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2022幼儿园植树节活动详细方案

时间:2022-02-22 14:00:07 活动方案 我要投稿

2022幼儿园植树节活动详细方案(通用6篇)

  为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编收集整理的2022幼儿园植树节活动详细方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

2022幼儿园植树节活动详细方案(通用6篇)

  2022幼儿园植树节活动详细方案1

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  三、活动主题

  绿化环境、美化家园

  四、活动时间

  20xx年3月11日(周五)

  五、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  注:

  1.3月10日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书

  2.3月11日、14日、15日将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  3.每班老师准备好爱心卡片,及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来挂到相对应的花卉中,要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中,中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

  4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

  5.开展“绿色班级”评选活动,评选标准:A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设,如:植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

  大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

  中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月11日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

  小班段:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间:3月11日下午完成,放学展示家园窗)

  (四)太阳人娃娃来“领树”

  各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名,(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做,小班要提到上午的课间时间,邀请几个小朋友参与制作,认领时间:餐后活动或午睡起床后)

  (五)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动,

  活动时间:3月11日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

  2022幼儿园植树节活动详细方案2

  一、【活动宗旨】

  走进大秦岭,拥抱大自然,让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天,听鸟儿的鸣唱,看惊蛰后的小虫而飞,看小桥流水,一起种下新年的第一棵希望的树苗,一起保护我们美丽的地球家园。

  二、【活动地址】

  秦岭库裕

  三、【行程内容】

  08:20集合;学校门口统一乘大巴车。

  10:00到达目的地,前往指定的植树地点开始植树。

  届时会有工作人员现场讲解简单的植树知识。

  为了保证树木成活率,应该注意植树的步骤:

  1、树坑深度一般30厘米为宜,挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。

  2、种树前在坑内先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

  3、树苗要扶正,填土后,绕树踩实。在填一层土,尽量让树坑比地面低一些,便于日后浇水养护。

  4、浇水后,覆盖一层薄土,以保持水分。

  5、制作标牌

  11:30结束种树活动,爬山

  12:00中午午餐时间

  13:00下山集合

  14:00—15:00采摘草莓(活动自费)

  15:00—16:00返回幼儿园,活动结束

  四、【活动主要内容】:

  1、感受惊蛰气,观察秦岭气候变化

  2、关于植树节的意义与价值

  3、认识秦岭常见的植物。

  4、秦岭野生动物观察

  五、【费用】:

  100元/人(包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用)

  温馨提示:统一穿运动装,平底运动鞋;背适量热水。

  本次活动有一定强度的运动量。请量力报名

  病患者、孕妇及行动不便出行提示

  为了确保顺利出行,防止旅途中发生人身意外伤害事故,请家长在出行前做一次必要的身体检查,如存在下列情况,请遵医嘱:

  (1)传染性疾病患者,如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人;

  (2)心血管疾病患者,如严重高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

  (3)脑血管疾病患者,如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人;

  (4)呼吸系统疾病患者,如肺气肿、肺心病等病人;

  (5)精神病患者,如癫痫及各种精神病人;

  (6)严重贫血病患者,如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人;

  (7)大中型手术的恢复期病患者;

  (8)孕妇及行动不便者。

  2022幼儿园植树节活动详细方案3

  一、活动背景

  早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。

  3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。

  三、活动准备

  1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。

  3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4、树苗若干。

  四、活动流程

  (一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式

  1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的'重要性。

  4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。

  (二)分班级开展不同主题的植树节活动

  1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”

  流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园”

  流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

  2022幼儿园植树节活动详细方案4

  一、指导思想

  植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。

  二、植树时间:

  20xx年3月12日上午9:00。

  三、植树地点:

  xxxx至xxxx公路段与xxxx至xxxx公路段

  四、参加植树人员:

  机关全体职工、部门代表、部分村民代表

  五、具体活动措施

  1、造林现场组织:xxxx至xxxx段:(树苗310株)成员:城建办、综治办、计生办、社会事务办、招商项目办、党政办、主管领导及办公室成员。 xxxx至xxxx段:(树苗780株)

  2、造林苗木准备。由乡林业站具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。植树总长度约为8720米,按每8米植树一棵,总共需准备树苗约1090棵,每棵树苗3元,预计树苗采购费用为3270元。

  3、植树工具筹备。负责人:xxxx成员:林业站、xxxx村、华宝村、xxxx村。职责:负责此次造林的工具锄头90把,(其中xxxx、华宝、xxxx各准备30把)。

  4、技术指导:负责人:xxxx成员:林业站全体干部。职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍;村民代表栽种示范。

  5、宣传报道:负责人:xxxx成员:党政办。职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。

  6、秩序维持:城管队全体队员

  六、其他事项说明:

  1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。

  2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各办各单位自行负责。

  2022幼儿园植树节活动详细方案5

  一、活动目的

  312是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(xx月xx日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(xx月xx日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(xx月xx日—xx月xx日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(xx月xx日—xx月xx日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(xx月xx日—xx月xx日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的.长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(xx月xx日)

  2022幼儿园植树节活动详细方案6

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

  通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中班:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

  2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

  3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、宣读植树节倡议书。

  3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

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