青少年实践活动共建文明环保方案

时间：2024-12-19 18:44:59 小英活动方案我要投稿

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青少年实践活动共建文明环保方案（通用19篇）

　　为了确保活动能成功举办，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的青少年实践活动共建文明环保方案，希望对大家有所帮助。

青少年实践活动共建文明环保方案（通用19篇）

　　青少年实践活动共建文明环保方案 1

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

　　青少年是生态环境保护和建设的生力军和突击队，肩负着保护生态环境，建设完美家园，促进可持续发展战略实施的'重要历史使命。为进一步增强我校广大青少年绿色礼貌意识、生态保护意识和可持续发展意识，在实践中养成良好的生态道德理念，我校决定开展“认领绿地，争创绿色”活动，特制订本方案。

　　一、活动主题：

　　认领绿地，争创绿色

　　二、活动目的：

　　增强同学们的环保意识与社会职责感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们自己的贡献。

　　三、参与对象：

　　广大中学生、青年志愿者。

　　四、活动资料：

　　1、分发倡议书

　　为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环保行动，校团委向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。

　　2、绿色环保主题黑板报

　　通过学习环保知识，各班级出刊环境保护主题黑板报，让同学们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和好处。

　　3、环保体验活动

　　保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下，我们的志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。

　　五、活动总结：

　　根据校园“绿色环保”的方案，我校每年开展有关环保宣传体验的活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果，不仅仅增强了学生们的环保意识，而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中，在所居住的社区进行宣传，争取更多的人投身到环保事业当中去，做环境保护的卫士。

　　保护环境是一件有好处的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，建立我们的完美家园。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 2

　　一、活动好处

　　在经济飞速发展的当下，人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。

　　二、活动主题

　　“低碳，环保”从我做起

　　三、活动时间

　　活动准备阶段：5月10日5月18日（物品准备、前期宣传等）

　　活动实践阶段：5月19日上午（沿途宣传、锻炼自我等）

　　活动总结阶段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣传等）

　　四、活动实践地点

　　和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）

　　五、参加活动的人员

　　二年级（四）班全体学生及班主任和部分家长

　　六、活动形式

　　传单宣传义卖宣传实践宣传

　　七、活动步骤安排

　　（一）活动准备阶段

　　一、全班分成三小组

　　1组。制作绿色出行小报，收集可义卖小物件（25人）

　　2组。收集绿色环保宣传标语，制作成精美小旗帜。15人）

　　3组。起草环保倡议书，并定稿印刷100份。（5人）

　　二、发动自己的家长参加本次实践活动（至少发动十位家长）

　　三、练习摆摊，思考制定宣传策略

　　（二）活动实践阶段

　　一、校内准备

　　5月19日上午是和盛镇的赶集日，流动人口众多，出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。

　　1、外出校园要听从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。

　　2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律，不得私自到处乱串。

　　3、戴上手表11：00结束活动，在解散地集合。

　　4、分组

　　按照具体的分工将班级学生分成4个组，选出认真负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，安排具体负责区域。

　　①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集（可回收和不可回收）；

　　②“绿色”宣传组（1）：主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜，请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。

　　③“绿色”宣传组（2）：宣传发放环保倡议书

　　④绿色义卖组：摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。

　　二、校外安排

　　1、5月19日上午8点30全班集合，班主任强调安全，各小组长检查本组准备物品是否齐备。（准备物品包括：大口袋，矿泉水，准备的`各项资料等）

　　2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，安排家长协助各组，注意各组孩子安全。

　　3、班主任照相，携带随身药箱，注意孩子安全。

　　4、11点在解散地集合，清点人数，排队回校园。

　　（三）活动总结阶段

　　5月19日下午1。整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。

　　2、整理义卖金额。

　　3、开班会交流本次活动的收获，感受。

　　5月20日5月21日

　　1、班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。

　　2、宣传委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣传多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。

　　八、安全预案

　　1、突发疾病及时告知老师或随行家长。

　　2、同学发生争执组长主动处理。

　　3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬，如果陌生人纠缠，大声呼救。

　　九、总结反思

　　1、通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。

　　2、通过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。

　　3、以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 3

　　一、活动背景：

　　20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行，这是二十一世纪中华民族的一大盛事，是我国现代化进程中难得的历史机遇，坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

　　二、活动好处

　　结合“绿色奥运”理念，积极响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，同时迎接六·五世界环境日的到来，湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运，清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台，面向湖州广大在校学生和湖州市民，宣传环保知识，提倡环保理念，共建和谐社会，并倡导身体力行，引导大家积极投入到环保建设上来。

　　三、活动目的

　　1、增强环保意识，普及环保知识，提倡环保文化。

　　2、倡导“节约”和“善用”，提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

　　3、通过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

　　4、宣传“绿色奥运”理念，把绿色奥运理念转化成实际行动。

　　四、活动时间

　　20xx年5月20xx年8月

　　五、活动阶段划分

　　5月环保知识进校园

　　6月7月环保知识进社区

　　7月8月环保知识进农村

　　六、活动地点（暂定）

　　1、校园：xxx

　　2、社区：xxx

　　3、农村：xxx

　　4、公园：xxx

　　七：活动形式

　　1、环保宣传图片展览。

　　2、温馨小提示。

　　3、横幅签名。

　　4、环保倡议书发放。

　　5、环保知识宣讲。

　　6、环保知识竞答。

　　7、公园、绿化带垃圾清理行动。

　　8、环保创意金点子搜集。

　　9、牵手中小学活动

　　八：活动阶段安排

　　第一阶段：环保知识进校园

　　1、“绿色奥运，清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式

　　时间：5月21日

　　地点：思源广场

　　2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览

　　时间：5月21日、5月28日

　　地点：和畅楼食堂门口，美食城楼下

　　资料：（1）环保知识图片展。

　　（2）“善用资源，减少塑料袋使用”，横幅签名活动。

　　（3）分发环保倡议书。

　　（4）发放环保布袋。

　　3、环保创意金点子搜集令

　　时间：5月下旬

　　活动对象：湖州师范学院全体学生

　　资料：全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书和相应奖品。

　　4、环保知识大讲坛

　　时间：6月初

　　资料：邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

　　5、绿化带垃圾清理行动

　　时间：6月初

　　地点：校内绿地、绿化带

　　资料：组织学生党员，青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

　　6、温馨小提示

　　时间：5月下旬

　　地点：校内食堂、超市等营业场所。

　　资料：张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

　　7、环保知识竞答

　　时间：6月4号

　　地点：和畅楼门口

　　资料：以猜灯谜的形式，进行知识竞答，参与者以及答对者获得相应的奖品。

　　8、环保牵手中小学

　　时间：5月下旬

　　地点：待定

　　资料：与中小校园共同开展环保宣传活动，帮忙个校园开展相关环抱宣传，提高青少年儿童的环保意识。

　　第二阶段：环保知识进社区

　　1、社区环保宣传周

　　时间：6月下旬7月初

　　地点：师院周边居民社区（待定）

　　资料：（1）环保知识宣讲。

　　（2）环保宣传图片社区巡回展。

　　2、公园垃圾清理行动

　　时间：5月31日

　　地点：莲花庄公园

　　资料：（1）清理公园绿地垃圾。

　　（2）向游人发放环保倡议书。

　　第三阶段：环保知识进农村

　　时间：7月8月上旬

　　地点：吴兴区周边行政村

　　资料：环保知识宣传、宣讲。

　　扩展阶段：环保意识带回家

　　时间：7月8月

　　资料：通过项目申报的方式，动员学院学生积极开展环保宣传活动，将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的'居民宣传环保知识，并给予必须的经费支持。

　　九：活动资料构思

　　1、环境保护宣传海报、图片、展板展览

　　在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂，社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识，起到教育和警示的作用，并设置观众留言区域，让观众将留言写在便利贴上，贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。（该活动期望与市环保局配合，在展板方面得到环保局的支持。）

　　2、“善用资源，减少塑料袋使用”横幅签名

　　做一条6M左右的横幅，在展板宣传同时，进行横幅签名活动，横幅资料为“善用资源，减少塑料袋使用”，让参观者在横幅上签名，引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

　　3、分发环保倡议书

　　在活动地点，向飘过的行人发放环保倡议书，在校园教学楼，校园网站，社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料：

　　（1）阐述我国环境保护所面临的问题。

　　（2）呼吁人们减少使用一次性用品，推荐反复使用塑料袋。

　　4、温馨小提示

　　为了能够真正减少塑料袋的使用量，让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源，减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

　　5、环保知识竞答

　　举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式，考察人们的环保知识和意识，普及环保常识。参与者现场抽取问题，答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识，本次活动主题，六·五环境日等相关资料。

　　纪念品：环保书签或环保布袋。

　　6、环保知识宣讲

　　对参与活动的人员进行环保知识培训，首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念，宣讲环保知识。

　　7、公园垃圾清理行动

　　为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好，并扩大其影响面积，我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾，向游人宣传环境知识，分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

　　九、经费预算

　　xxx

　　总计：xxx元

　　备注：

　　本次活动范围广，面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报，湖州晚报，湖州电视台等媒体。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 4

　　一、活动目的：

　　1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

　　2、加强校园的绿色建设。

　　二、活动对象：

　　管理工程系学生第一党支部积极分子

　　三、主办单位：

　　管理工程系学生第一党支部

　　四、活动过程：

　　（一）设计问卷，调查采访：

　　1、调查采访我系辅导员

　　问题设计如下：

　　（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

　　（2）您是怎样教育这些同学的呢？

　　（3）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

　　2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

　　问题设计如下：

　　（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

　　（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

　　（3）您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物？

　　（4）您关心您周围的环境吗？

　　3、采访调查宿舍区的同学。

　　问题设计如下：

　　（1）您认为有的人乱抛乱扔的`原因是什么？

　　（2）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

　　（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

　　（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

　　4、活动地点：各组自行安排

　　5、活动时间：20xx年10月30日前待定

　　（二）扮演主角，体验生活。

　　在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

　　1、开展绿色清洁行动。

　　绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

　　活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围

　　活动时间20xx年10月30日星期六10：0012：30待定

　　2、开展我做环保宣传员活动。

　　组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

　　活动地点：中区宿舍

　　活动时间：20xx年10月31日星期日待定

　　（三）所需物品

　　横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

　　（四）经费预算

　　“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

　　积极分子标志由：待定

　　（五）人员工作安排

　　1、采访我系部辅导员：

　　xxx、xxx、xxx

　　以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

　　2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

　　xxx、xxx、xxx

　　教学楼清拾垃圾的分组：

　　xxx、xxx、xxx

　　由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

　　3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

　　4、横幅制作由奚显喜负责。

　　5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

　　6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

　　7、由黄玉梅负责活动照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

　　10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

　　11、由林宝平汇报本次活动成果。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 5

　　一、活动目的：

　　初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的.大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。

　　在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

　　通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

　　二、活动主题：“低碳环保，从我做起”

　　三、活动形式：

　　乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

　　四、活动时间：

　　[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；

　　[截止时间]5月15日上午11：30；

　　[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风

　　五、活动地点：

　　通化市金厂镇微波站

　　六、活动主办单位：

　　初建美志愿者服务队

　　七、活动对象：

　　服务队成员及各单位参与人员

　　（详细名单见附件1）

　　八、活动负责人：

　　队长初建美

　　联系方式：

　　九、活动行程：

　　[周日当天]

　　07：30所有队员在江南欧亚门口集合

　　07：40准时发车前往目的地

　　行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站

　　08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

　　08：0011：00徒步踏青活动

　　11：10召集返程

　　十、活动准备：

　　1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；

　　2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动；

　　3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

　　十一、活动要求：

　　1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

　　3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

　　4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一起合影留念。

　　注意事项：

　　1、活动准时出发，请自行控制时间；

　　2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

　　3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

　　4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

　　5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

　　6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

　　温馨提示：

　　1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

　　2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

　　3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 6

　　活动时间：

　　20xx年5月21日（星期六）上午

　　活动地点：

　　xx县xx关景区

　　活动主题：

　　爱护环境、美化景区；环保从小做起，从身边做起

　　参加人员：

　　爱心团成员

　　活动资料：

　　5月19日中国旅游日，xx关景区涌入了超多游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾xx关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

　　活动流程：

　　1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。

　　2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。

　　活动要求：

　　1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；

　　2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人xxx，所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

　　3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者务必注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

　　4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

　　5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护；

　　温馨提示：

　　1、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的.睡眠；

　　2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家；

　　3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等；

　　4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有群众精神，相互照顾。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 7

　　一、活动目的：

　　为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起，携绿方环保科技发展（大连）有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月29日

　　三、活动地点：

　　修竹社区海派优座

　　四、活动主题：

　　小行动·大环保

　　五、活动人员：

　　街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司骨干、社区居民。

　　六、活动资料：

　　1、环保分类

　　对现场飘过行人的再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。

　　2、环保社区的.理念宣传，环保会员卡的办理

　　对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家积极办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

　　3、现场兑换环保物品。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 8

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色校园，和谐校园的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　　二、活动目的'：

　　1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的职责感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保职责，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

　　3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；

　　4、建设绿色校园，和谐校园，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的职责，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从此刻做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，完美的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

　　四、活动时间：

　　20xx年3月26日下午14点～17点

　　活动参与人数：学生50人

　　五、活动地点：

　　校园附近的蟠龙村

　　六、活动资料：

　　1、在各社区宣传环保，增强社区居民环保意识；

　　2、在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传；

　　3、在社区倡导环保型的生活和工作方式；

　　4、在社区进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施：

　　1、知识背景：不同的每一天

　　2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

　　3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

　　4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

　　5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

　　6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

　　7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

　　10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

　　2、活动思路：

　　⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区领导参与，充分发挥领导的带头作用，有效调动领导的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　　⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，建立绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保学生和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　3、活动形式：

　　⑴宣读倡议书：由少先队队员宣读；

　　⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看学生在身旁讲解；

　　⑶环保知识有奖问答，根据展板资料提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

　　⑷问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；

　　⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

　　⑹绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；

　　青少年实践活动共建文明环保方案 9

　　活动名称：

　　“做礼貌的环保使者”

　　参加者：

　　小学生、中学生

　　时间：

　　随时都能够开始

　　具体方案：

　　1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

　　资料：每个同学积极投入。

　　一、持续自己书桌的整洁；

　　二、持续教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

　　三、持续校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

　　四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；

　　五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

　　2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

　　资料：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参加评比。

　　3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有好处，争取每人都参加。

　　4、“环保使者的.阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动资料而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保好处小纪念品）；制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

　　5、第一轮结束了，“再接再厉”！

　　青少年实践活动共建文明环保方案 10

　　一、指导思想

　　充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，全面落实科学发展观，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见，以加强生态礼貌建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。

　　二、活动主题

　　建设生态巴东·推进绿色繁荣

　　三、活动对象

　　科技局全体干部职工

　　四、活动资料

　　1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的'教育，开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

　　2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。

　　3、结合3·22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

　　4、结合4·22世界地球日，6·5世界环境日，6·25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。

　　5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。

　　6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

　　五、活动安排

　　（一）宣传发动阶段（8月底）

　　1、成立领导小组；

　　2、制定活动方案；

　　3、召开职工大会，安排部署活动资料。

　　（二）组织宣传阶段（9月1日10月15日）

　　1、广泛宣传教育，营造良好氛围；

　　2、组织开展各项活动。

　　（三）迎检总结阶段（10月15日11月）

　　1、将活动状况书面总结汇报，构成迎检材料上报县领导小组办公室；

　　2、迎接州、县检查。

　　六、组织领导

　　为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 11

　　一、活动主题

　　共建生态文明，共享绿色未来

　　二、活动目的

　　强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，金鹰实践协会开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。

　　三、活动时间

　　20xx年11月17日(星期六)

　　四、活动地点

　　竞秀公园

　　五、活动对象

　　金鹰实践协会雄鹰部

　　六、活动前期准备

　　1.熟悉竞秀公园的内部线路

　　2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

　　七、活动流程

　　1、9:00所有同学到达音乐广场集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项；

　　2、9:10所有参与人员乘310出发，9:50到达竞秀公园北门；

　　3、10:00活动正式开始。

　　1)将同学分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的`垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类；

　　2)在游客密集固定区域，向广大游客宣传环保知识，加强市民环保意识；

　　4、12:00参加活动的全体志愿者到南湖公园门口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念；

　　5、12:30活动结束。

　　八、活动后期

　　活动组织人员针对此次活动写活动总结，同学针对活动写一篇活动感想.

　　九、注意事项

　　1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

　　2.同学要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。

　　3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

　　4.活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境！

　　青少年实践活动共建文明环保方案 12

　　一、活动来源：

　　今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　二、活动目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月16日——20日

　　四、活动实施：

　　(一)幼儿园活动内容：

　　1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；

　　2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

　　3、一周环保主题教育活动、环保教育图片展；

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

　　7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

　　(二)年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班：课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

　　1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

　　2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

　　3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

　　(三)个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的'杯子、筷子等用品。

　　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一起追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 13

　　一、活动背景：

　　人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;

　　4、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

　　四、活动时间：

　　20xx年3月26日下午14点～17点

　　活动参与人数：

　　义工50人、学生20人

　　五、活动地点：

　　xx市xx村文化广场(xx沃尔玛旁)

　　六、活动内容：

　　1、在xx街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增强社区居民环保意识; 2、在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;

　　3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

　　4、在xx街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施：

　　1、知识背景：不同的每一天

　　2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节

　　3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日

　　4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰

　　5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰

　　6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日

　　7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日

　　10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日

　　2、活动思路：

　　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　　⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的`旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　3、活动形式：

　　⑴宣读倡议书：由xx中学派出一女学生宣读;

　　⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;

　　⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

　　⑷问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; ⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;

　　⑹绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;

　　⑺邀请20xx年xx市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动，环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。

　　4、活动领导组及负责人安排

　　八、相关工作

　　1、委会人员的确定，成立组委会;

　　2、落实活动场所;

　　3、问卷调查的印刷;组

　　4、起草倡议书及活动方案;

　　5、联系媒体及环保局、义工联领导;

　　6、各参与活动单位的协调;

　　7、费用计划安排;

　　8、各项工作指定负责人，制定各工作的完成时间表。

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　　一、指导思想：

　　通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的.愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

　　二、活动主题：

　　走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。

　　创设一种情境，扮演一个角色

　　形成一个规范，养成一种习惯

　　拥有一份自主，学会一个本领

　　设立一个岗位，获得一种感受

　　三、活动时间：

　　XX年5月6日

　　四、活动对象：

　　三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。

　　五、活动内容

　　1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

　　2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。

　　3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。

　　撰写要求：

　　对象：宣导中队成员。

　　主题：“保护生态环境，保障安全健康”

　　体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

　　字数：500字左右。

　　奖项设置：按年级分别设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6—10名。颁发获奖证书。

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　　一、活动目的

　　小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

　　二、活动对象

　　全体学生

　　三、活动的时间、地点、班级及人员安排

　　1、时间：20xx年9月到20xx年6月

　　2、地点：打扫社区、街道、卫生院等

　　3、参加人员：三至六年级部分学生代表

　　四、活动所需物品的准备工作

　　1、清洁用具

　　2、照相机，队旗

　　五、安全注意事项

　　1、每班为一个小组，每组设组长1人，负责纪律。

　　2、学生行进过程中不许打闹，不得私自离队。带队老师负责全程的`活动安全。

　　六、活动步骤：

　　活动前谈话

　　1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

　　2、教师向学生明确今天活动的目的。

　　举行打扫社区、街道、卫生院活动。

　　1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事项。

　　2、进行打扫卫生活动，教师带领学生打扫卫生并注意安全。

　　返校

　　1、清点人数一次，学生按秩序返回学校。

　　2、要求学生认真仔细洗手。

　　青少年实践活动共建文明环保方案 16

　　活动目的：

　　1、让队员调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。

　　2、利用假日带领队员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。

　　3、通过实践活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。

　　活动形式：

　　组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、书写张贴倡议书、设计广告标语、设计手抄报等。

　　活动过程：

　　一、提出实践课题。

　　（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。）

　　1、根据学生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。

　　2、利用学生的.生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。

　　3、根据讲座的内容，因势利导。

　　二、成立假日小队。

　　1、给假日小队取名字。

　　2、设计假日小队的队旗和口号。

　　三、小组分工，各司其职。

　　1、宣传小组：苏晓慧组长

　　2、废物回收小组：杨璐组长

　　3、寻找污染源小组：强文静组长

　　四、拓宽视野，获取信息。

　　1、通过观看录像，到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料，做好笔记。

　　2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护，垃圾的污染与环境，垃圾处理中的科学

　　五、体验成功的成果。

　　展示新风采活动，邀请各中队参观小制作作品。

　　六、开展讨论，发出倡议。

　　1、让学生围绕自己的亲身体验，各抒已见。

　　2、有没有不该成为垃圾的垃圾。

　　3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理，我们将会怎样？

　　4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境，从身边小事做起！但是保护环境单靠我们还不行，应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作，做一名环保之人。

　　七、评选“小卫士、小能手”活动。

　　1、交流心得体会。

　　2、评选环保“小卫士”。

　　3、颁发奖章。

　　4、本次活动小结。

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　　一、活动目的：

　　通过本次“做爱护卫生的环保使者”的主题活动，让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。激发学生热爱环境、讲究卫生的情感，并倡议学生从自我做起，从小事做起，养成保护环境的好习惯。同时培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，促使学生树立“讲文明，树新风，爱环境，促和谐”的`思想意识，以孩子们的思想提高，带动整个社会、公民进一步树立“爱家乡爱惠农，构建和谐社会”的思想意识。从而为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动要求：

　　1、通过活动使学生了解一定的环境保护知识，养成保护环境、讲究卫生的好习惯。

　　2、教育学生人人参与环保，讲卫生，树新风，为建设国家贡献自己的一份微薄之力。

　　五、活动内容：

　　1、利用国旗下的讲话，了解这次活动的主题。

　　2、通过召开主题队会课，让同学们积极参与其中。

　　3、每个班级利用黑板报这块有利阵地，向同学们宣传本次活动的内容。

　　4、利用校园广播进行宣传。

　　六、具体方案：

　　1、首先在校园中开展“爱我校园”活动。

　　要求：每个同学积极投入。

　　一、保持自己书桌的整洁；

　　二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

　　三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

　　四、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

　　2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

　　要求：先将小使者分组，低年级与高年级联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参加评比。

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　　活动主题：

　　保护环境，从我做起！

　　参加人员：

　　全校师生活动时间：11月18日

　　活动背景：

　　人类只有一个地球，地球是我们赖以生存的家园。然而，随着科学技术的迅猛发展，人类给环境造成的负面影响正危及着人类自身的生存。环境问题已成为当今世界各国所面临的共同难题，越来越多的人在关注着环保问题。我们都是这片土地的子孙，都应该珍惜它、保护它、打扮它。作为新时代的少先队员，保护环境义不容辞。因此，对学生进行环保教育，激发对绿色生命的热爱，同时也使孩子们的综合能力得到提高。

　　目标：

　　了解科学探究的一般过程，获得亲身探究的.体验。通过各种方式的研究性学习实践活动，使学生了解浪费现象对生活中的影响和危害性，设计节约的方法和制作节约的作品。

　　活动过程：

　　1、中午2：10在大队部领队旗。2：20在小操场集合，进行外出安全教育。2：30出发。沿路捡拾垃圾。

　　2、到达目的地时休息10分钟之后以班为单位组织环保捡拾活动。

　　3、在下午4：00统一集合带回。

　　4、回来后收集资料和信息，小组合作和交流和反思。写个人感受以班为单位上交大队部。要求打印的，可以配上图片。

　　活动人员安排：

　　1、总指挥：黄校长

　　2、副指挥：秦主任

　　3、协调联络：王清

　　4、总带队：武理刚和郭育科（一前领队一后领队）