五四青年节活动方案

时间：2024-04-29 08:40:28 林惜活动方案我要投稿

五四青年节活动方案合集15篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节活动方案合集15篇

　　五四青年节活动方案 1

　　一、团日活动背景。

　　xx年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。xx年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节，从此青年有了自己的节日。五月的'春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xx周年。为纪念五四运动xx周年中共中央政治局常委在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神，我班举行了本次主题班会。

　　二、活动意义

　　1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。

　　2、培养同学们积极向上，刻苦学习的精神。

　　3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。

　　三、活动形式

　　主题讨论

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　教学楼

　　六、活动的准备

　　班长：召开班干部会，对本次的班会进行动员、工作安排。

　　团支书：准备本次活动的主要文件。

　　宣传委员：班会场地布置

　　七、活动过程

　　1.班主任发言，对于本次活动大体的介绍，同时动员同学们积极发言。

　　2.团支书主持本次活动

　　3.鼓励同学们积极发言

　　八、经费预算

　　饮用水：4x1=4(元)

　　总共：4+1.2+10=15.2(元)

　　五四青年节活动方案 2

　　一、活动主题：

　　青春建功xx

　　二、活动时间：

　　xx年4月——5月

　　三、活动内容：

　　1.举办"青春建功xx"主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

　　为深入学习贯彻公司"深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升"的工作方针，引导广大团员青年在实现公司"xx"发展战略规划中建功立业。公司团委计划在"五四"青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以"青春建功xx"为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的`工作热情。

　　在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

　　2."青春建功xx"主题团日活动

　　为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在"五四"青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的"青春建功xx"主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

　　五四青年节活动方案 3

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动XX周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　20xx年4月下旬----20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月25-29日对纳新团员进行培训

　　3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式

　　8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

　　11、5月30向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的'一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

　　五四青年节活动方案 4

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神重温党史党迹

　　二、具体方案

　　(一)电影观摩

　　时间：20xx年4月28日

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的`青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

　　(二)红色之旅

　　时间：20xx年4月25日

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处

　　四、摄影报道：

　　新闻组

　　五四青年节活动方案 5

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬——五月

　　四、活动内容

　　1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

　　4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的.学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

　　8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四青年节活动方案 6

　　一、指导思想

　　为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的建设奉献青春活力。

　　二、主办单位

　　xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府

　　三、承办单位

　　深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　xxx乡(镇)文化站

　　四、协办单位

　　各村民委员会和各乡(镇)直单位

　　五、组织机构

　　成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、演出地点：

　　xxx乡(镇)政府礼堂

　　七、参加人员：

　　各行政村和直属单位组成代表队

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　八、主要内容

　　1、节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

　　2、节目的.内容要能放映出爱国主义的主旋律。

　　3、节目的时间大概为一个小时左右。

　　九、评奖

　　xxxx街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛。

　　由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

　　五四青年节活动方案 7

　　五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　今年是第xx个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于20xx年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

　　五四青年节主题活动策划——摄影比赛

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2、4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

　　3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

　　4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

　　活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个奖状：36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打

　　九、活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的.，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一、解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

　　五四青年节活动方案 8

　　为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　传承五四精神

　　放飞青春梦想。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月。

　　三、活动内容

　　1、开展主题团日活动。

　　以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。

　　活动时间：xx月。

　　实施单位：各团总支、团支部。

　　2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

　　激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语。

　　活动时间：xx月xx日-xx日。

　　实施单位：团委、各团总支、各团支部。

　　3、五四文艺演出。

　　以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

　　活动时间：xx月。

　　实施单位：团委、各系(部)团总支。

　　4、开展志愿服务活动。

　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

　　活动时间：xx月。

　　实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

　　四、活动要求

　　1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的.重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

　　2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

　　3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

　　各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

　　五四青年节活动方案 9

　　为迎接“五·四”青年节，尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动，目的是把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

　　一、活动宗旨：

　　1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

　　2、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

　　3、丰富学生的.课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月底

　　三、活动地点：

　　尤溪县中小学社会实践基地——老龙头

　　四、活动对象：

　　学生会成员及各班团支书

　　五、活动内容：

　　野炊和烧烤

　　六、活动要求：

　　1、活动前做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

　　2、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

　　七、活动过程：

　　1、上午8点30分，在操场集合并清点人数，强调活动具体要求。

　　2、8点40分出发。分成两组，每组10人，行走时排队整齐，不能插队。

　　3、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。

　　搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。

　　4、4点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。

　　五四青年节活动方案 10

　　社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，锦绣社区开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想：

　　以举办系列活动为主线，进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、活动内容

　　（一）青春的纪念

　　组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　（二）青春的风采

　　组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

　　（三）青春的承诺

　　开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

　　（四）青春的`教育

　　于4月26日特邀请辖区民警刘瑾，在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　五四青年节活动方案 11

　　一、活动目的：

　　为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的.业余生活。

　　二、活动地点：

　　学校篮球场及学校附近的河畔

　　三、活动内容：

　　1、女教职工篮球赛

　　2、男教职工一分钟跳绳比赛

　　3、野炊

　　四、活动时间：

　　xx年5月3日和4日下午

　　五、活动安排：

　　（一）篮球赛：（奖品由学校提供）

　　1、全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

　　2、人员安排: （略）

　　（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）

　　1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。

　　2、比赛顺序（略）

　　（三）野炊（经费由学校提供）

　　1、人员安排

　　第一组组长：副组长：

　　第二组组长：副组长：

　　第三组组长：副组长:

　　2、注意事项

　　①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

　　②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

　　③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

　　④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

　　五四青年节活动方案 12

　　为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中，增加员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，xxx决定以“五四青年节”为契机，举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功，特制定活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的`关心和支持，xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，xxx借鉴部分xxx推出的“今天你来讲”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　　二、活动地点

　　xxx。

　　三、参加人员

　　xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

　　四、活动方式

　　每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动，以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主，每位人员讲述时间不超过3分钟。

　　五、活动要求

　　（一）各单位带队，参与人数不得少于x人，其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动；

　　（二）各单位选派人员中必须有一名xxx参加，参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；

　　（三）各党支部、团支部要组织好自己的队伍，务必于x月x日早xx准时在xx门口集合（各单位自行派车）；

　　（四）各党支部、团支部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“今天你来讲”内容，保证活动的正常进行；

　　（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

　　五四青年节活动方案 13

　　建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的'文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

　　一、活动主题：

　　培育和谐精神，共建和谐校园

　　二、活动时间：

　　4月中下旬

　　三、活动内容：

　　1、写和谐征文

　　2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

　　3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

　　4、团员纳新

　　四、活动对象：

　　音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

　　五、活动要求：

　　(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

　　(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

　　1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

　　2、晚会合成由田老师负责。

　　3、晚会主持人：谭老师、鲍老师

　　4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

　　5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

　　6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

　　(三)团员纳新：

　　1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

　　2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。

　　名单上交时间：4月13日以前；

　　培训时间：4月20日；

　　考试(考查)时间：4月21-26日；

　　宣誓时间：4月28日。

　　3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。

　　(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

　　节目要求

　　1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

　　2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

　　3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

　　日程安排：4月13日各班上报节目到年级组；

　　4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；

　　4月26日德育处组织集中彩排；

　　4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

　　评分办法：

　　1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。

　　2、评分项目：

　　演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分；

　　情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分；

　　故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

　　3、评委：

　　活动组织：

　　前台监督：

　　后台监督：

　　灯光话筒：

　　晚会合成：音乐组

　　摄影录像：

　　舞台设计：艺术组

　　舞台布置：

　　现场秩序：值周教师、学生会、班主任

　　主持人：

　　成绩合成：

　　其它说明：

　　1、节目演出次序，由合成组统一编排。

　　2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

　　3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。

　　庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

　　五四青年节活动方案 14

　　一、指导思想

　　为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的.建设奉献青春活力。

　　二、主办单位

　　xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府

　　三、承办单位

　　xxx乡(镇)文化站

　　四、协办单位

　　各村民委员会和各乡(镇)直单位

　　五、组织机构

　　成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、演出地点：

　　xxx乡(镇)政府礼堂

　　七、参加人员：

　　各行政村和直属单位组成代表队

　　八、主要内容

　　1、节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

　　2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

　　3、节目的时间大概为一个小时左右。

　　九、评奖

　　xxxx街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛。

　　由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

　　五四青年节活动方案 15

　　一、活动主题

　　为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立周年之际，校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。

　　二、活动领导小组与参与人员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　参与人员：我校30岁以下（含30岁）的`年轻教师：

　　三、活动时间：

　　20xx年5月3日——20xx年5月5日

　　四、活动地点：

　　张家界市桑植县

　　五、活动程序：

　　（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。

　　（2）5月4日：上午与贺龙中学进行学术交流，下午攀登天子山。

　　（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。

　　六、相关人员安排：

　　①：请教务处主任负责安排调课。

　　②：负责安排教师在贺龙中学听课，活动资金的管理与报账。

　　③：X老师负责整个活动过程的饮水供应。

　　④：X老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。

　　⑤：X老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：XX）。

　　⑥：XX老师负责此次活动的宣传和制作展板。

　　七、相关要求：

　　①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。

　　②：听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。

　　③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。

　　④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到X老师处）。

　　⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。

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