母亲节活动方案

时间：2023-07-24 08:29:13 活动方案我要投稿

【优秀】母亲节活动方案15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的母亲节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优秀】母亲节活动方案15篇

母亲节活动方案1

　　一、活动意图：

　　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。

　　二、活动目的：

　　1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的`事情。

　　三、活动对象：全园幼儿。

　　四、活动准备：

　　教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

　　五、活动内容：

　　（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。

　　（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

　　（三）实践活动：

　　1.小段：我送妈妈一个吻。

　　2.中大段：我是妈妈的小帮手。

母亲节活动方案2

　　我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素质，筑牢员工”爱国、爱家、爱厂”思想基础，增强员工”孝道”意识，全面推动企业健康发展，经公司党委研究决定，借助x年xx月xx日”母亲节”之际，组织开展一次”感恩母亲，从我做起”主题活动。

　　一、活动对象及方式

　　以公司在岗员工双重母亲为对象，采取上门走访方式，送去公司的问候及一封以公司名义写的”致伟大母亲的一封信”，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为xx元。

　　二、活动分工

　　以公司工会为主，办公室、财务科、党办协助。

　　三、活动步骤

　　1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记，摸清详细情况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

　　2、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。

　　3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母xx岁以上的进行登记存档。

　　4、为每位职工母亲送上一封公司”致伟大母亲的一封信”和一本”第子规”读本，为每位母亲送上慰问金xx元。

　　5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。具体是：”妈妈，您辛苦了，我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了，这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康！”

　　6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司的`问候。没有双重母亲，已为人母的女员工，孩子在十岁以上的，有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的一封信”，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

　　7、活动经费：双重母亲为xx元。单方母亲为xx元，没有双重母亲，本人为母亲的xx元。

　　8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起，母亲节快乐！”条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放致全体乘客的一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

　　四、活动要求

　　要充分重视，周密安排，态度认真，以确保活动实施到位，达到预期目的。要确保在”母亲节”前三天时间里，每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

母亲节活动方案3

　　为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；我们策划了一场母亲节亲子活动。

　　一、活动形式

　　亲子互动活动。

　　二、活动范围

　　全班幼儿及家长。

　　三、活动时间

　　本周五下午15：00至17：00（2个小时）。

　　四、活动组织

　　教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　　五、注意事项

　　在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

　　六、活动流程

　　1、入场、秩序安排

　　背景音乐：轻柔的音乐。

　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　2、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》。

　　活动准备：统一服装。

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　3、致辞

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

　　（1）主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

　　（2）主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　4、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的'妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

　　5、漂亮妈妈时装秀

　　活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

　　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　　6、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）

　　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

　　活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她！小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？

　　注意事项：

　　（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；

　　（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

母亲节活动方案4

　　一、活动目的：

　　母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的`伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

　　二、活动时间：

　　X月X日

　　三、参加人员：

　　初三级部每班选择十名学生。

　　四、活动安排：

　　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：

　　（一）“同读书、共成长”读书征文。

　　在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　　要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

　　（二）“同读书、共成长”读书演讲。

　　围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　　要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。

　　后续要求：

　　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　　2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

母亲节活动方案5

　　一、活动背景

　　感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。

　　改变孩子需要从转变父母教育理念开始，通过亲子交流等方法，让父母转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创造美好的未来。

　　二、活动目的

　　使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子知道父母为自己的成长所付出的辛劳，让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的'凝聚力，使家庭成员之间能更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。

　　三、活动对象

　　学生和父母约1600人

　　四、活动时间

　　5月11日（周五）晚7：00，约1.5小时

　　五、活动具体安排

　　有父母出席的孩子，父母一排、学生一排，（孩子坐在父母的身旁），对应坐好。

　　1、播放音乐，引入气氛。（快乐天堂、快乐老家滚动播放）

　　2、热身游戏

　　拍掌反射游戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。

　　3、葛吉夫拍手（葛吉夫音乐）

　　亲子之间的互动小游戏，增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。

　　4、爱的倾听

　　由父母倾听孩子说话，父母不能在中途插嘴发表意见，在倾听中知道孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与人沟通。

　　5、爱的链接（天下父母心）

　　闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。

　　朗读：《孩子，我为什么要打你》，让父母和孩子共情，相互理解。（朗读beauty）

　　6、爱的讲座

　　李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。

　　7、爱的回报（爱在呼吸里）

　　父母闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为父母按摩。在彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。

　　8、爱的拥抱

　　亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸（或者其它亲人），我爱你。父母对孩子说：宝贝，我爱你。

　　9、大合唱《相亲相爱的一家人》

　　带动全场的气氛，让一家人心连心。

　　六、亲子活动后感

　　请同学们根据上述各环节，有针对地写出自己的真情实感，父母做适当指导，周三交电子文稿，谢谢合作！

母亲节活动方案6

　　以游戏来庆祝节日是最好玩不过的了，对于小朋友来说，就相当于多一个儿童节一样好玩。只要能跟妈妈在一起玩，妈妈也会感到很开心。

　　开始：海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》，拉开本次活动的序幕。

　　“母亲节日快乐——母亲节日快乐——

　　母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

　　“妈妈，母亲节快乐!”

　　旁白：世界上最美丽的声音是母亲的呼唤，世界上最伟大的.爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声：“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的养育之恩，感谢她们无私的爱!

　　活动一：幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》，献给亲爱的妈妈。

　　旁白：一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。

　　活动二：亲子活动《妈妈乖，宝宝喂》

　　准备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做许多力所能及的事情。

　　活动三：随机采访：

　　对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

　　活动四：互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

　　孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏：

　　“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

母亲节活动方案7

　　活动主题：

　　妈妈，我爱您！

　　活动时间：

　　5月x日——xx日

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：

　　一、5月x日

　　（1）幼儿了解母亲节的由来。

　　（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表：

　　（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、5月x日

　　（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、5月x日

　　（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、5月x日

　　（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的'辛苦。

　　五、5月x日

　　（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）

　　（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　（3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

母亲节活动方案8

　　活动目的：

　　1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

　　2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;

　　3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;

　　活动过程：

　　一.背景音乐：轻柔的音乐

　　提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你-"

　　1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

　　四.欣赏童话受启发

　　活动名称：

　　《小乌鸦爱妈妈》

　　活动准备：

　　两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：

　　一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：

　　在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的`看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：

　　小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节活动方案9

　　活动主题：

　　妈妈，我爱您!

　　活动时间：

　　5月7日——11日

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们解母亲在孕育，照顾自己一些辛苦故事

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予爱，增加母子、母女之间深厚感情

　　活动流程：

　　一、5月7日

　　母亲节由来

　　(1)幼儿解母亲节由来。

　　(2)知道每年5月第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节关注与感恩母亲情感。

　　制作调查表

　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加解妈妈。

　　二、5月8日

　　(1)能在集体中，根据调查表介绍自己妈妈。

　　三、5月9日

　　(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予爱，增加母子、母女之间深厚感情。

　　四、5月10日

　　(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己辛苦。

　　五、5月11日

　　(1)展示妈妈做是食物，请幼儿介绍自己妈妈做是什么食物。(一定是妈妈亲手做)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作食物来参加活动，我们一同分享母亲节喜悦。

　　诚挚邀请您参与活动，留下难忘回忆!

母亲节活动方案10

　　【活动名称】

　　感恩母亲节

　　【活动目标】

　　1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　【活动准备】

　　1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2、图片及音乐。

　　3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

　　【活动过程】

　　开始部分（配乐《妈妈的吻》）

　　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为

　　什么今天要把妈妈请到幼儿园来？

　　幼：因为妈妈要过节了。

　　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

　　一、欣赏图片————世上只有妈妈好

　　1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的`说一声："谢谢你，妈妈。"

　　2、师：这是谁？

　　幼：啄木鸟。

　　师：啄木鸟在干什么？

　　幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

　　师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"

　　3、师：这位体积庞大的动物谁认识它？

　　幼：是犀牛。

　　师：你知道小犀牛怎么了吗？

　　幼：它累了。

　　师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）

　　师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

　　幼：两只手扶着我们。

　　幼：要弯着腰。

　　师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？

　　师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声："妈妈，辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

　　4、师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？

　　幼：是它的宝宝。

　　师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？

　　幼：它妈妈用翅膀保护它们。

　　师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？

　　师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈。"

　　5、师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

　　幼：没有。

　　师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说："妈妈，谢谢你。"

母亲节活动方案11

　　活动目标：

　　1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

　　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;

　　3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;

　　活动形式：

　　亲子互动活动。

　　活动范围：

　　全班幼儿及家长

　　活动时间：

　　2个小时。

　　活动组织：

　　教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　　注意事项：

　　在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

　　活动宣传：

　　活动流程：

　　一、入场、秩序安排：

　　背景音乐：轻柔的音乐

　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　二、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》

　　活动准备：统一服装

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　三、致辞：

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你——"

　　主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。

　　主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　四、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的`妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

　　五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)

　　背景音乐：轻柔的音乐

　　活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

　　活动过程：

　　(1) 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;

　　(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。

　　记者问题：

　　宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

　　妈妈是做什么工作的你知道吗?

　　你知道妈妈最爱吃什么吗?

　　平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

　　妈妈都帮你做过什么呢?

　　你帮助妈妈都做过些什么呢?

　　跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?

　　妈妈给你经常讲故事吗?

　　妈妈什么时候落泪你注意过吗?

　　妈妈最漂亮的时候是什么时候?

　　妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等

　　六、漂亮妈妈时装秀

　　背景音乐：

　　活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

母亲节活动方案12

　　一、活动背景

　　根据酒店工会的活动计划，将在五月份举办“母亲节”感恩活动，感恩母亲是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。

　　二、时间

　　5月__日(星期天)上午10：30分

　　三、地点

　　二楼国际会议厅

　　四、主持人

　　__、__

　　五、悬挂条幅

　　内容“妈妈，我们爱您!”

　　六、参加人员

　　酒店主管以上及酒店__年_月份优秀员工(Y)代表的母亲、婆婆、妻子，共计__人。

　　其中：综合部(__人)：_总、_总、_总、_总、__、___、___、___、__、___、____

　　房务部(_人)：__、___、__、___、___、___

　　餐饮部(_人)：__、___、___、__、___、___、___、___、___、__

　　营销部(_人)：___、___

　　财务部(_人)：___、___、__、___

　　工程部(_人)：___、___、___、___

　　七、活动目的

　　感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲，给了我们温暖，在母亲节的节日里，作为延续母亲的后续体，我们要充满激情地为母亲讴歌情怀，弘扬中华传统，进一步宣扬__“以人为本”，关爱母亲的企业文化。

　　八、活动内容

　　在“母亲节”这个特殊的日子里，为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对__工作的大力支持，特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动，让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化，加深对酒店工作的.理解，提高团队凝聚力，增强员工对酒店的归属感。

　　1、由酒店___总经理致辞，感谢各位母亲对酒店工作的大力支持，向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

　　2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

　　3、进行抽奖活动;奖品为：藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留，账面无价值记录);皮带__条(账面价值__元/条);

　　4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐，席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节活动方案13

　　一、活动主题：

　　感恩母亲节：母亲您辛苦了!

　　二、活动目的及意义：

　　母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的'对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

　　三、活动时间：

　　x月x日上午

　　四、面向对象：

　　社区全体居民

　　五、活动宣传：

　　在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

　　六、活动组织机构：

　　xx居委会

　　七、活动计划：

　　方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

　　方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

　　方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。