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学校科技活动方案

时间:2023-03-20 12:02:30 活动方案 我要投稿

学校科技活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的学校科技活动方案,希望能够帮助到大家。

学校科技活动方案

学校科技活动方案1

  一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

  1、节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《徐汇区节能减排三年行动计划(20xx—20xx年)》,20xx年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在xx年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  2、作品须用十行纸写明作品名称、创作意图、创作者的.姓名、班级、年龄及指导教师姓名。

  二、评奖设置方法:

  1、学校设科技活动组织奖二个,对组织发动得力,参与积极性高,成绩突出的班级发给奖状鼓励。

  2、小发明、小论文、幻想画按年级评出一、二、三等奖各一、二、三名。

  三、活动评委成员:

  xx

  四、奖品设置方法:

  小发明、小论文、科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。

  五、活动具体安排是:

  (一)准备、宣传、发动阶段(20xx.4.20---20xx.4.30)

  ①总结上次科技活动,并颁奖鼓励:

  ②各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,号召学生每生读一本科技活动书,一册环保知识,准备环保科技活动。

  (二)设计、修改,评选最估方案阶段(20xx.5.1---20xx.5.17)

  ①学生老师及家长指导下设计修改方案:

  ②以班为单位评选出优秀小发明、小论文、幻想画的创新方案各6篇:

  ③确定我校“生物百项科技实验”名称及实施方法。

  (三)科技活动阶段(20xx.5.20---20xx.5.30)

  ①学生在老师及家长指导下进行发明创作活动。

  ②学校科技组准备“生物百项科技实验”实施活动。

  (四)作品收集阶段(20xx.6.1.---20xx.6.7)

  以班为单位收集、整理科技作品,上交学校评选。

  (五)总结,表彰阶段(20xx.6.8---20xx.6.15)

  ①总结经验展出作品;

  ②表彰先进;

  ③确定“生物百项科技实验”实施方案。

学校科技活动方案2

  一、 活动概述

  1、该活动共有三大部分组成:

  一是主会场,颁奖区:对在20xx年这一年中表现突出的学校、老师、学生予以奖励;

  二是展示区:获得专利证书的学生展示自己的作品并加以讲解;

  三是科技知识体验区:让学生在科学小实验中体会科技知识带给我们的惊喜和快乐。

  2、活动布局图:

  颁奖区

  二、活动说明

  (一)颁奖:

  (二)参观展示区:

  展区设有三个分区:(制作三个大的展牌,突出专利申请的三大类,并加以说明,起到宣传专利申请的目的,有利于该项工作的推广。)

  1、创造发明展区:向科技局借展品。

  2、实用新型展区:我们学生的成果几乎全都属于这一类,凡是获得专利证书的'学生,要制作展板、模型,还要求该学生对该成果加以现场说明。

  3、外观设计展区:向科技局借展品。

  (三)科技知识体验区:

  1、体验区设置:

  设立八个活动区域,每个活动4个队伍参赛:

  其中3个队伍是事先找好的3个学校(每校3名学生)组队参加;

  剩下的1个队伍由现场的学生组成临时队伍来参加。

  2、体验区项目:

  (一)万丈高楼:

  1、任务:用一张A4纸任意剪裁后,比赛叠高,越高越好

  2、规则:只能用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作,不得使用任何黏胶和支撑物。

  3、时间:30分钟

  4、材料:A4纸

  (二)准点投掷:(表演项目)

  1、任务:将20张扑克牌,从2米的高空(站在椅子上即可)抛下,回收到地面的盒子里。

  2、规则:①可以改变纸的形状;②未抛入或弹出则失败;

  3、材料:扑克牌1副。

  (三)无限延伸:

  1、任务:用纸牌搭建在桌子上,由桌面边沿向外延伸,测量从桌面边沿起计算。

  2、规则:①不能用黏胶;②不能损坏材料;

  3、时间:30分钟;

  4、材料:一副扑克牌。

  (四)巧绑绳索:

  1、任务:把几根筷子绑在一起,做成一个空间结构,使之可以承受一定的重量。

  2、规则:筷子和筷子接触之处不能绑绳子,绳子打结的地方只能有一根筷子。

  3、时间:40分钟;

  4、材料:剪刀一把,5根筷子,一束棉线。

  (五)巧测重心:(推荐中学项目)

  1、任务:一个不规则的木板,如何找到其重心位置?完成时间为15分钟;

  2、规则:不能用绳子和直尺;

  3、时间:30分钟;

  4、材料:3支铅笔、不规则木板。

  (六)以轻搏重:

  1、任务:在没有杠杆时,轻的橡皮如何与重的螺母平衡?

  2、规则:利用材料使细绳两端的橡皮和螺母平衡;

  3、时间:20分钟

  4、材料:橡皮1块,螺母1个,硬纸筒一个,细绳一米。

  (七)旋转风车:

  1、任务:不接触纸片,不能吹气、扇风,让纸片转动起来。

  2、规则:要求装置底座不能离开桌子;

  3、时间:30分钟

  4、材料:裁纸刀1把、正方形纸片(5cm×5cm)1张、大头针1个、木筷1根、小泡沫板1块。

  (八)巧运水杯:

  1、任务:制作一个装置,静止释放后,可把一杯水从斜面顶部平稳的运到斜面底部,尽量不让水洒出来。

  2、规则:装置在斜面上的运行时间不超过1分钟,斜面(200cm×30cm)与地面夹角为25°;

  3、时间:60分钟(可调试)

  4、材料:粗、细铁丝、纸杯1个、细绳1m、胶带1个、1桶水。

学校科技活动方案3

  根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的`科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:

  一、指导思想

  落实小学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。

  二、领导小组及成员

  组长:刘海英

  副组长:刘福春、王久洲、李树财

  组员:尹萌、张添一、曲永军、张宇、刘志敏、石晓雨、肖琳。

  三、活动主题:科技创意

  四、活动时间:20xx年5月17日—20xx年5月21日

  五、活动内容:

  (一)、宣传发动:

  1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。

  2、学校校园网发出科技活动安排的通知,落实活动内容。

  六、参加人员:1—6年级学生

  七、组织活动:

  1、3—6年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。

  2、5—6年级学生计算机编程活动。

  3、1—6年级科幻画展评。

  4、科技创新发明活动。

  八、总结。

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