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重阳节活动方案优秀

时间:2023-10-03 08:56:13 活动方案 我要投稿

重阳节活动方案优秀

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的重阳节活动方案优秀,欢迎大家分享。

重阳节活动方案优秀

重阳节活动方案优秀1

  一、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动时间:

  20xx年10月9日

  三、活动形式:

  (1)陈毅故居一日游、茶话会,我乡离退休老干部共21人参观乐至陈毅故居,忆苦思甜。

  ⑵猜迷有奖活动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。

  四、活动目的`:

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带,借助节日机会,把握合理主题,联络感情。

  2、通过在陈毅故居参观,引发离退休老干部对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

  “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”传达的是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。希望通过此次参观,为万兴创建一个敬老、爱老、养老、助老的和谐氛围。

重阳节活动方案优秀2

  一、活动目标

  1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

  2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

  3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

  二、活动过程

  1.介绍活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

  顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

  那敬老节是谁的`节日?为什么要尊敬老人和长辈?

  请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

  教师总结:

  原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

  老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

  爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

  引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

  2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

  老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

  情景表现:

  (1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?

  (2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

  在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

  3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

  4.游戏:《寻亲》。

  小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

  老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

  总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

  5.孩子给老人送贺卡。

  老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

重阳节活动方案优秀3

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的`重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;

  2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节活动方案优秀4

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的`家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动对象

  全校少先队员。

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;

  少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。

  即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前xx天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前xx天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

重阳节活动方案优秀5

  一、设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的`重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动目标:

  (一)总目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。

  (二)各年龄段主题活动目标

  小班

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  中班

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班

  1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。

  四、活动时间:20xx年9月9日

  五、活动地点:幼儿园操场或多功能厅

  六、活动流程及内容:

  (一)邀请留守儿童爷爷奶奶参加本次活动。

  (二)欣赏节目(由各班准备)表演:

  1、互动活动

  (1)大班幼儿献茶。

  【配乐琵琶曲】

  (2)给爷爷奶奶捶捶背。

  2、合唱【生日歌】,分享蛋糕

  3、为辛苦一生的老人戴大红花

  4、园长给老人们赠送礼物。

重阳节活动方案优秀6

  一、活动时间:

  XX年10月23日下午3:00~4:00点

  二、活动地点:

  小班各班教室

  三、活动目标:

  (1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  (2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的`节日。

  (3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  四、活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物——项链等

  五、活动过程:

  (1)介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  (2)老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  (3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

  (放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  (4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链

  (5)爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),(6)宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  (7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  (8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案优秀7

  一、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动背景:

  在重阳节来临之际,我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学,学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。

  三、活动意义:

  本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,同学们也可以通过本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,借此机会充分增强同学们的'团队合作意识,培养学生的责任感和奉献精神,以实际行动传承中华文化。

  四、活动目的:

  (1)力所能及的帮助社会需要帮助的人群,作为传递爱的使者;

  (2)重阳节之际,为老人传递爱心与温暖;

  (3)向社会奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力;

  (4)关爱老人,为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;

  五、活动标语:

  关爱老人,春暖人心

  六、活动参加人员:

  在校学生

  七、活动时间:

  xx月xx号。

  八、活动地点:

  xx。

  九、活动

  1、活动前期准备:

  (1)提前准备好有关表演节目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互动的游戏;

  2、活动内容:

  (1)由全体成员向老人们问好;

  (2)帮助老人打扫清洁,清理敬老院;

  (3)参加人员给老人们表演节目;

  3、活动流程:

  (1)大合唱表演,为老人献上一首歌。

  (3)节目表演,可邀请活跃的老人一起演;

  (4)由老人们挑选一首革命歌曲,邀请老人们一起唱;

  (5)由学生代表表演节目,如歌曲,小品,相声,合唱等;

  (7)自由活动时间,可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲,与老人们接触,和他们聊天,聊他们的过去和我们的现在,以及一些有趣的事,深入老人内心,排解他们的孤独感,让他们感受到爱的力量;

  (8)帮助老人打扫常去之处,恢复活动场地;

  十、慰问奖品

  待定

  十一、注意事项:

  (1)与老人们相处要细心、和气,最重要的就是让老人们感到开心;

  (2)活动期间,请服从负责人的安排,实实在在做事,切勿嬉戏打闹;

  (3)活动期间,注意本人的服务态度,要有文明礼貌,举止大方得体;

  (4)来回过程中注意交通安全;

  (5)若因天气原因活动无法进行,我们将及时通知;

  (6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动顺利开展和圆满结束。

  (7)由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  (8)未提及到的注意事项,在活动中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。

  十二、活动预期效果:

  通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心。

  也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

重阳节活动方案优秀8

  活动时间:

  20xx年10月5日下午3:00~4:00点

  活动地点:

  小班各班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物――项链等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的'好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝:宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝:宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),4、宝宝亲爷爷奶奶:爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链

  9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案优秀9

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义

  活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一齐,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的

  经过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一齐讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改造意见,探索四位一体的'社区居家养老模式。

  活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式简便愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不一样群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间:20xx年xx月到20xx年xx月

  活动地点:xxxx社区

  四、活动基本研究

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

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