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清明节活动方案幼儿园

时间:2022-10-13 08:20:16 活动方案 我要投稿

清明节活动方案幼儿园

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的清明节活动方案幼儿园,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明节活动方案幼儿园

清明节活动方案幼儿园1

  活动目标:

  1、让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;

  2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。

  活动准备:

  画有古诗情节的PPT。

  活动过程:

  一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。

  二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。

  1、幼儿欣赏第一幅图片。

  提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?

  教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。

  2、幼儿欣赏第二幅图片

  提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)

  教师小结“路上行人欲断魂”的意境。

  3、幼儿欣赏第三幅、第四幅图片

  提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)

  教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。

  4、提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。

  三、教师有感情地朗诵古诗

  1、教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。

  2、师幼一起有感情地朗诵古诗。

  四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。

  五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。

  活动延伸:

  这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。

清明节活动方案幼儿园2

  活动目标:

  1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。

  2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。

  活动准备:

  青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。

  活动过程:

  1、4月x日清明节

  ——4月x日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)

  ——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)

  ——原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)

  ——形成概念:中国节日、世界节日

  ——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)

  2、清明节你去了哪里

  ——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)

  ——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?

  ——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)

  ——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?

  (交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)

  3、清明节的食物

  ——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)

  ——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)

  ——(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

  ——品尝青团,知道青团是清明节的食物。

清明节活动方案幼儿园3

  活动目标:

  1、感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。

  2、锻炼幼儿走的能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。

  活动准备:

  1、提前勘探场地。

  2、对幼儿进行相关的安全教育。

  3、请家长配合做好相应的准备工作。

  4、带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。

  活动过程:

  一、整队出发。

  二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。

  三、游戏活动:

  四、分享活动

  1、和同伴分享自带的小零食,体验快乐。

  2、提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。

清明节活动方案幼儿园4

  活动目标:

  1、知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

  2、制定出适合幼儿出行扫墓的路线。

  3、师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。

  4、、集体朗诵《扫墓歌》

  5、请一名幼儿作为代表发言

  活动过程:

  一、提出活动要求及注意事项。

  二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。

  三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

  1、介绍烈士的事迹

  2、幼儿代表讲话。

  3、全体幼儿念诗歌《扫墓歌》

  4、默哀3分钟。

  5、近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。

  五、清明扫墓活动结束,整队回园。

清明节活动方案幼儿园5

  活动目标:

  1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。

  2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。

  3、感受祖国文化的丰富。

  活动准备:

  1、故事《寒食节的由来》视频;

  2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等

  3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。

  活动过程:

  一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系

  1、引出故事。

  2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;

  3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。

  寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)

  现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)

  寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。

  二、简单了解清明节的习俗

  1、小组讨论:“我们的清明节”。

  引导幼儿讨论与清明节相关的活动。

  2、交流讨论结果。

  教师播放ppt中相应的`内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。

  3、教师小结。

  三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富

  1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。

  2、幼儿操作。

清明节活动方案幼儿园6

  一、活动目的

  了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:

  (1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  (2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来

  3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

  5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  (1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  (2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节活动方案幼儿园7

  一、活动目的

  1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  二、活动准备

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

  三、活动过程

  1、教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

  ②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

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