身教学业务水平和课堂教学效果。

  2、奖励在此活动中取得优异成绩的教师,激励教师争做教学能手。

  3、形成奖罚分明的激励机制,完善活动管理措施,激发教师的工作积极性,造就一支业务精良的师资队伍。

  二、工作要求

  1、学校教务处要规划管理好本次活动的总体工作;教研室要及时组织开展好各项活动及 统计和总结活动成果工作;电教处要做好信息技术保障和管理工作。

  2、年级组、教研组和备课组要按照学校要求落实各项活动工作措施,各项活动必须按时保质保量完成。

  3、所有教师特别是45周岁以下和有指定任务的学科带头人、骨干教师、优秀教师一定要服从安排,积极参与,认真完成。

  三、奖励条款

  1、教师晒课采纳奖励标准参照教科研奖惩计分的方法实施,即每分40元发奖。具体计分办法如下:参与晒课评比的教师晒课被国家级采纳计16分;被省级采纳计8分;被金瑞市级采纳计4分;被校级采纳计2分折算奖金发给各获奖教师。晒课被校级采纳者,学校颁发荣誉证书。(同一级别或同一内容在不同级别获奖按最高级别计分,不重复奖励)。

  2、以教研组或备课组为单位对完成任务好的教研组和备课组给予年度考核计分,即按(任务完成数÷任务总数)×10分的得分计分。

  四、处罚条款

  1、凡此次活动规定时间内未按要求完成晒课任务的.老师(即45周岁及指定任务者)每人次罚款80元,20xx年度内取消各级评优评先资格。

  2、晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,按未完成任务处理。

  3、评比结束后发现晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,取消当事人评比结果,并按未完成任务处理。

  五、几点说明

  1、经教研室组织评选出指定参加金瑞市级以上的晒课所需课件制作、优课录像等费用由学校承担。

  2、凡各种晒课获奖由教研室统一进行核实,并按奖惩方案以学年进行造表发放。

  六、本方案解释权归校长书记办公会,于20xx年2月10日起生效实施。

  金瑞第二中学

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