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活动方案

时间:2023-06-02 19:40:29 活动方案 我要投稿

关于活动方案范文锦集9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于活动方案范文锦集9篇

活动方案 篇1

  今年是国务院确定的“安全生产年”,组织开展好第8个“全国安全生产月”活动,对于唱响“安全发展”主旋律,引导正确的安全生产舆论导向,强化经营者的安全生产法制观念,推动我乡安全生产形势进一步好转具有重要意义。根据国家、省、市的工作部署,结合我乡实际,特制定20xx年XX县五四乡“安全生产月”活动方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,坚持以人为本,坚持安全发展,紧紧围绕“安全生产年”中心工作,广泛宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律法规及安全知识,弘扬安全生产文化,提高民众安全意识,营造浓厚的安全生产氛围,为推进我乡安全生产持续稳定好转提供强有力的舆论、精神和文化支持。

  二、活动主题

  关爱生命,安全发展。

  三、活动时间

  20xx年6月1日至6月30日。

  四、组织机构

  为加强我乡“安全生产月”活动的组织领导,经闲党委政府研究决定由乡安监所、场管办、广播站、学校、综治办共同主办这次活动。并成立20xx年XX县五四乡“安全生产月”宣传活动领导小组,负责宏观指导。

  组 长:王霞

  副组长:张君海、范朝双、贺继军

  成 员:段玉雄、何武军、李仁华、陈忠信、陈华、任署明、刘升波

  下设办公室设在乡安监所(联系电话:3745110),具体负责“安全生产月”期间活动的组织实施,并综合指导各村(居)委会、乡级企事业单位部门开展“安全生产月”活动。各各村(居)委会、乡级企事业单位部门也应成立“安全生产月”活动组织领导机构。

  五、活动具体安排

  6月1日前,各村(居)委会、乡级企事业单位部门要悬挂或书写“安全生产月”宣传标语,营造活动氛围。6月15日,利用当场天举行“安全生产月”咨询日活动,利用广播、宣传展板、宣传单和现场咨询等方式,宣传安全生产法律法规、政策及安全生产常识。

  各村(居)委会、乡级企事业单位部门要按照乡《“安全生产月”活动方案》的要求,结合本辖区安全生产工作的实际,围绕“安全生产月”活动主题,组织开展各项活动:

  一是对“安全生产月”活动进行动员和部署。

  二是组织开展好“安全生产宣传咨询日”活动。

  三是及时发布安全生产信息,向社会公布事故处理结果,及时上报各类“安全生产月”活动开展情况。

  四是开展事故隐患集中治理活动。宣传“安全生产三项行动”的重要性。发动全体干群,排查事故隐患,为安全献计献策,消除安全盲区和死角,落实整改责任和资金,完善重大危险源监控措施,集中消除一批安全隐患。

  五是开展突发事故应急处置和逃生自救演练。完善生产安全事故应急救援预案,开展事故预防、逃生、自救技能演练等,提高应急处置能力和干群自我保护意识,最大限度减少事故损失。

  六是向每个家庭散发安全生产法规宣传资料;张贴“安全生产月”标语、口号、条幅等(附后);利用宣传栏、黑板报、广播等载体开展安全生产普法宣传,营造浓厚的宣传氛围。

  七是居委会全面推进乡街道安全生产监管规范化建设。组织安全咨询活动,传播安全社区理念,广泛开展创建安全社区活动宣传。

  六、活动要求

  (一)加强领导,精心组织

  各村(居)委会、乡级企事业单位部门要高度重视“安全生产月”活动,把开展“安全生产月”活动摆在宣传教育工作的重要位置,加强对这项工作的领导,明确责任,狠抓落实,确保“安全生产月”活动取得良好的社会效果,以月促年,推动本地、本部门、本企业全年的安全生产工作。通过广泛深入、形式多样、声势大、效果好的社会宣传活动,进一步引起全社会对安全生产的广泛关注和高度重视。

  (二)完善形式,丰富内容

  要在总结以往“安全生产月”活动经验的基础上,在活动内容和形式上积极创新,坚持“以人为本”的原则,着眼于人民大众安全生产意识的提高和对人的生命价值的理解。

  各村(居)委会、乡级企事业单位部门要结合“安全生产年”和安全生产“三项行动”要求,在安全月期间要搞好安全生产大检查和安全生产的专项整治。树立先进的安全文化理念,传播安全知识,倡导安全的生产、生活方式。提高全民的安全意识,启发全社会重视人的生命价值,注重实效,推动安全生产责任制的落实,开展创建安全村、社区活动,充分利用内部资源,调动村委会、居委会等基层的积极性,注重在社区开展安全生产宣传教育的作用,动员全社会的力量参与安全生产工作。

  (三)突出主题,广泛宣传

  努力营造“关爱生命,安全发展”的舆论氛围。各村(居)委会、乡级企事业单位部门要充分利用各种宣传工具,通过多种渠道,采用多种形式,加大宣传教育力度,营造浓厚的`安全生产氛围,切实提高全社会的安全生产意识。乡广播站开展安全生产方面的宣传报道,反映安全生产月活动情况,宣传安全生产法律法规和安全生产知识,宣传我乡安全生产工作的先进典型和好经验好做法,发挥舆论引导和舆论监督作用。强化人们的安全观念、安全意识,规范人们的安全行为,在全社会形成“关爱生命,关注安全”的舆论氛围。

  (四)精心安排,认真总结

  村(居)委会、乡级企事业单位部门要结合本地、本单位的实际,制定各自的“安全生产月”活动方案和具体活动安排。在“安全生产月”活动结束后,要认真总结取得的好经验、好做法、各项活动的主要成果。

活动方案 篇2

  (一)观察电子书的封面与扉页,引发兴趣。(拉幕,聚光灯功能)

  师:今天我们一起看一本书,先看看书的封面上有什么?这些车跑啊跑,看到了谁呢?

  (二)尝试多种方式阅读,理解故事内容。(隐藏、媒体链接)

  1. 典型画面的导读,故事情节切入。

  (1) 认识小汽车及象声词,在游戏中学说“喵喵喵,开车咯”。

  (2) 教师模拟自行车的声音,幼儿学说象声词“丁零零”,个别纠正发音。

  (3) 幼儿学习表达“我也要去”。

  2. 重复情节的阅读,理解故事主要内容。

  (1) 认识救火车,大卡车,救护车及象声词,观察小熊的`姿态,学习表达。

  (2) 游戏体验:小火车去旅行。

  (3) 教师整理讲述,幼儿观察小熊的姿态变化,动作模仿。

  3. 阅读故事结尾,在互相游戏中巩固认识车名和象声词。

  4. 介绍书名。利用平板小电脑进行完整故事的赏读。

  (二)玩开车游戏,体验快乐。

  1.幼儿自选喜欢的车,自主交流。

  2.师幼互动游戏结束活动。

活动方案 篇3

  一、名称:好玩的七巧板

  二、材料:七巧板、自制七巧板若干、七巧板组合图形图、七巧板组合图形轮廓图

  三、玩法:

  玩法一:根据提供的图片轮廓,拼出该图形。

  玩法二:尝试根据七巧板组合图形图(无轮廓)拼出相应的图形。

  四、观察重点:

  1、幼儿是否有兴趣选择图形拼搭。

  2、幼儿是否能根据提供的轮廓拼出图形。

  3、是否能尝试拼出无轮廓的图形。

  五:提示

  1、 好玩的.七巧板是幼儿自主生成的一个个别化学习,七巧板是由孩子自己带来的,然后老师可在此基础上根据不同的孩子的层次设计了操作图形纸,一种是有轮廓的组合图形,另外一种是没有轮廓的,孩子们可以根据自己的实际水平不断调整。

  2、 好玩的七巧板游戏富有挑战性、益智。游戏中可以让孩子不断地探索,同时也可以两个人一起合作完成。

活动方案 篇4

  活动目的:

  为了全面推进素质教育,激发学生的课外阅读兴趣,提高学生对语言的感受能力和表达能力,决定举行20xx年一、二、三年级小学生讲故事比赛活动。

  一、参赛对象及名额

  1.参赛对象:小学一至三年级在读学生

  2.名额:每班级推荐1名参赛

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、比赛地点:

  音乐教室。

  四、比赛要求

  1.各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的学生。

  2.故事可自编或自选,内容应充分体现积极进取、健康向上的精神,取材符合小学生年龄特征和心理特点,鼓励有创意的.表现方式。

  3.故事的文本打印一式7份,于报名时送交范仁干老师。

  五、评分标准

  1.故事主题鲜明,内容连贯,情节感人。(40%)

  2.口齿清晰,普通话标准,表达流畅,语言生动。(40%)

  3.仪表大方、自然,穿着得体,精神饱满。(10%)

  4.在5分钟内独立完成。(10%)

  六、奖项设置

  各赛组一等奖:2名、二等奖3、三等奖5名

活动方案 篇5

  一、主办单位:县二小工会

  承办单位:县二小体育科组

  二、比赛时间和地点:

  时间:20xx年**月**日至**日

  地点:本校乒乓球室

  三、参加单位:

  各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

  四、参加办法和资格:

  1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员), 队员5名(至少有3个女队员)。

  2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

  3.报名截止: 4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

  五、竞赛办法:

  1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

  2.各参赛队

  根据抽签,分2小组进行比赛。

  3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

  4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

  六、比赛要求

  (一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

  (二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

  七、录取名次和奖励:

  比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

活动方案 篇6

  前言:

  本学期有五个月,我们的教学时间相对来说比较宽裕,所以说咱们小组本学期可以每次安排两人上课,课前有研讨,课后也有研讨。每次活动时间为一晌。(中午aa制聚餐)二月份活动内容是依据课标确定本学期要教学的`具体任务,交流自己的教学计划,教学思想,并敲定自己上公开课的课题。

  活动要求:

  1、每次活动没有特殊情况要按时参加。

  2、作课教师提前一周公布教学设计,小组成员及时交流思想,交换意见。做到知无不言言无不荆

  3、活动时提前十五分钟到达作课地点,作课教师与听课者简单交流思想。

  4、上完课及时上传实录,最好利用礼拜天整理、上传,周一大家点评。

  5、平日教学中多反思,每次活动时最好大家都带着问题参加。我们不仅仅探讨课,也探讨教学中出现的问题。

  活动时间安排:

  2月22日 3月21日 4月18日 5月16日 6月20日

  具体就是每月的第三周周三。

  具体的作课顺序等到22日活动时再定。

活动方案 篇7

  活动名称:妈妈的礼物

  活动目标

  1、能将数量相等的物体接在一起,初步感知6以内物体之间的等量关系。

  2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。

  3、学习与同伴合作游戏。

  活动准备

  实物接龙卡若干张,礼物盒;幼儿用书人手一份。

  活动过程

  一、妈妈的礼物

  1、教师出示一个实物盒:宝宝过生日,妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜,礼物盒里会是什么礼物呢?鼓励幼儿大胆猜测。

  2、请幼儿打开礼物盒,取出礼物:妈妈送的是什么?这些卡片上都有些什么?引导幼儿观察卡片,了解卡片中间有一条线,把卡片分成两部分。每一部分上都有许多笑实物。

  二、了解游戏玩法。

  1、妈妈送的这些卡片式两个小朋友一起玩的`,游戏名字叫“接龙”。接龙的时候,要把一样多的东西接在一起。想一想,应该怎样接?

  2、师与一幼儿进行示范,请幼儿轮流分发接龙卡片,商量谁先出卡片,知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考,鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接,知道要把一样多的东西接在一起。

  3、师幼共同检查接龙结果,进一步引导幼儿讲述:几个XX和几个XX一样多……引发幼儿思考:如果后面接不下,那该怎么办?

  三、幼儿操作活动

  1、等量接龙。两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量,将一样多的实物接在一起。

  2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。

  3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体,给一样多的物体打勾。

  四、活动评价

  1、展示一套没完成的接龙游戏,请幼儿观察后面能不能接?启发幼儿思考:后面接不下时可以往哪里接?

  2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。

活动方案 篇8

  为了表彰班主任工作的突出贡献,修建尊重、理解、酷爱、感恩班主任的***氛围,激起班主任工作热情,提升班主任工作艺术,增进班主任专业化发展,在成功举行三届班主任节的基础上,学校研究决定于今年5月上旬举行第四届班主任节,力求通过活动的深入展开,使学校今后班主任工作有所创新和深化,从而进一步增进***校园建设和学校可延续发展。

  一、活动目的:

  突出班主任在教书育人中的.核心作用,增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感;修建学校尊师爱生的良好氛围,构成***的师生关系;加强班主任队伍建设,进一步加快班主任专业化进程。

  二、活动主题:

  尊重 交换 学习 提升

  三、活动时间: 20xx年5月7日——年5月8日

  四、活动安排:

  本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。

  活动(一):第四届班主任节开幕式

  1.时间地点:20xx年5月7日(周四)上午8:10 学校广场

  2.参加职员:全校师生

  3.主要议程:由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、共青团员致辞等。

  活动(二):班级管理专家报告会

  1、 时间地点:5月7日上午 9:00—11:30 北校六楼报告厅

  2、特邀专家:著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。

  3、参加职员:教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。

  活动(三):班主任心理素质拓展

  1.时间地点:5月7日下午14:30—17:00 北校区运动场

  2.特邀专家:北京清华大学专业练习团队

  3.参加职员:全体班主任

  活动(四):中学生励志拓展项目讲授

  1.时间地点:5月7日下午17:00—17:40 419多功能室

  2.特邀专家:北京专业练习团队

  3.参加职员:初一初二年级班主任

  活动(五):主题班会观摩

  1.时间地点:5月8日上午8:00—9:30 六楼报告厅

  2.展现班级:初一、7班(班主任:宁晓静);初二9班(班主任:申娜)

  3.参加职员:全体班主任

  活动(六):主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会

  1.时间地点:5月8日下午16:30—17:50 419多功能室

  2.参加职员:全体班主任

  3.活动内容:主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。

  活动(七):“感谢有你—— 敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览

  1.时间地点:5月7日至8日 行政楼一楼

  2.参加职员:全校师生

  五、活动要求:

  1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动,积极修建良好的氛围,给予各项活动大力支持。

  2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程,确保全程参加有关班主任节的各项活动。

  3、班级和班主任参加活动情况计入班级量化积分。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、促进开盘成交客户合同签订; 2、提升开盘售楼部现场人气;

  3、促进项目开盘成交,制造凯悦城的'声音,及快速去化房源。

  二、活动时间

  20xx年9月份(具体时间待定)

  三、活动地点 凯悦城售楼中心

  四、活动前准备 1、置业顾问电话邀约 时间:20xx年9月份 2、电器的购买

  时间:20xx年8月30日 3、抽奖券制作到位 时间:20xx年9月初 4、水果糕点现场布置到位 时间:开盘前一天

  五、活动内容

  邀请凯悦城开盘,购房签约客户,将在售楼中心内部进行现场“砸金蛋得家电”活动,由项目经理对本次活动类容进行简单介绍,并传递前期购房客户,老带新活动政策,本次活动抽奖由当天购房客户现场抽取,产生以下奖励: 一等奖:笔记本电脑(2名) 二等奖:海尔冰箱(4台)

  3000x2台=6000元 1500x4台=6000元 1000元x6台=6000元 600元x10台=6000元

  100元x90台=9000元

  费用预估:33000元

  三等奖:海尔洗衣机(6名) 四等奖:微波炉(10名)

  五等奖:榨汁机或电饭煲或加湿器(90名)

  六、活动流程

  新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪,待开盘开始,由销售带客户购房,已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。

  (置业顾问全程接待,并一对一介绍,促进成交几率,深入挖掘潜在客户群)

  七、活动费用

  1、抽奖券数量:100张

  抽奖箱:1个 费用: 100元

  2、聘请婚庆公司

  费用: 2500元

  3、水果糕点

  费用:1000元

  4、预计现场布置费用: 费用: 500元

  5、小礼品购置费:毛绒玩具等 2000元

  6、不可预计支出费用: 费用: 900元

  7、家电费用

  费用:33000元

  20xx

  费用合计:40000元

  策划部 年8月22日

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