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学校的活动方案

时间:2023-12-19 09:45:23 金磊 活动方案 我要投稿

学校的活动方案(通用20篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的学校的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的活动方案(通用20篇)

  学校的活动方案 1

  根据县教育局20xx年教育科研的“三读”、“四习惯”、“四加”精神,围绕总课题,以本校子课题研究为抓手,以活动为载体,以提高师生人文素养为核心,本期将开展以下研究活动。

  一、“三读”活动

  1、全校星期二下午课外活动开展阅读专题活动,确保师生的读书时间。

  2、每周星期四下午课外活动进行兴趣小组的阅读活动,以保证师生的读书场地。

  3、每天早晨要求各班学生自主预读各科教材及相关课外读物,以培养读书习惯。

  4、充分利用“爱的书屋”提供的图书开展“漂流活动”。

  5、3-6年级学生各班建立“图书角”。

  6、3-6年级学生每人准备1个读书笔记本,要求在老师的指导下写好读书笔记。

  7、要求教师和学生一起读书,并写好读书笔记开展读书笔记展览活动,每期写3篇较经典的读书心得。

  8、开展学生读书朗诵比赛,手抄报比赛,教师论文大赛活动。

  二、“四习惯”活动

  1、读书习惯的培养。通过班级开展“故事会”、“诗歌朗诵会”、“办墙报”等活动实现。

  2、护书习惯的培养。“图书漂流”活动中,通过教师提要求,监督实施,在教师的指导下开展修补图书比赛,自觉养成护书习惯的步骤达成。

  3、写作习惯的培养。通过教师写下水作文带动学生写读后感,仿写作文,续写故事等活动促成。

  4、思考习惯的培养。通过教师的`启发式教育活动,上课学生主动提问,课外教师先是制让学生每天问几个问题,再是学生积极主动请教问题等方法养成。

  三、“四加”活动

  1、加校园文化建设、通过张贴名人名言,收集教师提炼的对学生成长有帮助的一句话,并张贴在班级,楼道,宿舍等场所,教学楼悬挂大幅阅读标语,在班内建立学习园地等方式完善校园文化建设。

  2、加阅读习惯的养成

  ⑴、养成有目的阅读的习惯;

  ⑵、养成有严谨阅读态度的阅读习惯 ;

  ⑶、养成合理利用时间,有计划安排阅读的阅读习惯 ;

  ⑷、养成用科学的阅读方法阅读的习惯

  ①无声默读法

  ②扫视速读法

  ③整体概读法

  ④局部细读法

  ⑤摘录批注法 。

  3、加课题研究、通过专题讲座,教师充分利用“爱的书屋”的资源上探索课,研究课,指导学生读书,教师写读书心得,参加论文大赛等活动加课题研究的过程管理,促进研究的进程。

  4、加图书的管理、在“图书漂流”活动中,严格按照借阅制度进行,以保障图书的交换使用,达到充分利用的目的。

  以上计划在实施过程中,如果有不当之处,就相机修改或更正。

  学校的活动方案 2

  一、指导思想、

  以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

  二、展示活动主题、

  “在阳光下成长”

  三、活动时间、

  20xx年6月27日

  四、展示思路、

  1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果

  2.反映校本教材开发及校本课程实施

  3.反映学校特色

  五、展示内容

  1.物化类、校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

  2.现场展示、

  (1)学校体育特色暨阳光体育运动展示、

  传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

  (2)学校艺术特色暨艺术活动展示

  书画创作、秦腔清唱、文艺演出

  (3)主题班会

  六、观摩团行走路线、

  校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)

  七、活动要求、

  1.班班有行动,人人都参与。

  2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

  4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的'才能为校园展示活动增光添彩。

  5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

  6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

  7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

  学校的活动方案 3

  一、活动目标、

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的.发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间、

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  三、地点、

  xxxx公园

  四、活动人员、

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  五、活动准备、

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活动安排、

  1、小班亲子游戏、

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  2、中班亲子游戏、

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏、

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

  学校的活动方案 4

  一、活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的.舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”。

  三、活动领导小组

  总指挥、xx

  总策划、xx

  后勤保障、xx、xx、xx

  节目总负责、xx

  协调、全体管理人员

  四、活动时间

  5月

  五、活动地点

  大操场、班级教室、专用教室等。

  六、活动形式

  文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

  七、活动准备

  用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

  八、活动具体内容

  1、庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

  成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

  2、校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  4、全校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九、注意事项

  1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

  2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

  3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

  学校的活动方案 5

  为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

  二、组织领导和职责任务

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责、负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

  三、节约用水主要内容

  1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

  2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

  4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

  5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

  6、举办小学生节约用水征文评比活动

  四、任务分解及工作措施

  我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

  (一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

  (二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

  (三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

  (四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

  (五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的`节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

  行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

  (六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

  五、工作要求

  (一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

  (二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

  (三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

  (四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

  (五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

  学校的活动方案 6

  一、活动背景

  随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理

  二、活动目标

  增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

  三、活动时间

  20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00

  四、活动地点

  x湖公园

  五、主办单位

  xx信息学院10工程测量班

  六、参与人员

  10工程测量全体同学以及辅导员

  七、活动安排

  班上共44个人加辅导员共45个分六组

  每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事

  4月22日正式邀请辅导员

  4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱

  5.活动总负责、xxxxxx

  6.负责人员点到问题和安全问题,xx,xx负责活动用品等细节问题

  7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)

  八、活动流程

  1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批

  2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的`物品

  3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品

  4.8:00在四号宿舍楼下集合由xx点到

  5.带好所有物品走路去xx客运站,16路公交车去xx湖坐(8:00——9:30)。

  6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——xx:30)。

  7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合

  8.14:30集合后乘坐15路公交回xx客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)

  9.确定人都回来后解散各自休息

  九、后期工作

  每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况

  十、注意事项

  从学校步行道xx客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火

  十一、经费预算

  廋肉六斤80元

  鸡翅200个100元火腿肠90元

  面包60元

  蔬菜30元

  水果50元

  饮料和水100元

  调料40元

  筷子叉子竹签30元

  纸类30元

  门票10x45=450

  其他物品200元

  总计xx60元

  十二、后备方案

  1.有特殊情况去不了则推迟一天

  2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救

  3.如果半路车坏了则换车去

  4.一辆车太挤这分两辆车坐

  学校的活动方案 7

  一、活动目的

  为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职员工;在三八女节这天体现学校对女教职员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高全校教职员工队伍的凝聚力。我校组织全体女教职员工进行一次“开心”活动。

  二、活动内容

  1、分发三八妇女节礼物(价值50元购物卷)

  2、三八妇女节的由来讲解,了解国内优秀女性的成功事例。

  3、魅力女性T台秀

  4、经过精心挑选和意见征询,此次活动共为全校女教职员工安排了拔河比赛,乒乓球比赛体育运动(文科组对阵理科组)。

  三.活动时间

  20xx年xx月xx日 下午第7、8节课。

  四、活动流程

  1、 3月7日下午7、8 节课,讲解三八妇女节的来历。了解国内优秀女性的成功事例。

  2、 3月8日 拔河比赛,乒乓球比赛体育运动。和田县第一小学魅力女性T台秀。

  五、活动需达到的目标

  通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,不仅可以增强集体荣誉感,还可以丰富了女教师的生活,提高了女教师们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的积极性。而且在比赛中还可以增进了友谊,培养团结协作的.精神,同时凭拔河这一项古老体育运动的独特魅力也向我们展示了当代女教师的蓬勃朝气和青春的气息。并且能促进了学校教职工之间的和谐与团结。

  学校的活动方案 8

  一、活动主题:

  我健康我快乐

  二、活动时间:

  5月29日

  三、活动地点:

  xx小学操场

  四、活动目的:

  通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的.学习和生活。

  五、活动人员:

  全校师生

  六、开幕式:

  (10:30)

  (一)、活动开幕式

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、白校长致六〃一致辞。

  3、六年级毕业演出

  七、我健康活动、(集体活动)

  (一)、学生接力赛

  1、比赛安排

  (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师、黄守坤董瑜友)

  (2)、参赛人员、低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

  (3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

  (4)、评比细则见、接力赛评比细则。

  (二)、学生拔河比赛(11、3030分钟)

  (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师、黄守坤董书生)

  (2)、参赛人员、低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

  (3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

  (4)、评比细则见、接力赛评比细则附表1

  (三)、我是环境小卫士(12、1030分钟)

  (1)、各班班主任与科任老师为班级主持人

  一年级、xxx波二年级、xxx三年级、xxx四年级、xxx五年级、xxx六年级、xxx(注、有两位老师兼任双班级、xxx在具体负责时可零时调节)

  (2)、活动安排

  ①、主持人、由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

  ②、拾垃圾、由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注、由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)

  ③、清扫、各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

  八、全体学生就餐

  九、全校师生集中颁奖与总结

  1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

  2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

  3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

  十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物

  十一、学生放学

  学校的活动方案 9

  一、指导思想

  根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神,扎实推进素质教育,构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质,教育学生学会生存、学会学习、学会创新,促进少年儿童健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

  二、工作目标

  1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

  2、家庭教育的主要内涵包括、家庭教育思想观念的现代化、家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。

  3、家庭教育的主要目标是、围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长基本树立现代家庭新理念,确立正确的儿童观、教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,在软件和硬件建设上有显著进展,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,争创区“家教名校”,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。

  三、实施步骤

  1、举办“家长培训班“。坚持二月一次培训,二月一个专题的集中(以校或以班)授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容,或请专家进行专题讲座。

  2、开设“家长热线电话“、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长,通过电话就能与学校领导、教师进行交流,了解子女在校的'学习和生活等情况。

  3、开办“家长网络学校“。部分在外工作或务工的家长,利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件,以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。

  4、开设“家长访校接待日“。由校级领导轮流值班,每周五为家长访校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必复,面对面沟通。

  5、建立“家长开放日制度“。每学期组织一次教学开放日活动,将家长请进校园,通过听(听课)、看(主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。

  6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡,卡上有课程表、时间表、教师电话号码、家庭住址,以便家长及时了解掌握孩子的情况,共同管理教育孩子。

  7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次以上的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。

  8、举行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时,把家长请回学校与师生同台表演,同台献技,共同参与,为学生营造宽松、平等、和谐的氛围,使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱,从而促进孩子全面和谐发展。

  四、方法措施

  1.有教学计划。对每学年家长学校的教学工作,进行统筹安排。教学内容具有针对性,教学安排要注意科学性,教学活动要讲适用性,教学方法要坚持启迪性,教学措施要掌握可操作性。

  2.有统一教材。以《小学生家长读本》为教材,做到人手一册。同时,还要结合实际编写一些校本教学资料。

  3.有授课教师。在职教师中选聘具有先进的教学理念,高尚的道德情操,扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的教师,任家长学校的兼职教师;聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师,为家长学校的专职教师,参加家庭学校授课、咨询、座谈等活动。

  4.有备课笔记。教师上课前,要认真钻研教材,深入学习家庭教育理论,掌握不同年龄段学生的心理、生理特点,针对家庭教育中存在的问题进行剖析,力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体,引人入胜,启人思考,发人深省,耐人寻味。

  5.有授课记录。对(兼)职教师的授课过程要进行详细的记载,作为积累教学经验,改进教学方法,交流教学体会,提高教学水平的教学资料。

  6.有档案资料。规范收集,科学整理,分门别类,装订成册。

  7.有规章制度。如《家长学校章程》、《家长学校学习制度》、《家校联系制度》、《家长学校学员反馈制度》、《家长学校学员考核制度》、《优秀家长评比条件》等。

  8.有工作总结。每学年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾,认真总结成绩,仔细分析不足,明确发展方向。

  9.有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度,改善办学条件,确保家长学校日常工作顺利开展。

  高高兴兴上学,平平安安回家

  学校的活动方案 10

  一、活动目的

  转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下、

  二、活动主题、

  青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间、

  20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点、

  足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求、多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如、唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  (2)活动实施小组:

  组长:

  副组长:

  组员、年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委、负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

  教研室、负责校本课程节目的筛选及指导。

  总务处、负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

  德育处、负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

  办公室、负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影、龙仕刚、晚会主持人主持稿及培训、张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的.精神风貌。

  2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名、奖金180元;二等奖4名、奖金140元;三等奖9名、奖金100元。

  教师组、限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励、

  以班级为单位入选参演的节目、一等奖、奖励德育等级分10分;二等奖、奖励德育等级分7分;三等奖、奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目、一等奖、奖励班级德育等级分8分;二等奖、奖励班级德育等级分6分;三等奖、奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委、

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

  学校的活动方案 11

  一、活动主题:

  明天一样很精彩

  二、活动目的:

  家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。

  三、活动具体安排

  (一)一年级

  主题、秀秀我们的成果!

  时间、12月10日(周三)下午2:35——3:15

  内容、

  1.走进课堂(下午2:35----3、15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  2.走进班级教室(下午3:20---5、00)

  (1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。

  (2)任课教师与家长交流。

  (二)二年级

  主题、晒晒幸福的味道

  时间、12月10日(周三)下午3、00——5:00

  内容、班级教室

  1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。

  2、任课教师与家长交流。

  (三)三、四年级

  主题、我们一起读书吧!

  时间、12月11日(周四)下午3:30——5:00

  内容、班级教室

  1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。

  2、任课教师与家长交流。

  (四)五年级

  主题、课堂学习我真棒!

  时间、12月11日(周四)下午2:35——5:00

  内容、五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。

  1.走进课堂(下午2:55----3、15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  家长填写《课堂学习调查表》。

  2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5、00)

  (五)六年级

  主题、我想对爸爸妈妈说!

  时间、12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)

  内容、六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的`形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。

  1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。

  2、任课教师与家长交流。

  四、注意事项

  1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)

  2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。

  3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;

  4、班教小组的成员全程参加活动。

  学生、及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。

  学校的活动方案 12

  一、指导思想、

  本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育,离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所,通过家长学校能够让家长了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校,家长、老师能面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;能共同建设安全和谐的校园教育。

  二、活动目的、

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传学校教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的.育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长教育孩子的积极性,努力配合学校教育教学工作。

  三、领导小组、

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动时间、

  20xx年3月30日(星期二)下午2、00——4:00

  五、活动地点:

  南院大门内场地

  六、会场组织:

  刘玉锋刘会丽朱继国

  七、会场监护:

  五年级、韩猛;三、四年级、孙庆霞朱继国;二年级:年级、刘会丽张侠

  八、会场拍照、做美篇:

  1、学校方面:

  ①场地、刘玉锋谢海民韩猛朱纪国(以班为单位把学生板凳按东西纵队排列,每班两排。顺序和开学典礼是一样)主席台、设四人座

  ②各班班主任必须到场,带领一致两名学生带着班牌在各班所在地指导家长签字、入座)

  ③配班老师带领学生在本班内席地而坐,内容自行安排。常识老师巡视(四楼、徐效金、黄桂花老师;三楼、唐一鸣、王慧卿老师;二楼、白霜、张淑文老师;一楼、刘素梅老师)

  ④家长引领和车辆放置、张子锦、马海萱、董佳慧、引领家长入校,朱冰婵、李艺评、单硕协助家委会成员指导家长车辆放置,两轮车放置在围墙外和南边花园内,放两排。四轮车尽量放置在大门两侧,若放不下,可放置路东。

  2、各班要求:

  ①各班主任本周五前一定要以微信的方式告诉家长,通知家长开会时间、地点,要让家长知道他们的孩子所在的班级的班别和老师姓名,让家长到会后先找班主任签字,然后在老师的'指导下入座,要提醒家长安排好他们到会期间的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,尽量骑两轮车。我们聘请一次专家不容易,要求家长尽可能抽出时间参加。对有事不能来参加的人应提前做到心中有数。(注、到会人员不要带小孩)

  ②各班班主任要提前组织学生把板凳放好,排齐,会议结束后再带领学生依次有序地把凳子带回班内,在行走过程中一定要注意学生上下楼的安全。

  ③各班看班的老师一定要组织好学生,不准随便出教室,不准趴在窗户上向外看,不准大声喧哗。会议没结束前不准到会场找家长。要求学生一节行动听指挥。

  九、家长学校活动流程:

  1、贾校长至开幕词

  2、王校长

  3、家委会代表讲话

  4、专家讲话

  5、廉校长总结。

  十、上交材料、

  家长签到表、领导发言稿、专家讲话稿(朱纪国老师负责)。

  学校的活动方案 13

  开展学生阳光体育冬季长跑活动,对于磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质具有重要作用。为进一步提升青少年学生体质健康水平,根据教育部对第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的要求,决定于20xx年11月至20xx年4月开展学生阳光体育冬季长跑活动。现结合本校实际,制订本学期冬季长跑活动实施方案,具体安排如下、

  一、活动宗旨

  1、冬季长跑活动,以提升学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。

  2、通过阳光体育大课间活动,树立健康第一的.指导的思想,让学生有更多时间参与运动,养成每天坚持锻炼的习惯,促进学生健康成长;

  3、在阳光体育大课间活动中,让学生乐于运动并主动掌握基本技能,享受体育活动带来的快乐,并促进学校体育教育的良性循环;

  4、以大课间体育为辐射点,和谐师生、生生关系,增强学生的合作、竞争意识和交往能力,营造浓厚健康奋进的`校园文化氛围,着力打造活力校园。

  二、活动主题

  励志从长跑开始

  三、活动时间

  20xx年12月2日周始集会启动,动员讲话。体育教师测试每生长跑起始成绩。20xx年12月17日(第十六周)开始。

  四、活动内容

  长跑、大课间每周活动项目(原1-4年级耐久跑项目改为班级特色项目)

  五、活动地点

  长跑在塑胶操场,其他大课间活动地点不变。

  六、活动对象、距离

  5、6年级学生,其他年级学生每周一次。以班级为单位组织,每天长跑参考距离基数为、1、2年级600米(三圈),3、4年级800米(四圈),5、6年级1000米(五圈)。

  七、活动注意事项

  1. 对身体确有不适的学生可以免跑。当出现雾霾等恶劣天气条件时必须及时停止长跑活动,保证学生身体健康。

  2.长跑时穿舒适的运动鞋,不得戴帽子、围围巾。

  3.各班班主任跟随班级进行长跑活动。

  4.班主任要认真负责,组织好各项活动,保证学生安全,体育教师巡视指导学生活动。

  5.活动过程中听从指挥,做好准备活动,活动结束统一整队,放松活动。

  6.长跑过程中要保持好各跑道、班级的距离,跑姿正确、队伍整齐、不拥挤不争抢。

  7.体育组将进行“阳光体育长跑”先进班集体和阳光体育长跑十佳少年评选活动,活动结束颁奖。

  八、组织保障。

  学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动工作小组、

  组 长、陈春豪(校长)

  副组长、全体行政干部

  成 员、班主任、体育教师

  学校的活动方案 14

  一、指导思想、

  全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

  二、时间安排、

  1、军训时间、9月2日—日9月9日

  2、军训作息时间、

  起床、6:00早训、6:20—7:20早餐、7:30

  上午、8:00—11:30下午、2:40—5:00晚自习、7:00—9:00

  说明、班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训

  3、军训汇报表演时间、20xx月xx日上午8:00—10:30

  三、组织机构

  (1)总负责人、xx

  总指导员、xx

  领导成员、xx

  (2)军训管理人员、xx

  全体新生班主任

  (3)宣传、xx

  (4)医务、校医务室全体工作人员

  (5)广播、音响、摄影、xx

  (6)后勤保障、xx

  (7)联络、xx

  四、军训教官、

  学校体育教师、xx

  五、军训方阵、

  以预读班级为单位

  六、军训内容、

  1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

  2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

  3、四种步法、齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

  4、五种步法变换、齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

  5、内务整理。

  6、教官拟定的其他任务。

  七、军训纪律要求、

  1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。

  2、班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。

  3、军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。

  4、学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。

  5、军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的.管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

  6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

  八、军训期间晚自习“入学教育”安排

  军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

  学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

  学校的活动方案 15

  一、指导思想、

  通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

  二、活动目标、

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的.乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的'基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

  三、训练模式、

  1、保证训练时间,保证人员到位;

  2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

  3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

  四、训练时间、

  1.分组训练、每天下午课外活动

  2.大组训练、每周五下午

  五、训练内容、

  1、少先队鼓、镲、号的基本训练

  2、少先队鼓号曲

  六、训练计划、

  九月份、确定鼓号队成员名单

  分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练

  分组进行号训练

  十月份、继续分组训练

  进行大组训练

  训练基本的鼓号曲

  十一月份、训练基本的鼓号曲

  简单列队训练

  十二月份、复习

  学校的活动方案 16

  一、指导思想

  为认真落实“立德树人”根本任务,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,在校园中营造“感恩文化”,教育学生学会感恩,决定五月份在全校学生中开展“学会感恩,收获幸福”为主题的感恩教育活动,通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得回馈为乐的重要意义,在“知恩、感恩、报恩”的循环中不断地感受快乐,体验幸福。

  二、主要内容

  感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分,开展感恩教育,侧重以下几个方面、

  1、感恩父母,就是要感谢父母的抚育之恩,懂得孝敬父母、关心父母,帮父母做力所能及的事。

  2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身感激”的观念。

  3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的`真切关爱相助,促进互助互爱。

  4、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,热爱一草一木,增强环保意识,为建设节约型校园献计献策。

  5、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,毕业后报效祖国。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  四、活动安排

  (一)宣传动员阶段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)

  1、下发活动方案,条幅标语宣传,广播站定时播放感恩歌曲;

  2、开展尊师重教活动,要求学生讲文明用语,遇到老师自觉问好,如“老师早”、“老师好”;

  3、设计一张贺卡送给母亲。以x月x日母亲节为契机,设计节日贺卡,表达感恩之心。先班级海选,x月x日前以班级为单位上交x张作品参加学校评比。优秀作品颁发证书(B5纸张)

  4、开展“孝亲之星”评比活动(x月x日—x月x日)。非毕业班每班推荐1—2名,上交典型事迹材料一份(500字),语言流畅、生动;录制能够反映先进事迹的视频。

  (二)全面实施阶段(x x月月x x日— —x x月月x x日)

  1、开设感恩教育主题班会;

  2、感恩主题月黑板报评比活动;

  3、感恩故事征文比赛,参考题目、《爸爸妈妈,你们辛苦了》、《师恩难忘,师情永存》、《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》,也可自拟题目,文章要写真情故事,严禁抄袭;4、周末回家给父母做一顿饭,洗一次衣服;

  5、“感恩生命,珍视健康”特色操展示活动;

  6、“爱父母爱老师”活动赠言,格式、姓名+赠言,每班汇总一张上交学生处;

  7、给同学或班级做一件有益的`事;

  8、开展“感恩从心开始,让爱温暖校园”的主题演讲,每班推荐1人,演讲时间在5分钟以内。

  (三)总结评比阶段(x x月x x日— —x x月x x日)

  1、收缴各班级主题月总结;

  2、活动月总结——成果展示;

  3、表彰“孝亲之星”、“防疫、爱卫”先进个人。

  五、具体要求

  1、各班认真准备,高度重视,充分调动学生的积极性,确保活动取得实效,让学生懂得感恩,践行感恩。

  2、各系部、班级班可以围绕活动主题自选教育题目,内容丰富,形式多样,事迹感人。

  3、班级在活动期间以主题制作照片墙,并做好相关档案材料的收集保存,作为后续的教育素材。

  学校的活动方案 17

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排、

  上午、庆祝仪式、游园活动

  第1、 7、50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  第2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  第3、 10、30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午、以班级为单位举行“庆六一”联欢会

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及学校大礼堂

  四、活动的准备与安排

  第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的`组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

  第3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  第1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  第4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  第1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  第2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

  七、组织领导及具体分工

  组长、林惠珍

  副组长、朱超娃、陆晓燕

  成员、班主任、相关任课教师

  具体分工、

  游园活动总协调、朱超娃、陈敏

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责、陈敏

  摄像摄影、陆建民、周潇雨

  八、奖励规则

  根据实际情况另定

  学校的活动方案 18

  一、指导思想、

  《纲要》指出、“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。

  二、工作的重点、

  1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。

  2、充分发挥家长委员的作用。

  3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

  4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  8、做好家访工作。

  9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。

  10、做好家长民主测评工作。

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

  三、家长委员名单、

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  四、月工作安排、

  (一)九月份、

  1、制定好本学期家长工作计划。

  2、成立新一届的'家长委员会,并召开第一次会议。

  3、各班家访,了解幼儿在家情况。

  4、用好家园联系册。

  5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

  6、丰富家长园地内容。

  7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。

  (二)十月份、

  1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

  2、开展亲子阅读活动。

  3、对家长进行保健知识的`宣传。

  4、教师学习、与不同的家长该如何交流

  5、小班家长半日活动。

  (三)十一月份、

  1、开展中班家长半日活动。

  2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。

  3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。

  4、进一步丰富家长园地的内容。

  5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。

  (四)十二月份、

  1、大班家长半日活动。

  2、继续用好家园联系册。

  3、迎新年亲子活动。

  4、要求班主任做好家访工作。

  (五)一月份、

  1、幼儿寒假生活指导告家长书

  2、下发家长问卷并进行情况汇总。

  3、做好孩子的评价工作。

  学校的活动方案 19

  一、指导思想、

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的、

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的`管理,促进教育和谐发展

  三、领导小组、

  组长、何利

  副组长、马凤银佘湘玲 张涧欣

  成员、谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求、

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的.一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间、

  开放班级、一年级—-六年级各班

  开放时间、20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容、

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排、

  1、11月30日 向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任、

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排、

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8、20家长到校、签到。(负责人、各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师、张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项、

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

  学校的活动方案 20

  一、指导思想

  为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神,落实县教体局工作安排,我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动,通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。

  二、活动主题

  展现仲里精神,提升健康理念

  三、参加对象

  全校师生

  四、活动时间

  20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大课间的时间

  五、活动内容

  1、20xx年11月7号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。

  2、每天每生长跑距离大概20xx米(田径场8圈;校园主路8圈),整个活动每生长跑距离大概200公里.

  3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程,节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

  4、学校成立长跑小组,选定负责同学,以小组为单位做好每日长跑记录,体育委员做好每日督查。

  5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

  6.班主任每日跟班,每日检评,纳入班级量化。

  六、具体实施

  1、活动场地,七、八年级田径场,九年级校园主路;每天上午、下午大课间操开始长跑。

  2、各班主任要积极配合,精心组织,起跑前要清点人数,跑步过程中要指导学生保持好队形,步伐整齐,口号洪亮,维持好纪律。

  3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导,随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正,对表现良好的班级要给予及时的表扬。

  4、做好宣传工作。

  5、体育委员要协助班主任,每天做好活动记录,组织好本班学生整齐有序的'进行长跑活动。

  6、教师要坚持进行长跑练习,政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米,女教师每天跑800米。

  七、注意事项

  1、学校要与家长沟通,阐述长跑活动的意义,征求家长意见,对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。

  2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

  3、运动量安排原则上上午大课间1000米,下午大课间1000米,体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。

  4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织,体育老师必须到岗。

  5、活动期间体育老师和班主任要提前到位,防止踩踏等安全问题发生。

  八、评选与表彰

  本次活动结束后将对变现好的班级及个人(教师/学生)进行表彰。

  九、组织领导

  组长、杨国栋

  副组长、陈文平 蒋兴文

  组员、体育老师及各班班主任

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