六一儿童节活动方案

时间：2023-05-29 19:13:46 进利活动方案我要投稿

六一儿童节活动方案（通用20篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的六一儿童节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案（通用20篇）

　　六一儿童节活动方案 1

　　一、活动名称

　　七彩微心愿,共筑中国梦

　　二、活动背景

　　为响应《关于在全省开展共青团关爱农民工子女“微心愿”活动的通知》，切实推动浔美社区党委及华侨大学工学院团委关爱农民工子女志愿服务行动深入开展。浔美社区党委与华侨大学工学院团委决定在泉州市浔江小学开展关爱农民工子女“微心愿”活动。

　　三、活动目的与意义

　　以大型汇报仪式的方式吸引更多的人加入“关爱外来务工子女”的行列，让外来务工子女作为社会的弱势群体感受到来自社会的关怀，塑造一个正确的价值观。

　　四、活动时间

　　6月1日

　　五、活动地点

　　丰泽区浔江小学操场

　　六、活动参与对象

　　小学学生、社区党员志愿者、xx大学泉州校区志愿者

　　七、活动流程

　　1.前期准备

　　(1)5月24日，将收集上的礼物按班级分箱装好，需在每一件礼物上注明班级、姓名，便于后期发放礼物；

　　(2)及时联系未在规定时间内将礼物送到的爱心人士，确保礼物到位；

　　(3)筛选出个别心愿(5--6个左右)当场实现；

　　(4) 从无法完成的心愿中挑选出最具意义的心愿(5个)颁发奖品；

　　(5)安排并筛选3个节目，要求节目适合小学生观看，传递正确的价值观(5月28日)

　　(6)招募现场志愿者，预计50人左右(包括节目表演人员)，招募原则：本学院于活动当天无课的志愿者；为小朋友实现心愿的本校学生；两部门工作人员；(5月25日前完成)

　　(7)安排五名志愿者学习《感恩的心》手语

　　(8)确定主持人(人数待定)

　　(9)试玩游戏，确定游戏环节的时间(5月28日)

　　(10)采购活动所需物品。

　　2.现场安排

　　(1)场地布置

　　红毯铺放，座次安排等

　　(2)仪式流程

　　1.活动背景及活动完成情况介绍

　　2.领导致辞

　　第一环节：

　　1.开场表演，三个志愿者与三个小学生联合朗读

　　2.五个最有意义的心愿：抽取最具意义心愿5个，并赠送奖品(N2：美美生日快乐 (现场说出祝福或唱生日歌) N11：让不能读书的孩子也有书读 N3、N14：谢谢老师教我知识 (请老师上台，当面对老师说一段话) N21：穷人都有饭吃 N26：爸爸妈妈身体健康不那么辛苦)。由主持人采访学生，讲出心愿的理由。

　　3. 游戏：游戏一：合力吹汽球完成两轮游戏，并为参与的同学赠送礼品目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手(二张)；屁股；脚(二张)

　　汽球(每组一个)

　　奖品：参与游戏的同学送每人一个精美笔记本，获胜的两组送每人一个精美笔记本加徽章一枚

　　适合：全部的人

　　游戏方法：

　　(1) 每轮游戏分两组，但每组必须要有六人，共进行两轮。

　　(2) 主持人请每组每人抽签。

　　(3) 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破锻炼团队精神。

　　(4)需要一名志愿者当裁判，每组需一名监督员，监督游戏的进行，并在游戏成功时示意裁判。游戏进行前先由一组志愿者进行示范。

　　4.吉他弹唱

　　5.抽取心愿实现心愿S37：现场为小朋友唱一首歌，志愿者和小学生同时在台前，(主持人尽力让小学生为志愿者回唱一首)

　　第二环节

　　1.小学生表演

　　2.现场选取2个心愿实现，(询问小学生被实现心愿后的感受等(注：需采集好视频资料)(心愿1：T15：梦想飞翔；心愿2：D20：四张明信片，提前完成，现场读给支教的志愿者)

　　3.游戏二：两人三足

　　目的：促进志愿者和小学生的沟通交流

　　人数：每组两人(一名志愿者，一名小学生)，每轮游戏五组同时进行，共进行六轮(分年级)。每组游戏时间3分钟，跑步距离最长组为胜出组。需5名志愿者在终点等待，计数确认获胜组并颁发奖品，另需一名志愿者在起点处宣布游戏开始。

　　道具：绳子

　　礼品：参与游戏的小学生每人送精笔记本一本，每轮游戏中的`胜出者，额外赠送徽章一枚

　　4.魔术表演，实现心愿S25：成为一名魔术师，赠送魔术道具

　　5.将D20的愿望当面读出来

　　第三环节：

　　手语表演：《感恩的心》

　　八、注意事项

　　1.若遇到下雨天，由志愿者进入各班为小学生发放奖品，并带领小朋友进行游戏

　　2.对于学生产生的矛盾或突发状况(如小孩子哭了)，主要由小学方面的老师负责劝导安慰。

　　3.置备一些简易的医疗用品(如创可贴)，以应对游戏中学生不慎受伤状况。

　　4.奖品糖果之类要保管好，不可随意分发给学生。

　　九、工作人员安排

　　1.前期布场：所有工作人员，具体人员分配视现场状况决定，主要是场地布置和气球的准备。

　　2.心愿实现：2名志愿者，上台发奖品。

　　3.游戏一：1名志愿者为裁判，每组分配一名志愿者监督游戏进行。3名志愿者负责分发奖品。

　　4.抽取最有意义的心愿：3名志愿者负责发放奖品。

　　5.游戏二：5至10名志愿者陪同游戏，一名志愿者负责发布口令，5名志愿者在终点等待裁决胜出者，3名志愿者负责发放奖品。

　　6.收场：所有工作人员，具体分配视现场情况决定。

　　7.后勤：2名志愿者负责气球的保管，3名志愿者负责礼物的保管，2名志愿者负责医疗用品的保管。

　　六一儿童节活动方案 2

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　三、活动内容：

　　1、新队员入队仪式；

　　2、优秀学生表彰；

　　3、游园活动。

　　四、活动场地（暂定）：

　　上操场及底楼三间教室（由负责教师自主选择场地）

　　五、活动的准备及安排：

　　1、各中队进行新队员的选拔推荐、做好队前教育，5月30日前上报新队员名单；

　　2、各中队进行优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的选拔推荐，5月30日前上报名单进行表彰。

　　3、各游戏项目负责教师认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　　六、活动的要求：

　　1、组织进行游园活动期间的安全教育。

　　2、以班级为单位，做到人人参与。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　4、各游戏项目负责教师精心布置好自己的活动场地与节目，认真组织游戏，当好裁判，确保游艺节目的顺利进行。

　　七、组织领导及具体分工：

　　组长：温光明

　　副组长：杨仲均

　　成员：全体教师

　　具体负责：罗彬

　　（一）、游戏项目及场地分工

　　低段游戏（1---3年级）

　　1、摸鼻子（项目负责教师：王和）-------------场地：教室

　　2、比比谁的眼力好（项目负责教师：曾开尧）---场地：上操场

　　3、快乐呼拉圈（项目负责教师：刘平）---------场地：上操场

　　4、比比谁的运气好（项目负责教师：熊进）-----场地：教室

　　高段游戏（4---6年级）

　　1、猜谜语（项目负责教师：吴明会）------------场地：教室

　　2、妙接对联或歇后语（项目负责教师：陆小丽）--场地：上操场

　　3、掌上明珠（项目负责教师：杨英）------------场地：上操场

　　4、弹球（项目负责教师：李雪）----------------场地：上操场

　　（二）、发放奖品教师：曾强、黄明英（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：体育保管室前面

　　（三）、维持秩序教师：何善玲、王祥生

　　（四）、写标语和奖状：邹洪

　　（五）、摄像：杨明贵

　　八、游戏规则：

　　（一）、低段游戏规则（1---3年级）

　　1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鼻子的，可获奖券一张。

　　2、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的`距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　3、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　4、比比谁的运气好：主持人要准备好若干个颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的袋子或盒子里，让游戏者伸进去抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中红色乒乓球，则中奖劵；反之，没有中奖。

　　（二）高段游戏规则（4---6年级）

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、妙接对联或歇后语：主持人要准备好若干条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　3、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　4、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　九、奖励：

　　获得一张奖券可换取x颗糖。

　　六一儿童节活动方案 3

　　一、活动目的：

　　1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

　　2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。

　　3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。

　　二、活动时间：

　　1、活动准备：5月20日——5月27日

　　(布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)

　　2、活动开始：5月30日上午

　　三、活动安排以及活动器材的准备：

　　(一)投壶：

　　准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的`数目逐次加分，5分封顶。

　　(二)弹球：

　　准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

　　(三)贴鼻子：

　　准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。

　　(四)夹弹子：

　　准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

　　(五)绕球过路

　　准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

　　四、活动备注：

　　1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。

　　2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

　　六一儿童节活动方案 4

　　一、指导思想：

　　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

　　二、活动宗旨：

　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

　　3、提高家长科学育儿的.理念和技能，促进儿童的健康成长。

　　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　三、参加对象：

　　山立学校小学部学生及家长。

　　四、活动时间：

　　8：30——10：10 亲子活动游戏同时进行。

　　五、亲子活动游戏：

　　1、推小车

　　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　　2、二人三足跑

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　3、运球接力

　　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　4、摇摆车

　　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

　　5、夹球接力

　　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

　　六、发奖。

　　六一儿童节活动方案 5

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

　　(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情；让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里——也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!

　　(二)、开展好"大型歌舞类"表演

　　歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

　　其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的'孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

　　二、活动主题：

　　团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动小组的成立

　　组长：xx校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

　　(领导组)成员：xxxx、xxxx、xxxx(负责协调组织)

　　活动组成员:xxxx、xxxx、xxxx、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

　　四、活动项目及要求

　　(一)少先队员入队式：主要由xxxx老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

　　(二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长xxxx成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

　　(三)少先队鼓号队：主要由xxxx老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

　　(四)传统歌舞类表演：主要由xx负责全盘。舞蹈一xxxx老师编排，xxxx老师协助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注：传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点，以健康、积极、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)

　　(五)英语类歌舞表演：(xxxx为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开辟出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

　　五、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

　　3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长)，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

　　六一儿童节活动方案 6

　　一、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动；在活动中，使少年儿童享受节日的快乐；在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

　　二、活动主题：

　　“金色童年快乐六一”

　　三、组织领导及具体分工

　　(一)、活动组委会：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　(二)、工作领导组：

　　组长：

　　成员：

　　活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

　　四、活动安排

　　(一)发展一批新少先队员

　　各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

　　(二)开展一次xxxx工业游活动。

　　根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

　　举行庆“六一”文艺汇演，为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

　　1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

　　2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

　　3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

　　4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

　　5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

　　6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩；同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的'节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

　　7、每个节目的指导教师不得多于两人。

　　8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

　　五、时间安排：

　　1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

　　2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

　　六、几点要求

　　1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

　　2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

　　3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。

　　4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

　　六一儿童节活动方案 7

　　活动日期：

　　5月31日全天(周日)

　　地域范围：

　　安阳市区

　　参与人员：

　　白晋博(弟弟和奶奶)3人，报名的基金会员及小孩

　　活动流程：

　　07:00-09:00

　　专车接白晋博及家人(林-安)

　　09:30-13:00

　　易园自由游玩(含简餐)

　　13:00-15:00

　　东区两馆(外)留念

　　16:45-18:00

　　安阳义乌横店影城

　　《哆啦A梦：伴我同行》

　　18:00-20:00

　　专车送白晋博及家人

　　活动支出：

　　基金会员和孩子产生的费用由个人承担，白晋博家的.费用由紫薇公益组织方六一儿童节活动通告承担。

　　六一儿童节活动方案 8

　　一、活动目的：

　　每年的“六一”这一天为了表示对孩子的祝贺，家长会带孩子逛商场购物，而儿童的消费带有特殊性。通过搞本次活动能提高庆南休闲购物中心儿童服饰、儿童娱乐区域的影响力、连带销售公司、物业公司以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的.消费，今年端午又是6月2日，怎样以特别的方式来营造“六一”“端午”的节日气氛，促进销售，进一步提商业、地产、物业的知名度，现将这一期间促销活动归纳如下：

　　二、活动主题：

　　拾趣童年品味端午

　　三、活动时间：

　　5月29日—6月8日（共计：11天）

　　（参加范围：购物中心销售公司物业公司）

　　四、主线活动：

　　（参加范围：购物中心）

　　（一）夏季新品8折起。

　　儿童服饰、玩具低至2折。

　　床品、箱包、珠宝3折起。

　　男女服饰、靴鞋低至3.5折起。

　　男女鞋、运动、户外全市最低价。

　　家用电器、套购销售、全市最低。

　　全场正价商品九折优惠。部分商品2折起促销。

　　（二） VIP会员卡享受折上折优惠。

　　（三）女装国内一线品牌特卖会2—4折。年中仅此一次，参加范围：庆南休闲购物中心全馆

　　五、辅助活动：

　　“沙里淘金”赢金条，人人有奖乐不停（5月29日—6月8日共计11天）（10:30至19:30）

　　（参加范围：购物中心销售公司物业公司）

　　活动期间在庆南休闲购物中心当日单笔购物满168元、红岗新城业户持业主权益卡消费68元、地产销售公司达成意向性购房协议的业户凭活动“参与卡”即可拥有一次机会沙里淘金，（皮草、家电、手机3倍），每单最多参加3次。

　　奖项设立：

　　特等奖：（价值2788元）10克金条（3根）

　　一等奖：（价值299元）美的微波炉（5台）。

　　二等奖：（价值199元）美的电饭煲（5台）。

　　三等奖：（价值119元）精美家居被（10个）。

　　四等奖：购物中心50元提货卡（20张）。

　　纪念奖：（价值5元）精美牙签盒（200个）

　　清风纸巾200抽（200包）。

　　注：赠品数量有限，赠完即止，部分赠品需缴纳20%个人偶然所得税。

　　活动地点：

　　购物中心一层B区通道处。

　　六、PR落地活动：

　　PR活动1：儿童室内嘉年华——麦鲁小镇

　　（活动时间：5月29日—6月8日）

　　带您的孩子来体验时空穿越的世界，感受不一样的童年。（儿童角色扮演）

　　DP点卡通形象的设计。例如：机器猫、喜羊羊、倒霉熊、动漫人物等。

　　活动地点：3层童装、娱乐区域、

　　制作材质：KT板异型。

　　PR活动二：天使义卖爱心公益活动（活动时间：5月30日—6月1共计2天）

　　活动目的：

　　借助此次天使义卖爱心公益活动，为五区四县贫困儿童筹集资金实现心愿，并以此为契机，提高公众对社会弱势群体的关注度，鼓励更多人参与到社会爱心活动当中，同时增进父母与子女间的情感交流，提升孩子的爱心意识。此次活动旨在于进一步增强社会的团结凝聚力，提高公众“以人为本”、服务社会的意识。

　　全城招募4—14周岁的孩子，家长携带孩子自己玩具、服装等用品，现场义卖，义卖资金将实现贫困儿童的一个爱心愿望。

　　主办单位：大庆市共青团青联文员会。

　　协办单位：大庆电视台《今晚60分》。

　　《今晚60分》、《大凤故事会》、《大城小事》、《百湖周刊》《大庆晚报》等多家媒体支持。

　　5月30日（全天）6月1日（上午）集中义卖， 6月1日（下午）义卖晚会现场与贫困学生代表对接集中捐助。地点：室内阳光大厅捐赠时间：6月1日15:00—16:30。

　　PR活动3：大庆首届儿童“红岗新城杯”四轮遥控车挑战赛

　　（活动时间：6月2日—6月3日 12：00—17:00）

　　（参加范围：购物中心销售公司物业公司）

　　遥控车挑战赛开始啦，让宝宝们high起来！

　　天气越来越暖和了，适应的气温正适合宝贝室外活动，再不带宝宝high就没有机会了，为了抓住这最后high的机会，庆南购物休闲中心又为大小宝宝们准备了精彩的活动，有好玩刺激的遥控车挑战赛，还有爸爸妈妈和宝宝一起参加的游戏……

　　六一儿童节活动方案 9

　　本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。

　　一、活动安全应急预案

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xxx

　　1、安全纪律保障：xx

　　2、调度：xx

　　3、摄影：xx

　　4、后勤医疗：xx

　　二、具体措施

　　1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的'安全防患能力。

　　2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

　　3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。

　　4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。

　　5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

　　6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。

　　三、安全事故应急处理机制

　　1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。

　　2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

　　3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

　　四、发生重大事故立即上报注意事项：

　　1、遇事要冷静、措施要果断。

　　2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

　　六一儿童节活动方案 10

　　一、指导思想：

　　为丰富全体少先队员的文化生活，活跃节日气氛，增强队员之间的交流，营造文明健康的校园氛围，提高同学们的`审美能力、艺术情趣和欣赏水平，体现积极向上、乐观进取的精神，让同学们度过一个快乐、祥和的“六.一”国际儿童节。学校决定于二○一一年“六一”节期间举行系列庆祝活动。

　　二、活动主题：

　　放飞理想

　　三、活动时间：

　　20xx年5月25—31日

　　四、活动内容：

　　1、举行庆祝活动；

　　2、新少先队员入队；

　　3、学生文艺节目汇报演出及比赛(汇报演出和比赛同时进行)；

　　4、表扬优秀中队辅导员；优秀学生(三好生、勤奋生、文明生、环保生四类)。

　　五、活动阶段：

　　本次活动分三个阶段。

　　第一阶段为准备阶段。全校以校点为单位，组织排练舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)类，村小舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于5个，中心校舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于8个(舞蹈队和合唱队各出一个节目)，时间在5月25日前完成。

　　第二阶段为村小(中心幼儿园)庆祝和节目选拔阶段，时间在5月25——27日之间。

　　学校办公室、教导处、德育室、工会、团支部、大队部届时将参加各点的六一庆祝活动，并且负责组织评比、选拔优秀节目。各点庆祝六一的大致程序：

　　1、全体参赛人员入场，举行升旗仪式。

　　2、学校领导致词。

　　3、村小主任讲话，来宾讲话。

　　4、村小主任(或一中队辅导员)主持新少先队员入队宣誓。

　　5、对四类优秀学生颁奖(优秀中队辅导员在中心校颁奖)

　　6、文艺节目比赛

　　7、安排相关事宜，结束活动。

　　第三阶段为文艺节目汇报演出和比赛阶段。由学校教导处主办、大队部承办、团支部协办，全校区选拔出的节目，在5月31日汇报演出和比赛。

　　六、活动组织机构

　　组长： xxx

　　副组长：xx

　　成员：xxx

　　六一儿童节活动方案 11

　　一、活动目的

　　“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，所有学生都能独立参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的综合潜能，从而全面推进素质教育的`实施。

　　二、活动安排:

　　上午:庆祝仪式和游园活动。

　　1.7: 50举行升旗仪式，校长讲话，表彰优秀学生(操场)。

　　2.表彰结束，各活动点师生及时到位，开始活动。

　　3.10: 30左右，游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

　　下午:班级举行“六一”联欢会。

　　(时间根据日程安排确定)

　　三、游园活动场所

　　班级教室和校园礼堂

　　四、活动的准备和安排

　　1.5月15日前，各班要充分发动学生征集游园活动方案，将优秀方案报校园大队部讨论。讨论完这个班的节目，就开始准备活动的组织(包括这个班的人员安排和道具准备)。)

　　2.各班的节目准备必须在5月20日前完成，班级活动准备情况要在5月20日前上报旅指挥部。

　　3.5月31日放学前，班级要做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进出口说明、游园活动名称、活动规则等。)

　　4.6月1日下午，各班可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。

　　活动中注意安全。

　　1.以班级为单位，自由选择和组织活动方案。要求节目素材贴合孩子实际，人人参与，学生感兴趣。比如可以组织扔铁环、扔乒乓球、粘鼻子、夹珠等节目，获胜者会得到相应的分数。

　　2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。

　　同时，为了保证参与的公平性和普遍性，要求每个节目都有正文。

　　六一儿童节活动方案 12

　　活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

　　活动准备：

　　1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

　　2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

　　3、幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。

　　4、以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。

　　活动过程：

　　一、活动倡议

　　目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

　　时间：20xx年5月19日——20xx年5月23日

　　对象：全园教师、全体幼儿和家长

　　办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的.配合与支持。

　　二、系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

　　a.“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

　　对象：中大班幼儿

　　内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。

　　b.“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

　　对象：全体幼儿

　　内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

　　小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅；大班选取60幅作品展示在操场；其余幼儿作品展示在各班走廊。

　　c.“玩玩我的游戏”(5月30日下午14：45——16：45)

　　对象：全体幼儿园

　　准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

　　内容：每班设计一个游戏内容，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容；大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

　　听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：)

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

　　两人三足走(地点：果果班外场地组织者：)

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　六一儿童节活动方案 13

　　一、活动时间：

　　20xx年5月25日——20xx年6月30日

　　二、活动对象：

　　所有兴业银行信用卡客户

　　三、合作商户：

　　榆林华夏电影城

　　四、活动内容：

　　1、活动期间，凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购)，均可享受五折优惠，同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。

　　2、活动期间，凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上，即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份，数量有限，先到先得。

　　五、活动细则：

　　1、本次活动参与的`卡种为兴业银行信用卡。

　　2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。

　　3、客户参与活动的交易，其交易时间以签购单上打印时间为准。

　　4、理财咨询套餐为：兴业银行精装硬纸袋，内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。

　　5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供，相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任，均由生产商或供应商负责，兴业银行不承担任何法律责任。

　　6、在法律允许的范围内，兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利，并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等)，并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。

　　六一儿童节活动方案 14

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的.节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月31日，具体时间看当时天气再做决定。

　　三、活动地点

　　学校操场。

　　四、参加人员：

　　学前班——六年级学生及教师。

　　五、节目要求：

　　1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。

　　2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。

　　①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》；

　　②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

　　③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

　　3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

　　4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。

　　5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助。

　　6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

　　7、评委安排：吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云，熊礼德老师记分。

　　六、评分标准：

　　当场亮分。十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。具体内容见附表。

　　七、设奖安排：

　　1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分

　　2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；(辅导教师奖)分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

　　八、活动程序：

　　1、校长讲话；

　　2、新少先队员入队仪式；

　　3、给领导嘉宾系红领巾；

　　4、文艺表演，先参赛节目，后表演节目。

　　5、活动结束，颁发奖励。

　　(1)优秀少先队员每班3人，

　　(2)班级参赛节目奖，

　　(3)学生个人表演赛节目奖，

　　(4)教师参赛节目辅导奖，

　　(5)教师表演节目辅导奖。

　　六一儿童节活动方案 15

　　一、活动目标：

　　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的.机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的“六一”

　　三、活动时间：

　　xx年5月31日

　　四、活动地点：

　　操场、教室

　　五、活动内容：

　　（一）庆祝“六一”表彰大会。

　　（二）趣味运动会

　　1、跳绳比赛

　　负责老师：xx参赛对象：每班8人

　　活动地点：篮球场

　　2、扔球比准

　　负责老师：xx参赛对象：每班8人

　　活动地点：操场

　　3、夹球比赛

　　负责老师：xx参赛对象：每班10人

　　活动地点：跑道

　　4、接力比赛

　　负责老师：xx参赛对象：每班10人，男女各5人

　　活动地点：跑道

　　5、拔河比赛

　　负责老师：xx参赛对象：每班24人，男女各12人

　　活动地点：操场

　　6、盲人击鼓

　　负责老师：xx参赛对象：每班10人

　　活动地点：低年级教室

　　7、泡泡糖

　　负责老师：xx参赛对象：每班10人

　　活动地点：中年级教室

　　8、比手画脚

　　负责老师：xx参赛对象：每班10人

　　活动地点：高年级教室

　　六、活动要求：

　　文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

　　七、注意事项：

　　要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　六一儿童节活动方案 16

　　一、节日分析

　　1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

　　2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。

　　二、活动内容

　　（一）玩具总动员。

　　通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

　　热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。

　　器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

　　卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

　　跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。

　　成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的.商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。

　　活动时间：x月x—x月x日

　　活动地点：商场内儿童玩具特卖区。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　（二）新形象。

　　美丽童年新形象。

　　凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

　　活动时间：x月x—x月x日

　　活动地点：商场内。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣

　　六一儿童节活动方案 17

　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

　　一、活动安排

　　时间：20xx年xx月xx日之前。

　　地点：暂定xx社区居委会。

　　参与人员：社区儿童。

　　二、活动内容

　　本次活动组织儿童运用自己的.聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

　　1、关卡一：答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。

　　2、关卡二：答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。

　　3、关卡三：答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图，拼完即通关。

　　4、关卡四：答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

　　注：(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

　　(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

　　(3)每个项目设置2-3位管理人员。

　　三、物资及经费准备

　　1、活动道具：

　　(1)飞镖和盘，42元一套。

　　(2)拼图，一个4-5元。

　　(3)跳绳，一条5元。

　　(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。

　　(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

　　(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。

　　(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

　　2、活动奖品：

　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

　　3、杂项物品：矿泉水。

　　六一儿童节活动方案 18

　　一、活动目标

　　1、通过学生组织排练篝火晚会的节目，培养师生之间、生生之间的深厚情感。

　　2、在晚会实践中，通过各班节目、游戏大比拼，培养团队、集体、合作精神；引导学生善于创新，培养学生集体荣誉感，展示自我、提高自信、增强学习的信心。

　　3、通过游戏，拉近学生与家长之间的距离，促进孩子与家长之间的交流与沟通，增进两者之间的感情，使学生能够健康成长。

　　4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答，增强学生的安全意识，普及健康知识。

　　5、通过整个晚会，能够使学生度过一个难忘、快乐的'“六一”儿童节。

　　二、活动内容

　　“六一"前夕，要以中队为单位，以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式，开展“安全、健康知识普及，庆‘六一"主题活动，引导少年儿童在活动中展示才艺，获得快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日晚七时至九时。

　　四、活动地点：

　　校园篮球场

　　五、参加人员：

　　三、四年级全体少先队员、家长、来宾。

　　六、活动形式：

　　1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲，并组织合唱队演出。

　　2、每班组织学生表演两个节目（主节目），节目表演人数不限。

　　六一儿童节活动方案 19

　　一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自己的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的.丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。

　　一、活动主题：

　　金色童年，飞舞梦想。

　　二、活动内容及时间安排。

　　20xx年月xx日上午：

　　活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）

　　活动二：书画展览欣赏活动。

　　活动三：游园活动。

　　游园活动项目：

　　1、吹。

　　2、团结向前。

　　3、打保龄球。

　　4、猜。

　　5、盲人击鼓。

　　6、钓鱼。

　　7、快乐呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投。

　　11、夹珠子。

　　20xx年月xx日下午

　　活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

　　活动五：庆六一文艺汇演。

　　三、活动地点：

　　操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

　　四、活动组织

　　活动总指挥：xx

　　活动协调：xx

　　活动总策划：xx

　　活动各场所总负责人：xx

　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。

　　活动安全：xx

　　活动器材：各项活动负责人自备。

　　写：xx

　　场地布置：xx

　　音响设备：xx

　　主持人辅导：xx

　　主持稿：xx

　　奖品准备：xx

　　领奖人员指挥：各班主任

　　礼仪队员：xx

　　入场指挥：体育组

　　演员化妆：全体教师

　　活动摄影：xx

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

　　7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

　　六、注意事项：

　　注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　六一儿童节活动方案 20

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的`良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：

　　6.1

　　四、活动地点：

　　小学操场

　　五、活动内容：

　　新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

　　六、活动组织：

　　组委会主任：

　　策划：

　　组委会成员：全校教师