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亲子活动方案

时间:2023-07-24 11:46:05 活动方案 我要投稿

亲子活动方案集锦【15篇】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案集锦【15篇】

亲子活动方案1

  一,主题

  “阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场

  二,活动时间

  20xx年xx月xx日(周六)

  地点

  xx港海滩

  三, 报名时间

  报名截止20xx年xx月xx日

  四,活动人员

  会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。

  五,活动意义

  随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的`高温而选择呆在家里, 此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会

  员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。

  六,活动内容,组织与安排

  1、活动前期准备

  (1)活动具体内容确定

  (2)设计制作活动海报

  (3)根据活动内容采购活动用品

  2、组织人员安排

  (1)活动报名统计: 客服:

  (2)活动当天安全:

  组织:

  主持:

  3、活动当天流程

  11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。

  集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。

  12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。

  车上各队分组抽签、自我介绍。

  做一些脑筋急转弯的小游戏,

  13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。

  产生游戏积分。

  14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。

  15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。

  调整你的柔韧和平衡能力哦。

  产生游戏积分。

  15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。

  16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?

  17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。

  不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵

  18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。

  1. 以上节目为基本组成。

  届时会穿插一些小游戏。

  2. 游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节

  3. 请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。

  4. 参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏

  5. 如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。

  6. 预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制

  参考活动内容

  1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。

  2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:

  (1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;

  (2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;

  (3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);

  (4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

  3、赛龙舟 无道具。

  分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。

  先到达终点者为胜。

  4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。

  主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。

  如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。

  用时少者获胜。

  5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。

  分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。

  规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。

  然后进行往返跑接力赛。

  6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。

  规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。

  7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:

  (1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。

亲子活动方案2

  一、活动时间:xx年11月15日。

  请各位家长9:00准时到达“xxx”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

  二、活动地点:xx市三圣乡江家菜地陈香苑。

  xx市xx区xx乡江家菜地“xx开心农场”(xx湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“xx省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

  三、参与人员

  邀请一年级四班任课老师;

  一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

  四、交通方式:自行到达活动地点及离开。

  相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

  五、收费标准

  每人90元(家长、孩子各90元/人)

  六、活动内容

  (一)蔬菜认识大比拼

  一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!

  蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!

  (二)神奇香草园

  菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  (三)小鬼当家

  今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!

  1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状……

  2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

  (四)推鸡公车

  鸡公车~这个东西不多见了哦,在农场的鸡公车赛道上,娃娃坐在鸡公车上,爸爸或者妈妈推着,看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦

  (五)喂动物

  兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了!

  1.喂喂羊英雄

  2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子

  (六)虫虫教室——捉蟋蟀

  我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。

  (七)火鸡总动员

  1.火鸡总动员:时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧!

  2.鸵鸟快跑

  (八)挖地瓜

  有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。

  (九)种草莓

  通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了!

  整个活动大约5小时,下午3:30——4:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的.孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与!

  注意事项

  1、请家长注意往返行车交通安全。

  2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。

  3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。

  4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的表现,不随意打断孩子们的活动。

  5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。

  6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

  7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。

  8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

  9、请不要带金属工具、不带熟食。

  10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

  11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。

  注:

  1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。

  2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

  友情提醒

  1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。

  2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。

  3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。

  4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

  5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。

亲子活动方案3

  一、活动主题

  “我和春天有个约会”亲子彩绘活动

  二、活动意义

  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的.个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。

  三、活动时间:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活动地址:

  待定

  五、活动流程

  1、8:50赶到集合地点,

  领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

  2、9:00说明彩绘要点及注意事项;

  3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

  4、家庭组作品展示,合影留念;

  5、亲子合作放飞风筝;

  6、活动结束。

  六、特别说明:

  1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

  2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

  3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

  4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

  5、参赛费用:20元/家庭

亲子活动方案4

  一、活动时间:6月1日至6月16日

  二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼

  三、活动内容:

  活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)

  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

  (明示商品不参加,单票最多限领5包)

  活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)

  活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

  奖品设置:

  投中15环

  奖虾条一包

  奖虾条一包

  投中69环

  奖粽子一袋

  奖饼干一包

  投中10环

  奖可乐一瓶

  奖可乐一瓶

  活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)

  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

  (明示商品不参加,单票最多限领5包)

  六一儿童节当日,进店前20xx小朋友免费送精美礼品一份。

  活动四、六一总动员、才艺大比拼

  为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

  演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)

  四、广告宣传:

  特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

  1.卖场内气氛布置

  2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

  3.活动细则用POP海报的`形式公布。

  4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

  5.DM宣传海报10000份(超市)

  6.端午节氛围营造布置

亲子活动方案5

  一、活动时间:

  12月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1) 律动"新年好"

  2) 亲子运动游戏

  A.放鞭炮准备:

  每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪" ,就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  B.运彩球准备:

  彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  C.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  D.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  E.开火车:

  准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6--8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)F.袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  G.揪尾巴准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  H.赶双球准备:

  一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  I . 踩气球:

  准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

亲子活动方案6

  活动目标:

  1.透过活动,让幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  活动时间:5月31日(周二)活动准备:

  1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料:

  一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  二、9:00——10:00幼儿表演节目

  1.歌曲大连唱

  2.舞蹈:心愿便利贴

  3.舞蹈:我的真的很不错

  4.舞蹈:老师的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好妈妈

  7.舞蹈:十分钟

  8.歌曲表演:让爱住我家

  9.亲子舞蹈:快乐崇拜

  三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子应对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的`鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮忙孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

亲子活动方案7

  一:活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二:活动时间:20xx年6月2日上午9点至11点

  三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

  四:家长注意事项:

  1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

  (请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4:活动其间请各家长看管好自己的'财物。

  5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  五:活动具体安排:

  主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

  1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

  3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

  4:游戏开始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  B:二人三足:

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  C:夹皮球:

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  D:储水大王:

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  E:亲子二人行:

  孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

  5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

  6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。

  7:全体留影纪念。

  8:活动结束,家谊会成员清场。

亲子活动方案8

  活动时间:

  20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

  活动地点:

  小班活动室

  活动总体目标:

  帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

  活动时间分配:

  总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

  活动内容:

  (一)室内活动:各类游戏

  (二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动

  活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

  具体活动:(室内)

  (一)室内活动:各类游戏

  1、社会:《说说我自己》

  目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

  2、语言游戏:《我最喜欢———》

  目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

  3、音乐游戏:《学学小动物》

  目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

  4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》

  目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的`小肌肉动作的协调性。

  6、家园互动:《快乐的一天开始了》

  目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

  7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》

  目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

  8、体育活动:《放松操》

  目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

  (二)社会:我们的幼儿园

  目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

亲子活动方案9

  1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)

  2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

  3、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球

  活动二蚂蚁运粮

  活动三两人三足升级版

  活动四躲猫猫

  活动五竹林寻宝

  10:00-11:00自由活动

  活动一玩沙

  活动二参观美术馆

  活动三喂小鱼

  11:00-11:30大坝喂海鸥

  11;30午餐

  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

  热身活动活动名称:《western medley》

  活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带

  活动过程:

  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自己》

  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的'胡子一根一根的,又硬又直。

  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

  活动准备:沙包每人一个。

  活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

亲子活动方案10

  [活动宗旨]

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

  [活动时间]

  20xx年xx月xx日14时30分

  [活动地点]

  多功能室

  [活动准备]

  1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

  2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

  3、每人准备面具1个。

  4、每人准备气球10个。

  [活动过程]

  (开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好!

  今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

  也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!

  二、亲子游戏

  1、找宝贝

  游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

  (准备蒙眼睛的布)

  2、应声阿哥

  游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。

  (准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物

  3、踩气球

  准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。

  1分钟为限。

  坐破气球多者为赢。

  前两名发礼物。

  4、揪尾巴

  准备:尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。

  爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

  在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

  最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (分4组进行)分发礼物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?

  过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

  这些小小的卡片也许没有买的'漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!

  (3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

  (4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

  6、化装舞会。

  准备面具1个

  (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

  (2)家长上台参与。

  时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。

  我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!

亲子活动方案11

  设计思路:

  亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。

  它不受时间,场地,材料的限制。

  和妈妈一起游戏,更能让孩子感受到母性的温柔和亲切,让整个活动,在不缺乏活跃、热烈的基础上,增加了温馨和柔美。

  根据小班幼儿的年龄特点,他们对跑、钻、爬、滚的动作非常感兴趣。

  利用日常生活中随处可得的材料——大毛巾展开亲子游戏,更符合了亲子游戏的特点。

  活动目标:

  1、练习跑、钻、爬、滚的动作。

  2、喜欢参加游戏,体验和妈妈一起游戏的快乐。

  活动准备:大毛巾 、皮球(人手一份)

  活动过程:

  一、热身操:

  幼儿和家长一起跟着音乐做律动。

  (da da da )

  二、沙滩乐:

  1.捕鱼:

  (1)小鱼游:两位妈妈合作,拿起大毛巾当鱼网,幼儿变成小鱼,跟着音乐学小鱼游。

  家长指导语:妈妈的鱼网不要太高,也不要太底,幼儿能从鱼网下跑过就可以了。

  (2)小鱼钻:妈妈们将鱼网拼起来,高度降低,幼儿学小鱼钻过去。

  家长指导语:请妈妈们把鱼网和并起来,,小鱼要钻过来了,隧道不要太高,让我们的小鱼钻过去就性了。

  (3)小鱼爬:妈妈蹲下来,鱼网高度再降低,幼儿爬过隧道。

  家长指导语:我们的鱼网越来越低,妈妈蹲下来,让孩子爬过去。

  2.小鱼休息:

  (1)小鱼睡觉: 每位幼儿找一块毛巾躺到上面睡觉,妈妈唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。

  (2)换个方法睡觉:

  幼儿毛巾上滚,把自己裹在里面。

  (妈妈推着孩子滚、妈妈拉住毛巾的一端孩子滚、孩子自己滚)等鱼宝宝裹在毯子里的时候,妈妈继续唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。

  3.小鱼玩球:

  小鱼休息好了,要出去玩了,每个人拿一个球和妈妈一起用毛巾玩球,边完边念儿歌。

  三、律动:《跟着妈妈走走》结束活动

  附: 小鱼游

  小鱼小鱼真淘气,

  游来游去不停息,

  挺起身子跳一跳,

  落在水里漂一漂

  做一本图书 长一分知识——记中班亲子自制图书活动

  “做一本图书、长一分知识,多一份快乐”这是我们十一月份亲子自制图书的口号。

  以培养孩子们从小喜欢读书的习惯,展示幼儿创作、动手制作的作品,体验与家人一起分享自己自制成就的乐趣,使孩子们对书籍更加珍爱,进一步激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿自主阅读能力。

  十一月我们开展了自制图书活动。

  活动初,我们在家长会上与家长商讨了怎样制作图书,有许多家长感到有些迷惑。

  于是,我到大班里借了一些自制的图书给家长看,然后又在网上找了一些资料与家长一起分享。

  几天后,有两位家长将自制的图书带了,一位是到图片扫描的方式将图片扫描下来然后装订制成,另一位则是将废旧书上的图片剪下来,然后拼贴自己自编故事。

  不论是哪一种方式,家长们只要动手与孩子制作了,都能给予幼儿更多的是成就感和阅读的愉悦感。

  又过了几天,图书越来越多制作的方式也越来越丰富,故事内容更是精彩纷呈,有故事“三只小猪”“龟兔赛跑”“逃家小兔”;有幼儿自己的成长故事“嘟嘟小故事”“琼琼的故事”;还有科学类的“我是从哪里来的?” 等等。

  在自制图书的过程中,幼儿与家长、教师、同伴都有积极的互动、协作。

  家长和孩子共同选定主题、选择制作材料、商量图书的文字表达内容及画面的呈现方式等,家长与孩子的分工,整个制作过程不仅是亲子智慧的结晶,还流淌着交融的亲情。

  有的家长看到其他家长都制作了带来了,心里很着急但是又不知道如何去制作,于是在班级网站里,家长间讨论的制作图书话题也是异常火热。

  有热心的家长还帮着一起制作。

  正是由于大家的努力让我们的这次活动非常成功,当孩子们手里捧着奖状的时候心里都是美滋滋的。

  相信通过本次活动幼儿会更加爱护图书,在与同伴交流图书内容的时候也会更加自信与大胆。

  音乐活动《太阳喜欢》家长开放日活动反思

  又到了一学期的家长开放日活动时间,这一次,我选择了音乐活动《太阳喜欢》进行了展示。

  《太阳喜欢》是“红黄蓝绿”主题中的'一个音乐活动,这是一首旋律优美、内容简单、很容易让幼儿所接受和喜欢的歌曲。

  其中太阳喜欢的“红色的苹果、黄色的橘子、金色的田野、七色的彩虹”,都蕴涵了对秋天这一丰收季节的赞美,那是色彩斑斓的视觉美,也是喜获丰收的情绪美,更是热爱生活的情感美,它可以让孩子们能够更多地关注秋天的多姿多彩,感知和发现五彩斑斓的色彩世界。

  活动过程我共设计了四个大环节,从“我喜欢”到“太阳喜欢”,从“唱出喜欢”到“送出喜欢”。

  以儿歌《七个阿姨来摘果》引出“我喜欢……”的话题,这是孩子们喜欢的话题,大家都积极地参与了进来,举手回答的小朋友很多,为了讨家长们的欢心,把举手的幼儿都叫了个遍,使得这个环节的时间过长了。

  说完了“我喜欢”就进入了“太阳喜欢”的环节,太阳会喜欢什么呢?孩子们大胆地猜测着。

  在欣赏过歌曲之后,就是“唱出喜欢”的环节了,因为有图谱的帮助,孩子们学唱的很快,经过了哼唱、跟唱、分组唱、分句唱、完整唱等N遍的学唱之后,孩子们基本能够跟着琴声唱出来了,然后是要唱出创编的喜欢了,因为时间的关系,我就点了四名幼儿编了四句歌词,我想如果时间允许的话,孩子们还会想出更多,不过这样的创编活动还可以在以后的日常活动中进行。

  接着的“送出喜欢”,由孩子们替太阳送给花朵喜欢的颜色后,把色彩漂亮的花朵送给了自己的家人,还请幼儿回去以后和爸爸妈妈一起去寻找更多太阳喜欢的植物作为活动延伸,既是布置给幼儿观察的任务,也是引起家长重视季节变化这方面的一个建议。

  最后在一片欢乐的歌声中结束了本次活动。

  我选择这一内容作为家长开放日的教学内容目的有三个,一是可以让每一位孩子都能参与歌唱活动,使家长们都能关注到自己孩子在集体活动中的表现能力,优秀的孩子家长可以为之高兴,

  不愿表现的孩子可以让家长有个相对性地横向比较,因为家长都以为自己的孩子如何的聪明,这样可以让他更清楚的看到孩子的不足之处,以便更好地与我们沟通合作,就如曹嘉辉家长所说“我一直以为我的孩子很聪明,没想到在同伴间的表现却很不突出”。

  二是可以启发家长利用空余时间可以多带孩子到郊外、公园等处游玩,感受秋天大自然的美,发现秋天动植物的变化。

  三是自己想偷懒,因为教材有图片和歌曲磁带,课前准备可以很轻松,可是在后来设计教案时发现,看似简单的内容,需要准备的材料也还是不少,图片太简单,歌词内容都合在一起,使孩子理解歌词较难,于是就着手准备了图谱;然后又准备了“太阳喜欢”的字卡;之后又想到了在送给花朵颜色的时候需要播放歌曲录音多遍,所以又进行了歌曲录音;还有相关的细节问题也要考虑周到,如,孩子在哪里送颜色好,在椅子上还是在桌子上,如果在桌子上的话,孩子和家长的位置要进行交换,如果在椅子上的话,不用出现交换的麻烦,只是孩子们艰苦一点,考虑再三,还是决定在椅子上给花涂颜色,不出现交换位置的麻烦。

  思前忙后的准备工作,使自己的偷懒计划落了空,不过家长们的满意评价就是我们忙碌后的收获。

  家长开放日活动让我们教师与家长走得更近了,家园合作的力度也更增强了! 对我们新中班来说,应该是成功地迈出了家园互动的第一步,我们期待着以后更好的第二步、第三步……

  在开放中快乐成长——即中班家长开放日活动反思

  10月21日下午,在一个秋高气爽的日子,我们迎来了本学期的家长开放日。

  这是我自工作以来参加的第一次家长开放日活动;为此我有那么点的兴奋,也有那么点的紧张,就犹如孩子们的心情一样有点起伏不定。

  在本次开放日活动中,我受益良多,在开放中快乐地成长着。

  在本次活动中,我执教了我班美术活动《彩色纸的故事》,这是一节美术美工结合的活动,在设计该活动之前,我们中班教研组进行了讨论与探讨,最终决定以这样的形式开展活动。

  本节课的设计意图在于:根据本班幼儿的实际情况,幼儿对剪贴画已经掌握了一些基本的技能,如:幼儿对几何图形有了一定的认识等。

  因此,本次活动,以引导幼儿观察、感知事物特征和事物之间的关系为基础,以幼儿为主体,发挥、调动幼儿对剪贴的主动性、积极性、创造性,让幼儿利用各种剪制的几何图形,进行创意拼贴作画,允许幼儿大胆想象,按自己的理解去给画面进行装饰美化,使画面更为生动、美观。

  在课前,我们也做了充足的准备,材料准备的相对较多,用意在于让幼儿选择的范围更广、更多。

  在课中我通过范画的示范,从而让幼儿进一步的观察画面,看看画面中的小动物、花草树木藏着什么秘密。

  通过认一认、找一找、想一想、做一做中完成本节课的预设。

  起初还担心孩子们会因为家长来了会显得有些兴奋,但出乎我的意料之外,今天下午的课堂中孩子们十分得积极,举手的小朋友特别多,至此也给了我这个新老师十足的信心。

  在我的一步步引导下来,孩子们也似乎基本上了解了本节课我们到底要做什么,在示范的时候,我仅示范了一个小动物,目的在于留给幼儿更多的想象空间与发挥潜力。

  在活动中,我尽可能的每名幼儿都考虑到,胆子小的幼儿我能大胆鼓励他(她);不爱举手发言的幼儿我鼓励式得让他大胆回答;

  第二个大环节是幼儿的自主操作,尽可能地给予幼儿充分的时间进行操作,在操作过程中我们邀请家长可以近距离的接触幼儿,当幼儿碰到困难的时候家长也可以适当的作为一种帮助,显然活动也体现了亲子活动的特点,让幼儿自主操作、家长配合引导。

  在活动中我显然还存在着许多不足,尽管可能只是细小的环节,但也能充分反应出我的不足之处,我在引导幼儿观察小动物特征的时候没有让幼儿仔细观察小动物身体的各个部分由哪些图形组成的,只是带过了一下;还有,在操作中我没有及时引导幼儿画面尽可能丰富、饱满,有些小朋友的作品只占据了A4纸的一个角或者一个面没有体现出画面的饱满,好在家长的细心指导才使得幼儿的作品显得很丰富多彩。

  在评价活动中,在两位指导老师的指导下,我们决定采用了作品展览的方法,把幼儿的作品展示出来,让幼儿、家长欣赏,也起到了评价的作用,两个班的幼儿在相互欣赏作品的同时也增加了幼儿的审美感。

  通过这样的开放日活动,不仅增进了幼儿与家长之间的距离,让家长了解幼儿在园的表现与学习内容;也让我在这样的活动中不断的反思与成长,作为一名新教师在每次活动中有所反思才能使得下一次活动的点滴进步,在开发中成长,在开放中与孩子们一起快乐地成长起来。

亲子活动方案12

  一、活动目标

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  二、参加人员

  六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  三、活动地点

  学校篮球场、足球场。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40

  五、活动组织

  总指挥:__活动协调:__组织组长:__

  组织人员:__、__、__、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:__、__(饮用水、礼品领取)

  安全保障:__、__(预防受伤)

  六、活动过程

  (一)家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  (二)各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  (三)亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的'布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

亲子活动方案13

  一、活动时间:

  20xx年6月1日

  二、活动地点:

  月亮湾客家文化园

  三、活动主题:

  我成长、我快乐

  三、参加对象

  三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

  四、活动资料:

  以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的.旅程。

  2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

  活动资料:

  (1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

  (2)亲子活动:无敌风火轮等

  3.参观知青文化点

  4.统一午餐,同时观看民族歌舞

  5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

  6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

  7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

  五、其它事项:

  1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

  2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

  3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

  4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

  5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

  附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

  六一亲子活动真人CS活动行程表

  11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

  所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

亲子活动方案14

  一目标:

  1让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的重视。

  2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

  二准备:

  1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。

  2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。

  到终点从三玩法(铁人三项圈)

  1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.

  2游戏开始:

  一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的.水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里,结束游戏。

  3游戏规则:

  a 在游戏过程中,幼儿的脚必须踩在家长脚面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。

  c 以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。

  四 颁奖

  五 领导总结讲话

亲子活动方案15

  一、活动目标

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。

  2、通过组织幼儿外出活动,让幼儿真正走进大自然,开阔孩子们的眼界。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:红莲湖公园--我眼中的春天

  三、活动时间:xxxx-4-11(周日)

  四、活动准备:

  1、教师确定路线

  2、提前通知家长确定参见人数,明确家长需配合的事项。

  3、游戏材料准备

  4、对幼儿进行春游安全活动教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。

  五、活动过程:

  1、亲子践行活动:参观公园的.花草、树木,感受春天的美丽景色。

  2、亲子分组游戏:

  《森林寻宝》:将家长分成4组,每组有个队名(字数相同),教师提前把名字在指定的范围内藏好,家长和幼儿一起找,哪队先找齐队名为赢。

  3、集体活动:

  放风筝比赛,感受放飞的快乐。

  六、合影留念

  七、活动结束:

  教师小结,清点人数,返回。

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