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活动实施方案

时间:2023-09-16 10:04:00 活动方案 我要投稿

活动实施方案必备(6篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动实施方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案必备(6篇)

活动实施方案 篇1

  春暖花开,想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗?要想享用别有风味的“草莓宴”吗?那么就请您带着您的孩子一起参加我们

  4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的'孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的采摘之乐吧。

  活动主题:乡野踏青 快乐采摘

  活动时间:4月13日(星期日下午)

  活动名额:25个家庭,两大一小(20个会员+5个非会员) 活动收费:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)

  (注明:草莓采摘时在大棚内可以适当品尝,采摘价格为25元/斤) 活动地点:如皋市桃园草莓采摘基地

  (注明:活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园,在草莓质量,草莓的安全上绝对是最好的,无公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)

  本次活动安排:

  周日下午2:00在文峰大门口集合

  2:30准时出发

  多彩人生第一步

  3:00到达草莓园,老师集合家长和孩子,讲解才草莓注

  意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓

  4:00集合去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地集合,

  做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)

  4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏

  等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)

  5:50集合回新文峰。

  活动目的:增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼 儿生活

  本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。

  红黄蓝如皋亲子园 多彩人生第一步

活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过书写粉笔字,培养孩子书写兴趣,从而提升学生书法展示的质量。

  2、通过书写粉笔字,加快学生书写的速度,从而提高学生展示的效率。

  3、通过书写与评比粉笔字,增强学生的自信心,提高学生的书写水平。

  二、活动对象

  一直五年级全体学生

  三、小黑板使用方法

  1、学期开始,有负责老师统一发放,学期结束时,有负责老师统一收回,使用期间,请各班保管好小黑板,以防破损。

  2、领到小黑板后,统一悬挂在教室前面的.栏杆上,要整齐划一,没有特殊原因不得随便摘取(书写时也不要摘下,因为只有这样才能更好地保护小黑板)。各班教室前面若摆放不开,可依次往左排,最后多余的挂在东大厅。

  3、每五人一小组共用一块小黑板,一周内学生轮流到指定展示黑板上书写。

  四、书写内容及要求

  1、书写内容,一二年级以生字、生词为主,三—五年级可写成语、古诗、一段话,内容最好与学习进度同步。每天内容都要更新。

  2、班内要求内容一致,布局合理,格式统一,最后要写上班级、姓名。

  3、书写要求:字迹工整、清晰、大方、美观,无错别字。

  五、教师指导方法:

  1、利用语文课、书法课进行指导,教给孩子运笔方法,写字技巧

  2、每天语文课前进行评价指导。

  六、粉笔字评比方法

  1、每天课间操后,组织各班书法爱好者巡视检查,打分。

  2、第12、19周举行两次书法展评,每班推荐优秀选手参加,(有几块黑板就推荐几位选手),由全体语文老师评选出优秀作品进行表彰。

活动实施方案 篇3

  为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展,根据中央、盛市委有关要求,区委、区政府决定,在全区各级党政机关、企事业单位,社区、农村党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入落实“全力抓发展,着力抓调整,突出抓项目,重点抓城建,全民抓创业”的总思路,紧紧围绕“创新理念增活力,转变作风增合力,优化结构增动力,科学发展增实力”的工作主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全区更好更快发展提供有力保障。

  二、基本原则

  (一)坚持服务中心。紧紧围绕加快结构调整、抢占未来发展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作,积极谋划、推进活动,真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。

  (二)坚持统筹兼顾。既立足当前工作,又着眼长远发展;既着力解决问题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又充分调动基层党员干部的积极性;既发挥各级党组织的牵头作用,又发挥部门、系统的行业管理作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。

  (三)坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。

  (四)坚持群众参与。认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际成效赢得人民群众的支持和信任。

  三、目标任务

  通过开展活动,使全区广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地落实。

  一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化区情认识,不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识,引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向,勇于承担重任,敢于攻坚克难,使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。

  二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求,强化学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,抢抓机遇、开拓创新的能力,攻坚克难、推动落实的能力,转变发展方式、推动科学发展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力。

  三是发展定位得到新提高。以先进地区为标杆,继续深入实施项目带动、精品城市、扩区上山、科教兴区“四大战略”,着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能,进一步优化城市环境和产业布局,增强文化软实力,提升综合竞争力,努力打造中心城市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。

  四是发展难题获得新破解。把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题,努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的.建设等重点领域和关键环节取得新成效。

  五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展,以深化行政审批制度改革为突破口,树立优化发展环境意识,凝聚实干,创优争先,实现行政服务透明化,营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。

  六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,继续深化完善,不断创新提升,努力形成推动科学发展的长效机制。

  提升能力、提升标准、提升效率,是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。20xx年要通过开展集中活动,力争在四个方面取得阶段性成果:在全区上下形成自觉追求“三提升”的思想共识,确立实现“三提升”的有效措施,解决一批制约“三提升”的突出问题,初步建立有利于实现“三提升”的体制机制,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

活动实施方案 篇4

  我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

  一、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  二、活动时间:

  20xx年11月XX日

  三、活动地点:

  综合楼前

  四、活动对象:

  馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

  五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

  (2)主持人介绍举办活动的.目的及流程。

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

  (4)祈福仪式。

  (5)代表发表感受。

  (6)主持人宣布活动结束。

  (7)欢送嘉宾。

  六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

活动实施方案 篇5

  为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步推进城乡教育均衡发展,努力办好人民满意教育,全面提升教育教学质量,市教育体育局决定开展名师下乡支教送教活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以促进教育均衡发展、提高教育教学质量为目标,以提高教师素质构建高效课堂为核心,充分发挥名师的示范引领作用,搭建城乡教师联系的桥梁,加强城乡教师的交流和沟通,使城乡教师相互取长补短共同提高,全面提高我市教育教学质量。

  二、支教送教人员

  第一批济南名师和第二批济南名师人选及其工作室成员。

  三、主要模式

  1、菜单式:由参与下乡支教送教的各名师工作室根据自己的特长和能力,提出支教送教的主题和内容,如优秀示范课例、先进的教育教学经验、学科教学专题等,然后由学校和教师结合自身实际进行选择,名师及工作室成员送教上门。

  2、订单式:由学校或一线教师根据教育教学工作的需求,提出支教送教的主题和内容,如学校或教师在教育教学中遇到的困惑和难题等,然后由相应的名师及工作室成员到学校进行具体指导和交流。

  3、交互式:各名师工作室有重点地到基层学校围绕教育教学中的某些热点问题、大家共同关注的问题等,与基层学校教师进行互动、探讨、交流,让名师走进基层学校,让基层教师接近名师,使教学研究活动更加有针对性和实效性。

  四、组织保障

  1、加强管理,把活动落到实处。市教育体育局成立名师下乡支教送教领导小组,名师办具体负责此项活动的`组织、管理、协调,有计划、有步骤的做好活动的安排,协调好基层学校和名师之间的联系和沟通,扎扎实实的开展好每一次活动,真正把工作落到实处。

  2、高度重视,提高活动的实效性。开展名师支教送教活动是群众路线教育实践活动的具体体现,各单位要高度重视,要与教育教学实际紧密结合,真正能够解决学校教育教学中一些实际问题。各名师工作室要创新工作形式,每次活动都要提高针对性和实效性。各名师工作室成员所在单位要全力支持活动的开展,提供必要的便利和帮助。

  3、及时总结,扎实有效地推进。每一次活动,名师办要积极跟进,并及时进行总结和反馈,发现问题及时改进。要认真听取基层学校反映的意见和建议,加大宣传,推广好的经验和做法。

  五、具体要求

  1、各名师工作室在本方案实施之日起,一周内要确定出工作室支教送教课题,由名师办汇总后,在教育体育信息网上公布。

  2、各单位提出的支教送教课题,须提前一周报名师办,并通知相应的工作室做好准备。

  3、每次活动安排将及时在章丘教育体育信息网上下发通知,其他单位可结合学校实际组织教师参加。

  二〇xx年四月十日

活动实施方案 篇6

  根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、成立机构,明确职责

  (一)成立校园足球活动工作领导小组

  组 长:孔复兴

  副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛

  成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

  (二)职责分工:

  1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

  2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

  3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动

  员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

  4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

  三、工作措施

  (一)宣传学校校园足球活动

  通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。

  (二)营造校园足球文化氛围。

  组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。

  (三)校园足球活动具体内容

  1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。

  2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

  3、保证体育锻炼的'时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

  (四)组织比赛

  积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得

  到普及和提高。

  (五)保障条件

  1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。

  2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

  四、工作要求

  (一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  (二)活动经费

  积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

  (三)监督制度

  学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

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