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活动方案

时间:2023-08-29 08:31:29 活动方案 我要投稿

[优]活动方案5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

[优]活动方案5篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  为丰富学生校园生活,促进学生进一步了解民族传统节日文化,体验感受传统节日文化的魅力,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的'节日氛围,特开展“我们的节日——元宵灯谜大会”活动。

  活动时间:

  3月2日

  活动对象:

  全体学生

  活动地点:

  节日文化长廊

  活动安排:

  1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节 元宵”优秀作品展 (由各班班主任负责)

  2、三到六年级参加“灯谜大会”,具体安排如下:

  具体时间(3月2日下午)

  年级

  工作人员

  1:00——1:40

  三年级

  1:50——2:35

  四年级

  2:45——3:25

  五年级

  3:30—— 4:00

  六年级

  具体要求:

  1、轮到活动的班级由班主任和任课老师一起带队,全程参与活动,维护好学生的秩序。2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖,正确者获得2分积分卡一张。

活动方案 篇2

  为让学生亲近自然,了解社会,开阔视野,丰富校园生活,提高综合素养,学校决定于11月1日组织学生进行秋游活动。

  安排一年级的学生参观温州动物园,了解各种动物的生活习性,从小就树立保护动物的.意识;

  安排二年级的学生游览江心公园,参观文物古迹和革命烈士纪念馆,接受传统教育;

  安排三年级游览白鹿洲公园,感受温州城市建设的巨大成就;安排四年级的学生参观科技馆、博物馆,探索科学的奥秘,了解温州历史文化,增长见识,增强体验;通过秋游活动,让学生体验生活,体会户外活动的乐趣,增强同学之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,强化集体观念,增强班级、年级凝聚力。

  一、学校同温州市国泰旅游公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订秋游活动安全预案,应对突发事件。

  三、事先拟订《秋游通知》,获取家长的支持。

  四、秋游计划上报区教育局审批。

  五、具体活动安排和注意事项:

  1.东校区秋游活动安排表

  时间 地点 年级 班级数 学生人数 出发时间 返校时间

  11月1日 星期五 温州动物园 一 8 320 9:00 13:00

  2.一、二年级乘坐汽车,三、四年级步行。

  3.参加秋游活动的全体师生中餐自备。

  4.班主任加强安全教育。

  5.活动期间,要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。大队部将对各班秋游情况进行考核。

  6.学生在秋游期间要以班级为单位开展活动。

  7.全体副班主任协助班主任进行管理,无故不得请假。

  浦南小学

  20xx年10月23日

  温州市浦南小学东校区学生秋游带队教师安排表

  秋游地点

  班级

  带队老师

  行政负责

活动方案 篇3

  中班科学活动:自由自在的电线

  活动目标:

  1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。

  2、尝试运用多种材料让电线站起来。

  3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

  活动准备:

  1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干

  2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙。

  活动过程

  一、猜一猜,激发活动兴趣

  1、师:小朋友看,今天老师带来了一个口袋,你们猜猜里面装了什么呢?

  2、小朋友猜了这么多,口袋里到底是什么呢?请小朋友上来摸一摸

  3、请幼儿从口袋里摸出电线,提问:这是什么?像什么?电线有什么用?

  二、看一看,引导观察想象

  1、电线会传电,有了电线可以使灯亮起来,可是今天吴老师要用电线来变魔术呢,请小朋友闭上眼睛,我们一起数“一、二、三”

  2、教师将电线弯曲成“o”形,问:看看它变成了什么形状?像什么?

  3、电线真好玩,可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢?你们想变成什么呢?

  三、玩一玩,鼓励创造表现

  1、师:今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线,下面小朋友也可以用电线来变魔术。

  2、幼儿自由结伴弯曲电线,教师观察指导。

  3、师:你把电线变成了什么?

  四、做一做,启发思考探索

  1、师:我们的小手真能干,把电线弯一弯、绕一绕,做出了许多有趣的东西。可电线悄悄地告诉我,它除了想躺着摆出各种姿势外,还想站起来摆出各种姿势呢!你能想出什么办法让它站起来呢?

  2、幼儿自由讲述让电线站起来的方法。(如借助胶带、插入彩泥等)

  3、师:今天老师也为小朋友准备了许多的材料,有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料,看看能不能让电线站起来。

  4、幼儿尝试操作,让电线造型站立起来。

  五、评一评,保持探索兴趣

  师:今天小朋友真聪明,想了许多办法让电线摆出了各种造型,其实除了今天小朋友变的各种造型外,还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试,变一变。

  教学反思:本活动我根据中班幼儿的身心发展水平,借助色彩鲜艳、可随意造型的电线,以观察性、开放性提问为中介,以诱发积极思维,大胆操作,自主表达为核心,通过动手、动口、动脑,促进幼儿全面发展,让幼儿在探索中汲取新的'知识。我觉得在活动前还应让幼儿丰富一些知识经验,在幼儿操作的时候,应该关注到每一位幼儿,并肯定他们的每一件作品,让幼儿有一种小小的成就感,就更能激发幼儿创作的兴趣。

  观摩意见和建议:利用日常生活中特殊有趣的材料--电线开展活动,激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚,过渡自然,通过看一看、玩一玩、做一做,充分发挥了幼儿的想象力和创造力,整个过程以幼儿为主体,教师只是作为一个支持者、引导者,充分体现了新《纲要》中幼儿科学教育的精神。

  建议:在“看一看”这个环节中,教师只需要变一次,把更多的时间和空间留给孩子。

活动方案 篇4

  一、活动主题

  ★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  ★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节

  二、活动时间

  ★20xx年12月24日

  三、活动地点

  ★ 以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:

  气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:

  音响、猜词卡片

  六、活动具体流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。约瑟和马利亚他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  三、圣诞英文单词教授:

  圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

  老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

  四、圣诞节知识问答:

  问题:

  1、每年的.几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2、平安夜是哪一天?

  3、耶稣是在哪里出生的?

  4、西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5、小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

  6、圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?

  7、圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

  8、“圣诞快乐”用英文怎么说?

  9、“圣诞老人”用英文怎么说?

  五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas。》,并集体表演一遍。

  七、游戏

  1。心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

  2。成语连珠

  3。过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。

  4。歌曲接力赛。

  八、致结束词,活动结束。

活动方案 篇5

  时 间:20xx年6月15日(父亲节)地 点:博望镇莲华广场主办方:博望OK论坛协办方:中国联通公司马鞍山市博望分公司赞助商:中国联通公司马鞍山市博望分公司月,初夏的微风徐徐的吹着,就像孩子的小手抚摸着脸庞,让人舒适无比,萦绕在心头的是无数的快乐和希望。孩子,父母呵护着长大,享受到世间最纯粹无私的爱。

  月,回报的节气,让我们有机会更大声的.表达对父母的爱,在即将到来的父亲节,用我们真挚的方式来表诉我们心中的那份悸动。

  现因工作、学习的关系,大多父母和孩子沟通较少,借此机会我们将决定举办一次公益性文艺活动,来互动子女跟家长的感情,推崇中国传统美德,发扬尊老爱幼之精神,拉近人与人之间的情感交流。

  本次活动主要内容设置为:

  本次活动时常2-3小时为宜(由于场地限制,观众是站立的,时间越久越觉乏味和枯燥),主办方和协办方要有专人维持现场秩序,引导观众配合现场活动,以免碰撞口角等意外情况发生。

  1、男女主持各一名(要求口齿伶俐,反应能力优)。主持占用时间大概为35分钟左右。

  2、演唱(演唱者甄选一些有舞台经验的,毕竟不能降低活动的档次,人员正在落实中,演唱歌曲以亲情为主)。演唱占据时间大概为1小时左右。

  3、小品:父亲,我的朋友。(简短一点,毕竟不是专业演员)占据时间5分钟左右。

  4、请一些幼儿园小朋友参加演出,跳舞。6月也是孩子们的节日,有无邪的孩子,才能更好的烘托出父母无私的爱。占据时间5分钟左右。

  5、诗歌朗诵(主题,感恩--父亲),占据时间大概3-5分钟。

  6、游戏互动,选台下的观众来参与(博望人一般都比较含蓄,如果遇到不愿参加的朋友,则由我们主办与协办内部人员充当台下观众参加,来有序的进行本次游戏活动)。游戏时间大概为10分钟。

  8、(入场时,派发100张号码劵)一式两份,100个观众持有一张,另一张放抽奖箱内,抽取现场幸运观众3名(抽奖设置穿插在每个节目后),因抽取的是现场观众,如遇到无人领奖的情况,则重新抽取。3次抽奖,耗时大概10分钟。

  现场所需设备:

  活动宣传:横幅若干条、现场活动背景、T恤50套(分联通公司人员和论坛人员,届时,联通人员着装联通标志T恤,论坛人员穿着论坛标志的T恤,以便区分。)当然,还得有穿便服的工作人员,做现场的'托儿',防止冷场,所以,'托儿'必须配备。宣传费用大致1500元左右。

  音响设备一套,可租用(大概1000元左右)。

  场地:可协商(免费)。

  如遇下雨、烈日炎炎等天气,场地可更换溜冰场(胡斌经理找人洽谈)。

  奖品设置如下:

  演员奖品设置:部分上台演员奖品设置为联通公司充值卡面值200元(为减少费用支出,面谈时,尽量请他们友情演出),部分演唱者从溧水等地赶来的,则报销车费,有需要特殊服装和化妆的,费用得报销。费用大致1500元左右(含联通充值卡)。

  小朋友的奖品买些糖果(100元左右)。

  游戏奖品设置三名:1)第三名:色拉油一瓶;2)第二名:联通充值卡面值30元。3)第一名:联通充值卡50元。(充值卡由主持人解说主要事项,譬如说:它的消费等具体事项)。

  现场幸运观众奖品:3名(50元面值充值卡一张)150元。

  本次活动预计活动经费为:4500左右。

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