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幼儿园唱红歌活动方案

时间:2023-05-02 08:25:31 活动方案 我要投稿

幼儿园唱红歌活动方案(汇编10篇)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园唱红歌活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园唱红歌活动方案(汇编10篇)

幼儿园唱红歌活动方案1

  一、指导思想

  围绕庆祝建国67周年、纪念辛亥革命100周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。

  二、活动时间

  20xx年9月下旬至10月中旬

  三、组织机构

  为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:

  领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

  四、比赛要求

  (一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;

  (二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

  (三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;

  (四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

  (五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

  五、工作安排

  (一)工作分工

  1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的`组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

  2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

  3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

  4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

  5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

  6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

  (二)工作步骤

  1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

  2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

  3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

  (1)选定曲目,队伍组织排练;

  (2)对各参赛队伍进行节目审查。

  4、比赛阶段(7月11日~7月15日)

  此阶段分为两部分进行。

  (1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

  (2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

  六、奖项设置

  本次活动设演出奖、组织奖。

  (一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

  (二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

  凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

  七、经费来源

  (一)由财政拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。

  (二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

  八、工作要求

  ㈠、提高认识、加强领导。

  通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

  ㈡、精心策划、规范动作。

  各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

  ㈢、制定预案,确保安全。

  各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

幼儿园唱红歌活动方案2

  一、活动目标:

  歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

  二、参加对象:

  全园教师。

  三、比赛内容:

  教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

  四、比赛形式:

  比赛形式以独唱为主。每位教师的`比赛顺序以抽签方式决定。

  五、比赛时间和地点:

  20xx年9月29日晚上,二楼音体室。

  六、比赛要求:

  演唱时间控制在5分钟之内。

  七、歌曲选择及要求:

  内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

  八、比赛评委:

  附具体评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

  2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

  3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

  4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

幼儿园唱红歌活动方案3

  一、指导思想:

  红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。

  二、演唱形式

  1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的`2首红歌曲目进行演唱。

  2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。

  三、时间安排

  11月11日上午9点开始。

  四、活动要求:

  1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。

  2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。

  3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。

  五、演唱顺序

  从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。

幼儿园唱红歌活动方案4

  一、活动目的:

  为了陶冶队员的爱国情操和感恩的`心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

  二、活动安排:

  ⒈活动时间:20xx年4月28日下午

  ⒉活动地点:汊河小学五(3)门口

  ⒊主 持 人:王颖 孙俊

  ⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟

  ⒌统 计 员:宇汝源

  ⒍音 响:陆长春

  7.后 勤:张学明 田正平 王国泉 戚玉才

  三、活动程序:

  1、升国旗 唱国歌

  2、王国泉校长讲话

  3、比赛开始

  四、说明:

  1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。

  2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。

  3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。

  4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作

  5未尽事宜,另行通知。

幼儿园唱红歌活动方案5

  一、活动目标:

  歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

  二、参加对象:全园教师。

  三、比赛内容:教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

  四、比赛形式:比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

  五、比赛时间和地点:20xx年9月29日晚上,二楼音体室。

  六、比赛要求:演唱时间控制在5分钟之内。

  七、歌曲选择及要求:内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

  八、比赛评委:

  附具体评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

  2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

  3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

  4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

幼儿园唱红歌活动方案6

  为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

  一、目的意义

  以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

  二、内容形式

  以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的`每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

  三、活动时间:20xx年9月~20xx年6月

  四、活动内容和形式

  1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

  2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

  3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

  4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

  (负责人:少先队辅导员、音乐教师)

幼儿园唱红歌活动方案7

  金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的'经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  活动时间:

  20xx年9月28日上午

  活动地点

  室外大操场

  活动对象

  全体教师、幼儿

  活动目标:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

  活动准备:

  1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

  2、准备相关器械和礼品。

  活动流程

  一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

  二、(9:00——9:05)升旗仪式。

  三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX

  中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》

  大六班:《我爱天安门》

  诗歌朗诵:大六班

  四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

  托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

  小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

  中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。大班组

幼儿园唱红歌活动方案8

  一、指导思想:

  为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动,全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

  二、活动价值:

  活动宗旨:营造“班班有歌声,人人唱经典”的浓郁校园文化氛围;全园师生、参与红歌传唱,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

  活动目标:

  1、陶冶全园师生的艺术情操,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

  2、培养幼儿敢于表现,大胆展示自己的艺术才能,展现艺术风采。

  3、家园联动共同分享艺术的`欢乐,活跃校园文化生活。

  三、活动对象:

  幼儿园全体师生

  四、活动开始时间和地点:

  20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场

  五、活动细则与要求:

  1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨,各班必须保证有两首歌曲,体现全园幼儿广泛参与。

  2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲;

  3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间控制在2-3分钟左右。

  4、要求音高、节奏准确,吐词清晰,基本能把握歌曲演唱风格和情感,服装整齐。

幼儿园唱红歌活动方案9

  一、活动目的

  为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的`凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。

  二、活动宗旨

  在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。

  三、活动时间 20018年8月30日下午

  四、活动对象

  全体高二学生

  五、参加的领导

  余文梅 副校长

  木尼热 高二年级组长

  六、活动安排

  1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  七、评分标准 满分10分

  1、精神饱满,服装整齐。(2分)

  2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

  3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

  4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

  5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

  八、其他注意事项

  全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

  九、曲目表

  牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》

  2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》

  11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》

  十、领导讲话

  余文梅副校长最后做总结讲话

  十一、奖项设置

  一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员:

  李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳

幼儿园唱红歌活动方案10

  一、区角、生活(7:30——8:30)

  (一)区角游戏观察要点:1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。

  (二)点心观察要点:幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。

  二、运动、生活(8:30——9:30)

  (一)分散活动:勇敢者道路活动区域:7号场地(中3班)材料提供:独木桥、拱形门、地垫。观察要点:1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。

  (二)集体游戏:老鼠笼玩法:幼儿分成两队,分别拉成一个圆圈,选几个小朋友做小老鼠连续钻,外围小朋友一起说:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓!”当说到“咔嚓”时,外围小朋友一起蹲下,被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。

  (三)律动、早操观察要点:幼儿情绪是否愉悦,操节的动作是否规范、有力度。

  三、学习(9:30——10:20)

  活动名称:五星红旗(亲子制作)

  (一)活动目标:

  1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、乐于动手参与制作,萌发对国旗的喜爱之情。

  (二)活动准备:

  1、图片。

  2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。

  (三)活动过程:

  1、引导幼儿讨论:你们知道10月1日是什么日子吗?为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬?讨论中,让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日,而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。

  2、提问:你知道国旗还在那里出现过吗?如:奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等,幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。(演示图片)

  3、亲子制作《五星红旗》家长学习剪五角星,幼儿制作旗杆并粘贴五角星。

  4、教师巡回指导

  活动延伸:

  1、幼儿知道,当五星红旗升起来的时候,我们应该立正站好,不讲话,眼看国旗,表达对国旗的敬爱。

  2、参加幼儿园的`升旗、红歌会活动。

  3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

  四、红歌会(10:20——11:00)

  活动目标:愿意大声歌唱祖国,从小树立爱国主义意识。

  活动准备:

  1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。

  2、幼儿着统一校服(橙色)。

  3、椅子摆放及道具。

  五、生活(10:50——11:30)

  午餐

  观察要点:保持桌面干净,且能够自主的进餐和整理,做到“三清一静”。

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