知识竞赛活动方案

时间：2023-07-29 09:36:55 活动方案我要投稿

[精选]知识竞赛活动方案6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的知识竞赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精选]知识竞赛活动方案6篇

知识竞赛活动方案1

　　活动目的：

　　1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力

　　2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

　　活动过程：

　　一、主持人致词，并导入。

　　二、开始比赛：

　　第一站：成语听写，共听写20个成语。

　　每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。一组有四个同学，若一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其成绩，组所得为六分，以此类推。

　　第二站，成语数字园，共分两场比赛。

　　添砖加瓦和能者多劳。第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的'数字，使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题任务。一个题十分。

　　第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧，写得越多分数越高，一个二分，写错不扣分。限时2分，时间到，停笔，派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。第三站，成语动物园，分两场比赛。成语大赛活动策划案

　　第一场，动物巧进成语笼。

　　如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。一题五分，每组两题，写完后展示。

　　第二场，根据动物说成语。

　　各组组长上台抽取题目，小组讨论后派代表说，说的越多，分越高，一个2分。限时两分钟。

　　第四站，成语趣味园，有三场比赛。

　　第一场比赛，巧填人体部位。

　　每组派代表上台抽取题目，并做题。每组四题，一题二分。错误不给分。

　　第二场比赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

　　这部分需要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他组继续抢答。连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。抢答对一次给五分，答错倒扣2分。

　　第三场比赛，反败为胜，有两个环节。

　　写成语，猜成语。写成语由组长上台抽取题目，并书写。答对一题给5分，答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，并抢答。答对一题给八分，答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案，此题作废。

　　三、比赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。

　　四、计分人员；史爱梅老师赵丽峰老师李安茹老师李沁丽老师

　　注；每场比赛后主持人会宣布答案，以标准答案为准。

知识竞赛活动方案2

　　一．活动目的:

　　为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的'英语学习生活,促进学生主动学习英语，特举办此次单词比赛。

　　二.组织领导：

　　教务处

　　三、活动安排

　　出卷：袁建华蒋永红

　　监考：袁建华蒋永红

　　阅卷：袁建华蒋永红

　　四.参赛对象及参赛方式：

　　参赛对象：全体学生

　　参赛方式：各班进行初选，选派十名学生参加学校竞赛

　　五.比赛规程：

　　1.由英语老师统一出题。

　　2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。

　　六.比赛时间：

　　20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛，时间60分钟

　　20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖

　　七.奖项设置：

　　一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。

　　八、活动准备：

　　1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。

　　2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。

　　3、20xx年10月20日各班进行初选，10月26日各班报送参加学校竞赛名单

　　4、20xx年10月30日进行比赛。

知识竞赛活动方案3

　　一、参赛部门组成

　　生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组，每组4人，要求统一白衬衫深色裤子着装。

　　二、工作人员

　　1、主持人（负责发放观众小礼品）：黄江、杨燕。

　　2、评委小组7人：各参赛部门安排一名中层领导参加。

　　3、计时、计分员2人：由财务部和质控部各安排1人组成。

　　三、活动总规则

　　1、各参赛组现场选出各自的领队1人。

　　2、参赛小组不得带资料，凭记忆答题。

　　3、竞赛分必答题和风险题两部分，先进行必答题后进行风险题。

　　（1）必答题每支参赛队4题，每题答对加10分，不答或答错均扣10分，题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中；

　　（2）风险题共48题，每支参赛队8题，每题10分。其他参赛队可参与竞答，具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”，参赛队现场抽取；

　　4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目，比赛过程中，由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控，负责宣布答题的对错以及加、扣分值，产生异议的判定由评委小组裁定。

　　5、所有参赛队的基础得分均为100分，扣分扣到0分为止，不记负分。

　　6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次，排名前三名获奖。

　　四、必答题和风险题答题细则

　　1、必答题规则：

　　（1）每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目，题目由参赛队员现场随机抽取。

　　（2）每个必答题的.最长答题时间为2分钟。

　　（3）主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，同时，计时人员开始计时，当听到计时人员“时间到”的提示后，应立即停止答题。

　　（4）在有效答题时间内，答题选手只能自己回答，其他人不得提示或抢答。

　　（5）参赛队员回答完问题，必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前，可进行更改或补充，答题以最后更改和补充的内容为准，但答题时间应控制在2分钟内，如在明确表示“回答完毕”后，不能进行更改或补充。

　　（6）在有效答题时间内，答对的加10分，答错、不答均扣10分，超出时间答题的无论对或错，均扣10分。

　　（7）如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。

　　2、风险题规则。

　　（1）每支参赛队8道风险题，题目由参赛队现场随机抽取。

　　（2）风险题有效答题时间，参赛队首次回答时间不超过3分钟，竞答时不超过2分钟。

　　（3）主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，同时，计时员开始计时，当听到计时员“时间到”的提示后，应立即停止答题。

　　（4）风险题每支参赛队有8次抽题机会，抽题后可以回答，也可以选择直接放弃，在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，30秒内不答题，则视为放弃。答对加10分，答错扣10分，放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时，其它参赛队可举手参与竞答，由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时，仍没有人举手竞答，该题终止，由观众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。

　　（5）在风险题回答不全或答错的情况下，其他参赛队均可以参与竞答，由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分，同时，原参赛队只能相应扣10分。

　　（6）风险题由原参赛队自己回答，若答题不全，但在10秒钟内无其它参赛队竞答，则视同答题正确，得10分。

　　（7）其它参赛队竞答答错不扣分。

　　（8）答题过程中，同一支参赛队的四名选手之间，可以进行补充回答，但总答题时间不得超出。

　　五、比赛要求和赛场纪律

　　1、活动于9月17日19时正式开始，参赛人员和观众须提前15分钟到场，并做好签到。

　　2、比赛时参赛队员须用普通话回答。

　　3、队员在答题时，场下人员不得喧哗，提示或干扰。

　　4、评委小组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为，如出现赛场观众不遵守纪律回答问题，一经核实，出现一次扣相应参赛队10分。

　　5、比赛期间所有人员手机调到静音，并不得喧哗和频繁走动。

　　6、其它未尽事宜，由评委小组或主持人另行决定。

　　六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书，并与所有参赛选手合影留念。

知识竞赛活动方案4

　　一、活动概况

　　1. 活动主题：食品知识竞赛

　　2、活动背景

　　食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全，而且关系着政府和国家的形象，不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题，而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下，化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会，在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识，也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设，拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛，打造一场全新的食品知识盛宴。

　　3、参赛对象：化院全体学生

　　4、组织方：化院食品营养协会

　　5、比赛时间：xx年4月12日晚7：00（活动总时长为1.5-2小时）（如有冲突另行通知）

　　6、比赛地点：化院新化馆会议室

　　7、比赛形式：现场答题

　　8、主持人：

　　9、奖项设置及安排：（分团体奖和个人奖）

　　冠军奖： 1组

　　亚军奖： 1组

　　季军奖： 1组

　　优秀选手奖：若干

　　二、活动前布置

　　1、活动方案的申报办理（策划部负责）；

　　(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿；

　　(2) 交会长等其他相关人士审核修改；

　　(3) 再次修改，最终定稿。

　　2、活动请柬的设计寄发（文艺部负责）

　　询问邀请对象及请柬要求精美程度，确定人员设计请柬请柬制作完毕，赛前两天发放完毕。

　　3、活动场所的设计落实布置（文艺部负责）

　　申请确定活动举办的具体时间地点等

　　4、赛前宣传

　　(1) 制作a4纸大小的活动宣传单，粘贴在宿舍门前、餐厅对面（视情况）、图书馆，要求粘贴时间在人流高峰期，保证宣传力度，以免毁撕毁覆盖

　　(2) 宣传部制作宣传板，赛前2周摆放在学院门口

　　(3) 外联部帮助对外拉赞助，赞助形式不一定为金钱，优惠券等都可

　　(4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。

　　5、题目征集（咨询处负责）

　　6、报名方式

　　团队报名——要求组成团队报名，每队4-5人，将队员（标明队长）的班级姓名，联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处（ 15053502963 ）

　　7、会场布置：

　　（1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图，环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

　　（2）比赛道具比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌

　　（3）现场拍照

　　8、活动金费申请及预算

　　气球 10元彩带 10元矿泉水 20元

　　中性笔10元 a4纸 5元请柬 10元互动礼品 25元选手奖品（笔记本，笔，奖状证书等约100元）

　　总计190元

　　三、活动现场工作

　　（一）赛事附属工作

　　由秘书处负责计分，选出公正人员3名

　　活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调，现场摄像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实物资调配礼品和奖励的发放，现场的清理和保管，责任下发到各部，由分管副会长负责；

　　（二）赛事进程各项比赛规则的说明

　　1、主持人

　　（1）主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

　　（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

　　（3）主持人要读清题目，听清答案；

　　（4）主持人在听清答案后，判定无误后给分；

　　（5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定；

　　（6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

　　2、评委

　　（1）评委必需公证严明，做到对错分明；

　　（2）评委必需熟知各题答案的'正确性；

　　（3）评委要认真评判，不得错评；

　　（4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

　　3、参赛者（主持人词中不一定念全，但请参赛者以以下规则为准，严格执行）

　　（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　（2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹；

　　（3）参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　（4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞；

　　（5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数；

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

　　（6）各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入场。

　　（7）各参赛队必须无条件遵守本规则，，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

　　（8）其他注意事项：

　　a. 所有题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。

　　b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

　　c. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

　　（三）关于竞赛大致进程

　　1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持人宣布竞赛开始；

　　2、介绍评委、参赛选手；各比赛选手或团队作简短自我介绍

　　3、宣布比赛规则；

　　4、参赛选手预备；

　　5、预选环节开始；

　　6、两轮后，公布成绩，宣布决赛名单，准备进入决赛；

　　7、场外互动环节；

　　8、决赛环节开始；

　　9、比赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评；

　　10、主持人宣布结果；

　　11、颁奖，选手及观众退场。

　　（四）各环节比赛规则

　　1．知识竞赛分，比赛采取分数累加制，最后成绩两队一样，加赛一道抢答题，答对己方出线，答错对方出线；有三队出现同分现象，加赛一道抢答题,答对出线，答错另两方出线。

　　2．每队都有机会求助现场观众，求助时间30秒，时间到则必须给出答案。

　　3．环节规则。

　　第一轮：小“食”牛刀（必答）

　　该轮题型为是非题，一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题；由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答；每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒；时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。

　　第二轮：与“食”俱进（必答）

　　本环节为选择题（本环节第三轮一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题。由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。（淘汰两队）

　　第三轮：“食”全“食”美（抢答）

　　观看ppt。在主持人公布决赛名单，之后朗读与之有关的题目两道题，每道题10分

　　第四轮：“食”不我待（抢答）

　　抢答（填空，选择，是非）难度逐渐增加，共15题，每题10分，主持人只念一遍题目，念完说“开始” ，各队即可抢答，抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答，答题时间为15秒

　　（超时的算答错），答对加10分，答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

　　第五轮：趣味“食”足

　　本环节为互动环节，上台观众有红包奖励。第六轮：非常“食”刻（冠亚季军争夺）

　　本环节有30道题目，涉及知识面广，抢答题分为选择、简答等。每题10分，答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军，由嘉宾颁发奖品。

　　四、善后处理

　　1、整理会场，交还相应租借器材，回收可再利用材料交院办

　　2、活动新闻报道的搜集整理

　　3、开会进行工作总结和效果评估

　　五、相关事项说明

　　1、策划书系就拟举办食品竞赛活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　2、类似这样的活动一般需要准备一些时间。期望主办部门尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。

　　3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。蒙委托，竭尽全力，不负厚望。

　　4、部门虽有明确责任分工，但毕竟有能力之所常，应尽量提供帮助，共同协作。进入比赛当日，则会中人员混编，成立应急小组，应付突发事件。

　　5、所有涉及出题人员必须严格维护题目的保密性

　　6、所有到场人员必须遵守管理规责

　　7、活动总负责人：李xx

　　具体负责人：各部部长及干事

　　主办方：化院团委

　　承办方：化院食品营养协会

　　策划人：牟晓敏

知识竞赛活动方案5

　　一、活动目的：

　　为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，构建“平安和谐”校园，特开展中学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：

　　二、活动意义：

　　通过富有知识性、趣味性的.知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。

　　三、比赛时间

　　20xx年12月15日（星期五）下午第一节

　　四、比赛地点

　　八三班室

　　五、参赛对象：八年级学生

　　六、具体要求

　　1、各班认真参与本次活动，选出15名学生参加竞赛。

　　2、各竞赛小组务必参加本次活动。

　　3、本次竞赛抢答的形式进行，题型选择题、判断题。

　　七、奖励办法

　　本次竞赛只评个人奖和优秀奖，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；优秀奖20名给予表彰奖励。

知识竞赛活动方案6

　　少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的'接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。

　　一、竞赛内容：

　　1、见学校网站中，进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

　　2、其他有关资料（可自己上网查询）。

　　二、组队要求：

　　四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。

　　三、竞赛形式:

　　现场知识竞赛。

　　四、时间安排：

　　1、预赛时间：9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。

　　2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

　　3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

　　五、奖励办法：

　　按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。

【知识竞赛活动方案】相关文章：