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活动方案

时间:2023-08-29 09:04:23 活动方案 我要投稿

活动方案(必备)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(必备)

活动方案 篇1

各学院:

  为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  开展时间:20xx年4~6月

  二、组织形式

  学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

  三、活动内容

  (一)广泛开展政策宣传咨询活动

  1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(201)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

  2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的联络回访。

  建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

  (二)切实加强就业信息通道建设

  1信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。

  2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。

  网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。

  (三)就业创业大讲堂

  继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。

  (四)关注研究生就业创业工作

  针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

  (五)鼓励学生自主创业

  鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

  (六)重视就业困难毕业生就业创业

  各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。

  (七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导

  “就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

  四、活动要求

  1加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。

  2精心实施。在前期活动征集的.基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。

  全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

  4认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。

  未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。

活动方案 篇2

  为深入贯彻落实我市创建全国文明城市工作部署精神,进一步加强学校交通安全教育,着力提升全校师生的交通安全、交通守法和交通文明出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境。根据《肇庆市道路交通秩序专项整治行动实施方案》和《肇庆市教育系统开展“文明交通进校园”主题教育活动实施方案》要求,结合我校实际,按照市区教育局统一部署,从5月份起至今年年底在全校广泛开展“文明交通进校园”宣传教育活动,特制定此实施方案。

  一、工作目标

  通过组织开展“文明交通进校园”活动,使全校师生的文明交通意识进一步增强,使文明行车、文明停车、文明乘车、文明行走成为全校师生的自觉行动,并带动家长共同创造安全、有序、文明、畅通、和谐的道路交通环境,有效预防道路交通事故的发生,保证学校的“一方平安”,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目的,为我市全力创建全国文明城市贡献一份力量。

  二、活动主题:文明交通,从我做起

  三、组织领导

  组 长:z(整体策划、安排部署,全面协调、督察工作)

  副组长:z(教师的教育、对外宣传),z(校园及周边交通安全环境整治)

  成 员:z

  创建工作领导小组下设办公室,办公室设在德育处。

  四、工作安排

  (一)宣传教育阶段(5月份)

  1、组织全校教师召开动员部署会,主要是统一思想,提高认识,提出具体要求(办公室负责);制定并印发《肇庆市州端中学开展“文明交通进校园”主题教育活动方案》。(德育处负责)

  2、组织全体师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通管理条例》和《全国中小学生安全管理规定》等法律法规,加深对道路交通安全知识的理解和掌握,自觉做到知法、守法。(教师的学习由办公室负责,学生的教育由德育处负责)

  3、利用板报、校园广播、主题班队会、知识讲座、图片展览等形式向学生宣传交通安全知识,增强交通安全意识,使学生养成良好的交通安全行为习惯。(办公室——负责校园宣传、图片展览;德育处——负责主题班队会、知识讲座;团委——负责校园广播)

  4、开展好“五个一活动”,即 :一是组织校会、班会及签名活动;二是组织一次征文、演讲、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛;三是邀请交警部门人员到校进行一次交通安全知识讲座,开展交通安全图片巡展或者观看交通安全宣传片;四是开展一次文明交通志愿劝导活动,由民警和学校团委学生会组织学生志愿者在学校门口劝阻学生和家长不文明交通违法行为;五是修订和完善学校放学时段的学生疏散方案,组织一次演练。

  (德育处——负责组织校会、班会、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛、交警讲座、疏散方案及演练;教研室——负责征文;团委——负责签名活动、演讲、学生志愿者)

  5、在学生中开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,发放“小手拉大手”文明交通倡议书及家长承诺签名,呼吁广大家长自觉抵制酒后驾车、不系安全带、超载、超速、骑摩托车不戴头盔、闯红灯等危险驾驶行为,在教育学生自觉遵守交通法规的同时,努力发挥带动和辐射作用,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。(德育处负责)

  (二)集中整治阶段(6月份)(主要是配合上级部门工作开展)

  1、做好学校周边交通秩序整治工作,会同公安部门制定具体整治方案,加强学校安保人员巡查管理,加强上学放学繁忙时段交通管理,维护校园周边交通秩序。(总务处负责)

  2、确定专人负责维护校门前交通秩序,做到车辆摆放有序,无占道经营、违法停车现象。特别是上下学期间,要配合交警部门疏导门前车流,保证师生安全和交通畅通。(总务处负责)

  3、对学生的上下学乘车情况进行全面排查和登记,坚决制止证照不全、车况不良等非法营运车辆接送学生,杜绝校车超载、超速、酒后驾车、不按规定线路行驶和带故障上路等行为。(德育处负责)

  4、协同公安部门开展对校车的清查整治,督促学校建立、健全和落实校车安全管理制度,推动校车管理纳入广东省校园安全管理平台运行监管。(总务处负责)

  5、组织排查学校周边道路交通安全隐患,建立台账,及时报告相关部门,全面完善学校校门口、学校路段的交通指示、警示标牌、斑马线、减速带等交通标识。(总务处负责)

  (三)巩固深化阶段(7月—年底)

  1、持续加强对学生的交通安全宣传教育,使遵规守纪成为学生的自觉行动,学校坚持在每天放学时段进行5分钟的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、经常化(最后一节课上课教师下课前提醒教育)。(教务处负责)

  2、主动协调公安、交通部门,要加大对学生交通违法行为的`劝阻、教育和处罚力度,对交通违法的学生进行交通安全集中教育学习,按学校的有关规定进行处理。(德育处负责)

  3、将学生是否遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生的综合评价,作为评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生”的条件之一。(德育处负责)

  五、工作要求

  (一)各负责处室要切实认清这次开展“文明交通进校园”主题教育活动的重要性和紧迫性,严密组织,扎实开展,加强督促检查,确保宣传教育活动落到实处。

  (二)在开展交通安全知识进校园活动中,根据学校的实际情况和学生不同年龄段特点,要有侧重点,要有针对性,探索新方法、新举措,防止形式主义、走过场,确保活动取得实效。

  注意:以上开展的各项活动总结及相关图片要及时报送德育处——“文明交通进校园主题教育活动”文件夹中,开展相关活动及时写宣传报道、简讯,及时交德育处审定后交陈晓发稿。

  州端中学

  20xx-05-15

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大意。

  2、鼓励幼儿能够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力。

  3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神,以及耐力和意志力。

  二、活动准备:

  1、 有关《马拉松》故事的连环图片。

  2、 幼儿已经了解奥运会的一些比赛项目。

  三、活动过程:

  1、故事欣赏

  教师有感情地讲述故事。其中,教师可以对故事中部分不易理解的专有词语和概念做出适当解释。

  幼儿借助连环图片,理解故事内容。

  2、在幼儿对故事比较熟悉的`基础上,围绕“奥运精神”,引发幼儿展开讨论,鼓励幼儿大胆地与同伴分享自己的想法。

  (1)“传令兵菲迪皮得斯一口气从马拉松跑到雅典,你们觉得他怎么样?”(提示:“马拉松”赛跑需要耐力和意志力。)

  (2)“为什么要在奥运会上设立‘马拉松’这项长跑比赛?”

  (3)参加“马拉松”比赛的运动员,能够坚持跑完全程,就是一种胜利。

  [附] 故事:

  在第一届奥林匹克运动会的时候,就设立了“马拉松”的长跑项目。其实,“马拉松”有一段感人的故事:马拉松是希腊的一个地名。

  很久很久以前,雅典军队在马拉松河谷与波斯皇帝派来的大军展开了激烈的战斗。他们在没有救兵的情况下,团结一心,运用正确的战术技巧,以少胜多,打败了波斯侵略军,取得了辉煌的胜利。

  当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命将这一胜利消息告诉雅典居民,让受难同胞分享这胜利的喜悦。他一直不停地跑,口渴了也顾不上喝一口水,为的就是能早点把这个消息告诉受难的同胞。他顾不得路途遥远,一口气从马拉松跑到雅典,到达雅典时他已累得精疲力竭,只说了一句“我们胜利了!”就倒在广场,闭上了双眼。

  后来,曾赴希腊考察的法国语言学家米歇尔·布里尔,非常钦佩这位马拉松战役中的爱国战士,他给“奥运会之父”顾拜旦写了一封长信,建议在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛,以纪念这位可歌可泣的战士。他同时提出,愿捐出一个“布里尔”银杯作为对冠军的奖赏。于是,这个建议被欣然采纳。从此,马拉松比赛便风行于世,而且一直作为奥运会的传统比赛项目。

  这就是“马拉松”长跑比赛的由来。

活动方案 篇4

  摘要:

  保时捷卡宴最早亮相于20xx年3月的日内瓦车展。卡宴家族先后推出CAYENNE,CAYENNE S,CAYENNE TURBO,CAYENNE TURBO S和CAYENNE GTS五种车型,以及增强版本。由于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,CAYENNE虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质。因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。保时捷卡宴在西班牙语中,是“辣椒”的意思。而这款著名跑车生产厂家生产的越野车无论是外在还是内在,也确实像一支火辣辣的辣椒,吸引着人们的目光。

  关键词:保时捷 越野 跑车

  正文:(一) 1.保时捷卡宴所处的背景

  保时捷·卡宴的问世使豪华SUV达到了一个全新的水平。这款车的竞争对手只有两个:大众的途锐和宝马的X5。

  2.调查的目的

  谁能想象到,保时捷竟然比大众还便宜。可是在发动机和变速器这个回合的比试中,大众·途锐却是胜利者,它的柴油机很值得采用8缸汽油的宝马和保时捷好好地思量思量。尽管保时捷·卡宴的加工有些不足,但它的行驶动力还是不错的。总的来说,保时捷的竞争对手与它愈来愈接近了,它的领先地位正在动摇。

  3.调查的方法 (1)典型调查法:是对市场中的卡宴的消费者进行深入调查,。这种方法通过典型的特殊定位来了解他们的需求和满意度。从他们购买状况这典型调查来预测卡宴市场的发展趋势。 这种方法较为节省人力财力,取得资料也较快。运用典型调查法,要求我们只有在对被调查团体非常了解的基础上才能进行,以避免选择非典型事例作为调查对象。同时还应注意典型的未来发展的可能性问题。

  (2)观察法——主要是我们对被调查者的行为与特点进行现场的描述。我们到4s店观察各种车的销售情况,推销方式、消费者情况等。我们可以通过直接观察、痕迹观察、行为记录等方法。我们也可以客观地记录事实的现状和经过,可以使收集资料具有较高的准确性和可靠性。

  4.信息资料的获得

  消费者对卡宴的评价:优点:保时捷Cayenne外观时尚动感;内饰做工精致,用料扎实,配置比较齐全,乘坐舒适性也比较好;空间方面做的比较到位,储物格较为丰富、实用;操控性能良好;动力输出比较平稳,网友称“高速推背感明显”;安全配置较为齐全,安全系数较高;油耗与同级别车型相比较为一般,且售价、保养、维修费用都比较高。缺点:售价偏高;维修、保养费用较高。

  (二)广告定位:

  1.目标市场与目标人群;他被定位于一个狭小细分的市场空间里。以尊贵,豪华的风格著称,定位于那些追求个性善于驾驶和热爱驾驶的人。

  2.产品定位;将于奥迪Q7,宝马x5,大众途进行比较.于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,cayenne虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质,因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。 cayenne 的最强卖点就是有‘保时捷’这家超级跑车品牌的历史,它对高性能、安全、纯种跑车的操控性追求均做的非常彻底。如果你要一部真正与众不同的汽车,像cayenne turbo般个性如此鲜明的SUV,是绝对不会经常出现的,这也正适应了当今世界的潮流——追求个性

  3.媒体定位: 杂志类:《汽车之友》《跑车界》《爱车族》 报纸类:《齐鲁晚报》 电视台:CCTV-6

  4.创意定位:保时捷车型配置的个性化选择之多也是著名的。 保时捷是以跑车闻名于世的,然而在现实生活中,很少有人能经常驾驶着跑车在赛道上奔驰。那么保时捷的品牌定位究竟是什么?保时捷跑车与其他品

  牌跑车的不同之处就在于——它同样适于在普通道路上行驶,因此被誉为“日常使用的终极跑车”。与此同时,我们不断尝试通过设计、内饰细节等各方面触动驾驶者的心弦,让他们享受驾乘乐趣。以卡宴为例,尽管定位于SUV,但它兼具了运动休闲和越野的`双重性能。有些汽车制造商或许会选择一条折中的路线开发自己的SUV车型,而保时捷公司在研制卡宴时却致力于将这两种性能同时发挥到极致。不仅如此,卡宴引擎的轰鸣声、豪华的内饰以及高品质的选材,都能带给驾乘者以舒适的体验。

  (三)广告计划:1.广告词: 唯有保时捷才能保时捷

  2:形式分析:通过各种著名时尚杂志,著名报纸期刊,还有出名电视频道,进行全面专注的轰炸。让那些爱车一族提起车就都不得不去想保时捷。在众多的SUV品牌的车型中,我们特地选择了四款中高档的SUV车,从不同的方面进行对比,能够更清晰表现出不同品牌的SUV车在品牌关注度、销量、价格、市场占有率以及性能方面的优劣势,让观众对保时捷一目了然。

  3:广告创意策略:专注保时捷的特点,速度,也可试验与飞机赛跑,试车体验,测试百米加速时间,和最高速度,让消费者不仅从电视媒体上看到保时捷,也让他们真正的去体验驾驶保时捷的快感。扩大自己的市场空间,让更多的爱车一族购买保时捷。我们要持续不断地扩展经销商网络,开设新的保时捷中心。即便是在全球金融危机的下,有些汽车品牌生产商正在或已经终止了与经销商的合作,而我们仍要继续扩张脚步。因为我们要保时捷能够更加亲近顾客,为车主提供全方位的服务。因此,我们可以让保时捷在全国多设保时捷中心(比如30个),更方便的为客户提供服务。

  4.媒体策略:请各大知名媒体报道保时捷的相关试验数据,给他们保时捷真

  实的一面,请知名人士代言,做一些新闻发布会,给予消费者保时捷更多的信息。让消费者充分了解他,然后爱上她。我们可以让保时捷注重与顾客“一对一”式的沟通策略。我们发现保时捷很少在电视等媒体上做广告,因为保时捷目前还只是一个“小”品牌,每年在全球销量不到10万辆,这个数字与其他汽车品牌相比是有很大差距的。因此可以让保时捷倾向于与顾客直接互动,邀请他们来保时捷中心参观,参加我们举办的各种活动,例如:保时捷全球路演,试驾卡宴,建设保时捷运动驾驶学院并开设驾驶课程,而且经销商可以根据当地顾客喜好组织聚餐,野外郊游等。并拍摄各种录像让没来参加活动的人员跃跃欲试。

  5.广告预算:根据具体的钱数来进行分配,按各个比例进行分配,尽量在不必要的地方节省开支,在广告调查阶段更为重要,后面的试驾中可以适当安排,在媒体相关方面的,还有广告的形式,钱少了就用杂志报纸等,钱多就用网络媒体,电视广告等。

  6.效果测定与评估:广告的效果如何,1.可以调查广告到达消费者家庭电视的普及率。2.消费者观看电视的时间长短,收视率最高的电视频道。3.广告到达地区报纸,杂志发行的分数。4.读者的购买情况及阅读情况。5.最精准的不过是保时捷卡宴的销售情况前后的对比。