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双争双创活动实施方案

时间:2023-04-14 09:40:17 芷欣 活动方案 我要投稿
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双争双创活动实施方案(通用10篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的双争双创活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

双争双创活动实施方案(通用10篇)

  双争双创活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  根据xx省xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于组织开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的相关文件精神,充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性,进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合,特制订我校关于组织开展“一师一优课,一课一名师”活动的实施方案。

  二、活动目标

  (一)总体目标:

  在全校普遍开展“一师一优课、一课一名师”活动,并将这项活动纳入教研组、备课组计划范畴,与学校的促进有效学习课堂变革、校本教研四个一技能评比等活动有效融合,严格落实好教学设计、说课、上课、晒课、评课、教学反思等环节活动,促教师教学技能提升;引导教学全校教师以此活动为契机,充分调动各学科教师利用信息技术和优质数字教育资源开展教学改革、教学研究的'积极性和创造性,促进教师、学生、学校三位一体共同发展。引导每位教师至少上好一节优课(代表自己最高水平的优秀课例),并积极参与市省级“优课”“晒课”活动,创造性地学习借鉴省教育资源公共服务平台“一课一名师”系列优质数字教育资源,进一步提高教育教学质量。

  (二)阶段性目标:

  1、至20xx年5月,全校累计有80%的任课教师(含兼教学职员)在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中评选出20xx学年市级“优课”30节,并推荐参加市“优课”评选。

  2、至20xx年9月,全校累计有100%的任课教师(含兼教学职员)在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中评选出20xx学年市级“优课”42节,并推荐参加市“优课”评选。

  三、参加对象

  全校所有专任教师及兼职教学的职员。

  四、活动组织

  成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组具体组织协调各教研组、信息中心等相关部门,按学校活动方案,有计划、有组织、扎扎实实地开展活动。

  五、活动方式

  整个活动分“晒课”和“优课”两个部分,“晒课”主要是教学设计、课件、教学相关资料的展示,“优课”需提供课堂实录视频资料,并推荐参加市评比。

  活动步骤:选题、备课、“晒课”、上课、“优课”、评课。这个过程都包括磨课。

  六、具体实施

  (一)教学设计评比阶段(3月20日前)

  1、布置教学设计评比活动任务。教研组确定好本组老师教学设计评比的课题,教学设计基本要求(自己教研组定的课题):以现行教材选择范围,从中选出一两个课题,最好能结合本学期教学进度和校级公开课。设计包括一节完整课内容,有教学目标、教学重难点、教学过程(有多课时,写多课时的设计)。

  2、教研组通过电子稿上交本组评选出的优秀教学设计,由教务处评审。

  (二)网上“晒课”(4月10日前)

  教务处通过评审,每组推荐4到5名教师的教学设计,由教研组组织团队进行教学设计修改,并登陆“一师一课”平台,进行晒课。

  (三)录像、磨课,视频制作阶段(5月10日前)

  磨课优秀的教师,结合校级公开课,利用网络教研室,开出公开课,交由组里磨课、加工,并在信息老师协助下,完成视频制作。

  (四)“优课”评选(5月20日前)

  在“晒课”基础上,每年级每学科提供2到3节“优课”推荐参与上一级评选。内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(指教学过程视频,可选,拟参加市级“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。课堂实录应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰。教师选课、“晒课”要查看与利用国家和省教育资源公共服务平台提供的相关资源,鼓励多“晒课”。但同一教师原则上只推荐1个“优课”参加省市级评选。

  七、应用推广

  (一)活动评选出的“优课”要丰富学校网站,作为学校教学资源库建设的重要内容。

  (二)“晒课”和“优课”资源,教研组要组织看课评课,推广优秀案例,鼓励师徒结对小组对优课资源切段解析,形成分片段有主题的评析。

  八、活动要求及保障措施

  1、领导小组要分工明确,深入各教研组加强指导,确保活动顺利展开。

  2、骨干教师专业引领,发挥各组集体智慧,打造精品课例。

  3、建立激励机制。在此项活动中,获得校级及以上“优课”的教师优先推荐参加上级教学能手的评选。

  4、学校给予经费保障和技术支持。

  双争双创活动实施方案 篇2

  一、活动目的

  通过结合本单位实际,创新载体、强化措施,引领切实改变工作作风、竭诚服务职工、切实挖潜增效,降低生产成本。

  二、组织领导

  为加强领导,确保主题活动顺利开展,车间设立活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、做职工群众的贴心人。车间作业以上人员要经常深入车间一线,分片包干,责任到人,坚持从职工最需要的地方入手,从职工最期盼的.事情抓起,办实事,让职工切身感受到主题活动带来的新成效、新变化、新气象。

  2、开展结对帮扶活动。车间主任、副主任分别与一名困难职工结成帮扶对子,解决工作与生活中的实际困难。

  3、做挖潜增效的带头人。广大干部职工要牢固树立过紧日子的思想,养成过紧日子、苦日子的习惯,通过修旧利废、节支降耗、挖潜增效等,确保车间生产成本同比大幅下降。

  4、积极开展“零三违”车间、“零三违”班组的创建活动,积极推选白国周班组管理法。

  5、组织实施全员素质提升工程,全面推行干部走动式管理、6S行为养成训练、班前安全确认、班中危险源描述等先进的作业方式和管理方法,强化全员基本功训练,把职工培养成本质安全人,把企业打造成本质安全型企业。

  6、开办双争活动学习专栏。因地制宜地开办宣传橱窗、宣传栏、班前会等学习阵地,营造良好氛围。

  四、考核及激励

  1、开展“双争做”评选表彰。在抓好“双争做”活动组织实施的同时,对开展“双争”活动中形成的好做法、成功经验及时进行总结。对在开展“双争”活动中表现突出、成效明显的先进班组与个人进行表彰。

  2、完善考核评价激励机制,制定考评标准,定期进行量化考核,把奖惩制度与先进评比结合起来,使干部职工有压力,有动力,有效力。

  双争双创活动实施方案 篇3

  按照省委、保定市委组织部《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见》的要求,为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵),结合我市实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  通过组织开展“双创双争”活动,深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优,强化乡镇党委抓远程教育工作的责任,推进远程教育终端站点建设和队伍建设,提高站点使用率,增强党员干部带头致富和帮带致富的技能,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,将“以通为先、以用为本”的要求落到实处,更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用,为建设现代化新药都贡献力量。

  二、活动内容

  开展“双创双争”活动,既要突出抓好创建先进典型,又要注意解决实际问题,严格坚持争创标准。

  (一)先进教学服务平台(主要包括远程教育、党建网站等平台)的基本要求:

  一是功能完善。播出平台全面达到设计要求,能够安全和高质量播出节目内容。具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。

  二是内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、时效性强。

  三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰。

  四是制度健全落实。播出平台和党建网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。

  (二)示范终端站点的基本要求:

  一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。

  二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。

  三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时提供个性化服务,学用效果显著。

  四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。

  (三)优秀管理员的基本要求:

  一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。

  二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,

  做到会操作、会维护、会管理。

  三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用成绩突出,党员干部和群众评价高。

  (四)学用标兵的基本要求:

  一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。

  二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于生产生活实践,并取得明显成效。

  三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

  三、活动安排

  围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥,搞好“一个评比”,开展“两个培训”,做好“三个结合”,做实“双创双争”活动,形成你追我赶、勇争上游的良好局面。

  (一)搞好“一个评比”,把“双创双争”活动落到实处。

  做好平台、站点、管理员和学用标兵的检查评选工作,从20xx年7月开始,采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式,全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个。各乡镇办在次月2日前报送上月先进典型参评(相关申报要求另发)。

  (二)组织开展好“两个培训”,切实提高远程教育队伍素质。

  结合“双创双争”活动,按照“分级负责、分层培训”的原则,分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训。制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施。站点管理员培训由市委组织部负责组织实施,每年不少于2次,时间不低于4天。通过培训,使每一名管理员都能熟练操作设备,排除常见故障,根据需要组织集体学习和个性化学习,使站点真正成为农民得实惠,党员受教育的重要阵地。

  (三)做好“三个结合”,增强“双创双争”活动实效。

  一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合。到年底,力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成示范终端站点。

  二是与创先争优活动相结合。把“双创双争”纳入创先争优活动,通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展。在电视台、远程教育平台开辟专栏,广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型。通过展示开展活动的图文、音像资料,报道活动信息,制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式,总结推广活动中的好经验、好做法,营造浓厚的活动氛围。

  三是与当前组织部开展的重要活动相结合。各乡镇(办)党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的'“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动,教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统,以更加奋发有为的精神状态,立足岗位创先进,履职尽责争优秀,进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动(6月下旬-7月上旬)。各乡镇(办)要结合实施方案,通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动,把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点,扩大党员群众知晓率和参与面。

  (二)全面争创(7月中旬-11月底)。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求,集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动。

  (三)检查督导(20xx年9-10月)。通过深入基层实地察看、随机抽查等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,要及时通报批评,限期整改落实。

  (四)总结表彰(20xx年12月)。市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰,全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名。表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生。

  五、加强领导

  各乡镇(办)党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程,周密部署,精心组织,狠抓落实。

  一要高度重视,加强领导。开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各乡镇(办)党委要充分认识活动的重要意义,坚持围绕中心服务大局,加强领导,落实责任,齐抓共建,形成合力,确保活动顺利进行。

  二要统筹安排,稳步推进。“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来,统筹安排,整体推进,确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处。

  双争双创活动实施方案 篇4

  为认真学习贯彻党的十七大精神,实践“三个代表”重要思想,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据镇党委的安排部署,结合我村创先争优活动的工作实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以全面推进作风建设、提高党员的思想素质为目的,牢固树立“勤政、廉洁、务实、高效”的工作理念,按照全镇总体部署,加大创建力度,丰富创建内容,注重创建效果,努力形成争先创优的良好氛围。

  二、方法步骤

  第一阶段:宣传动员阶段

  制订创建工作方案,召开双争双创工作动员大会,组织干部职工学习相关文件,确保“双争双创”工作运转有序。

  第二阶段:组织实施阶段

  对照年初工作安排和双争双创工作的目标要求,认真落实“三会一课”、党员轮训、新党员发展、民主生活会、民主评议等制度,扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动,继续开展“五好”基层党组织创建活动和文明创建活动。

  第三阶段:检查验收阶段

  主要是对照镇党委的“双争双创”目标考核细则,主动开展自查,针对存在的问题分析原因,落实整改措施,检查督办落实。

  第四阶段:总结阶段

  召开总结会议,总结经验,查找不足,查漏补缺,为今后的工作奠定坚实的基础。

  三、工作内容

  (一)切实加强领导,成立创建领导小组。创建工作由党支部书记负总责,全体班子成员具体抓,负责整个活动的组织、领导、实施、总结和申报。

  (二)切实加强班子建设。党支部班子成员带头参加党组织活动,认真开展领导班子民主生活会和党员民主生活会,自觉接受人民群众的监督。同时,加强学习,提高领导班子的整体素质,班子成员讲团结、讲大局、讲党性、讲纪律,互相信任、互相支持,努力建设成为作风过硬、战斗力强、整体素质高的班子。

  (三)切实加强制度建设。

  一是建立领导负责制。全局的.工作实行“一把手”负总责。

  二是建立考核制度。年初制定工作任务和工作目标,建立奖惩机制,与年度考核挂钩,并按照目标考核方案严格兑现。

  (四)切实加强作风建设。

  一是强化自我管理。结合创先争优和科学发展观学习实践活动,认真制定方案并组织实施,紧密联系党员干部作风现状,抓住学习、分析检查、整改提高等环节,全面加强党员干部和群众的思想作风、工作作风和生活作风建设,坚持以服务为主题,牢固树立宗旨观念,规范服务行为。

  二是建立创建长效机制。进一步规范和完善财务、民主管理、大事报告、工作纪律、廉政建设等制度,以制度管理人,以纪律约束人,逐步使管理民主化、制度化、规范化。

  (五)切实加强廉政建设

  一是组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《党风监督条例》、“八坚持和八反对”等,以强化广大党员的纪律意识,加强对党员干部的思想道德教育,引导党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记立党为公,执政为民的执政理念。

  二是实行双公开。继续推行党务、政务公开,对村内重大决策以及干部职工关心的热点问题及时进行公示,杜绝“一言堂”。

  双争双创活动实施方案 篇5

  为进一步改善我镇环境卫生,创造优美的卫生环境和良好的医院形象,创建温馨的就医环境,依照《国家卫生城市标准》要求,结合我院实际,特制定本方案。

  一、夯实责任、成立组织:

  为确保双创工作顺利开展,院委会《关于双创工作专题会议》研究决定成立双创工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室,办公室设在公卫科,主任由王赵辉同志兼任,其职责主要为组织协调,督查指导双创工作。

  二、领导小组具体分工:

  1、病媒生物防治、检测。(责任人:xxx)

  2、爱卫组织管理、健康教育宣传。(责任人:xxx)

  3、传染病防治、卫生监督(责任人:xxx)

  4、控烟宣传、知识讲座;控烟监督巡查(责任人:xxx)

  5、村卫生室病媒生物防治、控烟宣传、健康教育宣传(责任人:各卫生所长);监督指导(责任人:xxx)

  6、照片资料采集、收集(责任人:xxx)

  三、指导思想

  以《国家卫生乡镇(县城)标准》为依据,以加强院内卫生基础设施建设为着力点,以提高职工个人素质为重点,大力开展爱国卫生运动,全力推进卫生创建工作,实现我院住院环境、卫生向《国家卫生乡镇(县城)标准》看齐。采用院内宣传、床头宣传,健康教育公示栏等多种宣传形式让广大患者朋友养成良好的卫生习惯,动员全镇各级各部门和广大群众积极参与创卫工作,将高阳镇建设成为街道整洁,环境优美、人居环境良好的乡镇,为创卫工作献出我们的绵薄之力。

  四、主要任务及目标

  以优化发展、改善生态环境为目标,按照《国家卫生城市标准》,我们主要有以下几方面的工作:

  (一)健康教育工作:

  1、发挥各级健康教育机构(学校、村卫生室等)的作用,加强学校、和特殊行业的健康教育,学生健康知识知晓率和健康行为形成率>90%以上,居民健康行为形成率>90%以上,特殊行业(煤矿)职工相关卫生知识知晓率>90%以上。

  2、加强患者和家属的健康教育宣传。医院门诊、住院部设有固定的健康教育宣传专栏,定期更换内容。住院病人及家属知晓率>90%以上。

  3、对全县65岁以上老人进行健康体检,并建立健康档案。

  4、居民健康教育知晓率>90%以上,健康生活方式与行为形成率>90%以上,基本技能掌握率>75%以上。

  5、组织发布健康教育相关信息,结合季节特点和阶段防病重点,向社会提供预防保健的相关知识服务。

  6、建立健全控烟工作组织机构,依法开展控烟宣传工作。

  7、村卫生室紧密和医院抱成一团,让村级卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题进行多种形式的卫生防病宣传和健康教育。

  (二)食品卫生:

  1、认真贯彻国家有关食品卫生法律法规,食品生产经营企业食品安全责任落实。

  2、完善重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案,有健全的报告体系及制度。落实食品安全整治方案,控制农药、兽药的滥用现象。

  3、食品生产经营单位的生产经营活动符合法规及标准规定,有健全的`采购索证、进货验收、过期食品退市等制度,生产经营的设备、设施及从业人员健康状况符合要求。

  4、餐饮业全面贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,实施食品卫生监督量化考核管理,学校、单位食堂的管理制度要完善、责任要落实、监督要到位,重点是街头饮食摊点和小饭店的日常卫生监督管理,确保每一位就餐者的饮食安全。

  (三)传染病防治:

  1、贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,医疗机构设有负责传染病管理的专门机构和人员,有完善的控制院内感染、疫情登记和报告制度,门诊日志齐全,无院内感染引起的重大疫情或导致的死亡事故。

  2、医疗废弃物的处理符合国家有关要求。

  3、实行传染病及突发公共卫生事件网络直报,疫情报告及时、处理规范。

  4、计划免疫实行周门诊制度,疫苗接种规范,安全注射率为100%。有流动人口计划免疫管理办法,居住3个月以上的流动人口儿童建卡、建证率≥98%,儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率≥99%,近两年无甲、乙类传染病暴发疫情。

  (四)控烟工作:

  为给患者和我院职工创造健康良好的就诊和工作环境,提高医务人员控烟意识,降低吸烟率,保护医务人员和广大人民群众身体,把开展控烟工作作为我院精神文明建设和健康教育的一项重要工作:

  1、贯彻各种卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

  2、加强控烟和健康教育,利用宣传栏宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。

  3、结合我院实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

  各科室要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

  (五)病媒生物防治

  在我院继续开展以除“四害”(老鼠、蚊、蝇、蟑螂)为重点的病媒生物防制活动。坚持“以环境治理为主的综合防制”方针,做到环境卫生综合整治与药物消杀相结合,治标与治本相结合,提高防制工作水平:

  双争双创活动实施方案 篇6

  根据省、乡、农村面貌改造提升行动的意见和《推进美丽乡村建设领导小组关于在全交通沿线开展双创双提”活动实施方案》要求,结合我乡工作实际,乡党委、政府决定从8月中旬开始,集中利用一个半月时间,在全乡开展“创建精品交通干线,提升交通管理整体水平;创建达标过村路段,提升农村环境整治水平”活动。

  一、指导思想

  以党的十八大和省委八届五次全会精神为指导,以提升全乡农村环境综合整治水平为目标,坚持突出重点、整体推进,因地制宜、示范引领的原则,对我乡交通沿线环境卫生进行综合整治,全力推进“双创双提”活动,促进全乡农村面貌改造提升行动深入开展。

  二、工作目标

  按照交通沿线重点突破的工作思路,优先打造环境整治精品线路,力争9月15日前完成全乡交通沿线和过村路段双达标,提升农村环境综合整治水平,具体实现“七个到位”。

  一是垃圾杂物清理到位。乡辖范围内所有、乡村道路两侧无生活和建筑垃圾,沿线河道无垃圾沉积物。道路两侧500米范围内无乱堆乱放、无杂草杂物。沿线村庄内外无暴露垃圾、无卫生死角,房前屋后无残垣断壁,雨水沟、明沟、绿化带和花坛没有垃圾杂物。

  二是建筑物立面清洁到位。交通沿线建筑物外立面保持整洁。无乱涂乱画、乱张贴、临路建筑物窗外、墙外无有碍观瞻的'物品。临路无违章建筑,建筑物顶部无乱堆放、乱搭建。

  三是乡场摊点整治到位。道路两侧无违章店外经营、占道经营,无乱堆乱放、乱搭乱建。

  四是基础设施配套到位。设置在道路两侧的公交站点、交通指示牌、照明设施等保持完好整洁。垃圾箱按标准设置,沿路门店实行垃圾容器化管理。

  五是长效机制健全到位。制定交通沿线及村庄保洁员的管理办法、乡镇垃圾运输车辆的配备标准和人员管理等制度措施,制定农村环境卫生考核问责制度,逐步建立乡场化运作模式。

  六是严格责任管理到位。交通沿线及沿路各村落实岗位责任制,按照管辖范围和职责分工制定切实有效的管理办法。

  七是沿线绿化安排到位。按照国道两侧林带各50米、省道40米、道30米、乡村道路“一路两沟四行树”的标准做好准备,搞好规划。

  三、责任分工

  乡成立以以党委书记为组长,乡长为副组长,领导干部为成员的领导小组。实行责任分包捆绑制度,领导干部包片,乡干部包村,村干部包路段,做到层层有人分包,不留死角。具体责任如下:

  沿路各村街为本村路段具体责任人,包片领导干部、包村干部为直接负责人。

  四、保障措施

  (一)加大资金投入。多渠道筹集资金,对开展农村面貌改造提升工作给予资金保障。采取市场化手段,鼓励社会各界力量通过入股、合作、独资等方式参与农村环境综合整治项目建设、环境污染处理、管理及设施维护,加快推进农村面貌改造提升步伐。

  (二)广泛宣传动员。充分利用农村大喇叭、公开栏、黑板报等多种形式,广泛宣传开展“双创双提”行动的重大意义,全方位、大力度、多视角地宣传工作推进情况,及时报道先进经验,公开曝光落后典型,跟踪报道整改进度,最大限度调动起农民群众自己动手创建美好家园的积极性、主动性。积极培树农村垃圾集中整治工作典型,大张旗鼓地宣传典型经验,引导农民群众过上幸福美好新生活。

  (三)严格督导考核。乡党委要加强对“双创双提”工作的督导检查,实行每周进行一次检查,每周一调度,每月一考核,月底依据检查评分结果排出村(街)名次。将“双创双提”工作纳入对各村两委班子和村干部的目标考核。对工作不力、进度缓慢、未完成目标任务的村要严格问责,对在工作中作出突出贡献的单位和个人要进行表彰,推动“双创双提”行动深入开展。

  双争双创活动实施方案 篇7

  为全面贯彻落实安康市委、市政府《关于创建中国优秀旅游城市和省级卫生城市活动的决定》和市、区教育局关于做好双创工作会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、总体要求和目标:

  我校"双创"工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识双创工作的重要性,人人参与,为实现"双创"目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

  奋斗目标是:以"双创"活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

  二、组织领导:

  1、组织机构。为加强组织领导,确保"双创"工作顺利开展,成立西关小学"双创"工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,尹启娥任办公室主任,张蕾任副主任。

  2、明确工作职责。学校"双创"领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报"双创"工作进展动态,协调解决"双创"过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属楼管理和卫生监督;王永贵负责"双创"工作制度的制定和检查落实;李芳辉负责"双创"宣传和师生卫生、安全、健康教育;尹启娥负责工作总结、档案收集;高小平负责各方面工作安排、协调,做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。

  3、强化保障措施。把"双创"工作列入重要议事日程,并作为重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据"双创"标准,扎实开展工作,做好"双创"工作中档案资料的收集整理,保证"双创"档案的真实性和完整性。

  三、主要工作:

  (一)广泛开展宣传教育。

  1、多种形式进行宣传。

  (1)在全校师生中广泛开展多种形式的"双创"宣传教育活动,大造声势,印发"双创"宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。从而提高自身素质,积极投身到"双创"中。

  (2)各班办"双创"黑板报和手抄报。每学期各班以"双创"为内容,办两期黑板报,宣传"双创",学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

  (3)开展"双创"知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传"双创"知识,每月向学生进行一次"双创"专题讲座,做到全校师生人人皆知,"双创"活动人人参与,人人当好"双创"宣传员。

  (4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

  (5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

  (6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

  (7)利用寒暑假让学生为"双创"做贡献。利用寒暑假,让学生读有关"双创"知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选10名优秀"双创"小标兵,学校进行表彰奖励。

  (8)利用校园广播站宣传"双创"知识。

  从6月23日开始,校园广播再添加一个"双创"小知识专栏。在这个栏目中:

  第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。

  第二阶段重点宣传卫生小常识。

  第三阶段重点宣传健康行为常识。

  第四阶段重点宣传遵守交通规则。

  第五阶段重点宣传遵守公共秩序。

  第六阶段重点宣传文明公民条约。

  第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。

  第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。

  2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

  3、在课堂教学中向学生渗透"双创"教育。利用每周的综合课和思想品德课,老师向学生宣传"双创"的目的、意义,以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为"双创"做贡献。利用"双创"这个契机提高我们的道德意识。

  4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。

  (二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。

  1、学校与家属楼各户签订"三包"责任书,要求家属楼做到:

  (1)门前的环境秩序:禁止在责任区风晾晒衣物、乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆,负责清除责任区内建筑物上的乱贴乱挂乱写乱画等,做到门前秩序井然有序。

  (2)门前的绿化维护:负责责任区域内树木和绿化带的维护整洁。

  (3)门前环境卫生:负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡,刷洗墙壁、清除污物、污迹、积水等,做到地面干净整洁。

  2、定期对家属楼门前落实情况进行检查,发现问题,限期整治。

  (三)学校及和家属楼院环境卫生的整治。

  1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四季有花开。

  2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。

  3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生,走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。

  4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记和评比记载。

  5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

  6、教室卫生要做到"二保持"、"三整齐"、"四无"、"五洁净"、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

  7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。厕所要每天清扫和冲洗,春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。

  8、维修自行车棚、垃圾池,挂醒目的标志牌。

  (四)搞好除"四害"工作。

  1、由丁小香负责除"四害"工作,到指定药店购买药物,制定除"四害"措施。

  2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。

  (五)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。

  1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:

  (1)每天打扫两次卫生;

  (2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。

  (3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。

  (4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人,限时清扫。

  2、个人卫生要求做到六勤、“四不”:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。

  (六)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立双创档案。

  四、实施计划:

  根据市、区教育局工作双创工作会议精神和老成办事处有关要求,我校的双创工作分四阶段实施。

  第一阶段:宣传动员。(20xx年5月-8月)

  目标任务:统一思想,提高认识。广泛宣传双创的`目标、意义和任务,营造良好氛围,提高全体师生及学生家长对"双创"工作的认识,争得更多的理解、关心和支持。

  主要工作:

  1、建立机构,落实责任,制定"双创"实施方案。

  2、召开动员会,悬挂宣传横幅,营造氛围

  3、利用集会、黑板报、班队会、校园广播等形式,宣传卫生知识、法律法规、环境保护,宣传"双创"工作新动向、新措施。

  4、组织师生进行环境整治活动。初步整治校园内部和和周边环境。

  5、印发致家长的一封信"投身双创活动,建设美好家园"

  第二阶段:达标建设。(20xx年4月-年9月)

  目标要求:明确创建目标任务,落实创建措施,积极开展宣传教育活动,讲求实效,切实改进校园卫生面貌,为"双创"做贡献。

  主要工作:

  1、积极开展"双创"宣传教育月活动。

  2、各组织制定落实"双创"工作的计划和具体安排。

  3、健全落实教学楼、办公室、部室等校园卫生制度。

  4、督促检查各年级、各班创建的实施情况。

  5、组织开展"文明校园"、"卫生校园"创建活动。

  6、组织师生认真学习《公民道德建设纲要》并搞好宣传,印发相关学习宣传材料,普及公民道德、卫生、健康知识,宣传我市的旅游景点及风情,激发学生爱学校、爱家乡的情感。

  7、结合学校教育特点,开展形式多样的创建宣传活动。

  8、完成上级教育行政部门安排的相关工作。

  第三阶段:自查验收。(20xx年10月-20xx年3月)

  目标要求:认真自查、认真整改,确保达标。

  主要任务

  1、开展"双创"活动新成果总结展示;

  2、学校开展自查自验,做好查漏补缺工作,申请市、区教育局检查组进行复查,全面整改,全面达标;

  3、申请老城办事处双创验收组初验。

  第四阶段:总结验收。(20xx年4月-20xx年5月)

  目标要求:巩固双创成果,搞好查漏补缺,整理档案资料。

  主要工作:

  1、加大"双创"先进典型事迹的宣传表彰力度。

  2、展示开展"双创"以来校园的新变化、新面貌、新成就。

  3、搞好查漏补缺、整理档案资料等相关工作。

  4、巩固双创成果。

  五、措施要求:

  1、加强宣传力度,积极引导。各部门结合本校特点和实情,通过标语、板报、专栏、校园广播等,进行"双创"宣传活动,对于"双创"内容要让师生知晓,并通过师生向社会、家长进行广泛宣传。

  2、提高思想认识,形成合力。全体师生要认真贯彻上级"双创"工作精神,积极开展宣传动员,传达上级"双创"工作各项要求,全面动员落实我校的创建工作,以"双创"为契机,迅速行动起来,培养学生的良好行为习惯和生活习惯,提高师生素质,辐射影响社会群众,提高学校品位,提高教育教学质量,进一步树立教育的良好形象。

  3、细化分解任务,夯实责任。各组织要将学校的创建工作落实责任,制定切合实情的创建目标,明确任务,落实工作责任和措施,确保"双创"任务的按时完成。

  4、加强督察指导,严格考评。从20xx年6月开始,学校将把"双创"工作纳入班级建设目标和教育目标任务进行考核。并要求各组织制定符合部门实情的"双创"工作实施措施并认真落实。

  5、为全面贯彻落实"双创"工作,使学校创建工作尽早从思想上、行动上、组织上达到要求,学校将制定"文明学生"标准,把小学生文明行为细化在标准之中,教育引导学生戒除不文明陋习。凡未达到"文明学生"标准的学生在评选学校其他先进时,实行一票否决。

  双争双创活动实施方案 篇8

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深刻认识开展“双创”工作,意义,是推进城市化进程的有效途径,是改善群众生活的迫切要求。发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神,按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求,全员参与,多措并举,确保我校“双创”各项目标任务圆满完成,为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。

  二、工作任务

  1、搞好发动动员。认真学习全县创建动员大会精神,召开学校“双创”动员大会,把全体师生的思想和认识统一到县委、县政府的决策部署上来,以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作,使“双创”活动深入人心。

  2、加强健康教育。通过集体学习、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育,使教职工健康知识知晓率大于90%,健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。每年对教职工进行一次健康体检,做到疾病早发现、早医治。积极开展无烟单位创建,在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志,落实公共场所禁止吸烟的规定。

  3、进一步完善学校卫生管理制度,做到卫生管理有组织、有人员,分工明确,责任落实,爱国卫生工作经常化、制度化。每年开展爱国卫生月活动,每周开展一次环境卫生检查评比。

  4、加强办公场所的.管理。办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序,地面四壁清洁无积尘,无散落垃圾,无积水、无痰迹,下水道通畅。卫生间水冲式符合卫生要求,无异味,便池、洁具无积垢,地面无积水,定期进行清洁消毒。

  5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学习宣传,提高广大师生的思想道德水平。积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动,增强干部职工的城市意识和文明意识;大力优化校园环境和家庭生活环境,进一步提高文明程度和文化品位。

  6、切实履行食品安全职责,加强食品采购和储藏工作的管理,食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传,依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理,保障广大师生的食品安全。

  7、积极开展植树活动,搞好校园绿化,保证每间教室室花卉植物不少于2盆,积极开展园林单位创建,巩固绿化成果。

  三、创建国家卫生城市实施步骤

  1、动员部署阶段(20xx年3月上旬)。充实创建机构,制定工作方案,召开动员大会,落实任务。组织学习《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》以及相关相关法律、法规和规范等,强势宣传,启动创建工作。

  2、创建达标阶段(20xx年4月至10月)。按照有关标准和县、镇双创办下达我校的工作任务,集中时间、人力、财力进行建设和治理,完成目标任务。

  3、整改提高阶段(20xx年11月)。对我校“双创”目标任务完成情况和达标项目进行检查,查缺补漏,对县、镇双创办指出的问题进行整改提高。

  4、迎验阶段(20xx年12月)。通过县双创办的检查验收。

  5、巩固提高阶段(20xx年1月至20xx年3月)。开展查漏补缺工作,提高整体创建水平。

  四、创建国家园林城市实施步骤

  1、宣传发动、安排部署阶段(20xx年3月上旬)。制定方案,召开动员大会,落实任务,强势宣传,启动创建工作。

  2、国家级园林城市创建阶段(20xx年4月至20xx年10月)。对照国家级标准开展创建工作,通过县、镇双创办验收。

  3、自查整改阶段(20xx年11月)。对照标准进行自查整改。

  4、冲刺达标、迎接验收阶段(20xx年12月)。迎接相关部门考核验收。

  五、保障措施

  1、加强组织领导,落实工作责任。调整充实学校双创工作领导小组,成立校长杨向东为组长的市学校“双创”工作领导小组,副组长由周泽凡(副校长)、吴年宝(总务主任)、苟忠翠(教务主任)担任,各班主任、任课教师为成员。领导小组办公室设在幼儿园,由周泽凡负责“双创”日常工作。为夯实双创工作责任,双创工作由杨向东负总责,周泽凡具体负责,其他各副组长和成员分工协作。设立综合协调组、爱国卫生组、病媒防治组、健康教育组、督促指导组五个工作机构,每个组责一项单项工作。

  2、广泛宣传动员,营造良好氛围。利用多种形式进一步广泛深入地开展宣传教育活动,增强师生创建参与意识、文明卫生意识、社会公德意识和遵纪守法意识,努力形成全员动手、齐抓共管的工作格局,提高社会整体文明素质。

  双争双创活动实施方案 篇9

  为了解决我区废品收购行业存在的突出问题,确保创卫目标顺利实现,现就开展废品收购行业双创专项整治活动制定如下实施方案。

  一、组织机构

  为了加强全区废品收购行业双创专项整治活动的组织领导,区政府决定成立废品收购行业双创专项整治活动领导小组。

  领导小组下设办公室,办公室设在区经济发展局,同志兼任办公室主任,具体负责整治活动的组织协调等工作。

  二、整治要求

  整治后的废品收购企业达到清除视觉污染的要求。(由区双创办检查验收)

  (一)建筑要求

  1、经营者必须做到台帐完整,物品分类存放,整齐、规范有序,不得乱摆乱放。

  2、废品收购站(点)经营场地应设置围墙,围墙不得用竹、木篱笆、废旧铁皮搭建,有色金属储存应设置库房。

  3、经营场所内应有相应的办公场地和卫生设施等。

  4、经营场所应搭建厂房或加盖棚顶,主要通道应硬化,最好铺设水泥路。

  (二)环境卫生要求

  1、保持墙面整洁,不得在墙面乱涂乱画和刷写回收广告标语,并及时清除各类垃圾广告。

  2、环境卫生按照“门前三包”要求自觉执行,场外保持整洁,周边不得乱堆废旧物资;场内废旧物资要划定存放区域,分类堆放,每个区域要有明显标牌,堆放整齐有序,保持场内整洁、道路畅通。

  3、生产和生活污水应按照环保部门要求处理,不得随意排放。

  4、对回收的纸张、塑料制品及容易携带病苗的回收物要定期消毒,喷洒消毒药液。要做好四害防治工作,做好诱发蚊、蝇孳生处所的治理和防鼠、灭鼠毒饵器械的投放等工作。

  (三)经营要求

  回收和出售的废旧金属要有完整的台帐记录,台帐记录保存不得少于两年,在收购生产性废旧金属时应与产废企业签订合同,合同中应约定所回收的废旧金属的名称、数量、规格、回收期次、结算方式等。

  (四)消防安全要求

  1、建立各类安全生产制度,配置一定数量的灭火设备。

  2、生产经营场地内严禁设置集体员工宿舍。

  3、对回收的物品不宜大量堆放,要及时上解,要远离火源。

  三、实施步骤

  这次专项整治活动从6月1日开始至10月底结束,分四个阶段进行:

  第一阶段,宣传发动阶段(6月1日—6月5日)。各镇办按照创建国家卫生城市和废品收购行业整治方案的要求,加强对辖区废品收购企业的宣传动员,使企业法人充分认识这次整治工作的目的、任务和要求,充分认识开展这次活动的重要性和必要性,动员引导他们积极支持、参与整治工作。

  第二阶段,调查摸底阶段(6月6日—6月20日)。各镇办对辖区的.废品收购站逐一进行摸底调查、造册登记,按照创建国家卫生城市的要求制订切实可行的整治方案。原则上主城区范围内(乐育路以西,彩虹二路以东,毕塬路以南,渭河以北)主要街道两侧不设废品收购站。各镇办对辖区范围内废品收购点进行拉网式清查登记,并于6月15日前将摸底调查情况以表格形式上报区经济发展局。

  第三阶段,集中整治阶段(6月21日—8月20日)。按照城市每个居民社区设置1个回收点,农村每1500—2000户设1个回收点,每个镇办至少设一个再生资源回收中心、一个废旧回收企业的要求,整合辖区废旧回收企业,合理设置布点建立回收网络,按国家相关法规规范要求组织企业合法经营。坚持“谁审批,谁负责,谁管理”的原则,坚决取缔无照废品收购站(场)和使用临时、简易、违章搭建、非法占地建筑的废品收购站点,整治乱堆乱放影响市容和卫生脏、乱、差的现象。整治阶段由区双创办组织公安、工商等部门及各镇办实施。

  第四阶段,检查验收阶段(8月21日一10月底)。各镇办、区双创办及相关部门逐级检查、验收,总结经验,寻找差距,提高完善。对于达标的废品收购企业由区、市验收,验收合格后发放废品收购示范点标示牌。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。废品收购行业专项整治是创卫工作的重要组成部分,各镇办、相关职能单位的主要领导要高度重视这项工作,亲自抓、负总责,坚持在一线指挥、指导,确保整治活动扎实开展。

  2、明确任务,落实责任。区废品收购行业整治领导小组办公室要充分发挥职能作用,加大组织协调工作力度。各镇办要按照方案的总体要求,认真研究制定整治活动的具体实施方案,进一步细化工作任务,明确责任,严格按照时限要求,认真抓好各自职责范围内的整治工作,做到领导到位,措施到位,落实到位。

  3、密切配合,从严执法。在专项整治过程中,各镇办及相关部门要加强协作,密切配合,对无照废品收购站点和使用临时、简易、违章建筑的废品收购站点,要依法坚决予以取缔,决不手软,做到不留死角。同时要以这次专项整治为契机,建立长效管理机制,确保我区废品收购行业健康有序发展。

  4、严格考评,保证成效。各镇办及相关部门要加强对废品收购点(场)整治情况的检查,凡是整治不彻底、问题依然存在的要责令重新整治,限期完成。区专项整治工作领导小组将从6月底开始对各镇办的整治完成情况进行检查,对整治工作开展好的进行表彰,对领导不重视、措施不力、工作滞后的予以通报批评。

  双争双创活动实施方案 篇10

  围绕“以通为先,以学为本”要求,深化“双创双争”活动。

  一是建设高质量站点保障活动开展。

  制定下发《加强远程教育站点信号质量建设的通知》,成立信号质量建设领导小组,公开信号服务热线,定期组织开展信号测试和集中排查活动,确保远程教育站点网络信号畅通,使每个站点随时能够播放收看。努力加快站点基础设施建设步伐,改建新建村级党员活动阵地90多个,配置电脑、投影仪、数字音箱189台,新购置桌椅2800多套,完善了站点学习条件。

  二是组织形式多样的学习培训活动。

  因地制宜,开展集中学习。以辅导学、专题学、讲座学为主,在农村,把远程教育培训与发展农业主导产业,促进农业增产农民增收相融合,帮助党员掌握1-2门实用技术;在企业,与创业创优结合起来,开展人人技能培训。同时,引导群众自主学习,把学习培训向协会、产业基地、社团组织延伸,组建多种学习服务小组。实行联动培训扩大参与面,组织远程教育成员单位举办多个培训课堂,利用远程教育课堂培训入党积极分子、村组干部、农技人员、种养大户、协会会员等,形成了远教搭台,多方参与,共建共享的格局。

  三是搭建主题学用载体突出活动特色。

  以远程教育主题学习活动为载体,培养先进,典型示范,突出活动特色。组织开展“三链三学”活动,在生产一线建立学用模式,采取“远教+支部+协会”模式,创建远程教育链条,建立支部领航、远教助推、协会运作的教育服务机制;采取“远教+基地+党员”的模式,创建技术推广链条,建立远程教育搭台,实用人才唱戏,人民群众受益的远程教育培训机制;采取“远教+公司+农户”的.模式,创建产业发展链条,形成公司拉动,农户跟进,远程教育助力的信息导向机制。通过党员带学,乡土人才讲学,基地促学,在主题学习活动中培养学用标兵。

  四是加强学用工作管理落实创争任务。

  加强对远程教育学用全过程管理,在组织“学什么”、“教什么”、“怎么学”和“怎么教”上下功夫,建立学习需求信箱,按需组织“菜单”式培训。按产业、年龄、职业划分党员学习小组,分类学习,加强培训管理。规范学用活动组织流程,实行“课堂学习、课后实践、创业扶持”,促进学用转化。认真落实学习巡查、学习通报制度,乡镇党委每月组织巡查一次学习情况,县远程办每季书面通报一次基层站点学习收看情况,推动“双创双争”活动取得实效。

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