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活动方案

时间:2023-08-12 07:43:00 活动方案 我要投稿

(精选)活动方案5篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)活动方案5篇

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售事件越来越多,消费者权益受到侵害事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身合法权益就变越来越重要。同样,对于生活在校园里广大学生来说维护自身合法权益也显得越来越重要了。

  二、活动目:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设栋梁,搞好大学生消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识普及,维权意识培养也是当代大学生重要一课,是十分重要。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费看法、对消费法律了解程度以及对可能遇到消费侵权事件处理方式。

  九、活动流程:

  (一) 前期准备

  (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容展示和普及,形式可以是单一PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  (二) 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系表演之间留40分钟左右间隔时间);

  (5) (在第5和第6个系表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6) 最后由嘉宾评分选出优秀展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①、自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学奖品);

  ②、宣传部做好一块宣传板块;

  ③、外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④、编辑部做好报道工作;

  ⑤、经管学院团学做好协助工作;

  ⑥、自律部做好最终颁发奖品工作。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

  二、活动目的及意义:

  让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的`户外生活,陶冶情操。

  同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月—4月(具体时间待定)

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

  六、活动形式:

  以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

  七、活动前期准备:

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:

  公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1、总负责人:

  一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2、经费与物品负责人:

  两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

活动方案 篇3

  一、活动名称

  “喜气洋洋包饺子,高兴奋兴过大年-Xx小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作)

  二、活动日期及地点

  1月18日(周六)9:30-午饭结束,地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅

  三、活动内容

  1、9:30- 10:50 文艺表演 (节目,主持,表演奖品 翁老师负责)

  2、10:50- 11:00 欢乐抽奖(设特等奖1名,一等奖2名, 二等奖5 名,三等奖8名 奖品,抽奖主持 严波负责)

  3、11:00- 11:30 包饺子(由酒店为学生免费提供一顶厨师帽,预备面粉、饺子馅,由家长及厨师制作饺子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(标准10 人一桌,自由组合)

  5、家长会

  四、活动方式

  1、自愿参加,报名截至时间:1月16日

  2、经费来源:每名家长100元,孩子50元,多退少补(用于购买奖品及就餐)。

  五、任务分工

  1、预备委员会:Xx

  2、 财务:负责现场收费、盘点酒水并公布消费等(Xx)

  3、宣传:Xx,负责摄影,班级博客等

  4、后勤:Xx 负责抽奖奖品,水果采购

  5、其它:班家委会委员分开负责每桌的就餐

活动方案 篇4

  金秋送爽,带着秋风的凉凉惬意,我们已步入20xx年的黄金时节。金秋,意味着丰收,意味着团圆。展望瓜果飘香,凝聚麦浪滚滚,这个季节,注定我们要在欣喜中感受汗水遗留下来最甘醇的气味。在过去的几个月中中国科技界给我们频传捷报,中国科技取得的成果也让世界瞩目。而在我们xx,近年来,我校同学在青少年科技创新活动中成绩斐然。

  今天,为了“体验、创新、成长”的梦想,我们xx人相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开科技节的帷幕。我们举办校园科技节,其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力,造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质的学生。为了进一步组织好科技节活动,学校精心为同学们准备了一系列内容丰富的活动项目:“泡泡通关赛”,“挑战不可能的任务”,科普电影等系列比赛。我们期待xx的孩子带着满腔热情,全员积极主动地参与到科技节的各项活动中来。让校园充满创新与活力,让浓郁的科技气息弥漫在校园的每个角落;让我们每个孩子都能成为一名小“科学家”。

  孩子们,带着憧憬,展开想象,大胆探索,积极参与吧!也许,你们的作品暂时还不精彩,你们的探索暂时还充满着困难,你们的思想还缠绕着疑惑。但是,你们一定要鼓起勇气,大胆地行动起来,因为,一天又一天地积累,一次又一次地尝试,那么,成功就在眼前!

  希望我们xx的每一个孩子在活动中都能有所得。让我们在收获的金色时节里,尝到汗水带来的喜悦,让我们要在这股秋风中,好风凭借力,直送入科技的云霄!希望我们每一个孩子成长在一个科技的环境里,希望我们的xx成为培养下一代科学家的一方沃土!

  活动行事简历

  时间具体项目安排

  9月16-25日 1——6年级班级选拔《挑战不可能任务》6名代表

  9月16日 周三 中国科学院老科学家温州市科普巡回演讲——高xx:南北极的故事

  9月24日 周四 8:55—9:05 开幕式:魔法泡泡秀

  12:30—13:10 一二年级段科普电影

  9月25日 周五 12:30—13:10 三四年级段科普电影

  9月28日 周一 12:10—13:15 五六年级段科普电影

  一二年挑战任务:种植幸运草

  9月29日 周二 12:10—13:10 三年级段挑战不可能的任务

  12:10—13:10 六年级段挑战不可能的任务

  12:30—15:30 四年级段科普基地考察

  9月30日 周三 12:10—13:10 四年级段挑战不可能的任务

  12:30—15:30 五年级段科普基地考察

  15:40—16:20 五年级段挑战不可能的任务

  9月24-30日 泡泡通关赛

  10月8日 周四 三至六年级上交科技小论文

  10月9日 周五 全体学生上交科技小发明

  10月23日 周五 全校现场科幻画比赛

  10月28日 周三 全校七巧板比赛

  10月29日 周四 全校美画板比赛

  上交七巧板多幅组合作品

  备注:请同学们提前做好活动准备,文明有序地参加,积极智慧地探究,活动中注意安全,活动后及时记录自己的感想与收获。

  科普电影级段组长从负责的老师处提早下载,供各班主任下载,由班主任组织在教室里观看。

  3-6年级段挑战不可能任务每班选派六人参加,选出前四名。

  第一天(9月24日)

  时间 具体活动方案 地点 对象 负责人

  8:55—9:05 开幕式:学生主持,《魔法泡泡秀》六名学生代表主席台展示泡泡秀,校长宣布开幕,各班带代表在跑道上等校长宣布开幕后舞动手中的泡泡。 塑胶操场 全校师生 科学组

  大队部

  12:30—13:10 观看科普电影《精彩的生命世界》 教室 一二年级 级段组长、xx

  9月24-30日

  每天中午12:10-12:25 泡泡通关赛:按要求挑战弹力泡泡,成功挑战者奖励“科技奖章”绿卡一张并获取玩其它泡泡道具的资格。实验室3 全体学生 科学组

  学生代表

  第二天(9月25日)

  时间 内容 对象 地点 负责人

  12:30-13:10 科普电影《探索发现》 三、四年级段 教室 年级组长

  xx

  第三天(9月28日)

  时间 内容 对象 地点 负责人

  12:30-13:10 科普电影《野外求生》 五、六年级 教室 年级组长

  xx

  中午 挑战任务种植幸运草:每位学生从班主任处领取两颗绿叶幸运草的种子,回家种植(注:鼓励学生亲自动手,家长只负责协助),等成功长出幼苗后到班主任处领取2张“科技奖章”绿卡,持续种植成功开花的'可到科学组领取小奖品。(种子科学组提供)一二年级 教室 xx

  年级组长

  各班主任

  第四天(9月29日)

  时间 内容 对象 地点 负责人

  12:10-13:10 挑战不可能的任务 赛车比赛

  材料:小车、气球(科学组准备)、分数区域喷绘图

  要求:利用气球让小车跑起来,从起跑线上出发跑到指定分数区域(计分),统计班级总分。(注:只试跑一次) 三年级段

  实验室2 xx

  xx

  xx

  xx

  12:30-15:30 科普基地考察 四年级段 xx工业园区 可口可乐公司 年级组长、xx

  12:10-13:10

  挑战不可能的任务 保护鸡蛋

  要求:赛前以班级为单位的合作设计、制作好鸡蛋保护器(材料不限);比赛日将制作好的鸡蛋保护器带过来;派代表讲述制作的过程原理;④教学楼不同楼层投掷并掷准。综合统计总分。六年级段 实验室1 陈锋

  潘秀媚

  项乐乐

  第五天(9月30日)

  时间 内容 对象 地点 负责人

  12:10-13:10

  挑战不可能的任务 搭高塔

  科学组提供吸管和牙签,每班六名学生以合作的方式,在规定的时间内搭出高又稳的高塔,根据高度选出前四名。 四年级段 实验室2 杨晓晓(加评委)

  大力士 15:40—16:20

  要求:提供1张A4纸、钩码盒和钩码,每班选派六名学生参加,按要求用纸去拉钩码,拉越远得分越高。 五年级段 实验室1 郑晓艳(加评委)

  12:30-15:30 科普基地考察 五年级段 滨海工业园区 可口可乐公司 年级组长、

  项飞云、王峰、xx

  说明:1.开幕式由xx老师负责,主持人为五年级段1名学生。所有参会同学注意服装整洁,佩戴红领巾。

  2.活动当天有科技主题作品展出,请同学们文明参观。

  3.七巧板多副组合的主题为“”。同学们阅读或观看一本中外经典的童话故事或寓言故事,对故事中的部分情节内容进行自由想象和创造,用续写、修改、创新等多种形式进行创作,创作的主题要正面、积极、健康向上、内容必须紧扣故事主题,使故事的情节更精彩。七巧板多副组合的电子稿请发送至项xx老师的QQ邮箱xxxx。

  科普基地考察记录(五六年级段)

  时间: 地点:

  我的发现或感受:

  10月23日周五

  时间 内容 对象 负责人 地点

  12:30—15:30 科幻画现场赛 一至六年级每班3个名额 xx一二年级

  xx楼二楼美术室(1)

  xx楼 三四年级

  xx楼二楼美术室(3)

  xx五六年级

  艺术楼美术室(2)

  说明:科幻画现场赛现场出题,学生根据主题作画,除了绘画材料其余资料一律不准携带入内。

  10月8日周四

  时间 内容 对象 负责人 地点

  8:10-12:00 上交科技小论文 全体学生 科学组 科学办公室

  10月9日周五

  时间 内容 对象 负责人 地点

  8:10-12:00 上交科技小发明 全体学生 科学组 科学办公室

  七巧科技项目

  10月28日(周三)

  时间 参加对象 内容 比赛地点 负责教师

  12:10—13:30 一至六

  年级 七巧板现场赛 低段(综合楼

  两个实验室)xx

  三四年级中段(艺术楼美术室1,美术室2) xx

  五六年级高段(艺术楼美术教教室3)xx(小)

  10月29日(周四)

  时间 参加对象 内容 比赛地点 负责教师

  12:10—13:30 一至六

  年级 美画板比赛 一低段(综合楼美术教室)

  二年级(两个实验室)xx

  三四年级中段(艺术楼美术室1) 余程乐

  五六年级高段(艺术楼美术教教室2) 项晓燕(小)

  12:10—16:30 全校学生 上交七巧板多幅组合作品 四楼音乐办公室 项xx

  说明:1.七巧科技的参赛对象,一年级每班10名代表,二至六年级为各班征订人数。

  2.所有参赛人员除携带指定的七巧板(美画板)、铅笔、橡皮等文具外,其余书籍、资料一律不准携带入内。

  科技表彰项目

  10月29日(周四)

  时间 参加对象 内容 负责人 地点

  12:30—13:10 全体学生 班级科技活动汇总、表彰 班主任 各班教室

  10月30日(周五)

  时间 参加对象 内容 负责人 地点

  8:55——9:05 全体师生 闭幕式 xx 操场

  说明:1.各班主任组织学生交流本次科技节活动感想,完成科技活动手册的活动调查问卷,反馈至xx处。

  2.学校闭幕式由五年级学生代表主持,对本次科技节中组织到位、表现突出、参与积极的班级和个人进行表彰。

  我挑战不可能的任务

  1.我用到了 ( )材料。

  2.我挑战的成绩是: □擂主 □成功 □参与

  3.挑战前,我尝试了( )次,最好的成绩是( )。

  4.本次挑战活动,我要感谢:

  5.我最欣赏( )的装置。

  6.我的感受:

  科技节活动调查

  1.我对本届科技节的满意度:☆☆☆☆☆

  2.我最喜欢的科技节项目(请在□内打√)

  □开幕式 □挑战不可能的任务 □科普基地考察

  □科普电影 □闭幕式

  3.班主任对我的评价:

  活动参与: ☆☆☆☆☆

  活动质量:☆☆☆☆☆

  4.关于科技节,我的意见和建议:

活动方案 篇5

  五一黄金假日即将来临,为了庆祝节日,营造欢乐气氛。美盼允许全国各地美盼经销商在当地推出系列超值的优惠活动。

  一、凡是五一期间在美盼专卖店购买高档的美盼集成环保灶的顾客,都可以享受到8折扣优惠价格,美盼大品牌一般不允许经销商私自降价,这次机会难得,敬请各位好好把握。

  二、活动动期间,凡是有意向购买美盼集成环保灶的顾客,交订金300元可以享受价值等同600元的订金金额。

  三、各地经销商在假期间可以享受到一次性提四台促销机的优惠政策。在此之前经销商有促销需求时,必须向公司申请配备促销机,经公司同意后,经销商在拿十台集成环保灶前提下配一台促销机。现在一次性可以提四台促销机,体现美盼对经销商的全力支持。(所有促销机型公司不留任何利润)

  四、五一期间,允许所有美盼专卖店根据各地实际情况,自行制定其他灵活的优惠政策,吸引消费者的眼球。要从容应对压力与挑战,充分发挥各位经销商才能,展现美盼的魅力。

  此次美盼集体酬宾特惠活动的目的及意义:

  1.此次特惠活动不是为了促销、盈利为主要目的,而是为了增强顾客对美盼集成环保灶的认知度、美誉度,美盼处处维护顾客利益,让顾客感受美盼这片真诚炽热的心。希望美盼能成为一个值得顾客信赖的.品牌。

  2.美盼的经销商突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心,与美盼公司一起建立集成环保灶全局观意识。

  此次活动,回馈美盼新老客户的同时,增加美盼团队成员之间的有效沟通,形成积极协调的组织氛围,树立互相配合,互相支持的团队精神和意识,每一个美盼专卖店都是美盼的不可或缺的一部分,都是美盼的形象标本。我们有理由坚信,有各地经销商与美盼总公司的不懈努力,美盼一定能成为集成环保灶的领军品牌!预祝全国美盼经销商:“五一”节快乐!

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