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学校开展预防近视专题宣传活动方案(通用12篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家整理的学校开展预防近视专题宣传活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校开展预防近视专题宣传活动方案 1
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施:
(一)成立领导小组
成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。
(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
(三)建立制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度
做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度
各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的.课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。
(3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。
(2)课间组织学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。
(4)教育学生要保证充足的睡眠时间。
(六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。
(七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容
(八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备。
(2)保证教室的墙壁洁白。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。
(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
(九)学校、家庭密切配合
(1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
(2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
(3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 2
一、工作目标
到20xx年,实现全县儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20xx年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
(一)落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。
(二)强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
(三)提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
(四)严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。
三、部门职责
教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的`场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 3
一、活动主题
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动目的
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以“预防近视,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动目标
1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3.能利用3月第6个近视防控宣传活动,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。
4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
5.将爱眼护眼睛进行到底。
四、活动策划、主办:
团总支宣传部
五、活动时间
20xx年3月
六、活动地点
学生活动中心
七、活动内容
对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。 2.设计两个宣传板介绍爱护眼的.小常识及科学验光配镜的小知识。
3.印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。
4.邀请xx眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。
5.现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品.。
6.认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。
7.加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 4
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的'同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。
二、活动主题
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
三、活动目的
1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。
2、利用3月预防近视防控宣传教育,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。
3、向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底! 四、活动对象
全院师生
五、活动地点
学术报告厅前
七、活动时间
20xx年3月
八、活动内容
1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;
2、眼镜免费维修;
3、眼镜免费清洗活动;
4、护眼知识专家讲座;
5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;
九、活动过程
人员安排:
1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!
2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题, 购买小礼品!
3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜! 前期宣传:以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。 活动日:
1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!
2、发放爱眼知识宣传单
3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。
活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!
学校开展预防近视专题宣传活动方案 5
一、指导思想:
通过开展“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低幼儿近视率,提高幼儿健康水平,树立“幼儿园教育,健康第一”的指导思想,倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的:
通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育幼儿及家长在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强幼儿真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。
三、具体措施:
(一)幼儿园近视防控工作重中之重。
做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入幼儿园工作计划;保证每天2次眼保健操。
(二)做好宣传、管理工作
1、利用展板、电子屏、互联网等方式,进行有关保护视力以及预防近视的宣传,开展丰富多彩的宣传活动,从而使儿童懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。
2、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳周计划,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。
3、让学生坚持每天两小时的`体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位儿童都能得到真正的体育锻炼。
(三)做好普查工作
4月份幼儿园对儿童进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给幼儿园及家长,做好幼儿视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的幼儿进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关“防近”措施。建立教师全员参与,幼儿园、家长联动的机制,形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。
(四)将儿童“防近视”工作提上议事日程,严格规范“防近”工作。
1、将儿童视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成幼儿园领导、教师、儿童人人重视,齐抓共管的“防近视”工作机制。各部门一定要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近视”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。
2、制定科学合理的儿童在园作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。
3、教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正幼儿不良姿势,帮助儿童建立良好的用眼卫生习惯和行为。
4、可以通过家长会公众号宣传单等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为幼儿提供有利保护视力的学习环境,控制幼儿近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 6
20xx年3月是第6个近视防控宣传月。在爱眼日到来之际,学生的暑期生活也即将开始,这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。为了保护小学生及广大市民的用眼健康,特制订本方案:
一、活动主题
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动目的
1、加强青少年视力防护及保健;
2、进一步提高我县居民的.眼健康水平,逐步消除白内障致盲。
三、活动时间
20xx年3月
四、活动形式
1、以讲座的形式在中小学进行宣传教育。
2、发放宣传单,详细介绍预防近视的宣传方法。
3、倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。
4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识,让大家在日常生活中得到重视。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 7
一、活动主题
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
20xx年3月
三、活动内容
(一)提高爱眼护眼意识
xxx学校坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、学生集体签名等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
(二)加强近视监测干预
xx校坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。
(三)改进学校日常管理
学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,于3月下旬对各校学生做眼保健操情况进行总结。
(四)切实加强手机管理
xx学校要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的.督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注重保护视力,促进身心健康发展。
(五)有效带动家长参与
学校要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
(六)宣传有益经验做法
学校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。
四、工作要求
高度重视,采取措施
学校要高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,开展近视防控宣传教育月活动。
丰富形式,注重实效各校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。各校要加强近视防控宣传教育工作并及时做好报道。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 8
一、活动主题
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
二、活动目标
1、通过本次活动,使学生认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并进行有效的预防。
2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。
3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。 三、活动重难点
掌握保护视力的方法,懂得保护视力的重要性。 四、活动过程
会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的.子课题。
五、指导要点
1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。
2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。
3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 9
一、主题背景
目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、活动形式
歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。
四、活动准备
主题班会幻灯片制作,全班合曲,组诗。
五、活动时间
周五班会课
六、活动步骤
1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会
2、播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性
3、伴乐诗朗诵
先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)
4、“爱眼知多少”知识问答(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。)
5、播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流。)
6、在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)
(1)读书写字姿势要端正
(2)不再强光和弱光下看书
(3)不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离
(4)认真做眼保健操
7、全班合唱《深深爱眼操》
8、班主任老师作
同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的`重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 10
一、活动背景:
20xx年6月6日是第x个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由x学院市场营销协会策划,x学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与x眼镜零陵分店共同发起——"x眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。
二、活动主题:
关爱低视力患者提高康复质量
三、主办单位:
共青团x学院委员会x学院经济与管理系
战略合作:x眼镜店零陵分店
承办单位:x学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团
四、活动时间:
x月28日
五、活动地点:
文化广场
六、活动对象:
x学院全体师生
七、活动形式及内容:
"x眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由x学院市场营销协会策划,x学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和x眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年x月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。
八、活动流程:
1、前期准备:
①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部
②场地申请
③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。
2、活动中:
现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的.一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。
2、同时通过x平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。
中期:
1、20xx年x月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。
2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
九、特别声明:
1、x眼镜爱眼日活动为市场营销协会与x眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。
2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将x眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 11
一、主题班会设计背景
1、班内的的学生近视眼的人数越来越多
2、初中九年级学生不再像七学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确
二、班会目标
1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识
2、引导学生正确对待眼保健操
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯
课前准备:班内学生做眼保健操的小录像
三、班会过程
1、游戏导课
(1)小游戏:“蒙眼走直线”
游戏玩法:
①请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。
②再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。
(2)采访体验者
请自己两次比赛的不同感受。
(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。)
导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?
(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)
2、讨论交流
(1)说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。
学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)
(2)怎样保护我们的视力呢?
小组讨论,选代表汇报。
(3)交流并总结
(学生可能列举到的.内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)
3、“爱眼知识”调查问卷:
(1)学生填。
(2)交流,及时指导。
(3)补充:饮食养眼法。
4、角色扮演:眼操时间“偷眼”
播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)
(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生自己及班级现象,重视做眼操)
(2)怎样做才正确?
(3)实践活动:做眼操。
5、活动结束语:
通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
6、活动拓展:
(1)发,并张贴。
(2)制作爱眼宣传。
学校开展预防近视专题宣传活动方案 12
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按市教育局文件要求,为全面实现素质教育,促进中小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,特制此方案。
一、指导思想:
通过开展第十六个全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,达倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的:
通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。
三、具体措施:
1、学校近视防控工作重中之重
按照《市中小学生近视眼防控方案》和《关于中小学生近视防控工作目标管理实施意见》要求,做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入学校工作计划;保证每天两次眼保健操;学生读写姿势正确率应到90%以上。市教育局将根据文件中的防控指标,对我县进行检查,并将检查结果与年终考核评比挂钩,并树立防近典型,优秀的学校将被评为市级典型,并发放证书。
2、做好宣传、管理工作
(1)各学校利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。
(2)建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。
(3)根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位,根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。
(4)让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。
(5)保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。
3、做好普查工作
三月份各校对学生进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的`统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关“防近“措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近“工作的合力。
4、将学生“防近“工作提上议事日程,严格规范“防近“工作
(1)将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近“工作机制。各学校一定要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。
(2)制定科学合理的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。根据学生学习习惯和生活规律,安排每天的课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
(3)教师应将培养学生良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,中学各年级不超过90分钟。
(4)可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、用计算机等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。
各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,近视的防治,眼外伤的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾的效果。
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