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活动实施方案

时间:2023-10-08 12:12:57 活动方案 我要投稿

活动实施方案(集合6篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动实施方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动实施方案(集合6篇)

活动实施方案 篇1

  为进一步深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强上海市师德建设的若干意见》,以教师职业道德规范为核心,以“以德立教、德识相长”为活动主题,以“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”为活动宗旨。将在我校开展师德师风建设网上专题讨论活动。

  一、讨论专题

  1、教师职业道德规范与礼仪

  2、师德建设的管理、监督与评价

  3、师德教育和培训的方式与内容

  4、学生心目中的师德师风

  二、参与对象:

  全体教师(含离退休教师)、在校学生及其家长等。

  三、活动网站:

  依托华东师范大学建立和维护的师德师风建设专题网(z)。

  四、时间安排

  20xx年10月26日—20xx年11月22日

  各专题在线讨论时间:

  1、教师职业道德规范与礼仪 10月26日-11月1日

  2、师德建设的管理、监督与评价 11月2日-11月8日

  3、师德教育和培训的方式与内容 11月9日-11月15日

  4、学生心目中的师德师风 11月16日-11月22日

  五、活动要求

  教师在积极参与的基础上,还要广泛宣传、积极发动、认真组织学生、家长参与讨论活动,全体师生踊跃登陆上海师德师风建设专题网中的“专题论坛”,按要求完成注册,积极参与网上专题讨论,要倡导广大师生发表深思熟虑的观点,提出可行性建议,讲真话、讲实话,各抒己见,明辨是非,感悟心声。

  学校将此次活动纳入精神文明创建之中,作为促进学校内涵发展,不断提升教育软实力的.有效途径,与学校的教师政治学习、党团员活动及实施师德建设的其它各项活动结合起来,鼓励师生、学生家长及其他人员参与多个专题自由讨论。

  路顾中学

活动实施方案 篇2

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在计算机、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的'眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的:

  促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第20个爱眼日的主题。

  三、活动参与者: 全体师生 社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年6月6日 学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

  3、用眼知识现场讲座;

活动实施方案 篇3

  为深入推进服务企业发展“两访两帮”活动,进一步提升服务水平,增强工作实效,根据市服务企业发展“两访两帮”活动领导小组办公室《关于20xx年推进全市服务企业发展“两访两帮”活动指导意见》文件要求,结合我局实际,现就开展服务企业发展“两访两帮”活动制定如下方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以推动企业健康平稳发展为目的,深入了解帮办企业运行情况,解决重大项目发展难题,全力化解企业的突出困难,帮助解决实际需求,为企业又好又快发展提供有力的服务保障。

  二、服务对象

  化学有限公司

  三、组织领导

  成立市局服务企业发展“两访两帮”活动领导小组。

  领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任,负责日常工作。

  四、工作要求

  1.加强领导,强化责任。局主要领导亲自抓,分管领导具体抓、成员单位抓落实。以高度的责任感,把做好开展服务企业发展“两访两帮”工作,作为贯彻落实统筹“三大发展”,推进“九比竞赛”活动要求的具体行动,增强“两访两帮”责任感和使命感。

  2.完善台账,跟踪服务。局“两访两帮”办公室要牵头建好三本台账,实行“全过程”跟踪服务。一是建好企业基本情况台账。认真了解挂钩联系企业的基本情况,对企业生产经营现状情况做到摸清摸透、心中有底。二是建好企业实际需求台账。通过上门走访、电话询访等方式,及时了解企业发展过程中在用工、用地、融资、用电保障、配套销售及技术创新等方面的实际需求,进行逐一登记,并提出解决思路。三是建好企业问题办理台账。对企业反映问题的'办理过程实行“全程跟踪记录”,详细记录方案制定、问题会办、协调办理、结果反馈等各个环节情况,做到流程清晰、内容具体。切实履行职责,坚持开展定期走访活动,深入了解企业运行情况,全力化解企业的突出困难和实际需求。

  3.定期会办,狠抓落实。局“两访两帮办公室”要及时将企业需要协调解决的问题交办给各成员单位,成员单位要及时报送有关工作进展情况,每月底前将本月挂钩服务交办事项办理的进展情况及有关工作建议等报送局“两访两帮”办公室。分管领导要对所报送的材料进行审阅把关,并签署意见。对企业发展过程中遇到的困难及需要协调解决的事项,局“两访两帮”办公室要提请领导小组定期会办,确保及时、高效解决实际问题。

  4.强化督查,严格考核。局“两访两帮”办公室要及时督查推动“两访两帮”挂钩服务工作,对照建设内容和服务情况,每季度组织一次专项督查,及时对各单位挂钩服务进展情况进行督查,对报送“两访两帮”挂钩服务进展情况不及时或服务工作不到位等现象的,要反馈至局督查办给予通报批评直至纪律处分。

活动实施方案 篇4

  新疆公司三周年庆祝活动采取户外拓展训练形式开展。户外拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发员工的潜在能力,提升个人素质,熔炼团队合作精神,在协作中促进自身和企业共同进步。

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,确立信心,发掘自我潜能,培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限,从而提高自身心理素质和整体作战能力。 一、活动目的:

  1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力; 2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属; 4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;

  注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。 二、参加人员:公司本部全体员工、各项目单位领导班子、职工代表 三、负责部门:总经理工作部 四、活动具体方案: (一)地点:

  (二)时间:拟定20xx年9月18日 (三)活动方式:

  1、随机分组开展拓展活动; 2、全员集体活动、队伍比赛制; 3、分享经验与心得; 4、培训与娱乐相结合。 (四)培训日程安排:

  五、工作人员任务安排: 总负责人: 执行人: 前期准备工作: 1. 2. 3.

  活动宣传及通知:组长、副组长负责贯彻 车辆安排: 午餐安排:

  6.

  活动器材准备:

  实施阶段:

  组织、协调总负责(组长): 协调人(副组长): 1. 2. 3. 4. 5. 6.

  全员组织: 摄影: 拍照: 游戏组织: 活动场地布置: 后勤:

  六、准备工作时间安排: 1.9月10日前 A、 B、

  确定活动方案 下达工作任务

  2.9月13日-4月15日 A、拓展活动宣传工作 3.9月15日前 A、确定采购物品 B、确定横幅内容及制作 C、落实活动所需器材 D、活动场地及用餐落实确认 4.9月17日前 A、完成物品采购工作 B、摄像机、相机充电准备 C、确认活动准备完毕 七、活动要求: ◎ 基本要求

  选择条件好、经验足的拓展训练单位,要求活动安排要体现华能新疆公司企业文化特征、活动内容要丰富,

  一、充分把握学习机会,积极思考,做个认真的学员。

  二、积极参与小组讨论,主动分享看法,做个有参与感的学员。 三、勇于提出及公开发表意见,做个有见解的学员。 四、放松心情,放下工作重担,做个轻松快乐的学员。 ◎活动纪律 一、

  服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。

  四、 五、 六、 七、 八、

  当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。 参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。

  参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。 参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。 培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,工作人员有权终止其活动,并妥当

  处理其返程,其活动费用不退。

  八、互动小游戏具体说明(见附件)

  附件:

  开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候以切实可行的、操作简单的游戏为主,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。 游戏一:大树与松鼠(热身活动) 适用对象:所有学员 时间:10-15分钟 操作程序

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的'人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,

  松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  游戏二:拯救亚特兰蒂斯大陆

  游戏三:袋鼠赛跑

  时间: 5~10分钟 人数: 不限 道具:

  〃给每两个队员至少准备一个气球。 〃两根绳子(标明起始线和终结线)。 〃一处运动场。

  概述:任何团队都能开展的有趣游戏。 目的:

  1.活跃团队气氛。 2.促进团队合作。 步骤:

  1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放臵,相距10米远。 2.让大家互相结对儿。 3.给每对搭档发一个气球。

  4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。 5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

  6.解释游戏如何开展。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

  7.最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。 讨论问题示例:

  〃是谁最先返回起始线的? 〃什么因素加大了游戏难度? 变通:

  比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

  游戏四:地雷阵(备选)

活动实施方案 篇5

  金山区教育系统将在创建上海市文明城区期间开展 “美丽乡村幸福家园——清洁家园”活动,现根据方案要求,结合我校实际,制订如下学校“清洁家园日”活动方案:

  一、活动时间

  20xx年11月——20xx年11月每个月15日

  二、活动内容

  1、开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,利用全教会、年级组会议、红领巾广播、校园宣传橱窗等阵地,定期进行环保知识、科普知识、垃圾分类等知识的宣传。

  2、15日当天,组织师生志愿者清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

  3、开展校园卫生清洁活动,组织班级和包干区大扫除,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

  三、参与对象

  1、党员志愿者服务队

  2、艺润志愿者服务队

  3、青橄榄社团服务队

  4、学生志愿者服务队

  5、各班班主任及班级学生

  四、分工安排

  1、党员志愿者服务队:负责清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

  2、艺润志愿者服务队:负责整理学校专用教室,做到环境整洁、摆放有序。

  3、青橄榄社团服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

  4、学生志愿者服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

  5、班主任带领学生打扫班级教室和包干区,做到整洁、有序,突出净化、美化。

  6、党支部、工会负责组织对教师的`动员和宣传教育;德育处、大队部负责组织对学生的动员和宣传教育。

活动实施方案 篇6

  为了全面贯彻落实职代会精神,推进团员青年道德建设,提高团青个人素质,倡导文明诚信新风,凝聚各方力量,共同努力,实现“龙腾计划”的第二目标,特开展*****20xx年度“杰出青年”评选活动。活动方案如下:

  一.指导思想

  以我厂首届四次职代会精神为指导,以培育企业核心竞争力为中心,以实施人才强企战略、全方位育人为重点,强化团青队伍建设,进一步提高团青的道德素质和业务水平,为促进企业生存和发展发挥作用。

  二.命名和表彰

  本次开展的“杰出青年”评选活动,其称号为:*****20xx年度“杰出青年”,由厂部、厂团总支命名、表彰,并授予“杰出青年”荣誉证书和300元奖金奖励。

  三.参评对象范围

  凡是在岗的团员青年均可参加“杰出青年”创评活动。

  四.评选标准

  1.在完成生产、经营和工作任务,提高产品产量、质量,拓展销售渠道,改进企业经营管理,提高生产工艺技术水平等方面,有特殊贡献的或发明创造取得显著成绩的。

  2.提出合理化建议或通过技术革新在提高工作效率、节约企业资财和能源等方面取得明显经济效益的。

  3.保护企业财产,防止或挽救事故,使企业免受重大损失的。

  4.为维护企业正常的生产工作秩序和治安环境,勇于向破坏行为作斗争,有显著功绩的。

  5.有其它特殊贡献的。

  五.评选步骤

  1.宣传发动阶段:3月份

  3月上旬由厂部审定“杰出青年”评选标准,通过创评活动实施方案,3月中旬召开主题团会,并在《阳光论坛》上发布“杰出青年”创评活动的创评内容、评选标准,广泛发动全厂团员青年积极参与。

  2.考察评审阶段:4—11月份

  在4—10月份,团总支根据相应的对象范围、评审条件,对所有参评者进行全面的'观察考核,最终评出三个候选者名单,荐到厂部待审;11月份,厂部根据团总支提交的候选名单和事迹材料进行评审,最终确定“杰出青年”获奖者。

  3.公示阶段:12月上旬

  团总支将“杰出青年”获奖者名单在公示栏内进行公示(公示内容为:300字以内的事迹材料简介),公示期为7天,广泛听取全厂员工的意见与建议。

  4.命名和表彰阶段:12月下旬

  团总支将公示的结果上报厂部进行终审,并以适度的规模和形式进行命名表彰。

  六.组织领导

  本次评选活动由厂部牵头,厂团总支具体实施。

  七.具体要求

  1.厂团总支各成员必须高度重视,切实履行职责,精心组织,确保创评活动顺利进行。

  2.要搞好宣传发动工作,使所有团员青年人人知晓活动,个个参与创评,自觉从自己做起、从小事做起、从本部门做起,在整个厂内形成良好的竞争气氛。

  3.评选形式以考核选拔为主,同时允许两人以上的联名推荐,坚持真实、公平、公正的评选原则,把那些在本职岗位上做出贡献成绩,在树立企业形象中起表率作用的人推荐上来。

  *****团总支

  二00五年三月一日