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预防近视月活动方案

时间:2022-03-31 14:52:57 活动方案 我要投稿

2022预防近视月活动方案(精选6篇)

  为了确保活动能成功举办,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的2022预防近视月活动方案,欢迎阅读与收藏。

2022预防近视月活动方案(精选6篇)

  预防近视月活动方案 篇1

  指导思想:

  为了深入开展科学用眼护眼健康宣教,切实增强幼儿爱眼护眼的意识,提升视力健康知晓率,培养幼儿科学用眼好习惯,倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动,力争全园幼儿近视率逐年下降。

  活动目标:

  1、力争实现我园幼儿总体近视率逐年降低0。5个百分点。

  2、逐步提升近视防控“抓早抓小”工作的常态化管理质量。

  活动时间:

  20xx年3月、9月

  活动对象:

  全体教职工、幼儿、家长

  活动安排:

  1、开展一次爱眼护眼主题讲座及宣传(3月25日、9月23日)

  2、班级开展一次主题教育活动(3月14日——3月18日、9月12日——9月16日)

  3、开展阳光运动体智能大比拼活动(3月21日——3月25日、9月19日、9月23日)

  4、每天保证开展“沐浴阳光”户外活动两小时(每天进行)

  5、班级开展一次眼保健操比赛(3月28日、9月26日)

  6、大班开展花样足球游戏展示(3月30日、9月28日)

  7、开展近视防控宣传篇抖音评比展示(3月15日、9月16日)

  8、爱眼护眼班级常规检查(3月底、9月底)

  预防近视月活动方案 篇2

  一、活动主题

  科学防控近视,共筑光明未来。

  二、活动原则

  (一)坚持预防为主原则

  把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

  (二)坚持综合预防原则

  针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

  控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与运动。

  (三)坚持常抓不懈原则

  把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作常态化、制度化。

  (四)坚持全园参与原则

  充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。

  三、工作机构

  (一)成立领导小组

  组长:园长

  副组长:保健老师、副园长

  成员:保育长、总务主任、家教负责人及各班班主任

  (二)工作职责

  1、制定幼儿近视防控宣传月活动方案。

  2、组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级、家长开展“防近”工作进行指导。

  3、组织协调教师开展工作。

  4、检查和评估各班“防近”工作实施情况,收集工作开展轨迹资料,及时做好全园性工作总结。

  5、切实做好幼儿、家长“防近”的宣传和指导工作。

  四、具体措施

  (一)加强制度建设,规范管理工作

  1、将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

  2、制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每日活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。

  3、教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操。

  4、每年对幼儿视力做两次检测,由班主任协助保健老师完成。

  (二)开展宣传教育,提高护眼意识

  1、在师生及家长中开展广泛性、经常性的科学用眼、预防近视等卫生保健知识宣传,深入开展视力保护宣传教育,提高爱眼护眼意识。

  2、利用幼儿园微信公众号、大屏宣传等多种形式,向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性,重视孩子早期视力保护和健康,引导家长营造爱眼护眼的健康家庭氛围,提升家长的眼保健意识。

  3、将培养幼儿良好用眼卫生习惯贯穿于一日活动。

  (1)在幼儿园主题实施中适时穿插关于爱眼护眼的集体教学活动,引导孩子养成良好的用眼习惯,如不用脏手揉眼睛等。

  (2)在个别化学习、游戏活动、运动中等环节中关注幼儿的用眼卫生,及时调换幼儿座位,预防斜视。

  (3)每天保证在园二小时户外活动,鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动;同时科学合理分配使用电子产品开展教学时长,督促指导孩子保持良好的坐姿,培养良好的用眼习惯。

  (4)严格执行《红珊瑚幼儿园使用电视机的有关规定》。

  (三)强化家园合作,培养良好习惯

  1、通过家长会、微信群聊等多种形式,指导家长掌握科学“防近”方法,让家长在陪伴孩子时,以身作则主动减少“视屏”时间,并指导幼儿科学规范使用电子产品,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离。

  2、引导孩子不在走路、吃饭或光线不明的情况下看书或使用电子产品,避免幼儿长时间近距离,让幼儿近距离用眼20分钟左右,就要远眺10分钟左右,电子屏幕暴露1天不超过1小时,放松睫状肌,防止近视过早形成。

  预防近视月活动方案 篇3

  幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为增强家长、幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,伟智幼儿园开展了“科学防控近视,共筑光明未来”宣传教育月系列活动。

  一、爱眼护眼主题宣传教育

  各班级通过观看PPT图片,形象地眼睛解剖图、实例教育和现场问答等形式,为幼儿讲解了眼睛的构造、保护眼睛重要性以及眼部保健等内容,了解眼睛的功能以及爱眼小常识,同时向家长们发岀预防近视的倡议书,从而帮助幼儿从小养成良好的用眼、护眼习惯。

  二、开展近视防控主题班会

  我园通过多种途径对全体幼儿进行保护视力方法的宣传和讲解,各班开展了“预防近视”的主题班会,老师介绍了与近视相关的知识,增强了幼儿爱眼、护眼意识,帮助幼儿了解眼睛的重要性。

  三、引导幼儿做眼保健操

  各班老师引导幼儿如何正确做眼保健操,进一步让幼儿更加深刻地了解保护眼睛的重要性。

  四、户外运动防控

  舒适的光线可以得到良好的视觉信息,孩子们在教师的积极引导下进行户外活动和锻炼。让孩子们到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。

  五、引导幼儿正确用眼

  一日教学生活各环节中,老师们也着重引导幼儿掌握正确看书、绘画的姿势,并结合实际生活培养幼儿良好用眼习惯,增强幼儿爱眼护眼意识。

  六、亲子绘制“爱眼”宣传画

  此次预防近视的教育活动中,家长也积极的参与其中,与幼儿一起完成“爱眼”宣传画,通过本次活动,既增加了幼儿与家长的亲子关系,又增强了幼儿日常保护眼睛的相关知识,对幼儿预防近视,提高眼睛健康起到了积极的推动作用。

  七、“爱眼”绘本推荐

  眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们欣赏到美丽的世界,所以平时要学会保护自己的眼睛,以下绘本推荐给家长和小朋友们共读。

  家园共同重视幼儿的视力保护工作,一起努力为幼儿提供良好视觉环境,营造良好的户外运动氛围,控制幼儿使用电子产品的时长,培养幼儿良好的用眼习惯。科学用眼,预防近视,通过我们的共同努力让所有的小朋友都能拥有一双明亮的眼睛!

  预防近视月活动方案 篇4

  一、活动主题

  注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22。78%,中学生为55。22%,而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  三、活动目的

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程

  活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1、召开第xx个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

  3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

  4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

  5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

  6、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

  预防近视月活动方案 篇5

  设计意图

  眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长,幼儿看书、画画的机会日益增多,但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确,如果长期下去,势必会造成幼儿的视力下降,逐步发展成近视眼。因此,让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要,而保护眼睛要从预防近视开始。于是,设计了这一教育活动,旨在让幼儿懂得保护视力的重要性,知道如何预防近视,并且在日常生活中注意起来,逐渐养成正确的读书、写字姿势。

  活动目标

  1.了解造成视力下降的原因,懂得如何预防近视。

  2.能主动参与讨论,大胆地表达自己的想法。

  3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  5.初步了解健康的小常识。

  活动准备

  纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。

  活动过程

  1.以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。

  (1)请幼儿看视力表,了解幼儿的视力情况。

  (2)分析造成视力下降的原因。

  幼儿猜想:他们的视力为什么会下降?

  看录像,全面了解视力下降的原因。

  了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。

  小结并出示图片

  如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视,你们也会视力下降,慢慢发展成近视眼。

  2.幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。

  把塑料条放在眼前看周围的事物,并说出自己的感觉。

  3.讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便,认识眼睛的重要性。

  (1)幼儿分组讨论,请个别幼儿说出想法。

  (2)教师小结。

  4.讨论如何预防近视。

  (1)幼儿分组讨论。

  (2)教师小结并贴出相关图片。

  (3)和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。

  活动反思

  活动中设计的五个环节,承上启下,层层递进。整个活动过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想,让幼儿自己发现问题——讨论原因——亲身体验——猜想结果——得出结论。同时在教学方法上采用体验法、讨论法、游戏法等,动静结合,让幼儿在轻松,愉快的氛围中掌握预防近视的方法,真正体会到预防近视的重要性。

  预防近视月活动方案 篇6

  教学目标:

  1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生的保护眼睛的意识。从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。

  教学重难点:

  触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。

  教学准备:

  教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

  学生:进行两个调查:一是《五年级(4)班学生戴眼镜情况调查》,二是《五年级(4)班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。

  教学过程:

  一、激情导入引话题

  师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)

  生齐:——呵护心灵的窗口。

  二、近视知多少

  1、游戏:《给我一双慧眼》

  游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利 。

  小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的`眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。

  2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。)

  1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是( )

  A.房水 B.晶状体 C.玻璃体

  2.小学生10岁前已经近视以( )居多。

  A.轴性近视 B.混合性近视 C.调节性近视

  3.近视的症状为( )。

  A.远视力正常,近视力减退 B.远视力减退,近视力正常 C.近视力远视力均减退

  4、以下哪种做法不会引起近视?( )

  A.趴在桌上看书写字 B.躺在床上看书 C.连续看书1小时休息片刻或远眺

  5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用( )

  A.维生素A B.维生素E C.维生素C

  6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于( )

  A.8小时 B.9小时 C.10小时

  7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?( )

  A.近距离用眼每40分钟休息 。

  B.不可以在强太阳光下看书。

  C.看书累了就看电视,看电视累了就打电脑。

  D.看电视要保持适当距离。

  8、。红眼病传染性很强,夏秋季节比较容易发生,为预防红眼病,应该做到( )

  A.戴口罩出门 B.常开窗通风 C.常洗手、剪指甲

  9、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:( )

  A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右

  10、为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是( )

  A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C、两者等高

  小结:从大家的答题情况看,我们每天都在享受着眼睛给我们的服务,可是我们却对它不够了解和关心。下面我们就从身边的人和事说起,加深对眼睛的了解吧!

  三、近视大家谈

  板块一:说说近视生

  1、交流汇总课前调查一的情况。

  2、观察调查数据,得出结论:随着年级升高,班里戴眼镜的同学越来越多。

  3、小结:是的,这就是我们身边现实的近视情况。相信大家看了下面的小品会有更大的触动。

  板块二:看看近视人

  1、小品表演《近视闹出的笑话》

  梗概:学生淘淘因为眼睛近视在语文学习中常常把字写得七零八散,丢撇少捺;在数学学习中老被“小数点”戏弄,生活中不是认错人,就是认不清人,不断出丑,对自己眼睛近视十分烦恼。

  2、看了这个小品,你有什么感想?

  板块三:想想近视因1、小组交流汇总课前调查二的情况。

  2、各组汇总调查情况,得出结论。

  3、全班交流调查结论。

  从大家观察可以发现,近视的同学大部分有以下行为习惯:

  看电视距离太近

  看电视的时间太长

  所看电视的画面浓度太深

  写作业时的姿势不正确

  在光线太强的阳光下看书

  在光线太弱的光下看书

  长时间的在电脑前

  不合理饮食

  在车厢里看书

  遗传因素

  不认真做眼保健操

  小结:现在,我们从身边人、身边事入手,找到了同学们近视人数逐年增长的原因。怎样才能避免这一局面继续下去呢?

  四、近视你我他

  板块一:护眼常识我知道

  1、看书“五个不”

  不能在光线很暗的地方看书。不能在太阳光下看书。不能走在路上看书。不能坐在车上看书。不能躺着或趴着看书。

  2、眼操要注意

  勤剪指甲,手干净,节拍准确,姿势对。

  3、吃上有讲究

  嚼硬食:咀嚼就被誉为另类的“眼保健操”。多吃胡萝卜、土豆、黄豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的机会,预防近视眼的发生。

  多吃柑橘和绿色蔬菜:营养学家建议,每天应多吃柑橘类水果和绿色蔬菜,增加叶黄素的摄入量,防止视力退化。

  补锌:有研究表明,青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者,补锌可提高近视患者的视力。

  补钙:不仅仅是对骨骼系统,钙对眼睛也很重要,钙的缺乏可导致眼球壁弹性降低,眼肌容易疲劳,使近视加深。

  4、小结:同唱《护眼歌》

  保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;眼保健操天天做,一日两次不可少;

  板块二:爱眼宣传我参与

  1、“眼情”介绍:

  如今,近视眼的发病率越来越高,上海、北京等大中城市近视率可达50%——60%,在医学院校,近视率甚至高达70%——80%,小学3、4年级的近视率也达到30%——40%。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。我们每一个人都有责任、有义务加入到爱眼宣传活动中来。

  2、6月6日是世界爱眼日,希望我们保护好自己眼睛的同时,人人争当爱眼宣传员。

  总结:

  同学们,为了让我们的生活永远美好多姿,让我们从现在做起,做爱眼护眼小卫士、小宣传员,共同呵护我们的心灵之窗,迎接美好的明天!。

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