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活动实施方案

时间:2023-05-25 11:50:48 活动方案 我要投稿

【热门】活动实施方案四篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动实施方案四篇

活动实施方案 篇1

  为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

  二、活动目标

  对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

  二、活动主题:

  做知法、守法楷模,建和谐、文明校园

  三、活动时间: 20xx年2月20日――20xx年12月31日

  四、活动形式

  组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

  五、活动内容

  重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

  六、活动步骤

  1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

  2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全

  面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

  3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的`青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。

  四、工作要求

  1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。

  2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

  3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

活动实施方案 篇2

  一、创建指导思想

  创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

  二、创建总体目标

  通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的'有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、创建活动领导小组

  组 长:彭小朋(校长)

  副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

  成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

  四、创建具体措施

  (一)建立健全学校综治工作管理制度

  1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

  2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

  3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

  (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

  1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

  2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

  3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

  4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

  (三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

  1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

  2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

  3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

  4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

  5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

  (四)继续加强对校园周边环境的整治

  1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

  2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

  3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

  (五)深入开展各类安全文明教育活动

  1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

  2、安全教育、文明礼仪主题班会;

  3、消防疏散演习;

  4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

  5、各类安全教育图片展;

  6、参观爱国主义教育基地等。

  五、时间安排

  1、XX年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

  2、XX年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

  3、XX年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

活动实施方案 篇3

  为进一步加强基层团组织建设,积极创新团的工作方式,在获得20xx年度“全国团建先进县”荣誉称号的基础上,为庆祝建国60周年和迎接我县百年华诞,贯彻落实县委十三届六次全会和团市委二届四次全会会议精神,结合团省委提出的“五基”建设要求,团县委经研究决定,在全县共青团组织中广泛开展以创“五好”、争“五四红旗团委”,创“五好”、争“标准化团支部”和在新形势下建设团组织的“两创两争一建”活动。

  一、指导思想

  此次“两创两争一建”活动总的指导思想是:坚持把为青年服务作为突破口,以服务促建设,以服务求活跃,结合党建加强团的建设;坚持以加强基层团组织建设为重点,全面推进共青团工作。按照“五好”要求,强化基层团委建设,带动团支部建设;探索新形势下建团新模式,促进基层团组织建设和共青团工作全面活跃。

  二、活动内容

  “两创两争一建”活动指的是基层团委创“五好”(班子建设好、主题活动好、支部建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“五四红旗团委”;基层团支部创“五好”(班子建设好、主题活动好、制度建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“标准化团支部;加大两新组织建团力度,积极探索新形势下团建新模式。

  (一)创“五好”、争“五四红旗团委”活动内容

  以“五好”建设为具体标准,争当“五四红旗团委”,不断探索和创新当前新形势下共青团在团结青年、带领青年、服务青年的新路子。具体内容如下:

  1、班子建设好。班子健全,按期换届,民主选举团委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集体领导、分工负责、团结协作、作风扎实,能够密切联系团员、青年,全心全意为团员、青年服务。

  (1)团委书记年龄在30周岁以下,配齐配强专(兼)职团委委员,团委委员不少于2人。

  (2)班子成员要具备较高的科学文化水平,大专以上学历。

  (3)班子成员要具有一定的政治素养,通晓团的业务知识,思想积极要求进步,愿意矢志不渝地在共青团岗位上带领广大团员青年投身于共青团事业。

  2、主题活动好。围绕服务经济发展大局,服务农村青年,开展团的工作并收到显著效果。

  (1)积极开展农村青年带头人成长计划活动。实际效果好,带动面大。大力开展农村青年实用技术培训,抓好典型带动工作,培养农村青年创业达到3人以上。

  (2)深入实施“青少年绿色园区”活动,大力开展农村环境改善、植绿护绿活动。围绕“青少年绿色园区”创建活动,开展街道、公路两旁绿化,村屯美化以及河道美化活动。

  (3)积极开展乡村青年科技文化节活动,丰富农村青年文化生活,倡导新风尚,反对陈规陋习。

  (4)维护农村青年的合法权益不受侵害。

  3、支部建设好。所属团支部健全,按期换届,民主选举,支部工作和组织生活制度健全有效。

  (1)乡镇团委要具体指导团支部制定工作计划,开展团的活动,建立健全团员年度团籍注册工作。

  (2)根据农村青年分布合理调整支部设置,无团员流失现象。

  (3)团支部积极发展团员,认真做好“推优”和团费收缴工作。

  4、队伍建设好。以有作为才能有位置,有作为才能有前途为行为理念,建设一支信念坚定、服务青年、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,能充分发挥党的助手和后备军作用的团干部和团员队伍。

  (1)团干部配备齐全,工作有责任,有精神、有能力、懂业务。团委书记和委员思想意识能紧跟时代步伐,能按时保质完成上级团委交办的任务。

  (2)团员、青年队伍整体精神面貌积极向上,富有活力和创造力。团员底数清晰,管理规范,定期进行团员教育评议和年度团籍注册。在保证质量的前提下,团员队伍不断壮大。团员档案及组织关系转接程序健全。

  (3)培养建立一只非团积极分子队伍。

  5、活动阵地好。加大“青年活动中心”建设力度,为活动开展提供有形依托,强化服务功能,拓宽服务领域,构筑农村青年社会化服务体系。

  (二)创“五好”、争“标准化团支部”活动内容。

  在村团支部中开展创“五好”、争“标准化团支部”活动。以“五好”准进行具体规范,努力推动村团支部建设,实现乡村一体化,促进农村基层团的工作整体活跃。具体内容如下:

  1、班子建设好。班子健全,按期换届,书记称职,团支部能按照团章和团内有关规定,定期召开支部团员大会改选支部委员会,支委会的选举能够尊重团员的民主权利,体现团员的意志和愿望,真正把团员中的优秀分子选进支部领导班子。

  (1)村团支部书记政治思想好,工作热情高,在团员、青年中有一定威望,工作报酬基本得到落实。

  (2)抓好团支部配套建设,逐步形成支部正常运转机制。积极争取把团支部建设纳入党建工作。

  (3)农村团支部建设要与村党支部建设结合起来,确保收到实效。

  2、主题活动好。团支部能够自觉地围绕本单位的中心工作,围绕青年特点,经常地开展形式多样、具有特色的主题活动。

  (1)结合当前实际,开展以贯彻落实科学发展观为主要内容的思想教育活动,组织好团员、青年学习,要有学习计划、学习笔记和学习心得。

  (2)组织农村团员、青年学技术,学文化。帮助团员青年就业创业。

  (3)结合当地实际,开展内容丰富的文化娱乐活动。全年开展活动不少于1次。

  (4)以村屯美化、绿化活动为主题,结合农村环境整治,开展较大规模的植绿护绿活动,努力提高农村青年的文明意识。

  3、队伍建设好。建设一支团结、活跃、务实、肯干,能在农村各项建设中充分发挥生力军和突击队作用的团员、青年队伍。

  (1)建设一支优秀的农村基层团员队伍,通过定期或不定期的团员轮训,坚持对团员进行团员意识教育,提高团员的思想政治素质,发挥广大团员的模范作用,做好“推优”入党工作。

  (2)建设一支优秀的农村青年队伍。要以行业协会和活动为载体增强团组织对青年的吸引力和号召力,帮助农村青年增产增效。

  (3)建设一支高素质的非团积极分子队伍,要高标准、细要求、严把入口关,保证向团组织源源不断地输送新鲜血液。

  4、制度建设好。保证团支部各项工作走上正规化。

  (1)做好团员年度团籍注册,注册率在95%以上。

  (2)坚持标准,履行程序,有计划的发展新团员,团青比例达到35%。

  5、阵地建设好。积极创建农村团支部活动基地,做到活动有阵地,工作有依托。

  依托“青年中心”建立集学习、娱乐为一体的综合性活动阵地,为农村青年文化生活提供正确导向。每年举办健康有益的活动不少于1次。

  (三)在新经济组织(主要包括非公有制经济组织)、新社会组织(社团、协会、中介和民办非营利性企业)(简称“两新”组织)中开创团建工作。

  1、目标任务。在青年数量多,建团条件成熟的新经济组织、新社会组织中,建立团的组织,确保团组织覆盖面进一步扩大;培养树立一批“两新”组织团建工作优秀典型,总结成功经验,发挥示范作用,深化全县“两新”组织团建工作,促进我县共青团工作全面活跃。

  2、“两新”组织团组织的主要职责、设置方式与隶属关系

  (1)主要职责。一是根据“两新”组织中青年利益多样化、价值观念多样化、成才方式多样化的特点,有针对性地帮助青年增收增效;二是通过开展行之有效的青年工作和活动,把党的要求落实到青年中去,为党团结和联系青年,巩固党在青年中的群众基础;三是通过各种合法渠道和程序,维护青年合法权益;四是运用多种方式组织团员青年学习文化、掌握技能,满足青年成长成才的需求;五是根据青年的特点和“两新”组织的需要,开展各类健康有益的文化活动;六是抓好团的自身建设,做好团员的教育、管理和发展工作。

  (2)组织设置。结合组织规模和行业特点,按照“行业联系、属地管理”的原则,进行多种建团方式的工作。

  在巩固现有团组织的基础上不断拓展共青团工作的工作范围,利用乡镇、村屯现有的私营经济组织青年相对集中的优势建立共青团组织,通过开展创建“青年文明号”、“青年示范岗”、“青年岗位能手”和“农村青年带头人成长计划”等技能评比项目激发青年干事业的热情,同时也为企业创造价值起到积极的推动作用。农村青年自发组建的经济合作组织同样也是培育团组织的良好阵地,通过在经济合作组织中建立团组织可以将团员青年有效覆盖,以共青团为组织依托汇集青年开展培训等开展一系列对青年发展有益的活动,努力构建“村团支部+农村青年经济合作组织”的组织格局,实现团组织对农村青年的双重覆盖。

  村行业协会经过近些年的发展,已经逐渐完善成型,由于行业协会是青年为了达到集体和个人利益最大化而形成的行业组织,是农村青年新型的聚集方式,共青团组织可以适应其组织形式开展建团工作。同时,在当地条件适合的情况下可以考虑行业协会和团组织同时建立,在青年中采取以共青团组织为基础,以行业协会为青年聚集平台的新的团建新模式。

  为了更好的解决农村基层团组织松散瘫痪的现状,适应新时期青年聚集新方式和新特点,团县委将选择部分乡镇作为试点,积极探索建立农村基层团组织建设“1+2”新模式,即“乡镇团委+农村经济合作组织或农村行业协会”模式。在乡镇团委的直接领导下,依托农村现有的经济合作组织或行业协会开展团建工作,或者在条件适宜的.情况下同时建立团组织和行业协会或经济合作组织。

  通过整合各乡镇青年自组织资源,依托青年自发群众组织,适应新时期青年新的聚集方式和增收致富的实际需求,来建立团组织,并且打破原有以村屯为单位的组织模式,以经济合作组织和行业协会为基点建立组织网络覆盖青年。利用行业协会和经济合作组织日渐完善的组织体系成立团小组,采取聘任制聘请青年组织带头人为团小组组长,组织内部涵盖全乡镇各个村屯的会员,各村屯成立本村团小组,并设置一名联络员,作为组织联系青年的纽带,负责联络协会或团组织内部各项事宜,同时村团支部积极发挥纽带作用,为本村各协会的组织的成员小组做好沟通联系和组织保障工作。最终形成以经济合作组织和行业协会为主,村团支部为辅的团组织双重覆盖,有效保证团组织在农村青年当中发挥积极作用,使农村基层团组织重新焕发出时代活力,发挥出生力军作用。

  (3)隶属关系:

  “两新”组织内部团组织要本着灵活多样、运转高效的要求合理设置,一般实行属地管理,一些政策性、专业性较强的新社会组织,其团组织关系一般由业务主管单位团组织直接管理。

  3、“两新”组织中团干部队伍和团员队伍建设

  (1)团干部队伍建设:

  团干部选拔配备:积极推行“公开选拔”、“民主推荐”、“竞争上岗”团干部选拔机制,努力把优秀青年选拔到团的岗位上来。

  团干部培训管理:通过多种途径和方式的培训、锻炼,帮助团干部学习掌握适合自身工作特点和发展需要的知识与技能,不断提高自身素质。

  (2)团员队伍建设:

  团员发展:在坚持标准、保证质量的前提下,积极做好团员发展工作。在企业连续工作六个月以上,且具备入团条件的青年,应积极鼓励其申请加入团组织。

  团员培训管理:多开展一些让团员自主设计、自主组织、自主参与、自主评价的活动,不断增强团员的归属感、荣誉感和责任感。建立有效的团员管理机制,加强团籍管理,认真细致地做好流动团员组织关系转接工作。

  三、推进措施

  开展“两创两争一建”活动要本着“坚持标准,保证质量;扩大交叉,充分融合;分批推进,全面提高”的工作思路,抓领导、抓服务、抓措施,乡镇一体化,切实加强基层团组织建设。总的要求是:20xx年要有50%的乡(镇)、村达标;20xx年要有75%的乡(镇)、村达标;20xx年要有90%以上的乡(镇)、村达标。

  1、制定方案,有的放矢。各乡镇团委要将领会团中央提出的加强农村团组织建设精神与搞好学习创新活动结合起来,带领广大团员、青年深刻领会切实加强农村基层团组织建设对促进农村经济发展,活跃农村团的工作具有重要意义。要在调查摸底的基础上,以务实高效的态度,制定出切实可行的“两创两争一建”方案。各乡镇要在四月中下旬将“两创两争一建”活动规划上报当地党委和团县委,并依据规划指导村团支部开展“两创两争一建”活动。

  2、夯实基础,务求实效。“两创两争一建”活动要坚持“两手抓”,即一手抓软件建设。制度健全,内容丰富、形式多样;一手抓硬件建设。要将“两创两争一建”活动与领办项目、创建基地相结合,以创经济效益和社会效益为重点,深化“两创两争一建”活动的内涵,扩大活动的外延,使“两创两争一建”活动作为有形抓手在推进农村团的工作中发挥积极作用。

  3、典型引路,示范带动。各乡镇要首先选择几个有一定工作基础和实力的村屯作为“创争建”活动重点启动村,抓好示范,通过示范引路,推动“创争建”活动全面铺开。20xx年上半年团县委将选择4——6个乡镇作为“创争建”活动重点启动乡镇。同时对活动启动早,效果显著的乡镇工作做法及经验及时进行总结推广。20xx年下半年团县委将组织召开“两创两争一建”活动流动现场会,以乡镇团委为重点进行经验交流。

  4、建立激励机制,搞好检查验收。各乡镇团委每半年要对本单位“创争建”活动情况进行一次自查,对村团支部“创争建”活动情况进行一次认真检查,并将结果及时报送团县委。团县委每年要对“创争建”活动进行一次综合性检查验收。对行动迟缓,措施不力的乡镇予以通报批评,对工作开展出色的乡镇给予表彰。活动结束后,团县委将对活动情况进行总结表彰。

  四、组织领导

  1、提高认识,加强领导。“创争建”活动开展时间跨度为三年,全县农村团组织要将“创争建”活动作为关系到今后三年乃至更长一段时间加强农村基层团组织建设,完成我县团的工作既定目标的大事,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。要主动争取党组织的重视和支持,力争将“创争建”活动纳入农村基层组织建设总体部署。各乡镇团委要结合实际制定实施方案,做到目标明确,步骤清晰,方法得当,措施有力。

  2、突出重点,整体推进。“创争建”活动重在建设,要重点抓好班子建设、主题活动建设和阵地建设。有操作者,有内容,有依托,力争在三年内将“创争建”活动全面铺开。

  3、加强舆论宣传,广纳社会资源。要充分利用团内外宣传媒介,营造社会氛围,选树一批活动典型形成争先创优的积极导向。同时广纳社会资源,实现社会化发展,事业化运作的良性循环。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  以“洁净凤庆、美丽家园”大行动为指导,以构建洁净、生态、和谐、美丽校园为目标,以清洁、规范、有序、文明为标准,以提升校园育人环境水平为重点,开展创建“洁净校园”活动,坚持以人为本,增强学校师生卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、工作目标

  1、坚持合理规划。深入贯彻落实科学发展观,把科学、合理规划作为校园环境整治建设的前提,确保创建工作的有序推进。

  2、坚持师生主体。充分发挥师生的主体作用,积极引导师生参与学校环境整治民主决策、实施和管理等过程,发挥广大师生积极性、主动性和创造性。

  3、坚持因校制宜。根据学校实际情况制定具体的整治方案,在治理的同时,创建校园环境文化特色。

  4、坚持整体推进。促进学校环境整治由单方面的整治向学校整体治理转变,抓好地面、立面卫生、室内文明卫生、绿化等环境整治,加强学生在卫生行为习惯上的养成教育,努力使校容校貌得到整体改

  善和提升。

  三、实施步骤

  1、宣传发动阶段(20xx年1月—12月)

  主要工作:学校成立开展“洁净校园”创建活动领导小组;制定创建工作方案;组织召开专项工作会议,全面动员部署,摸排环境整治重点,确定整治内容;通过悬挂横幅、张贴宣传标语、致师生一封公开信等形式,营造浓厚的创建氛围。

  雪山中心校“洁净校园”领导小组:

  组 长:李志华

  副组长:罗绍开 张红阳 李亚红

  组 员:罗映华 骈飞 段家伟 各村教学组长 、中心校各班主任、学生食堂负责人

  领导组下设办公室在教导处,由张红阳兼任办公室主任,具体负责日常工作。

  2、重点整治阶段(20xx年1月—20xx年12月)

  主要工作:各责任主体明确责任,落实整治任务,集中力量开展专项环境整治,确保整治后达到日常卫生管理规范有序,师生文明卫生习惯良好,校园环境优美的效果。

  3、评比考核阶段(20xx 年1月—12月)

  主要工作:制定出台《雪山中心校洁净校园考评细则》。组织专班对学校环境整治工作进行验收、考评。

  四、打造内容

  1. 校园洁净。校内道路保持平整、硬化;校内道路、公共场所(教室、办公室、餐厅、会议室、实验室、图书阅览室、教学仪器保管室、活动室、学生宿舍)保持整洁,地面无烟头、纸屑、瓜果皮核、污水、污物、痰迹;桌面、门窗、楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无积灰;绿地、花台无垃圾;校园道路旁和公共场所设有规范的垃圾桶,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。

  2. 设施规范。学校围墙完整,校门端庄,校牌得体;校训、校风、教风、学风等标牌要放在校园内醒目位置;国旗鲜艳,旗杆、旗台、板报、宣传栏、橱窗规范;世界地图及中国地图、教育方针、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等的摆设位置恰当。

  3. 室内整洁。教学办公用房保持整洁干净,采光通风良好; 教室内布置规范,课桌椅齐整,无损坏;办公室摆设整齐清洁;学生宿舍采光、通风条件良好;宿舍卫生设施齐全,内务清洁,门窗完整,床架牢固、安全,物品摆放整齐有序;宿舍管理规范。

  4. 厕所卫生。学校公共厕所应为冲水式卫生厕所,厕所内无明显污垢、异味;厕所粪便经过无害化处理;在厕所前或厕所内设置有洗手设施,学生养成便后洗手的良好卫生习惯。

  5. 秩序良好。学校门卫坚守岗位,并定期在校内及周边治安巡逻,无闲杂人员进入校园,校内及校门口无乱牵、乱挂、乱停、乱堆、乱摆、乱卖现象;校园内无放养动物现象。

  五、整治措施

  (1)明确职责、相互配合、分块负责(区域负责制)

  苏东亮:负责雪山完小(20xx年重点创建对象)

  周映鲜:负责新平完小

  和国宣:负责安和完小

  罗绍山:负责荒田完小

  李世军:负责中山完小

  张鑫:负责下安平完小

  华银安:负责立马完小

  (2)堵住源头,严禁学生吃零食。

  (3)量化考核

  值周及分管领导、办公室每周一小结,每月一通报,对好的予以表扬,对差的通报批评,分块排名(标明某校、某班、某班主任)连续三次排名,后三名的予以黄牌警告,并到校长办公室说明原因,每学期简报报送中心校。考核结果,将与班主任、村小主任工作考核挂钩。

  (4)团队开展形式多样的课外班团队活动,加强学生文明卫生常识教育和卫生习惯培养。

  (5)每天三次小扫除,每周一、三、五大扫除(墙体、屋顶、校园周边)。

  (6)名班成立“护卫”小组,“清洁督查”小组,对集体卫生予以保护,对个人卫生予以监督。

  (7)洒水扫地,厕所、阴阳沟、卫生死角彻底清除。

  (8)学生住宿楼、食堂、设置垃圾箱。

  (9)严格文明班及文明寝室的考核,评选卫生标兵和优秀卫生监督员。

  (10)组织学生对校园周边进行垃圾清理。

  (11)做好宣传,挂放好标语,形成良好卫生习惯。

  六、立足长远,建立健全开展“洁净校园”创建活动的'长效机制

  (一)强化保障。学校高度重视“洁净校园”创建活动,切实加强对这项工作的组织领导,认真研究制定相应的实施细则和工作方案,明确、细化人员职责,为开展“洁净校园” 创建活动提供必要的组织和经费保障。

  (二)扎实推进。联系本校实际,将开展“洁净校园”创建活动与“平安校园”建设等紧密结合起来,创新工作载体,广泛开展爱国卫生运动,以“清洁、有序、和谐”为主题,举办青少年学生喜闻乐见的文艺演出、知识竞赛、演讲比赛等活动。要在学校与当地社会之间广泛开展联创共建活动,积极组织学生参加“洁净校园”的宣传与实践活动,充分发挥学校和学生在进一步深化城乡环境综合治理工作中的示范和引领作用。要通过广播、电视、报纸、互联网等媒体以及墙报板报、宣传橱窗、横幅标语等校内宣传渠道,大力宣传开展“洁净校园”创建活动的重要意义,大力宣传在这项工作中涌现出来的好人好事,切实调动师生员工参与“洁净校园”创建的积极性、主动性和创造性,努力形成校园清洁人人有责、文明卫生师生共享的良好局面。

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