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六一游园活动方案

时间:2023-03-03 13:39:16 活动方案 我要投稿

六一游园活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的六一游园活动方案,欢迎阅读与收藏。

六一游园活动方案

六一游园活动方案1

  一,活动目的

  "六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二,活动时间安排

  1:30——1:45各班级布置自己的游戏活动场地

  1:30——2:10(第一节课)

  队员在自己班级参与游戏活动(无需游园卷)

  2:20——3:00(第二节课)

  队员只可在本年级部参与游园活动(出示游园卷)

  三,活动地点

  各班级教室

  四,活动的准备与安排

  1,一年级组班主任策划五个游园活动节目(一个班级一个节目),将活动内容上报德育处。

  2,二至六年级各班充分发动学生征集游园活动节目,并将节目上报德育处;在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称,规则等。

  五,活动的形式

  1,一,二年级只在本年级参与活动,学生不允许去其他年级活动。

  2,三至六年级以班级为单位,只能在本年段所在的区域活动,自由选择活动节目。

  3,要求:节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可组织套圈,扔乒乓球,贴鼻子,夹珠子等节目,同一个年级部的游戏节目尽量不重复,凡是参与游戏活动并获奖的学生都可以获得奖品,礼物。

  4,,参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  5,各班级必须精心布置好自己的`游戏活动场地,进场和出场安排到位,每个游戏必须有负责人。

  6,每个节目的负责人安排5人左右,检票人员,负责本游戏节目的进行,队员参加游戏次序的安排,进出场的安排,以及游戏奖品的发放。

  六,活动要求

  1,红领巾广播提前公布游园活动节目名称。

  2,活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  3,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队,不大声喧哗,不追逐打闹等)。凡是在走廊和楼道奔跑被抓到的学生一律没收游园券。

  4,先在本班参加活动,再到本年段的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

  5,检票员一定要将游园卷撕毁。

  6,年段主任,值日教师1:30——3:00到岗值日

六一游园活动方案2

  六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的.联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

  活动流程:

  一、7:20—8:20一楼大厅——签到

  具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

  二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

  找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

  三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

  注意事项:

  1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

  2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

  3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

  四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

  各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

  五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

  具体做法:

  1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

  2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

  3、找到座位和孩子一起共进午餐。

  注意事项:

  1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

  2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

  3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

  六、14:40活动结束

  祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案3

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

  二、活动安排:

  1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40-16:30。

  2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  3.14:40-15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。

  4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。

  5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

  三、活动地点

  各班课室和操场

  四、活动准备

  (一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

  (二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

  1、教室内摆设:

  ①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

  ②教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

  ③桌椅不放到室外

  ④前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:xx班xx活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

  3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

  五、活动形式

  1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

  2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

  3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

  4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

  6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

  六、人员安排

  1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

  2.各楼层负责领导及老师:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  四楼:

  五楼:

  3.拍照和录像:

  七、活动内容安排

  1.二楼游园项目:

  一(1)班瞎子打鼓:

  主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

  准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

  负责教师:

  一(2)班踏转前行:

  参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  一(3)班贴鼻子:

  在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

  准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

  负责教师:

  一(4)班水中夹珠:

  在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:

  一(5)班弹球:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:

  一(6)班抢椅子:

  主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:

  五(5)班吹蜡烛:

  在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:

  五(1)班比比谁的眼力好:

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

  准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

  负责教师:

  2.三楼游园项目:

  二(1)班比比谁的运气好:

  主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

  准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

  负责教师:

  二(2)班高手投球:

  主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:

  二(3)班水中吹球:

  主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:

  二(4)班背上涂鸦:

  主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:

  二(5)班快乐呼拉圈:

  在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:

  二(6)班盲人击鼓:

  参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

  准备道具:大鼓一个、红领巾2条

  负责教师:

  二(7)班毽舞飞扬:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:一支粉笔,一个毽子

  负责教师:

  五(3)班绕口令:

  准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:

  3.四楼游园项目

  三(1)班快乐呼拉圈:

  在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:

  三(2)班吹球进门:

  在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:

  三(3)班海狮顶球:

  头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

  准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  三(4)班水中夹珠:

  在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:

  三(5)班毽舞飞扬:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:1支粉笔,几个毽子

  负责教师:

  三(6)班弹球:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球进门:

  在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:

  五(6)班高手投球:

  主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:

  4.五楼游园项目

  四(1)班抢椅子:

  主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的'被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:

  四(2)班吹蜡烛:

  在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:

  四(3)班踏转前行:

  参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  四(4)班水中吹球:

  主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:

  四(5)班比比划划:

  两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

  准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

  负责教师:

  四(6)班水中捞“月”:

  将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

  负责教师:

  六(2)班背上涂鸦:

  主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:

  六(3)班绕口令:

  准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:

  5.操场、架空层的集体项目

  趣味投篮:

  在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

  准备道具:篮球4个

  负责教师:

  活动地点:升旗台旁的篮球场

  趣味保龄球:

  用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)

  准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

  负责教师:

  活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

  掌上明珠:

  游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

  准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

  负责人:

  活动地点:靠近饭堂的架空层

  飞镖能手:

  每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

  方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

  准备道具:10个毽子1盒粉笔

  负责人:

  活动地点:内操场的空地

  转呼啦圈:

  连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

  准备道具:6个呼啦圈

  负责人:

  活动地点:游泳馆门前。

  跳长绳:

  自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

  准备道具:一根长绳

  负责人:

  活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

  钓鱼:

  在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

  准备道具:10条鱼,4个钓钩

  负责人:

  活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

  快乐迷宫:

  主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

  准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

  负责人:

六一游园活动方案4

  活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。

  通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  活动时间:

  20xx年6月1日8:00----12:00

  游园方式

  低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.

  活动内容

  一二年级游园项目:(内操场)

  一、抢椅子

  活动过程:

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。

  参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。

  一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

  每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。

  注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚离场.

  二、比比谁的运气好---掷骰子

  活动过程:

  每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张,如满十二可得两张奖券,十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

  三、贴鼻子

  活动过程:

  先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

  四、趣味保龄球

  活动过程:

  将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4---7个获两张奖券,击倒8-10个获三张奖券。

  五、丢沙包

  活动过程:

  准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  六、乌鸦喝水---夹玻弹

  活动过程:

  在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。

  三四年级游园项目(外操场靠校门处)

  一、趣味保龄球

  活动过程:

  主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒5---7个获两张奖券,击倒8---10个获三张奖券。

  二、水上行兵----吹乒乓球

  活动过程:

  主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券.全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。

  三、毽舞飞扬---踢毽子

  活动过程:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)。

  四、请君入瓮----一箭穿心

  活动过程:

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张.每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。

  五、谁的吸力大----吸乒乓球

  用吸管把左边脸盆里的.乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。

  六、螃蟹搬家---背篮球

  活动过程:

  两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。

  五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)

  一、用爆破音吹灭蜡烛

  活动过程:

  主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)

  二、快乐呼拉圈

  活动过程:

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2--3次获两张奖券。

  三、水上行兵----吹乒乓

  活动过程:

  主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张.顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

  四、掌上明珠----运乒乓

  活动过程:

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  五、心有灵犀----我来比划你来猜

  活动过程:

  两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜.比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字.不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。

  如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)

  六、弹球

  活动过程:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

  3、每名同学在班主任处领取一张游园券.

  4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。

  班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格。

  5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

  6、参与程序

  a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:

  b工作人员把游园券退还给参与者,

  c参与游戏。

  7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。

  人员分工:

  游园总指挥:

  横幅广告,安全,摄像:

  游园券,奖券制作:

  现场秩序维护:各班班主任

  广播音乐:

  场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

  奖品发放:

  一二年级材料及道具准备

  1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

  2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1.5=600张奖券)

  3、贴鼻子:一张黑板.两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410x1/2=210张奖券)

  4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1.5=620张奖券

  5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1.5=620张奖券)

  6、乌鸦喝水---夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券

  三四年级材料及道具准备

  1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1.5=540张奖券)

  2、水上行兵----吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)

  3、毽舞飞扬---踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)

  4、请君入瓮----一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

  5、谁的吸力大----吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

  6、螃蟹搬家---背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)

  五六年级材料及道具准备

  1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券

  2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

  3、水上行兵----吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)

  4、掌上明珠----运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)

  5、心有灵犀----我来比划你来猜:打印30个成语词条(250x2/3=170张奖券)

  6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1.5=380张奖券)

  需要购买材料

  两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)

  九、奖品发放

  每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品.。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

  一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)

  二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400x2.5=1000

  三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1.5x300=450

  四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200

  五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0.5x100=50

  购买材料道具及奖品费用合计2250元。

六一游园活动方案5

  一、活动主题:

  多彩乐园欢乐童年

  二、活动目的:

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。

  本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间时间安排:

  5月31日下午12:00-3:15

  12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

  12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

  12:30~2:30游艺活动。

  2:15校门迎接领导。

  2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。

  2:30赠送仪式

  ①介绍与会领导,敬献红领巾。

  ②领导致辞。

  ③领导赠送礼物。

  ④校舞蹈队、合唱队表演。

  ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

  3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

  四、活动内容:

  1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

  3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地

  4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。

  5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。

  五、活动办法

  1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。

  学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

  2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

  3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

  4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

  六、活动准备

  1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

  2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

  3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

  4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

  七、活动时注意事项:

  1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的`参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1.夹心饼干

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

  2.抱球跑

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

  3.蒙眼敲锣

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

  4.沙包投铁环

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次

  有两次中,过关。

  5.造高楼

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

  6.吹球过桥

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

  7.吹蜡烛

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

  8.夹弹子

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

  9.穿针引线

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

  10.套圈

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

  11.保龄球

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

  12.踢球过网

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

  13.端球过障

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  14.定点投篮

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

  15.24点速算

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

  16.钓鱼

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

  17.筷子投瓶

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

六一游园活动方案6

  一、活动目标:

  1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

  2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

  二、活动准备:

  1、活动室环境创设:

  二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)

  二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)

  二楼电脑房——套套乐(XX负责)

  二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)

  一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)

  一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)

  大厅——赶小猪(张园负责)

  2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)

  3、借肯德基服装

  三、活动内容:

  (1)、游戏名称:小投手

  游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

  游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的.篮框里,投进一个球得一个五角星。

  游戏规则:

  1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

  2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

  (2)、游戏名称:套套乐;

  游戏场地:二楼电脑房

  游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

  游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戏规则:

  1、幼儿有3次套圈的机会。

  2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

  (3)、游戏名称:喂喂动物宝宝;

  游戏场地:早教室

  游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

  游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

  游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

  (4)、游戏名称:小钓手

  游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

  游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

  游戏规则:

  1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

  2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

  (5、)游戏名称:跳房子

  游戏准备:跳房子环境

  游戏玩法:

  1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

  2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

  3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

  游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

  (6)、游戏名称:抢椅子

  游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

  游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

  游戏规则:

  1、音乐停止后才能抢椅子

  2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

  (7)、游戏名称:赶小猪

  游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

  游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

  游戏规则:

  1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

  2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

  四、人员安排

  1、活动室人员安排:

  一楼门厅:张园一楼早教室:XX

  一楼小四班门口空地:XX

  二楼舞蹈房:XX

  二楼小一班门口空地:XX

  二楼电脑房:XX

  二楼中一班门口空地:XX

  2、引领幼儿活动:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员

  中班:XX、XX、XX

  3、楼梯口

  前楼梯:XX、XX

  后楼梯:XX、XX

  4、活动现场统筹及摄影:XX

  5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

六一游园活动方案7

  一、指导思想

  “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活动主题:

  快乐童年张扬个性

  三、活动目的

  通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。

  四、活动时间安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的'老师准备到位。

  2、2:30开始游园。

  3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。

  五、活动地点

  教室及学校操场。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。

  2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).

  七、学生活动准则

  1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

  2、学生选择喜欢的活动参加。

  3、活动中必须注意自身与他人安全。

  4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

  7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

  八、游园活动游戏

  1、夹球(负责人:张永梅孙玉光)

  在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶

  的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权)

  主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  4、抢说运动项目(负责人:黄葵、李开亮)

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽)

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。

  6、夹气球跑(负责人:喻向权、柏绍英)

  两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)

  7、一鼓作气(负责人:栾加明、谭保顺)

  1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,

  在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。

  2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。

  8.弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍)

  1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。

  9、看谁是投篮高手(于建军、邓树红、黄国良)

  主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。

  1、兑奖时间:20xx年5月31日下午活动结束前

  2、兑奖地点:教学楼一楼

  4、负责人:毛艳易正玲

  注::1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)

  2、所有活动以年级为组。

  3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。

  4、不清楚的事项找周丽芹协商。

  5、活动的总指挥章文华、丁保宽。

六一游园活动方案8

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导学生向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,本校根据学校情况特制定“ 六 一儿童节庆祝”活动方案。今年活动主题是欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。

  活动总策划:韦x

  活动指挥: 邓x 杨x

  会场布置: 乔x 周x 王x

  一、文艺演出

  演出时间: xx年6月1日上午8:10

  负责教师: 杨x 杨x

  具体要求: 各班必须出二个或二个以上节目,其中之一必须是舞蹈,节目单最迟于5月28日前交到负责的二位老师处。

  二、体育活动:

  集体项目: 拔河比赛

  活动时间: xx年5月31日上午8点至9点30

  负责教师: 王x 谢x 向x

  具体要求: 采取抽签三局二胜单循环淘汰赛,如遇轮空直接晋级下一轮比赛;其中每班人数基础为20人,男女各10人, 每上升一个年级增加4人,男女各2人。拔河比赛不分段取前三名。

  集体项目: 接力赛

  活动时间: xx年5月31日上午9点30至11点

  负责教师: 乔x 潘x 穆x

  具体要求: 接力赛分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。比赛人数为10 人其中男女各5人。

  单项比赛: 一分钟跳绳

  活动时间: xx年5月31日下午2点至2点30分

  负责教师: 韦x 徐x

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  单项比赛: 一分钟仰卧起座

  活动时间: xx年5月31日下午2点30分至3点

  负责教师: 杨x 左x

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  单项比赛: 50米短跑

  活动时间: xx年5月31日下午3点至3点30

  负责教师: 杨x 穆x 陈xx 王x

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  单项比赛: 掷实心球

  活动时间: xx年5月31日下午3点30至4点

  负责教师: 秦x 杨x 王x 潘x

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  单项比赛: 立定跳远

  活动时间: xx年5月31日下午4点至4点30分

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  单项比赛: 乒乓球

  活动时间: xx年5月31日下午4点30至5点

  负责教师: 乔x 周x

  具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。

  三、美术小展示

  活动时间: xx年6月1日文艺演出后

  负责教师: 左x 韦x 穆x

  具体要求: 分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。由各班美术老师指导 学生作品参与展评,由负责老师在展评当天评选出获奖作品。

  四、谜语大家猜

  活动时间: xx年6月1日文艺演出后

  负责教师: 杨x 陈x 周x 潘x 邓x

  具体要求: 由负责老师写出100条谜语在当天竞猜并当场发奖。

  五:奖状书写

  负责教师: 杨x 周x 杨x

  奖状及奖品发放时间: xx年6月3日课间操

  六、后勤负责人:梁x 向x 张x

  七、活动总摄像:谢x 杨x

  八、注意事项:

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的'一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节

  5、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。

  6、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯

  7、所有活动全体教师必须按时到岗,准时签到,否则按旷课处理。

六一游园活动方案9

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生开始游园。

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的`工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

  2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式

  1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

  2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。

  4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

  3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、奖项设定

  一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。

六一游园活动方案10

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  总指挥:骆秀曼

  策划:国明洁

  后勤:盆红

  摄影:张昕洁

  医务:宗江平

  奖品发放:卢希茹

  游戏组织:班级教师

  活动秩序:孙永华、李锡山

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00

  四、活动准备:

  1、园所和各班布置节日环境。

  2、每班准备三项游戏,三位老师各负责一项。

  3、每位幼儿一份六一礼物。

  4、每位家长一张游戏券。

  五、活动流程:

  1、班级提前召开家长会,向家长介绍本次活动具体安排、活动要求和游戏玩法,领取游戏券。

  2、9:00—11:00家长带孩子随意参加各项游戏,每玩一项游戏后由组织游戏的教师做标记,不得重复玩一项游戏。都玩过后,领取六一礼物。

  3、11:0—11:10家长带孩子离园,活动结束。

  六、活动项目:

  大一班

  游戏一:螃蟹夹球

  目标:体验与家人一起游戏的快乐。

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,俩人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  游戏二:彩轮转转转

  目标:锻炼幼儿身体协调性,体验游戏带来的乐趣。

  准备:跑道、自制彩轮

  玩法:3人扶着彩轮站在起跑线上,听到指令后,推着轮子向前跑,先到为胜。

  游戏三:贴鼻子

  目标:锻炼幼儿的判断能力,体验游戏乐趣。

  准备:黑板、磁扣、设有鼻子的五官图。

  玩法:幼儿蒙住眼睛向前走,听家长指挥向左、向右,最终将鼻子贴在准确位置为胜。

  大二班

  游戏一:坦克兵

  目标:发展幼儿手脚着地向前爬的动作

  准备:废旧纸盒制作的坦克轮子

  玩法:一名幼儿钻进坦克轮子里,在轮子里向前爬行,直到终点。

  游戏二:推铁桶

  目标:发展幼儿手眼协调能力

  准备:纸棒、铁桶

  玩法:幼儿手拿纸棒向前推动铁桶,直到终点。

  游戏三:青蛙跳

  目标:锻炼幼儿双脚合并、分开跳跃的能力

  准备:圈若干

  玩法:幼儿按照圆圈的单、双摆顺序,合并、分开跳跃,直到终点。

  中一班

  游戏一:手工乐园

  目标:锻炼幼儿的动手能力

  准备:手工纸若干

  玩法:幼儿来到手工乐园,自主选择喜欢的手工制作。

  游戏二:套圈圈

  目标:锻炼幼儿手眼协调能力

  准备:圈20个、彩色饮料瓶(红黄蓝绿粉紫)

  玩法:幼儿手拿圈圈在一定距离内套玩具,套中彩色瓶的幼儿可得一张折纸。

  游戏三:豌豆大战僵尸

  目标:锻炼幼儿的投掷能力

  准备:沙包做成的绿色豌豆,豌豆射手的头饰5个,僵尸图片5张

  玩法:豌豆射手越过小桥,跨过小河,拾起五个豌豆射向僵尸,投中的得到一枚奖章。

  中二班

  游戏一:套圈

  目标:锻炼幼儿跳的能力。

  准备:呼啦圈若干

  玩法:把幼儿分成四组,每组分别把五个呼啦圈一字排开,幼儿跳进呼啦圈里,然后拾起呼啦圈继续跳下一个圈,直到拾满5个,跑回起点交给家长,游戏结束。托班幼儿游戏过程中家长可帮忙。

  游戏二:赶小猪

  目标:锻炼幼儿手眼协调能力。

  准备:纸棒4个、球4个、小熊洞口4个

  玩法:幼儿手拿纸棒,沿轨道把“小猪”(球)向前赶,直到赶到小熊洞口里,游戏结束。

  游戏三:夺彩旗

  目标:锻炼幼儿跑的能力。

  准备:彩旗12面

  玩法:幼儿分成四组,从起点出发,每次到目的地只取一面彩旗,取回交给家长,接着去取第二面,三面彩旗全部取回,游戏结束。

  小一班

  游戏一:搬运大比拼

  目标:锻炼幼儿手的控制能力,培养幼儿合作意识.

  准备:易拉罐若干,纸箱8个.

  玩法:起点处每个纸箱内放有10个易拉罐,幼儿与家长一次至少将三个易拉罐横向顶好搬运至终点,易拉罐全部运完为止。

  游戏二:摘星星

  目标:锻炼幼儿的钻爬能力,培养幼儿的合作能力.

  准备:拱形门、垫子、星星

  玩法:幼儿从起点处出发,爬过地垫,钻过拱形门,来到悬挂星星处。家长抱起幼儿,幼儿伸手摘取一星星,并与家长一同跑步返回起点。

  游戏三:夹弹珠

  目标:发展幼儿的手眼协调能力,锻炼幼儿的平衡能力.

  准备:筷子、勺子、洞洞子若干

  玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10个洞洞子,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把洞洞子从一个碗里移动到另一个碗里,先移完的为胜。

  小二班

  游戏一:垂钓园

  目标:培养幼儿注意力,手眼协作的能力。

  准备:小水塘、自制鱼竿、仿真鱼。

  玩法:幼儿拿鱼竿进行垂钓,每人限5条。

  游戏二:头顶球

  目标:锻炼幼儿跳跃能力。

  准备:大气球(300个)、特制帽子(5个)、玻璃绳一卷

  玩法:幼儿头戴特制帽子顶球,顶爆1个游戏结束。

  游戏三:做与玩

  目标:锻炼幼儿动手制作的.能力。

  准备:《做与玩》活页若干

  玩法:家长陪幼儿选择一张制作卡后进行制作,每人限一个。

  小小一班

  游戏一:我是小小领路人

  目标:培养幼儿与成人的合作能力。

  准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

  玩法:1名家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒为胜。

  游戏二:动物拼图乐园

  目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

  准备:若干动物拼图

  玩法:参赛者在规定时间内,将打乱的动物图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

  游戏三:青蛙跳水

  目标:锻炼幼儿的手部肌肉、手眼协调能力。

  准备:大水盆、乒乓球

  玩法:参赛者站在规定的红线内,投掷乒乓球,乒乓球借助落地的力量进入水盆。

  小小二班

  游戏一:小脚踏大脚取彩球

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:铁丝上系上彩色气球若干

  玩法:

  (1)铁丝上系上若干彩色气球放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双手准备。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,走到挂气球处家长抱着孩子取下一个气球两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  游戏二:小心陷阱

  目标:培养幼儿和家长一起动手动脑的能力及细心合作的技能。

  准备:空奶瓶4个,火材杆若干

  玩法:活动开始时,发给每个参加活动的家庭一个空奶瓶,若干火柴,幼儿和家长随意把火材棍摆放在瓶子口处,但不能掉进瓶里,在规定时间内看谁摆的多。

  游戏三:你掷我接

  目标:锻炼幼儿分辨颜色和投掷的准确性。

  准备:红黄蓝绿小桶各一个,红黄蓝绿纸球每个颜色各5个。

  玩法:游戏开始时家长拿桶在一定范围内站好,幼儿看准家长拿的桶的颜色,找到相应颜色的纸球投掷,在规定时间内,看哪个颜色的小桶装的球最多。

六一游园活动方案11

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的`节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

六一游园活动方案12

  一、活动时间:

  xx年5月31日星期二 下午15:00至16:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、活动负责:

  吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

  四、活动形式:

  幼儿自主结伴游戏。

  1.班内幼儿盥洗准备好。

  2.集中介绍:

  (1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

  (2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

  3.幼儿结伴自由游戏。

  五、活动内容以及负责班级:(如下)

  ●活动一:筷子入瓶(中一班)

  准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

  玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

  ●活动二:托球前进(中一班)

  准备:报纸若干,皮球两个

  玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

  ●活动三:我的手最大 (中二班)

  准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

  ●活动四: 夹蚕豆(中二班)

  准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

  玩法:在规定的'一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

  ●活动五:扔沙包(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动六: 夹沙包跳(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动七:吹乒乓球(中四班)

  准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

  玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

  ● 活动八:钓鱼(中四班)

  准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

  玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

六一游园活动方案13

  活动主题:

  迎新年宝贝乐园

  活动时间:

  20xx年12月28日

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人物:

  班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标:通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,加强家长与子女之间的感情交流,增加老师与家长之间的'沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

  活动准备:

  若干气球、绳子、纸笔,音乐,一棵愿望树,相应奖品

  活动流程:

  一、班主任林老师贺词(两三分钟)

  二、开场舞:幼儿舞蹈《小苹果》

  参加者:12个幼儿活动时间:3分钟

  三、歌曲:幼儿版《新年好》

  参加者:全体幼儿、老师及家长活动时间:3分钟

  四、亲子游戏

  1、巧运气球

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:祝老师

  游戏规则:在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

  2、踩气球

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:杨老师

  游戏规则:在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

  3、猜猜乐

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:符老师

  游戏规则:老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模仿,孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内,猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

  4、人员分工:林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

  五、小小新年心愿贺卡制作

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:林老师

  六、心愿树

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:10分钟负责人:林老师

  七、班主任林老师结语活动时间:5分钟

六一游园活动方案14

  活动人员:

  全体一二年级同学

  活动方式:

  每人准备4-6件物品,同学间互换。

  活动地点:

  一楼走廊

  活动时间:

  8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)

  注意事项:

  1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

  2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。

  3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。

  4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。

  衷心地希望我们的`孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

六一游园活动方案15

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  一、活动时间安排

  20xx年6月1日(星期三)上午

  1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

  2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

  二、活动地点

  各班教室。

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动要求及注意事项:

  1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

  2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

  3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。

  4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

  8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

  五、准备工作:

  1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

  2.负责各个项目的.老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

  3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

  游园活动工作人员安排

  组 长:

  副 组 长:

  安全工作:保安3人

  后勤工作:陈光星

  奖品兑换:第一组(1-2年级):

  第二组(3-4年级):

  第三组(5-6年级):

  奖品兑换地点: 第一组: 实验室1

  第二组:实验室2

  第三组:实验室3

  器材准备:活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。

  活动场地收拾:活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。

  奖券兑换规则:凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。

  一等奖:活动卡上有13个印章及以上

  二等奖:活动卡上有8—12个印章

  三等奖:活动卡上有1—7个印章

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