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活动方案

时间:2023-09-24 12:33:34 活动方案 我要投稿

(实用)活动方案6篇

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)活动方案6篇

活动方案 篇1

  一:活动主题:多彩乐园,欢乐童年

  二:活动目的:

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  三:活动时间:5月30日下午

  具体时间安排如下:

  1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。 2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。 3、15:0:0以后各班班主任安排学生打扫卫生,布置作业,放学等事项。 四:活动地点:操场(户外)

  五:活动安排:

  (户外活动)1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

  2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。

  全校一起做三个户外游戏,扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球,以上几个游戏,按照年级顺序依次比赛,其他各年级在旁观看。

  扯尾巴:(1~2年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内,将小手绢放入裤头,露出尾巴,两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。

  负责老师:各班班主任和关老师

  拼搏:(3~4年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球,听口哨。一声令下,抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。 负责老师:各班班主任和关老师

  两人三足(5年级)规则:每年级根据自己班级人数情况分两组,用红领巾将腿

  绑在一起,哪一组先到终点获胜,获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。

  负责老师:各班班主任和关老师

  踩气球:(全校学生)规则:在指定圈内,5、6年级学生脚上扣6个气球,1、2、3、4、年级学生踩球,高年级学生躲避低年级学生,避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。

  负责老师:各班班主任和关老师

  15:15~16:00(室内游艺活动)

  (室内活动)根据学生的'特点,按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区,(熊老师,孔老师,宋老师负责)一年级教室为中年级活动区,(李老师,魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师,章老师负责)

  六、活动注意事项:

  1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。

  2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让,注意安全。

  3、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。

  4、活动结束后,学生各自回到本班教室,得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数,交给关老师,由关老师统一发放鼓励奖。

活动方案 篇2

  一、简介

  本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

  召开时间:20xx年5月1日上午九点至下午五点。

  召开地点:xxx公司

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,

  把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的.总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

  四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

活动方案 篇3

  一、 活动说明:

  一年一度的高考即将到来,每年的这一时刻都会有许多考生家长守候在考场外,为高考学子“加油助威”。在这个炎热夏季,红豆国际城秉持红豆置业“关爱构筑未来”的企业理念,在高考期间举行为高考考生免费送水的爱心活动,表达红豆置业对高考考生的关心和支持。

  二、 活动目的:

  1、为高考考生加油,以企业责任心关爱社会,提升红豆置业知名度与美誉度,展淮安红豆置业公司风采。

  2、将赠水加上印有企业LOGO的.贴纸,并推出凭高考准考证至红豆国际城案场可领取精美礼品一份的活动,吸引客户来访,辅助销售。

  三、活动概要:

  时间:20xx年6月7-9日

  地点:淮安各高考考点进行删选,以5个考点以内为佳

  (调查开发区内几所中学分至哪些考点,以这些考点为上选,吸引区域内意向客户;配合知名度较高的淮阴中学、清浦中学考点,扩大活动宣传力)

  活动方式:设点发放矿泉水,有意向客户可派单 活动人数:每组考点配置2名以上工作人员

  四、活动流程:

  1)方案确定后,设计活动所需物料,包括:印有红豆置业LOGO的遮阳伞、布幔(用于桌前)、矿泉水瓶贴纸(红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名)、派单、横幅(红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名)

  2)制作活动所需物料,联系采购矿泉水100箱左右(可与矿泉水经销商洽谈联名送水,或自行采购)

  3) 通过网络论坛、短信、电台等进行提前宣传,邀请媒体写新闻稿 安排好活动三天时间的人员分组与分工,与考场外市容联系可否设点送水。

  活动当天布置:每组送水点配置—— 遮阳伞*1把 桌椅*1组 横幅*1条 布幔*1块工作人员*2名(轮流送水与休息) 派单*200份(有意向客户方可派发)矿泉水*20箱(附贴纸500张,工作人员可于休息时间现场贴)

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实集团公司、xx公司XX年安委会会议精神和hse工作会议精神,进一步加强公司安全管理工作,增强公司全体员工及承包商、外来务工人员安全生产意识,普及安全知识,推动公司安全生产工作的开展,结合国家“119”消防宣传周活动,并根据xx公司的工作安排及物业公司领导的指示,公司决定自11月9日至15日,开展以“人人关注消防,生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  物业公司将以xx地产XX年第一次安委会会议和第三季度hse工作会议精神为指导,坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”建设为重点(即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力),将普法教育与普及消防安全知识相结合,采取多种形式,广泛开展宣传教育活动,提高全体员工及相关方人员的'安全责任意识和参与意识,全力营造“人人关注消防,生命安全至上”的安全文化氛围。

  二、组织机构

  此次活动由公司安全生产委员会统一领导,公司各职能部门经理、各项目安全生产领导小组为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者,并认真组织本部门、本项目单位的各项活动,同时负责落实情况的检查。

  三、活动时间

  XX年11月9日至11月15日。

  四、活动主题

  人人关注消防,生命安全至上。

  五、活动内容

  1、宣传《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》和国家、地方有关法律法规。

  2、宣传本项目单位消防安全工作要求及消防工作取得的成绩。

  3、以“四个能力”建设为重点,宣传普及消防安全知识,公司要求针对本项目单位消防安全管理特点,加强宣传吸烟所造成火灾危险性及其危害。

  4、今年以来国内火灾事故案例警示宣传。

  5、公司安全管理部在本次“消防宣传周”将组织开展

  (1)将组织公司全体员工进行“消防知识”答题(见附件),其中设置了三道简答题:

  a)请你查找自己身边存在的火灾隐患,并说明如何进行风险控制。

  b)如何正确使用手提式灭火器?

  c)请说出你所在岗位存在的hse危险源(2项以上),并详细说明控制措施。

  各项目单位安全管理部负责将本单位员工答题进行归集整理,判卷评分,并登记造册,同时负责将上述三道简答题进行分类整理,综合本项目单位的火灾隐患和hse危险源,并逐项进行风险评价及隐患评价,对于员工提出的隐患及新发现的危险源要制定整改、预防措施,进行有效控制,按qhse体系的要求,形成记录台帐,公司安全管理部将进行专项检查。

活动方案 篇5

  一、活动主题:青春中国,青春天一。

  二、主办部门:学生工作处、团委

  协办部门:教务处、总务处、音乐组

  三、参加对象:20xx年级高一年级全体学生

  四、活动内容:

  (一)学生群体性歌咏活动

  各班级组织全体学生参加群体性歌咏活动,鼓励班主任和班级同学一起参与。

  (二)歌会活动地点:校园生活区北球场举行

  (三)歌会现场安排

  1、各班级学生自带凳子,在班主任带领下,集中前往活动场地。到达活动场地服从体育老师统一安排。

  2、评委席放置在北侧朝南方向,球场南侧挂横幅一条,内容为 :江苏省天一中学“青春之歌”广场歌会。

  3、班级演唱曲目:

  序号 班级 演唱曲目

  4、注意事项:

  (1)班级演唱曲目伴奏由教育技术组电脑统一播放。各班级文娱委员提前将演唱曲目伴奏电子数据送教育技术组沈慧老师处;

  (2)各班级根据抽签选定歌曲进行认真的组织准备工作,歌曲排练请与音乐组老师联系。各班在排练过程中除了精心准备比赛曲目外,全体同学还要学会演唱天一中学校歌。活动当天,学校将组织全体师生齐唱天一中学校歌。

  (3)歌会当日,18:00各班级同学自带凳子整队前往北篮球场,由体育老师统一指挥,在指定地点按要求就坐,路上注意安全,歌会18:20准时开始。歌会活动结束后,各班级在体育老师的.统一指挥下有序离场,各班级同学回教室自修。

  (4)歌会现场各班级学生统一穿校服。

  (5)活动设立固定演唱舞台,各班级提前整队(提前两个班级),到达演唱舞台进行表演。

  (6)班主任加强对学生的文明礼仪教育,注意遵守公众集会纪律;学生在班级指定位置观看,不随便走动;兄弟班级演唱结束后要礼貌的给与鼓掌祝贺;注意保持歌会现场的清洁卫生。

  (7)歌会现场纪律、卫生情况纳入活动评分范围。(在活动得分中扣分)

  五、比赛评分标准

  (一)比赛评分将参考以下四个标准:服装统一,精神饱满,上下台紧凑有序(2分)、歌曲演唱(2分)、音高、节奏准确(3分)、合唱队、指挥、伴奏配合默契(2分)和形式新颖有创意(1分)。其中精神面貌包括台风、服装以及在整个歌会进行期间的纪律卫生情况;

  (二)评分满分为10.00份,最小记分单位为0.01分,起评分9.00分;

  (三)记分时,去掉最高分和最低分,最后取平均值;

  (四)不当场亮分,不当场颁奖,活动结束后学校择日统一公布获奖情况;

  六、比赛奖项设置:

  一、二、三等奖设置分别为3、5、8。

活动方案 篇6

  为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌与职业风范,激励与带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神与为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院

  三、活动内容

  (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

  (二)开展岗位技能竞赛活动;

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

  2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。

  (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

  (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀病区主任”评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

  3、积极推进“以病人为中心”的.优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错与事故发生;

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

  7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二) “杰出护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德与职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  3、熟练掌握基础护理与专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行与病人的普遍好评。

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

  7、近一年未发生重大护理差错事故。

  六、评选办法

  (一)各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核与护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核与操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次的竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

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