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小班三八节活动方案

时间:2024-03-03 22:50:30 炜玲 活动方案 我要投稿

小班三八节活动方案(通用16篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小班三八节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班三八节活动方案(通用16篇)

  小班三八节活动方案 1

  一、活动目标及意义

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  一、活动主题:

  我爱妈妈

  二、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、 体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的.名称。

  4、游戏开始

  5、幼儿送鲜花给妈妈

  6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

  小班三八节活动方案 2

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如三八妇女节的来历等。

  3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈,并送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸,剪刀,笔等

  4、一块1.5米x2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《感恩的心》

  三、活动过程(9:00—11:30)

  (一)老师致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)小朋友表演歌舞《我的好妈妈》(小、中、大)

  (三)播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR

  VCR的要求:(下面的为参考,老师可以去引导孩子来说)

  (1)小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。

  (2)介绍完要送一句祝福的话给妈妈。

  (3)(录制完以后一定要配上温馨的,舒缓的'背景音乐)

  小班:

  大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫xx,她最疼我了,今天我要祝她节日快乐。

  中班:

  大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫xx,她是一名xx(职业),她每天工作很辛苦,还要为我做xx,她很辛苦的,我今天要祝妈妈节日快乐,天天开心。

  大班:

  大家好,这是我的妈妈,她的名字叫xx,她的生日是xx,我的妈妈是一名xx,她每天都为我做xx,我的妈妈很爱我,我也很爱她,今天是妈妈的节日,我要祝她节日快乐,我要做个乖宝宝,不让妈妈担心。

  (四)小朋友制作送给妈妈的礼物。

  小班:

  通过折纸的方法,用彩色的A4纸,或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。(以简单为宜)

  中班:

  请小朋友们画一画我们心中的妈妈(老师给每个小朋友一张纸和一支笔,指导孩子完成作品。)

  大班:

  制作三八节的贺卡送给妈妈(老师引导孩子,可以用剪,粘贴,折纸等等方法)

  (五)给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们都把礼物准备好了,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,和妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,谢谢您,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (六)亲子游戏:摸认妈妈的手(小,中,大)

  把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开,然后揭开大布,看孩子最后找对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:感谢家长的参与和配合,感谢小朋友,家长、孩子,老师一起做手语《感恩的心》。

  小班三八节活动方案 3

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主推活动。在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的'传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题

  妈妈,您辛苦了

  三、活动目标

  1、知道三月八日妇女节,是妈妈的节日

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  四、活动准备:

  1、歌曲,如《我的好妈妈》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、材料准备:音乐、贺卡、红花等

  五、活动流程:

  (一)、导入活动:

  (二) 节目表演

  《歌曲串烧》

  世上只有妈妈好

  不再麻烦好妈妈

  爱妈妈的小乌鸦

  我的好妈妈

  部分亲子表演《妈妈我要亲亲你》

  三、亲子游戏 —— 抢椅子

  四、我爱妈妈

  让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  五、送礼物

  送贺卡、送花 送给妈妈一个甜蜜的吻

  小班三八节活动方案 4

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的`水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后

  为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动反思:

  在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。

  小班三八节活动方案 5

  教学目标:

  1、知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作。

  2、学会儿歌“老师,我爱你。”

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

  3、引导幼儿拓展谈话范围。

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

  (2)接着,教师可用提问的.方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

  效果分析:

  三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

  小班三八节活动方案 6

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺,理解妈妈的辛苦。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备节目和发言。

  四、活动过程:

  (一)教师引出活动。

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈和幼儿坐在一起。

  2、活动进行。

  (1)出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了许多的辛苦。

  说明:请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片,并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。

  (2)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (3)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)幼儿与妈妈一起游戏。

  1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  2)妈妈游戏——抢椅子

  (6)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的'情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

  (1)教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链,画完后将他送给妈妈,向妈妈表示节日的祝贺。

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)活动延伸

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  小班三八节活动方案 7

  活动名称

  《我给妈妈做发型》

  活动目标:

  1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。

  2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。

  3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。

  活动准备:报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

  活动过程

  活动一:介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋?),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  活动二:我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。

  教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

  教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的'?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

  活动三:真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。

  小班三八节活动方案 8

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  活动时间:

  3月8日

  活动流程:

  请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  1、 3.8—体验活动:照顾蛋宝宝

  大班的孩子每人准备一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人准备一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的`辛苦。

  小提示:妈妈在家,一定要给孩子准备及观察孩子的表现并引导哦

  2、 3.6—3.8我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  每天一句3.6—3.8

  夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.6—3.8动手制作花送给妈妈。

  漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈,3.8请幼儿为妈妈梳头。

  (以上活动有各班教师、家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  今天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

  4、学习歌曲

  《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大大班、大班

  《世上只有妈妈好》中班、小班

  爱心作业

  要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在下周一观看,并在3月9日早上拿到幼儿园,谢谢!

  小班三八节活动方案 9

  活动时间:

  20xx年3月8日下午14:00—15:30

  活动对象:

  小班段全体幼儿及妈妈、奶奶

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  活动过程:

  一、开始:教师祝词

  孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的'好妈妈》,好吗?

  小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)

  二、活动进行中

  (一)、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

  2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

  4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

  (二)、互动环节

  1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

  (三)、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  三、结束语

  祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

  小班三八节活动方案 10

  活动目标:

  通过活动让幼儿知道3月8日是妇女节;

  通过活动引导孩子表达对妈妈的关爱。

  活动时间:

  3月8日----3月10日

  活动对象:

  小班组全体幼儿

  活动内容:

  1、 涂色(小红花)

  活动中用彩色的笔给妈妈涂一朵漂亮的花。

  2、 制作一朵漂亮的小红花。

  活动中,孩子们用能巧的双手和老师一起给妈妈制作了一朵小红花。

  3、送妈妈一朵花

  放学时把小红花带回家送给妈妈。

  4、对妈妈说一句关心的话。

  鼓励孩子们回家后对妈妈说一句话:“妈妈妈妈我送你一朵花。”“妈妈祝你节日快乐。”“妈妈妈妈我爱你。”用话语来表达对妈妈的`爱。

  5、帮助妈妈做一件事。

  鼓励孩子们回家后帮助妈妈做一件事:“帮妈妈拿鞋子。”“帮妈妈拿衣服。”等动作来表达对妈妈的爱。

  小班三八节活动方案 11

  一、设计意图:

  正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。

  二、活动名称:

  妈妈我爱你

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动班级:

  小二班

  五、参加人员:

  小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师

  活动一:

  妈妈,节日快乐

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

  2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

  3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。

  活动过程:

  一.谈话活动——真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁的节日?

  3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

  6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

  7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

  8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

  活动二:

  爱妈妈

  活动目标:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱

  听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的'水,我爱我的

  好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的

  4、逐句教说儿歌。

  5、完整教说儿歌。

  三、听听变变

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

  四、游戏玩玩

  请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

  活动三:

  手工活动《我为妈妈做项链》

  活动目标:

  1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。

  2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。

  3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  活动准备:

  各色纸筒,绳子

  活动过程:

  一、谈话引入

  今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?

  妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

  二、出示范样,引导幼儿观察

  这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

  三、教师示范制作方法:

  先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。

  四、提出制作要求:

  五、幼儿操作,教师指导。

  六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。

  七、为妈妈表演节目:感恩有你

  八、延伸活动:为妈妈捶捶背等

  小班三八节活动方案 12

  活动目标:

  1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。

  2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

  3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

  2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

  3、油画棒、绘画用纸

  活动过程:

  一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈

  小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。

  二、通过观察,发现自己妈妈的美。

  1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

  三、展开画妈妈的活动

  1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的'画展”。

  2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

  3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。

  4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服

  5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

  小班三八节活动方案 13

  活动目标:

  1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

  2、通过活动增进彼此之间的感情。

  活动准备:

  1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

  2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀

  3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

  4、奖状

  活动流程:

  歌曲表演——观看录象——自制礼物——拔河比赛

  活动过程:

  一、了解节日

  1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

  2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

  3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

  4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的.开始今天的活动。

  三、观看录像

  播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

  四、制作礼物

  用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。

  五、拔河比赛 (小班组)

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)比赛双方由各自抽签决定。

  (4)教师给胜利的一队颁奖。

  小班三八节活动方案 14

  活动主题说明:

  母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 "三八"妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德 。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

  2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

  3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  日历、剪刀、胶水、手工纸

  活动时间:

  20xx年3月8日上午

  活动过程:

  活动一:介绍三八妇女节

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的.,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  活动二: 手工活动制作卡片

  1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

  2、观察爱心卡,了解制作过程。

  3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

  小班三八节活动方案 15

  一、活动目标

  1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

  2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

  3、养成耐心、细致的折纸习惯。

  二、活动准备

  物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

  三、活动过程

  (一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

  1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

  2、这是什么花?

  引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的.梨花。

  3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

  小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

  师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

  (1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)

  (2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

  (三)教师讲解示范郁金香的折法。

  师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

  大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

  五、欣赏作品

  1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

  2、讲评

  (1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

  (2)你最喜欢谁的作品,为什么?

  小班三八节活动方案 16

  活动目标:

  1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

  2.通过亲子活动,加深家园联系。

  3.乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。 活动准备:1.绘本《我妈妈》

  2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等

  活动主题:

  “我和妈妈有个约会”主题

  活动时间:

  20xx年3月7日下午

  邀请嘉宾:

  沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈

  活动安排:

  一、幼儿歌表演《我的好妈妈》

  1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》

  2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

  二、夸夸妈妈

  1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

  2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的'本领(如唱歌、下棋、烧菜等)

  三、亲子活动

  1.绘本欣赏《我妈妈》

  2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》

  3.手指游戏

  四、礼物送给好妈妈

  幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

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