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活动实施方案

时间:2023-08-28 10:22:49 活动方案 我要投稿

活动实施方案(精华)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案(精华)

活动实施方案 篇1

  一、活动目的:

  读书可以育德、励志、启智、明史,对全面提升学生的综合素养、对促进学生健康成长有着积极而又重要的意义。根据市区教育局《关于开展20xx年南京市中小学生“读书节”活动的通知》的相关精神与要求,决定在师生及家长中开展20xx年“读书节”活动。通过活动,营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发老师、学生、家长读书的兴趣,让他们享受读书的'快乐,获得智慧和启迪。

  二、活动主题 阅读畅享 共同成长

  三、活动时间 4月下旬~10月底

  四、活动对象 全体师生及家长

  五、活动原则 全员参与、家校结合、内容丰富、形式多样

  六、组织机构

  组 长: xx

  副组长:xx

  组 员: 、全体班主任、语文老师

  七、活动安排

  第一阶段:宣传发动阶段

  1.读书节开幕式,上报方案。

  2.营造氛围,挂出横幅。

  横幅内容:

  阅读畅享 共同成长

  3.橱窗、黑板报宣传:

  4. 电子显示屏

  第二阶段:活动实施阶段4月下旬至10月

  1.班级主题活动

  (1)开展一次以诵读经典,弘扬国学为主题的主题班会活动。

  5、6月份各班自定时间,邀请政教处领导及班主任进班观摩评比

  (2)开办一个班级图书角。

  5月20日前各班办好,政教处领导查看,评出学校一二三等奖。平时要更新书籍, 要求有具体的借书记录流水账本。

  (3)黑板报“让读书成为我们的一种习惯”

  通过黑板报,向同学们介绍更好更多的读书方面的知识。5月28日检查

  (4)发放读书记录卡和“告家长书”,调查学生家庭藏书情况

  倡导亲子共读,营造家庭读书氛围。(家长学校活动时下发)

  (5)以班集体为单位,制定好班级学生阅读计划,同时帮助每个学生制定阅读计划;

  (负责人:各班语文教师)

  2、学校活动与竞赛

  (1)学校成立教师读书社团,以师为范,积极引领;

  (2)充分发挥家长学校作用,动员广大家长参与到读书节活动中来,突出“亲子阅读”主题;

  (3)充分利用“读书节”活动专题网站(。动 员学校师生和家长积极参与网上“读书节”活动,积极主动参与南京市中小学“读书节”活动专题网站中的“亮点聚焦”、“学校读书节活动方案”、“区读书节专题网页评比”等栏目活动;动员教师参与“教师读书沙龙”“好书推荐”等栏目活动,组织学生及家长参与“主题征文”“学生读书沙龙”“好书推荐”“好句 推荐”、“好段推荐”等栏目活动。要将活动从生生阅读、师生阅读,逐步向亲子阅读延伸,形成校内外、学校家庭协调的良好氛围,进一步创优工作路径。

  (4) 组织参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动。

  (5)组织参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。

  (6)组织一次师生读后感优秀作品评选活动。

  (7)举行一次讲故事比赛(各班不少于两名学生、9月)

  第三阶段:评比展示阶段(10月)

  1.评比“书香班级”、“读书明星”、“书香家庭”

  (以班级读书小结和提供的读书资料为准)

  2.表彰各活动中的优胜者。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年和幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进全县美育教育的改革与发展。

  二、主办单位:

  三、承办单位:

  四、展演时间:20xx年教师节前

  五、展演地点:图书科技楼

  六、活动原则

  1.以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的`美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

  2.面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

  3.完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

  七、项目分类与要求

  展演活动的项目包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵

  八、活动对象

  参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生,分为小学组、中学组。

  九、组织管理

  展演活动第一阶段工作由县教科体局、各学校组织实施。

  县教科体局成立全县中小学生艺术展演活动组委会。

  主 任:

  副主任:

  成 员:

  各学校校长为组委会成员。

  组委会下设办公室,办公室主任由同志兼任。

  十、工作要求

  1.加强领导,提供保障。各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实展演活动经费,为活动提供有力保障。

  2.认真组织,注重实效。认真做好组织工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则,力戒形式主义。

  3.重视宣传,扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体,广泛宣传报道展演活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

  4.注重总结,促进发展。建立和完善长效管理机制,对展演活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进展演活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

活动实施方案 篇3

  近年来,本县将侵略型事件坚持打击与预防相结合,群众广泛参与重视视频监控系统建设,初步形成了点面结合,整体联动的视频监控网络,在遏制刑事发案,提高打防控整体水平上发挥了重要作用。为进一步加快该项工作步伐,扩大技防覆盖面,不断推进社会治安动态监控系统城乡一体化进程,根据上级要求,本镇决定在全镇深入开展“技防入户”活动,具体意见如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实“技防结合,以防为主”方针,按照“平安”建设的目标要求,大力开展“技防入户”活动,不断拓展视频监控建设的覆盖面,切实提高家庭自身防范能力,有效预防和遏制入室盗抢案件的发生。

  二、工作目标

  争取到今年底将此项活动在“35”省道沿线的村庄先开展起来,到年底在全镇全面开展,通过这项活动使侵财型案件发案数有明显下降。

  三、工作措施

  (一)统一标准,规范建设。统一“技防入户”建设标准,推广适合家庭使用的防盗报警系统,做到经济性和实用性相结合。重视技防产品的质量,确保起到防范效果。

  (二)完善机制,强化管理。要坚持边建设边巩固、边提高的原则,在推进“技防入户”活动的同时,注重加强后续管理;要加强对技防设备的日常维修,确保正常、有效运行;要进一步健全日常巡防工作机制建设,及时根据“技防入户”活动的总体进度,调整完善值班巡逻,发现问题及时报告,便于及时有效处置,使“技防入户”活动真正发挥出打击犯罪,震慑犯罪的作用。

  四、加强领导

  (一)统一思想,加强领导。开展“技防入户”活动是一项服务群众,惠及群众的'实事工程,是遏制入室盗抢案件多发势头的重要措施,要牢固树立科学发展观,从构建和谐社会的高度,以对人民群众生命财产安全高度负责的精神,加大工作力度,落实工作措施,推动工作的开展。

  (二)明确责任。要加强“技防入户”责任机制建设,要明确分工,落实到人;要加强检查,经常性开展检查活动,确保制度落实,运行正常。

  (三)宣传发动,大造声势。要重视发挥舆论宣传的作用,大力开展宣传活动,让人民群众真正理解这项工作是民着想,是保平安的有效措施,使广大群众自觉参与“技防入户”建设。

活动实施方案 篇4

  全面巩固和提升创卫工作成果,为进一步推动我市创国卫工作的深入开展。确保我市创国卫目标的顺利实现。根据市创建国家卫生城市工作领导小组办公室关于《市“创国卫”夏季集中大整治活动实施方案》通知,经局创卫办研究,决定开展“创国卫”夏季集中大整治活动,特制订如下实施方案:

  一、指导思想与工作目标

  通过开展夏季集中整治活动,坚持长效管理与突击整治相结合。进一步强化全局人员的创卫意识,认真落实创卫整治各项工作措施,加快推进创国卫技术评估整改工作,有效防止和减少各种反弹现象,不断巩固完善城市卫生管理长效机制,确保通过省爱卫办对我市技术评估整改问题的复核验收,为顺利通过全国爱卫会专家组的综合评审、实现创国卫工作目标打下扎实的基础。

  二、活动时间及工作步骤

  共分三个阶段进行:本次夏季集中大整治活动时间为月日至月日。

  一宣传布置阶段年月上旬

  切实提高思想认识,1.宣传发动。按市创卫办要求。各级要召开整治动员会议,加强舆论宣传,进行广泛宣传发动,进一步营造“创卫为大家,创卫靠大家”创卫只有起点,没有终点”良好氛围。

  认真组织开展调查摸底、创卫整治“回头看”技术评估整改进度自查等工作,2.细化方案。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处等部门根据本次活动工作目标及责任分工。制订本部门“创国卫夏季集中大整治活动”细则,进行责任分解,落实到人,建立行之有效的管理机制。

  二集中整治阶段年月中旬至月上旬

  1建筑工程管理处

  全面整治工地食堂、宿舍、厕所污水乱排放,进一步加强建筑工地管理。垃圾乱丢弃等行为;加强环境的维护和保洁,控制蚊蝇滋生等;认真抓好车辆冲洗制度的落实,努力消除工地车辆污染路面情形,确保城市市容整洁。对照国家卫生城市标准、技术评估反馈问题整改要求等,认真组织开展一次创卫整治“回头看”活动,对检查发现反弹等问题,要认真查找原因,落实责任与措施,明确期限,务求整改到位,确保创卫整治成果能持久得到巩固。对排查过程中发现的创卫整治中经常出现反弹的问题,特别是创卫重点环节、老大难问题等,要逐一明确责任领导、责任部门,主要领导亲自带头挂帅,作出表率,全面开展创卫重点难点问题攻坚排难行动。最后,集中整治过程中,要采取自查、交叉检查、上级督查等多种方式,对照集中整治任务标准要求,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  2园林管理处局

  清除新栽树木过量浮土,加强园林绿化的维护和保洁。确保路面、地面整洁卫生;及时补种缺损树木,精细化管理绿地保洁。

  特别是创卫重点环节、老大难问题等,对排查发现创卫整治中经常出现反弹的问题。要逐一明确责任领导、责任部门,主要领导亲自带头挂帅,作出表率,全面开展创卫重点难点问题攻坚排难行动。集中整治过程中,要采取自查、交叉自查、上级督查等多种方式,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  3房地产管理处

  强化对物业小区的监管与指导。同时督促各小区物业公司加强对小区的环境卫生、绿化的`整治与管理。

  落实责任与措施,要认真查找原因。明确期限,务求整改到位,确保创卫整治成果能持久得到巩固。集中整治过程中,要采取自查、交叉检查、上级督查等多种方式,对照集中整治任务标准要求,组织进行全面检查,及时发现问题,督促落实整改。

  4其他各单位

  组织开展卫生大整治,要认真抓好各自办公区室内卫生和环境卫生。美化办公环境,提升单位整体形象。

  三总结提高阶段年月中旬至月底

  对整治工作任务完成与否进行对照自查,建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处对照夏季集中整治任务要求。对未按要求认真完成工作整治的要限期继续整治,确保达标,并在8月底前对集中整治工作进行小结,重点查找不足,创新管理,不断建立健全创卫长效管理机制。

  三、活动要求

  一加强组织领导

  市创建国家卫生城市工作领导小组的统一领导下开展工作,本次“创国卫”夏季集中大整治活动。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处相关单位创卫工作领导小组也要认真履行领导职责。本次活动是市创国卫技术评估整改迎接省爱卫办复核前的一次重要整治活动,各部门要高度重视,自觉加强组织协调,全面开展整治,确保取得实效。

  二大力宣传发动

  利用多种载体深入宣传发动,建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处等有关部门要采取多种形式。将宣传工作贯穿于本次整治活动的各个阶段,广泛动员群众积极参与、支持专项整治行动。同时,局将组织效能监督员、人大代表、政协委员进行抽查,对措施不力、工作消极被动的部门,加大监督力度,督促整改,确保各领域创卫整治的全面开展和实施。

  三强化考核督查

  市创卫办将根据部门目标责任制考核办法的有关规定,为确保整治工作扎实开展。将本次夏季集中整治行动纳入到创卫每月“月考”之中,考核结果记入个性化考核成绩。建筑工程管理处、园林管理处局房地产管理处有关部门要自觉加强对集中整治活动的检查、督促,局将夏季集中整治活动成效纳入对部门考核具体内容,严格考核奖惩,齐心协力同抓落实。

  四做好信息报送

  各部门要落实专人,创卫夏季整治期间。及时上报活动开展信息动态等。各重点责任单位的整治行动小结,请于年月日前上报局办公室。

活动实施方案 篇5

  第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、建立和建全第二课堂领导机构,加强组织和制度建设

  为加强对第二课堂活动的组织领导,成立以校长为组长,并要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。

  二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则

  (一)指导思想

  1、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进学校特色的形成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力,让学生主动、快乐地学会学习。

  (二)活动须遵循的原则

  1、解放思想和积极引导相结合的原则。要求要充分发挥全体师生的智慧,解放思想,实现四个“更”:开设更多受学生欢迎和喜爱的.活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。同时加强引导,引导学生在活动中做到“五多”:多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

  2、自立选择和科学指导相结合的原则。根据多元智力理论,承认每个学生都有不同的个性爱好和强项,尊重学生的选择,让学生自主参加自已喜欢的强项,发展自己的特长。教师必须充分发挥自身专业知识,加强指导,以科学的方法培育新苗。认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生。

  3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是最好的老师,趣味性是第二课堂活动最突出的优势。第二课堂活动就是要让学生感兴趣,必须使第二课堂的每次活动都兴趣盎然,每个学生都乐而忘返。但并不能为兴趣而兴趣,必须让学生在充满乐趣的活动中学到知识和技能,实现自我超越。

  4、全员参与和责任到人的原则。要求每一位学生都必须参加一项以上活动,每一位教师都必须承担一项以上活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果,争取在镇上的比赛获得较好成绩在活动中,负责各项目的老师必须保证活动的安全性,落实点名考勤制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

活动实施方案 篇6

  为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生,学校决定,今年继续开展第七届“纪律教育月”,主题是:“养成良好行为习惯,做一个合格的中学生” 重点整治“十乱”,严厉打击“彻夜上网,打架斗殴”现象,通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动,促进他们改掉一些不良习气,养成文明习惯,从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。

  一、宣传动员阶段(11月1日—11月5日)

  学校召开全体学生动员大会,利用校园广播站,升旗仪式讲话等多种形式,宣传本次活动的内容,并利通过张贴标语,悬挂横幅,营造本次活动的气氛,使这次活动人人参与,人人有责,齐心协力整治“十乱”,营造和谐。

  二、活动的实施阶段(11月6日—11月25日)

  为使本次活动取得实效,计划开展以下活动:

  1、召开一个全校师生参加动员会,会议由杨明生校长亲自作动员报告,就本次活动做一些安排和具体要求。

  2、开一个主题班会。要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管,治理十乱”为主题的班会,要求每个人发言,解剖自己还存在的不良行为习惯,如何加以改正等。

  3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差,遵守纪律差,思想意识差,同学关系差,道德品质差”的五差学生名单,学校组织专门教师定时为他们上课,并进行结业考试。

  4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生,去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的.学生清除校园内的杂草,对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学们在劳动中体会父母的艰辛,从而珍惜来之不易学生机会。

  5、开好一个经验交流会。在本月15日召开高一年级班主任会议,会上由各位班主任讲成绩摆问题,畅所欲言,研究一阶段行动的方式和方法。

  6、进行两次仪容仪表检查。定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查,对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处,。限期改正,对不能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在校园内接打手机,一但发现将给予没收,并由政教处给予警告以上处分。

  7、开展 “远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本月举行一次“远④行突击性检查,发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分,。

  8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育,开展四个杜绝活动:①、杜绝上网;②杜绝学生在校园内接打手机;③杜绝打架斗殴现象 4、杜绝男女生不正常交往。开将这项教育活动经常化.

  三、检查验收阶段(11月25日—11月30日)

  在纪律教育月活动的实施过程中,由政教处、团委会、保卫科等各职能部门,时时抽查、督促、人人要形成自学行动,活动过程中各班要形成各项实证材料,分班整理交送政教处,由学校抽调有关人员进行评比,评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级,先进个人每班评出1—3名,全校评出180---200名。先进班级每年级评出4个,全校12个。所有评比结果将颁发证书,并在《霍邱二中报》上公布,活动结束后,在一定范围内召开总结表彰大会,对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中,表现不积极的班级和个人,随时给予批评,并在月量化考核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料,优秀典型材料,都将纳入中学生综合素质评价作为A等的实证材料。

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