我要投稿 投诉建议

活动实施方案

时间:2023-10-07 09:19:36 活动方案 我要投稿

活动实施方案集锦(4篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案集锦(4篇)

活动实施方案 篇1

  学风建设是高等学校建设的重要方面,是全面推进素质教育和培养高等技术应用性人才的关键,是高等教育改革与发展的永恒主题。为全面贯彻党的教育方针,努力提高共青团工作水平,培养素质全面的优秀团支部和优秀团员,增强团组织的影响力和向心力,突出体现学校共青团工作核心。现将具体实施方案制订如下:

  一、优良学风建设目标

  1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

  2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。

  3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:

  一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;

  二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;

  三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。

  4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生

  5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:

  我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的兴趣,拓宽了同学们的知识面。

  6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:

  我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的'精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。

  二、活动内容

  1、宣传动员:

  以班、团支部为单位,号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式,使广大学生深刻认识到学风建设的重要性,自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

  2、具体活动开展:

  (1)、组织开展规单制度学习活动

  在班级开展学校规章习竞赛活动,根据《工商职院学生手册》的要求,组织学生系统学习学校各项规章度,并结合学风建设活动撰写学习体会,同时开展各种层次的规章制度学习竞赛,巩固学习成果。

  (2)、开展好学风建设检查活动

  认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施。

  (3)、召开“学风建设”主题班会

  组织班级积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,提高同学们的集体意识和团队合作意识。

  (4)、开展“三早、三按时”活动,强化学生养成教育

  开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动,动员学生每天早起床,开展晨读和锻炼活动,让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况,针对一年级新生,为巩固军训成果,统一开展“三早”活动,并形成制度。

  (5)、宣传,表彰先进个人

  各团支部广泛进行二个“讨论”:

  (1)、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

  (2)、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

  三、深入开展“团干部抓基层”工作

  建立团支部及学风建设工作小组,实行团支部及学风建设值班日制度,分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中,与学生座谈交流,了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等,提出有可实施性的解决方案,并形成调研报告。

  四、实行辅导员流动报告会制度

  针对广大青年团员关心的热点问题,我院所有辅导员将深入各班级,与学生以报告会的形式系统的交流某一方面的专题,主要在专业学习教育、网络安全教育、人生生涯规划教育、贫困生资助政策等方面加强对团员的教育引导。

  制药1101团支部邢伟星

  20xx年1月30日

活动实施方案 篇2

  为深入贯彻落实中央、省、市信访稳定工作会议精神,妥善处理长期积案、重信重访、涉法涉诉案件等各类信访问题,建立依法、逐级、有序的信访秩序,确保在北京奥运会期间我县信访稳定工作不出问题,经县维护稳定工作领导小组决定,从4月12日至7月底,在全县范围内深入开展“查隐患、清积案、净环境”信访问题专项治理活动。制定实施方案如下。

  一、指导思想

  以关注民生为根本,以解决问题为核心,以案结事了、息诉罢访为最终目的,大力推进依法信访,强化“六个到位”(排查到位、解决到位、疏导到位、扶持到位、稳控到位、追责到位),及时妥善地处理影响我县信访稳定的各类问题,促进社会和谐,为全县各项事业的发展创造良好的社会环境。

  二、工作目标

  这次活动要以“事要解决,人要息访”为目标,集中领导、集中力量、集中时间,采取逐案解决的办法,化解老矛盾,解决新问题,坚决避免越级集体访和非正常进京访的发生。重点解决四类问题:一是涉法涉诉问题;二是重复访、越级访、集体访、上访老户等突出信访问题;三是省、市交办的信访事项;四是群众反映的热点难点问题。

  三、组织领导

  成立博野县信访问题专项治理活动领导小组,县委常委、常务副县长 同志任组长,县委常委、政法委书记 同志任常务副组长,政法委、法院、检察院、公安局、司法局、信访局、国土资源局、发展改革局和各乡镇主要领导为成员。县领导小组负责对整体活动统筹指挥,协调调度。县领导小组下设办公室,办公室设在县信访局。

  四、时间安排与方法步骤

  (一)宣传发动阶段(4月12日至4月13日)

  各乡镇、各部门要组织召开本单位的专门会议,主要领导要高度重视,亲自发动、认真部署。要打破常规,抽调精干力量,成立信访问题专项治理工作小组,小组成员名单于4月14日前上报县领导小组办公室(县信访局)。

  (二)排查建档阶段(4月14日至4月20日)

  在博办字[20xx]8号、18号两个文件的基础上,各乡镇、各部门要按照无一遗漏、一清二楚的标准,将本单位的苗头隐患、长期积案、重信重访、涉法涉诉案件等信访问题彻底摸排,真正做到横向到边、纵向到底,不遗不漏,将所有影响信访稳定的各类问题全部纳入视野,牢牢掌握起来。对排查出的信访问题,要登记造册,建立台帐,逐案落实承办单位、包案领导和具体责任人、稳控责任人,明确办结时限,提出具体工作要求。各单位将排查情况于4月20日前上报县领导小组办公室(县信访局),上报后再出现新发问题随时上报。信访局对各乡镇、各部门上报的信访问题,要认真研究汇总,根据问题的性质、解决的程度、发展的趋势,分清级别,逐一进行 “四明确”,对县级领导分包的信访案件,还要及时提供有关情况。包案的各级领导对所分包的信访案件要全程负责,直到“案结事了,息诉罢访”。

  (三)化解整治阶段(4月20日至7月15日)

  工作原则:各乡镇、各部门要坚持以解决问题为核心,在全面排查、落实责任的基础上,集中人力、精力、物力、财力,加大化解力度。在解决问题过程中要分清轻重缓急,要把那些涉及群体性利益、多次重信重访、非正常进京访的案件做为工作重点,首先抓紧办好。对能够解决的问题,立即解决;对不能马上解决的,要积极创造条件,加快解决;对矛盾复杂、涉及面广的`重大问题,要向包案县级领导汇报,组织相关单位成立工作组,合力攻坚;对要求不合理不应解决的,要做深入细致的政策宣传和思想教育疏导工作,促其放弃过高要求,息诉罢访;对不听劝阻,一意缠访、闹访的违法上访人员,要充分固定证据,依法严肃处理,端正信访导向。包案县级领导要加大协调督导力度,随时掌握案件进展情况。

  责任单位对分包的案件,不论是新问题还是老问题,都要再认真听取一次信访人的申诉(要形成谈话记录),对信访人反映的问题进行全面调查核实,彻底搞清信访人反映的所有问题及事实、原处理意见的法律政策依据、信访人坚持的理由、当前思想状况和生活状况,形成文字材料,分析症结,查找原因,决不能笼统、简单地把责任归咎于信访人及其他客观原因。

  在案件的调处化解过程中,要解决和稳控并重,两手抓,两手都不能放松,特别是对重点案件、重点人员,严格落实稳控责任和监控措施,明确专人负责,绝不能失控,绝不能出现越级集体访和非正常进京访。在调处化解期间出现问题,信访人所属部门、乡镇和调处化解责任单位要共同承担责任;稳控责任坚持“属地管理”原则,由信访人所属部门、乡镇负责。

  结案标准:所有案件的办理要严格程序和结案标准,保证每个案件文字材料齐全,应用程序完备合法。除涉法涉诉案件严格按法律规定办理外,其他案件结案报告必须具备以下内容:一是信访人反映的问题、调查情况、责任单位处理意见或复查意见;二是除加盖公章外,要有责任单位领导和具体办理责任人的签字;三是要有信访人签字的回访意见,信访人签署“不同意”和拒签的,回访人要注明原因。凡不具备上述要件的,不能结案。

  (四)总结验收阶段(7月15至7月底)

  各责任单位对专项活动开展情况进行总结,

  形成书面材料报县领导小组办公室(县信访局)。总结材料既要总结经验,作为推动今后工作的动力;又要查找不足,对所包案件没能结案或没能息诉罢访的,有针对性地制定下一步工作措施。县里将适时召开总结大会,对先进典型予以表彰,对出现问题、影响全县稳定大局的,落实责任追究。

  五、工作要求

  1、要提高认识,形成合力攻坚。各乡镇、各部门要站在讲政治、顾大局、保稳定、促发展的高度,充分认识此项活动的重要意义,主要领导要对本单位活动开展负总责,认真谋划研究,周密安排部署,强力攻坚克难。工作中,既要分工负责,更要协调联动,特别是对涉及全县、全局的重大疑难问题,关键时刻一起上,确保全县上下步伐一致、形成合力,重点突破、全面推进。

  2、要强化宣传,规范信访秩序。各乡镇、各部门要结合《信访条例》的贯彻实施,深入宣传社会主义法治理念,增强信访群众自觉依法信访的思想意识。要把惩处违法上访行为的法律、法规内容及典型案例做为宣讲重点,警示上访人员,引导其通过正常法定渠道,以理性合法的形式反映诉求。

  3、强化督导,严格责任落实。各乡镇、各部门要按各阶段的要求定期上报工作进展情况。县活动领导小组不定期到各单位督查督导,根据每个阶段的要求,对重点问题处理情况、集体访越级访情况、包案和处理情况及时调度、通报。要严格执行责任追究制度,对责任不落实、处理不到位、敷衍应付、推诿扯皮,使问题得不到解决导致越级上访、集体上访的,要进行通报批评;造成严重影响的,坚决追究有关领导和直接责任人的责任。

活动实施方案 篇3

  为了推进“全程导学”课堂教学改革走向深入,切实在课堂教学中落实“三必须、四不、五让”的要求,创造充满生命活力的人文课堂,进一步提升我校教学品味,提高教学质量。经校长室研究决定,20xx年10月份开展“高效课堂建设月”活动。

  【活动主题】

  本次活动的主题是“深入推进课堂教学改革,打造优质高效人文课堂”。

  【组织领导】

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz、各学科教研组长。

  【主要活动及要求】

  一、依托校本教研,反思教学改革

  活动内容:

  10月份的校本教研将以“深入推进课堂教学改革,打造优质高效人文课堂”为主题,依托教研组、备课组活动,对各学科的课堂教学进行排查、反思,对照“全程导学”的具体要求,总结经验,各学科剖析教学中的一些低效行为,采取相应措施,改变教学面貌,切实提高教学效益。

  活动要求:

  要求广大教师学习“生本教学研究”、 “高效课堂22条”等书籍,尤其是全面、深入学习《省横中推进全程导学,构建人文课堂实施意见》以及“三必须、四不、五让” 的教学要求,对照自己平时教学实践,谈对“教学改革”的认识,分析自己的教学现状,查找存在的问题,以及今后的改进方案等。

  组织评比:

  每位老师写一篇教学反思,10月30日前教研组长收齐后交教科室,教科室组织评比。

  活动落实人:

  教科室,教研组长

  二、开展“全程导学”课堂教学评优课暨对外公开课开课教师的选拔活动

  活动办法:

  采取自愿报名及教研组推荐相结合的形式选拔参赛选手。每人精心准备一节课,采取同题异构的形式对课堂教学进行考核。

  活动要求:

  1、请各位老师必须高度重视对外公开课的选拔考核工作,认真准备,精心设计,展现自己的`教学风格,达到最好的教学水平。

  2、课堂教学要充分体现全程导学的课堂教学模式,体现全程导学的教学理念。

  3、在评优及选拔中将适当参考平时教学常规考核的结果。

  组织评比:以校行政及各学科骨干教师组成评委团,参与听课考核,严格按照《省横中“全程导学”课堂教学评价表》进行评分,将评选出我校“实施全程导学”优秀教师,设立一、二、三等奖若干名,同时据以确定对外开课的开课教师名单。

  活动落实人:校长室、教务处、教科室

  三、第三届导学案设计比赛

  活动内容:每位老师精心设计一份导学案,课题由教研组统一确定。由学校组织评选,设立一、二、三等奖若干名。

  活动要求:重点看“课堂教学活动”的设计是否符合“全程导学”的理念,是否精妙,是否高效。各位老师在10月30日前把导学案发到教务处的网络硬盘内。

  活动落实人:教科室、教务处

  四、优秀学习小组评选

  活动内容:在高一、二、三年级分别评选优秀学习小组若干名。进行表彰,并在校园公告栏内进行展示。

  活动要求:严格根据《省横中优秀学习小组评选办法》进行评选。

  活动落实人:德育处、教务处、年管会

  五、邀请专家上示范课

  活动内容:在10月中旬,邀请学案导学方面的专家来校上示范课,全体老师参与听课,课后组织老师评课,体会怎样设计导学案,课堂上怎样真正凸显“以学生的学为中心”,怎样实现“学生的学与教师的导”真正有机的结合,从而打造优质的高效课堂。

  活动要求:参加听评课,转变观念,反思自己的教学。

  活动落实人:校长室、教务处、教科室

  六、举行学术沙龙活动

  活动主题:深入推进全程导学,构建优质人文课堂。

  活动要求:教科室确定参加活动的代表人选,参与人员积极准备,认真思考,展示自己的思想和平时优秀做法。

  活动落实人:教科室、教务处

  七、总结表彰大会

  学校将在十一月初召开全校教师大会,对本次活动中表现积极的老师、获奖的老师进行表彰,颁发荣誉证书。所有获奖均为校级综合荣誉,在今后的评优评先及岗位设置中,优先考虑。

活动实施方案 篇4

  我市“月读一书”活动开展三年来,先后组织开展了推荐好书、读书征文、读书竞赛、读书报告会、读书演讲会、图书漂流等一系列丰富多彩的读书活动。目前,这项活动已走出机关,深入到社会各领域,“多读书、读好书,打造书香哈尔滨”的社会氛围日趋浓厚。,我市“月读一书”活动获国家全民阅读活动优秀项目奖。为巩固已有成果,推动“月读一书”活动深入开展,现制定此方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家推动全民阅读活动的有关要求,围绕市委十二届八次全会提出的新目标、新战略,着眼提升市民文明素质、争创文明城市,运用“月读一书”载体,丰富内容,活化形式,拓展领域,扩大范围,进一步引导广大市民养成阅读习惯,培育阅读情趣,营造阅读氛围,为把我市建成现代大都市提供精神动力和智力支持。

  二、活动内容

  1、推荐阅读书目。4月上旬,组委会办公室利用新闻媒体、网络向广大市民征集本年度阅读书目,梳理后,拟定20个备选书目,报市委宣传部领导确定12个阅读书目,在新闻媒体公布。

  2、举办“名家讲书”活动。从第二季度(4月中旬)开始,每季度举办一次“名家讲书”活动,邀请省、市知名作家及专家学者,围绕创作、阅读、鉴赏的经历及感悟开展专题讲座,通过讲解、阐释,引导全民阅读,提升读书活动层次(三次讲座备选人:贾宏图、迟子建、王阿成、隋丽娟、李述笑等)。

  3、举办读书报告会。4月下旬,组委会办公室深入市公安局调研,指导该局筹备召开机关干部读书报告会,畅谈读书体会、交流读书经验、展示读书成果。以此为示范引导全市读书活动触角向基层延伸、活动领域向企事业单位、社区、村镇、学校、军(警)部队拓展。指导基层单位坚持常年组织开展内容丰富多彩、形式灵活多样、群众喜闻乐见、吸引广泛参与的读书知识竞赛、读书汇报会、演讲会、经验交流会、读书征文、经典诵读、图书漂流等活动,促进读书成果转化。

  4、举行“世界读书日”纪念活动。4月23日,省市联合在中央大街举行“世界读书日”纪念活动启动仪式,组织10家图书出版单位和发行单位开展图书展销,各类图书馆向市民免费开放一天,各类书店开展优惠售书、免费赠(送)书活动,倡导市民读书一小时,引导广大市民积极参与全民阅读活动。

  三、工作要求

  1、要高度重视,精心组织,切实把“月读一书”活动作为推动我市全民阅读健康发展的重要载体,在巩固以往工作成果的.基础上,不断加大工作力度,务求工作实效,采取得力措施,丰富活动内容、拓展活动领域、创新方法手段,不断扩大活动的覆盖面和影响力,真正使阅读成为广大市民良好习惯和自觉行为,成为文明素质提升的重要标志。

  2、要广泛宣传,形成声势,充分利用报纸、广播、电视、互联网等媒体,及时报道活动动态,宣传推广经验做法,展示举措成效。在《哈尔滨宣传》开设“月读一书”专栏,继续办好哈尔滨新闻网“月读一书”专栏和“月读一书”简报,为活动的深入开展营造浓厚舆论氛围。

  3、要统筹兼顾,资源共享,把“月读一书”活动与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,与推进社区图书分馆建设和“农家书屋”工程结合起来,提高各类文化阵地设施的利用率,进一步增强活动的实效性。

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案06-23

活动实施方案(经典)10-01

活动实施方案【精选】08-20

【经典】活动实施方案08-08

活动实施方案[精选]08-29

[经典]活动实施方案08-01

活动实施方案(经典)09-22

(精选)活动实施方案09-13

活动实施方案[经典]07-31

活动实施方案07-29