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全国“爱眼日”主题活动方案

时间:2023-04-07 17:30:16 活动方案 我要投稿

全国“爱眼日”主题活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的全国“爱眼日”主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全国“爱眼日”主题活动方案

全国“爱眼日”主题活动方案1

  一、活动背景:

  20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx 眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。

  二、活动主题

  关爱低视力患者 提高康复质量

  三、主办单位:

  共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系

  战略合作:xx眼镜店零陵分店

  承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

  四、活动时间

  x月28日

  五、活动地点:

  文化广场

  六、活动对象

  xx学院全体师生

  七、活动形式及内容:

  "xx 眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年x月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者 提高康复质量的.目的 。

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  ①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部

  ②场地申请

  ③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。

  2、活动中:

  现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。 咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

  工作安排:

  前期:

  1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

  2、同时通过微博,大学生微群、人人网、腾讯qq个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

  中期:

  1、20xx年x月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

  2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

  3、现场拍照。

  4、场地清理。

  九、特别声明:

  1、xx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

  2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

全国“爱眼日”主题活动方案2

  关于青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视》要求,加强学生视力保护工作,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平。

  一、工作目标

  20xx年6月6日是第xx日由德育处20xx年6月6日是第xx年“爱眼日”活动方案如下:

  二、活动目的:

  加强领导,充分认识开展“科学用眼健康成长”青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义,明确职责,抓好落实。利用各种形式开展爱眼护眼知识宣传,引起青少年、家长和社会对保护视力,爱护眼睛的'重视,提高青少年的身体素质,促进青少年健康成长。

  三、活动主题:

  科学用眼,健康成长

  四、活动内容:

  1、5月12日召开全体师生动员大会,布置爱眼日活动方案。

  2、5月13日要求各班在班内写出板报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行板报评比。学校出一期“爱眼日”活动宣传栏。

  3、5月25日由校医进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

  4、6月5日进行“爱眼知识考考你”知识竞赛活动。评出爱眼小标兵。

全国“爱眼日”主题活动方案3

  班会主题:

  保护心灵之窗

  班会主持:

  xxx

  活动目的:

  在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

  活动议程:

  一、播放主题班会ppT图片——看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的`丰富信息。

  二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

  三、说说近视眼的危害

  A:给生活带来的不便表现。(7位)

  B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)

  四、如何保护视力

  A:生活习惯方面(8位)

  B:维生素小对话(3位同学同时上台)

  五、请孙老师总结。

全国“爱眼日”主题活动方案4

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的`情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、主题活动:

  1、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动。

  2、眼知识专家讲座。

  3、眼镜免费清洗活动。

  三、活动目的:

  帮助同学们清洗眼睛。促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  四、活动参与者:

  建筑城规学院及其它学院各同学,建筑城规学院青协全体成员。

  五、活动时间与地点:

  20xx年6月6日,建筑系管及其它各学院楼下。眼知识专家讲座:系管xx会议室(暂定)。宣传活动:系管西门厅,其他学院大厅。

  六、活动过程:

  1、通过青协干部表决,选定“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

  2、设计大型a1海报并张贴在西门厅、东门厅及其它主要入口,其他学院大门处,发放小型a4海报给各班班长,张贴于教室。

  3、通过各种方式在校内宣传。

  4、将参加此活动的青协人员分为x组,第一组成员负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,并为各班发放张贴视力测试表。第二组成员负责邀请专家做讲座,找活动场所,设计有奖竞答的问题,购买小礼品。第三组成员负责在学院门口为同学清洗眼镜,采用轮班制,以及采购、租赁等后勤工作。

  5、青协干部做总结活动过程和活动体会。

全国“爱眼日”主题活动方案5

  6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

  活动目标

  1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

  2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

  3、逐步养成健康的用眼行为。

  活动准备:

  幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

  教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

  活动过程:

  1、欣赏眼睛的'照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

  谜语导入——《眼睛》

  上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

  上大门,下大门,关起门来就睡觉。

  2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

  了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

  提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

  请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

  小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

  3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

  欣赏故事《眼镜和鼻梁》

  提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

  欣赏情景表演或看图片

  (1)小朋友在用脏手揉眼睛

  提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

  小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦

  (2)小朋友头趴在桌子上画画。

  提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

  4、拓展延伸:讨论:什么时候眼睛会疲劳? 知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

  5、感受体验:

  (1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

  (2)、制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

全国“爱眼日”主题活动方案6

  近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升,少年儿童用眼健康问题逐渐凸现,直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力,帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯,提高少年儿童身体健康素质,团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位,在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下:

  一、活动主题

  孩子眼睛好 世界更精彩

  二、活动目的

  本着“宣传教育、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式,帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识,增强爱眼护眼意识和能力,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。

  三、活动对象

  全省少年儿童

  四、活动内容

  (一)氛围营造

  通过形式多样的宣传活动,在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼,形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

  1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。

  2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。

  3.宣传巩固。一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣传片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式,在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师提供下载安装,在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件,进行爱眼护眼提醒。

  (二)知识普及

  通过知识宣讲、阵地推广、知识竞赛等方式,在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼知识。

  1.知识宣讲。一是开展“爱眼护眼知识进校园活动”。编印爱眼护眼知识手册(口袋读本),免费发放至各地中小学校、幼儿园学生学习使用。二是组织专家、大学生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队,开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中小学校老师、校医等,在少年儿童中开展爱眼护眼知识宣讲活动。

  2.阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、手抄报等比赛活动,并将优秀作品在班级黑板报、红领巾宣传栏、红领巾广播站等媒介上进行宣传展示,同时,动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼知识宣传。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、教师园地、德育宣传栏、班级宣传栏等阵地广泛普及爱眼护眼知识。三是充分利用宣传阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼知识专栏、专题网页等进行知识普及。四是充分利用文化阵地。发挥公共文化服务阵地作用,深入广泛开展爱眼护眼宣传活动。推动各级文化艺术机构创作形式多样的少年儿童爱眼护眼作品,并积极开展进校园、进社区演出活动。加强对学校等社会各单位少年儿童爱眼护眼文艺作品创作演出的辅导。五是充分利用其他阵地。在医院、农村(社区)卫生室、视力低下防治中心等各类医疗机构和各类妇女儿童活动中心等阵地开展知识宣传活动。

  3.知识竞赛。一是开展群众性知识竞赛活动。协调各类报纸、电视、网络等媒体,按不同年龄段分层分级开展有奖知识竞答、竞赛等活动,融趣味性和教育性于一体,提高爱眼护眼知识普及率。二是开展组织性竞赛活动。动员各地、各学校分年级或年龄段,在少年儿童中开展集中或小型多样的爱眼护眼知识竞赛,巩固少年儿童爱眼护眼知识。

  (三)习惯养成

  将学校教育、自我教育、家庭教育和社会教育相结合,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动,引导帮助少年儿童在日常学习、生活中养成科学用眼、正确护眼的好习惯。

  1.学校教育。一是在中小学校开展眼保健操普及活动,每天坚持做两次眼保健操,使少年儿童在老师的.指导下养成正确做眼保健操的好习惯。二是落实每天一小时校园体育活动时间,积极引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然,培养少年儿童课间远眺、热爱体育运动、亲近大自然等健康好习惯。三是利用各类课堂教学时间,教育指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿势等好习惯。四是建立少年儿童视力健康档案,每学期组织两次视力监测。

  2.自我教育。一是组织各中小学校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动,通过集中学习读本、爱眼护眼知识大讨论、国旗下的讲话等形式,让同学们在学习讨论过程中养成良好用眼习惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动,充分调动各级少先队组织参与活动的积极性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样,组织动员少年儿童向榜样学习,并在课余时间开展“爱眼护眼知识考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动,让少年儿童互相学习、互相检查、互相监督,保持良好的用眼习惯。

  3.家庭教育。一是通过各类家长学校和媒体宣传,提高家长对视力低下危害性的认识,形成爱眼护眼意识,帮助家长养成督促少年儿童爱眼护眼的好习惯。二是实施“好习惯养成”教育,举办家庭教育报告会、知识讲座、咨询服务等活动,帮助家长掌握正确的爱眼护眼知识,在生活中指导少年儿童保持良好的用眼习惯。三是组建家庭教育志愿者队伍。吸收社会热心少年儿童教育工作的教师、家长、干部、大学生以及老同志等建立家庭教育志愿者队伍,开展社区爱眼护眼家庭教育工作。

  4.社会教育。一是在各地有条件的医疗保健机构,建立少年儿童视力保护中心。负责本地区少年儿童视力保健、低视力防治、健康教育活动技术指导,定期开展有关活动。二是开展“眼科专家进校园”活动。组织眼科专家等权威人士,赴幼儿园、中小学校开展爱眼护眼知识宣传教育活动。三是继续举办“安康计划——儿童医疗救助工程·爱眼护眼活动”,帮助少年儿童从小养成科学用眼、正确护眼的好习惯。四是整合社会资源,开展视力健康教室建设。

  五、责任分工

  省文明办负责活动指导等相关工作。团省委、省少工委负责活动方案制定,集中活动策划,相关活动组织协调等工作。省妇联负责家庭教育等相关工作。省教育厅负责学校教育、少年儿童视力监测等相关工作。省财政厅根据省委、省政府批示,负责相关活动经费落实。省文化厅负责文化阵地宣传、儿童剧创作协调等相关工作。省卫生厅负责爱眼护眼知识手册的编印及医疗保健机构、专家的协调等相关工作。省体育局负责指导开展阳光体育活动等相关工作。

  各地文明办、团委、妇联、教育局、财政局、文化局、卫生局、体育局、少工委等单位负责本地活动的宣传策划、组织实施等工作。各幼儿园、中小学校、少先队大队,负责宣传活动的执行落实和本单位活动的策划组织等工作。各相关医疗保健机构负责本地、本区域少年儿童爱眼护眼技术指导等工作。

  六、活动要求

  1.高度重视,密切配合。少年儿童的健康成长是关系到国家和民族未来的大事,少年儿童用眼健康问题直接影响其健康成长。全省少年儿童爱眼护眼行动对于帮助少年儿童养成健康科学的用眼护眼习惯,具有十分重要的意义。各相关单位要高度重视、密切配合,进一步强化责任分工、细化活动方案,以高度的责任感确保爱眼护眼行动顺利开展。

  2.上下联动,确保实效。各相关单位要充分调动本系统力量,形成上下联动、互相配合的工作态势,在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动。鼓励基层创新活动方式、延伸工作手臂、拓展工作载体,不断丰富活动内涵,确保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动取得实效。

  3.加强宣传,扩大影响。各地各单位要充分利用电视、广播、报纸、网络、微博等新闻媒体,广泛开展爱眼护眼知识宣讲、活动宣传工作,进一步扩大活动覆盖面和社会影响力。

全国“爱眼日”主题活动方案7

  一、活动目的:

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的.眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  二、活动主题:科学用眼,健康成长

  三、活动内容:

  1、6月3日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。

  2、6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

  3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

  4、6月6日第十七个爱眼日启动仪式。

  5、6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,

  对学生进行更加深入的教育。

  6、各班级在班级博客中对第十七个爱眼日进行宣传。

  7、各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

全国“爱眼日”主题活动方案8

  一、活动背景

  眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第21个全国“爱眼日”到来之际邢台市十中团委以“呵护眼睛,从小做起”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。

  二、活动目标及主题

  6月6日是第21个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。

  从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的.眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

  三、活动形式

  1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。

  2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座

  3、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

  4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。

  本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。

  附:第21个全国爱眼日宣传标语

  1、动员起来,让白内障盲人重见光明。

  2、预防青少年近视,人人有责。

  3、预防青少年近视,从一点一滴做起。

  4、青光眼可致盲,早期防治极重要。

  5、防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平。

  6、视力1.5不等于没有视疲劳。

  7、不合格眼镜已成公害。

  8、爱护眼睛,世界等你去发现。

  9、孩子总眯眼,尽早去查眼。

  10、迎奥运,迎残奥,我看见,我参与。

  11、加强全民爱眼意识,提高民族健康素质。

  12、早期干预,减少可避免的儿童盲症。

  13、防盲治盲,共同参与。

  14、爱护眼睛,为消除可避免盲而努力。

  15、保护儿童和青少年视力。

  16、预防近视,从今天开始。

  17、关爱老年人的眼睛,享有看见的权。

  18、防治近视,珍爱光明。

  19、保护老年人视力,提高生活质量。

  20、防盲进社区,关注眼健康。

  21、明亮眼睛迎奥运。

  22、人人享有看见的权利。

  23、任何水晶眼镜对眼睛都有害。

  24、动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛。

  25、儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。

全国“爱眼日”主题活动方案9

  一、活动目的

  今年6月6日是第x个全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的.形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

  二、活动形式

  此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

  三、活动内容

  6。1张贴介绍活动海报

  6。2—6。5张贴爱眼护眼海报

  四、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

  五、活动时间(附表)

  六、经费预算

  1、问卷300×0。15=45元

  2、宣传栏喷绘8×50元=400元

  3、手册1000×3元=3000元

  4、菜谱喷绘2×50元=100元

  5、贴士1000×0。3=300元

  总计:3845元

全国“爱眼日”主题活动方案10

各区属学校、镇(开发区)中心校、民办学校,师专附属学校:

  20xx年6月6日是第23个全国爱眼日,今年的活动主题为“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。为在全区中小学进一步普及科学用眼知识,培养学生科学用眼习惯,根据市教育局的`通知要求,决定在全区中小学开展20xx年全国爱眼日主题教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、开展用眼护眼科学知识集中教育活动

  各学校要充分认识做好儿童青少年视力保护工作的重要性,以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为主要内容,通过健康教育课、主题班会、专家讲座、专题授课等形式,利用校园广播、国旗下演讲、手抄报、黑板报、健康教育宣传栏、QQ群、微信群等阵地,普遍开展一次爱眼护眼专题教育活动,让每一位师生和学生家长都了解预防近视基本知识,树立爱眼、护眼意识,教育和引导学生家长积极参与到儿童青少年视力保护工作中来,形成教育合力,为学生营造良好的家庭用眼环境。

  二、组织开展科学用眼习惯养成活动

  各学校要在普遍开展科学用眼护眼学习活动基础上,引导学生由知到行,在日常学习生活中养成良好的用眼卫生习惯。各学校要以班级为单位,组织学生对照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》认真查找用眼方面的不良习惯,明确改进的具体措施,并在教师、家长和同学的共同监督下立行立改,努力形成良好用眼卫生习惯。任课教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,课间督促学生到室外活动或远眺,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

  三、按时报送活动资料

  各学校活动照片(JPG格式,每校至少2张)请于6月6日上午11点前发送区教体局体卫艺科邮箱:xx。中心校所辖中小学的活动照片由中心校收齐后统一上报(一个学校一个文件夹,文件夹以学校名称命名)。

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