【必备】活动方案锦集9篇
为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、实施背景:
中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题
《文明礼仪伴我行》
二、活动时间:20xx年4月2日
三、活动形式:队活动形式
四、活动组织:中队长主持,各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的:
1、让文明礼仪进校园。使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察情人、懂得回报和感恩。 3、让文明礼仪进社会。通过学生自律、宣传带动社会共同文
六、活动准备:1、针对班中普遍存在的一些不文明现象,编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道:利用板报进行宣传;每位同学写活动感受。
八、活动的过程:
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、 唱队歌
四、中队长讲话,宣布活动开始
五、活动开始
1、(主持人简燕珊走上讲台主持活动)
同学们,大家好。我是这次主题班会《文明礼仪伴我行》主持人简燕珊,下面请各小组以你们的方式汇报你们对文明礼仪的认识。
2、活动内容:
小组一:汇报礼貌用语了解情况
1.主持人点评:说得很好,大千世界,芸芸丛生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。
除了“对不起”之外,我们还应学会哪些文明礼貌用语?(“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……)
2.主持人点评:大家知道得还真不少啊。我们一起来看黑板,看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。
同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。
小组二:扔垃圾了解情况
3.点评:是啊,咱们班有57位同学,试想,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么教室不就变成垃圾堆了?如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,那我们的校园将会变成什么样子呢?坏境卫生要搞好,不能光靠值日生一天三扫,更重要的是保持,所以,我希望从今天开始,每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯,共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗?
刚才两位同学都说得很好,还有谁愿意来谈谈自己的看法?
小组三:打招呼了解情况
4.点评:相信很多同学都有和她一样的想法。可是你们想,老师天天站着给你们上课,为你们批改作业,多辛苦啊,你们却连一个招呼都不打,我们会多失望。如果实在是不敢打招呼,点头微笑一下也总是要的,我相信如果你们给老师一个真诚的微笑,老师一定会还你们一个更加灿烂的微笑的。再说了,如果面对老师这样熟悉的.人,你们都不敢打招呼,那以后出了社会,面对不熟悉的人,你们不是更加胆怯了吗?所以,从现在开始就应该养成一个好习惯,看见自己认识的人都要打招呼,点头微笑致意,这样久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从今天开始,看到老师,就要主动的打招呼,让老师们看到,咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生,好不好?
小组四:取外号了解情况
5.点评:说得很对。我们应该设身处地为别人想一想,不要因为图自己的一时之乐,而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为,如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。
六、附资料
七、“文明礼仪伴我行”中队活动总结
通过此次班会活动,学生都能够看到自身的一些不文明行为和语言,并能够积极的指出他人的不足,希望能够通过互相督促使自己做得更好,做一名文明的小学生。
八、活动评价
同学们刚才谈了一些不文明行为的看法,看来,大家对不文明的行为还是很反感的,而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处。只是还没有养成良好的习惯。那么,从今天开始,就让我们真正行动起来,先把教室里的不文明行为改掉,然后再一步步地向发生在校园中,家庭里和社会上的不文明行为宣战,最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来,在咱们的班级里,文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来,教室里天天都会上演着一幕幕讲文明,懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。
希望今天的表演,在不久的将来就会变成现实。为了督促同学们养成讲文明,懂礼貌的好习惯。
活动方案 篇2
今年*月**曰是笫*个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:关注中老年人口腔健康
二、活动时间:9月xx-21日
三、活动对象:1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的`小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
活动方案 篇3
活动宗旨:
在全国第十九个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间:20xx年5月15日(左右 待定)
活动准备:
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃)
2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相)
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟)
4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽)
活动地点:操场
活动安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》 表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏: 呼啦圈串串烧
规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的`一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球
比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
活动方案 篇4
为了向校区广大教职员工一年来的辛勤付出表达敬意,同时激励大家的`爱校情怀,值此年终岁尾之际,辞旧迎新,展望未来,经校区研究决定举办盘锦校区新年联欢茶话会。
一、活动主题
确定以实现“创一流校区,育天下英才”为目的的校区梦为活动主题。
二、指导思想和原则
开展新年联欢茶话会活动,是为校区教职工搭建一个沟通交流平台,目的是营造欢乐祥和气氛,丰富文娱生活,同时也是凝聚人心、构建和谐校园的过程。
20xx年新年联欢茶话会在符合“八项规定”要求下,坚持“气氛热烈、简朴务实”的指导思想,在校区工会统一部署下,做好各项工作。
三、活动日程
活动时间:20xx年1月18日18:00-20:00
活动地点:E02一楼大厅
四、活动内容
本届新年联欢茶话会活动包括趣味互动游戏和才艺表演节目,欢迎各部门积极准备、推荐才艺节目。
活动方案 篇5
一、活动目的
为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,学校决定举办首届感恩节征文活动,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
二、活动主题
远耻崇荣 心怀感恩
三、征文内容:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。学会感恩,应该是每一个中国人的美德和为人的'准则。然而当今社会,人心不古,文明的脚步慢了,人际关系复杂了,心灵之间的隔阂多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就连代表着祖国未来的广大青少年,也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子,大多是独生子女,学习、生活条件上的极大满足,使他们习惯了养尊处优,他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好,从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取,习惯了接受,却不懂得付出,不懂得感恩。面对他人的帮助,有的甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际,在学校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动,让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵,生活的美好,在自己的心中培植一种感恩的情感,向身边的人发出真诚地问候和微笑,共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题,把握身边的平凡点滴,留意生活的细微瞬间,用最自己的笔,用最真的情感,书写您身边的感动。
四、征文要求:
1、作品要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。
2、语言流畅,层次清晰,主旨鲜明。
3、题目自拟,文体不限。
4、字数600左右。
五、征文时间:
11。25——11。29
活动方案 篇6
一、师:每年6月的第三个星期天是父亲节,今天我们聊聊爸爸。
老师带来一本书,想看吗?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的图片,看看怎么样?(爱睡觉,贪吃的,发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。
3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸还敢走钢索,蓝天象大熊。
5、他还敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圆,但爸爸不怕。
6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)
师:看了几页,看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢,第一个举手发言。
还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!
二、还想继续看吗?
1、出示下一幅图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。
2、再看,爸爸像鱼会游泳,游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书:灵活
3、再看几幅图(两幅)
任意选择一幅说说:我爸爸像……一样……
我爸爸像大猩猩一样强壮。
我爸爸像河马一样跳舞,很愉快。
看作者是怎样说的?
他像笑眯眯的河马一样快乐。
4、在说说我爸爸怎么样?(开心果,载歌载舞,德智体全面发展)
5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)
6、在我的'眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件,咱得要猜一猜,想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷……)
7、好,带着你的猜想往下看:
①有时候,他又很温柔,像我的泰迪熊一样
②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)
③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)
8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明,板书:耳聪目明……爸爸是粗心鬼,爱搞笑,板书:搞笑……我爸爸很温柔)
9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看,我爸爸还酷在哪里?
④是个伟大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸,猩猩,猪,狐狸,生大笑)
10、谁来说一句话送给我爸爸,把人家的语言变成自己的语言也是创造。
三、看单幅画单句话
爸爸吃得像马一样多。
爸爸游泳时像鱼一样灵活。
爸爸像大猩猩一样强壮。
爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。
这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?
学生练说:我爸爸像老虎一样勇猛。
指导把两句话连起来。
爸爸像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯的河马一样快乐。
四、回到第一幅图
你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。
现在你想说什么?
谁回过头来想对爸爸说什么?
活动方案 篇7
参加人数:
小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点:
小小1班教室
活动时间:
4月30日下午3:00——4:00
活动目标:
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的`丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。
活动准备:
1、布置教室,感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程:
一、相互认识:
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
活动方案 篇8
活动时间:20xx年12月24日
活动地点,星湖园温泉酒店如意厅
活动类型
1、平安夜自助大餐,鸡尾酒酒会。
2、平安夜异域风情演出。 演出费用
3、抽奖活动: 特等奖1名 苹果电脑一台
一等奖1名 苹果手机一部
二等奖2名 迷你ipad一部
三等奖3名 温泉门票、免费客房
游戏互动奖 温泉门票、免费房、小礼品
四、圣诞票种票价
1599元含:五星客房标间/大床1间+双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
1199元含:会议中心客房标间/大床1间+双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖
899元含:双人温泉门票+双人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
599元含:单人温泉门票+单人圣诞晚宴(歌舞演艺)+圣诞抽奖.
预订咨询电话:13699179085 倪先生
五、活动流程
一、 平安夜活动流程:星湖园温泉酒店将于20xx年12月24日18:30在如意厅举办火鸡、鸡尾酒大型圣诞自助晚宴,活动将在21:00结束,晚宴期间将有大型演艺及抽奖活动。宾客如提前到达,则由酒店人员根据客人需求引领至温泉或客房等进行娱乐,晚宴结束后宾客可根据个人爱好自行活动,酒店人员负责跟进式服务。
备注:
1、凡购买星湖园温泉酒店圣诞票者,于20xx.12.24日晚可享用圣诞火鸡自助餐、鸡尾酒晚宴,观赏圣诞歌舞演艺,参与疯狂抽奖活动。
2、本次晚宴抽奖活动中,一张票根只限一次抽奖。
圣诞票所包含的铭泉及客房票券有效期至20xx.2.28日止。
3、圣诞票所包含的铭泉及客房票券每人每次只限使用一次,不开发票,不兑换现金,不可与其他优惠活动同时使用,如使用须提前出示,客房票券的`使用须提前三天预订客房。
活动方案 篇9
一、 活动目的:
为配合学校德育工作,弘扬中华民族尊老敬老优良传统,培养学生优良品德,特组织安排此次活动。
二、 活动策划:四年级组、大队部
总负责人:容燕文(主任)崔小勇
三、活动时间、地点:
x月x日(14周四)下午2:30——4:00,勒流颐趣圆
三、 参与人员:四年级全体师生
四、 活动前准备(11周-12周):
1、上报学校德育处,初步拟定活动计划。
2、联系勒流颐趣圆负责人陈秀甜(电话25565286),落实人数、场地布置,明确活动安排。
3、组织四年级全体教师会议,对本次活动就以下议题进行讨论。
(1)慰问品以学生个人认捐形式筹集。
(2)落实慰问节目及负责人。
(3)以中队为单位开展礼貌、行为举止教育、纪律及安全教育。
4、召开级会进行全体师生宣传动员教育。
5、检查验收各班节目。
6、对筹集的慰问品进行登记整理,包装。
五、 活动程序
(一)、出发时间:x月x日下午2:00(校车送,师生共计300人)
(二)慰问活动次序安排:
1、派送礼物慰问老人(2:15—2:30)
2、节目表演:(2:30—3:30 )
具体节目另定
3、 3:30——3:50陪老人谈心。
4、 3:50起校车接送回校。
六、 活动中应注意的事宜
本次活动,各班要注意做好宣传教育工作,做到学生明确目的,家长理解配合,在颐趣圆活动期间尤其注意纪律教育,做到听指挥,不喧哗,守纪律,与老人谈心注意文明礼貌,话题投机,不随便动老人房间的.物品。
七、 活动后的延伸:
本次活动后,级组要组织各班进行总结,写心得并向家长汇报,将尊老敬老的传统美德落实到家庭社会中去。
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