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学雷锋主题月活动方案

时间:2023-03-01 10:40:15 良捷 活动方案 我要投稿

学雷锋主题月活动方案(精选80篇)

  为了确保活动有序有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学雷锋主题月活动方案(精选80篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋主题月活动方案(精选80篇)

▼※目录※▼
学雷锋主题月活动方案(1~20)
学雷锋主题月活动方案(21~40)
学雷锋主题月活动方案(41~60)
学雷锋主题月活动方案(61~80)

学雷锋主题月活动方案 篇1

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神争创文明标兵

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动要求:

  全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。

  每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。

  四、活动内容:

  1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。

  2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

  4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

  7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

  五、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  (1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如学雷锋主题黑板报。

  (3)结合38国际妇女节,各班级要召开主题班会,在班级内宣传“感恩“精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)

  2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合3月12日植树节,各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。

  3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在各中队开展“一言一行见公德”的'道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  (2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  (3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

  4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。

  (1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会,以便学校进行评选活动,学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。

  (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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  学雷锋主题月活动方案 篇2

  一、目的:

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的.号召xx周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、具体安排:

  1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:

  (1)听同学或老师讲述雷锋故事;

  (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

  (3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

  3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

  四、活动总结

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

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  学雷锋主题月活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

  二、活动目的

  1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园

  四、活动安排

  第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)

  (1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

  (3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

  (4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

  (5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

  (6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

  第二阶段:行动(3月12日至6月30日)

  (1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的.、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

  (4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

  (5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

  (6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

  第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)

  (1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

  (2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

  第四阶段:总结(12月1日至12月30日)

  (1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

  (2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

  (3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

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  学雷锋主题月活动方案 篇4

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题

  学雷锋,献爱心

  三、活动口号

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动地点

  班级、校园内、校外公益场所

  六、活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的'文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

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  学雷锋主题月活动方案 篇5

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的`提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

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  学雷锋主题月活动方案 篇6

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚

  二、活动要求

  以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的.各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

  3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

  4.广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

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  学雷锋主题月活动方案 篇7

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的`人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学习雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:xx年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

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  学雷锋主题月活动方案 篇8

  一、活动主题

  做雷锋式的好少年

  二、活动范围

  全校少先队员

  三、活动时间

  3月1日——3月31日

  四、活动安排

  (一)开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动(中队辅导员负责)

  各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式,引导广大少先队员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。具体内容包括:

  1、“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法,组织少先队员通过阅读,上网查找相关资料,红领巾广播,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。

  2、“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流访谈学习成果,引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。

  3、“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员根据自定目标,开展个性化的实践体验活动和志愿服务活动,并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”,组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

  (二)集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。

  在3月5日“学雷锋纪念日”当日,少先队大队部组织开展学雷锋主题,集中开展一次主题队日活动。主要内容包括:

  1、在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。

  (1)听一席话:大队辅导员介绍雷锋事迹。(负责人,大队辅导员:温小玲)

  (2)学唱一首歌:学唱一首《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲;(负责人:刘燕)

  (3)授一面旗:向学校中队授创建“雷锋中队”旗。(负责人:温小玲)

  2、广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。

  (1)读一本有关雷锋的书:通过开展《雷锋日记》、《新雷锋故事》、《与爱同行》等书籍的阅读活动,使中小学生进一步了解雷锋生平事迹,感受雷锋精神。(语文科组负责)

  (2)访一名长辈了解他们学雷锋的故事:与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法。

  (3)开一次主题班(队)会:通过主题班(队)会,让队员们分享体会,确定具体行动目标。

  (4)写一本日记:引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的.形式记录下来,形成心得体会,更贴切的感受雷锋精神。

  (5)做一件好事:三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等,向雷锋学习,做一件好事,或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴中小学辅导。

  (6)养成一个好习惯:学习雷锋的“钉子精神”“勤俭朴素”“心中有他人”的作风,改正自己的一个学习或行为习惯。

  五、具体活动时间

  1、3月5日早上8:00,在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。(大队活动)

  2、3月8日上午8:30,开展送温暖活动

  (到兆龙社区慰问23位老奶奶,大队活动)

  3、3月12日,安排1—3年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书,做好读书笔记。(语文科组负责)

  4、3月18日,安排4—6年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书,做好读书笔记。(语文科组负责)

  5、3月22日第六节课,各中队开展中队活动。(中队辅导员负责)

  6、3月29日第六节课,开展大扫除活动。(大队部负责)

  六、宣传报道:

  通讯员:梁伟坚负责整个活动月的拍摄、通讯报道。

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  学雷锋主题月活动方案 篇9

  为扎实有效地推进学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,落实“立德树人”任务,推动学雷锋活动常态化,促进美好、幸福家园建设,根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排,结合我校实际,制定本方案。

  一、活动目的

  雷锋是无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人具有十分重要的意义最新学校学雷锋活动方案最新学校学雷锋活动方案。

  二、成立领导组

  为保证活动顺利开展,学校成立由校长任组长,副校长任副组长,中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下:

  组 长:陈时武

  副组长:孟飞田

  成 员:程新贵 丁为乐 王秀文 许昌明 涂必林

  储美许 夏业芳 吴献勇 程 杰 倪新客

  石之富 丁 勇 工业风 王 磊 胡晏军

  三、活动时(八一建军节活动方案)间安排

  学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束,共分为三个阶段。

  第一阶段:2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段;

  第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段;

  第三阶段:3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

  四、具体活动安排

  1、第一阶段:2月28日——3月05日为活动的宣传发动阶段,全校上下做好学雷锋活动月的宣传,营造浓厚的氛围。

  (1)学校成立领导组,制定活动方案;

  (2)利用宣传橱窗在全校进行宣传发动,各班级利用班队会进行宣传发动(3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课);

  (3)学校团支部向全校发出学习的倡议,并将倡议书发放到班级;悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

  2、第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段,具体开展好一系列活动,各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

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  学雷锋主题月活动方案 篇10

  一、活动主题:

  “我为核心价值观代言”学雷锋月

  二、活动时间:

  20xx年3月1日—3月31日

  三、活动内容:

  1.开展学雷锋志愿者服务队活动

  在公司团委的总体安排和部署下,以各团支部为单位,成立三个学雷锋志愿者服务队(锅炉学雷锋志愿者服务队、汽机学雷锋志愿者服务队、电气学雷锋志愿者服务队)。分别参与文明出行志愿活动、喀什村贫困家庭扶贫帮困、公司困难团员青年捐款活动的形式开展志愿服务。

  ①参与文明出行志愿服务:以“倡导文明出行,摒弃交通陋习”为出发点,通过参与文明出行志愿者活动,向过往行人发放文明出行,引导行人文明出行。监督市民自觉遵守交通规则,劝阻不文明出行行为。

  ②喀什村贫困家庭扶贫帮困:对新光社区喀什村贫困家庭开展一次帮扶活动。根据贫困家庭实际情况,利用团费帮助其购买部分日常生活用品。发动公司团员青年,为贫困家庭上学孩子组织开展一次捐赠书籍、衣物活动。

  ③为公司困难团员青年捐款活动:公司锅炉中心风机班组范新江出生在单亲家庭,从小到大一直跟随父亲生活。父亲长期以来在天山面粉厂做临时工,靠搬运面粉的重体力活获取每月不固定的微薄收入。这个家庭至今都没有固定居所,长期依靠租房寄居。屋漏偏逢连夜雨,去年4月父亲被查出患有肺癌后再也无法工作,医疗费只能依靠亲朋好友的捐助以及范新江每月的收入艰难维持,直到去年10月面对父亲病情的持续恶化和高额的医疗费用,这个艰难的家庭不得不放弃治疗。公司团委决定立即发出倡议书,号召和组织动员广大团员青年通过自愿捐款的形式向范新江伸出缓助之手,献出爱心,帮助他挺过难关。

  2.成立网络文明传播志愿站

  为做好青年志愿者活动的宣传和传播,决定成立以公司团委为总站,下设以团支部、团小组为单位的分站的'青年网络文明传播志愿站。

  志愿站的活动准则以紧紧围绕社会主义核心价值体系建设这个根本,创新志愿服务网络化模式。通过定期利用微博、博客,撰写博文、评论、跟帖、转发等各种形式,大力参与公司文明建设工作动态、好人好事、先进典型的宣贯。也可参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站及各级文明网站等主流网站讨论,引导网上舆论。最终使更多的团员青年志愿者成为社会主义核心价值观的传播者、倡导者、实践者。

  四、活动要求

  (一)公司团委制定。要求各支部充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

  (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色。充分调动公司团员青年参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

  (三)营造良好氛围。围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用公司网站、员工报、微信平台等宣传阵地报道,充分反映公司团委学雷锋,我为核心价值观代言活动的特色、亮点,不断增强公司团委学雷锋活动的影响力,努力在全公司营造发扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观,争当先进模范的良好氛围。

  (四)建立长效机制。此次公司团委成立的各志愿者服务队以及网络文明传播志愿站,要将学雷锋、践行社会主义核心价值观活动当作一项常态工作来抓,要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

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学雷锋主题月活动方案 篇11

  一、指导思想:

  将学雷锋活动与英雄团队建设相结合,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当学英雄好少年的良好氛围。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,了解雷锋精神的内涵。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、在实践中体验雷锋精神的魅力。

  三、活动组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、具体活动安排:

  1、3月5日,校团支部进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过国旗下、校园广播台等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的.良好品质,努力营造活动氛围。

  2、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。学校将组织评比。

  3、成立共青团爱心超市,号召同学们将自己的闲置物品捐赠给爱心超市,以一种有意义的方式将它们“出售”给需要的人。同学们可以购买超市物品,但是,不是用钱购买,而是用优秀的表现换来的奖励卡来购买。包括:爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡、回答问题好习惯奖励卡。通过活动,让同学们体会到践行雷锋精神的快乐,也激励更多同学培养严于律己、互帮互助、艰苦朴素的好习惯,

  4、3月18日,组织韩城镇中学第四届“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉献”敬老院献爱心活动,组织学校百余名团员步行到中门庄敬老院,为老人打扫卫生,表演节目等。

  5、3月26日,组织“学习雷锋好榜样”主题班会评比。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期学雷锋好少年。

  6、组织“二帮一”互助小组活动,发扬雷锋助人为乐的精神。

  7、5月,进行第四届“学英雄好少年评选”,分层举行表彰奖励,制作学英雄好少年画册,将雷锋精神化作青少年学生前进的不竭动力,努力塑造有个性、高素质、健康发展的优秀学生。

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  学雷锋主题月活动方案 篇12

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园

  二、活动时间

  xx年3——4月

  三、活动内容及安排

  1、动员阶段:3月1日3月9日

  3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

  2、活动阶段:3月10日至3月31日

  (1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的``精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

  (2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

  (3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

  (4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

  3、总结阶段:4月1日4月4日

  请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

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  学雷锋主题月活动方案 篇13

  一、活动内容

  组织我校学生学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,使全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  二、活动时间

  20xx年3月至11月

  三、活动主题

  传承雷锋精神,倡导时代新风。

  四、活动目的`

  深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

  五、活动安排

  1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

  2、保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由xx带队,每周一、四定期对校园环境进行治理、督查,通过采取全体干部拾捡垃圾、垃圾定点堆放场等措施,保证校园内无垃圾,整洁卫生,彻底改善脏乱差现象。

  3、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各班级要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报校学雷锋活动领导小组办公室,校学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

  六、工作要求

  1、高度重视

  全体学生要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

  2、务求实效

  要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  3、大力宣传

  通过发放宣传资料、开展座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

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  学雷锋主题月活动方案 篇14

  一、指导思想:

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,结合我校实际,决定于3月在学校开展以“弘扬雷锋精神、共建美丽xx”为主题的“学雷锋月”集中志愿服务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志愿者队伍,积极学习雷锋事迹,深刻体会雷锋的精髓,用行动践行雷锋精神,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神、共建美丽xx

  三、活动口号

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:

  3月

  五、活动地点:

  班级、校园内、校外公益场所

  六、活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的`心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到五保老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励学生积极参与活动并及时做好总结。

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  学雷锋主题月活动方案 篇15

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神,掀起互帮互助的良好风气,展现新时期青年积极投身志愿服务的精神面貌,怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年3月5日

  二、活动组织领导

  支行成立学雷锋活动领导小组,组长行长,副组长副行长,成员各部门、xx支行负责人。

  领导小组下设办公室,设在综合管理部,具体负责活动实施。

  三、活动内容

  1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地,宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。

  2、以各部门为单位,引导青年志愿者深入学习雷锋精神,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

  3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。

  4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。

  三、活动要求

  (一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的`宣传工作,通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。

  (二)支行结合自身实际和特点,组织志愿服务队参与到活动中来。同时,积极响应县团委及上级行号召,根据主要活动内容,结合支行特色,尽快部署,落实学雷锋志愿服务活动。

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  学雷锋主题月活动方案 篇16

  一、活动主题:

  发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

  全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

  20xx年3月1日3月7日

  四、活动过程:

  1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

  2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

  3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

  (2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

  4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

  5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的'实际情况。

  6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

  7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

  通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

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  学雷锋主题月活动方案 篇17

  一、指导思想:

  进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。学雷锋树新风

  二、活动内容:

  1、学雷锋宣传活动:

  时间:3月5号

  地点:xx级9班

  形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月10日星期一下午

  地点:xx级9班

  形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月23日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:

  (1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

  (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  虽然雷锋已经逝去了,但他的.精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!

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  学雷锋主题月活动方案 篇18

  一、活动目的:

  通过活动让学生了解雷锋生平事迹,知道雷锋精神内涵,学会唱雷锋歌曲、会讲一、两个关于雷锋故事、背诵一句雷锋名言,获得积极情感体验并或多或少地内化为自觉行为,培养良好习惯树立更伟大人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋精神伴我成长

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容及要求:

  1、唱雷锋歌曲学会唱两首关于雷锋歌曲:《学习雷锋好榜样》、《要做雷锋式好少年》在歌声中体会雷锋精神存在感受学习雷锋意义和价值力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲不忘使命、努力学习、积极向上良好氛围;

  2、讲雷锋故事雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献故事布置学生收集关于雷锋小故事并在班级内开展讲故事活动让学生在故事中领会学雷锋真谛;

  3、背雷锋名言通过班主任老师在网络上学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下名言了解雷锋精神并每人至少背诵一句。

  4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)动员同学们到学校、社区打扫卫生美化环境宣传环保意识为学校及社区环保工作做力所能及贡献通过践行增强学生环保意识。

  5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事遇见老师问一声好说一句文明礼貌用语帮助一位困难同学在家为父母做一件家务在公交车上给一位老幼病残孕让座。

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  学雷锋主题月活动方案 篇19

  为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐教育

  二、活动的目的和意义

  动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

  三、活动时间

  3月份

  四、活动内容

  (一)开展献爱心活动

  结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的'活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

  (二)积极开展“植树护绿行动”

  组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

  (三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

  开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

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  学雷锋主题月活动方案 篇20

  一、指导思想

  开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的'贡献。

  二、具体安排

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、了解雷锋

  召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。

  (三)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,进行实践活动。

  时间:周二下午第三、四节课

  对象:五年级全体学生

  地点:一矿居民小区

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给他人

  主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

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学雷锋主题月活动方案 篇21

  活动主题

  围绕学习我身边雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人热情,形成学雷锋、心向党良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:

  全校学生

  活动内容

  结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式好人好事,记录与传颂身边老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼点滴感人事迹,发现更多最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1、上交时间:20xx年3月21日前。

  2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖与优秀奖若干,并编印成册。

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  学雷锋主题月活动方案 篇22

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展xx周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  学雷锋,献爱心

  三、活动时间

  20xx年3月

  五、活动地点

  xx社区

  六、活动内容:

  活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

  活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。

  活动三:组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。

  活动四:活爱心献给妈妈

  3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的'事。

  活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”

  3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。

  七、活动总结

  社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。

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  学雷锋主题月活动方案 篇23

  一、活动背景

  今年是纪念雷锋xx周年庆典,为大力弘扬和传承雷锋精神,促进精神文明建设,交流学习雷锋精神的心得体会,探讨践行雷锋精神的时代意义,倡导文明新风,争做文明公民,推荐社会主义核心价值体系的建设,我们进行一次传承雷锋精神,弘扬民族美德的.活动。让广大青年学生凝聚自身力量,践行雷锋精神。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神、倡树文明新风温暖三月,春风行动

  三、活动目的

  1、活动的广泛开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

  2、学习雷锋的不朽精神,传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操,提高志愿者服务社会意识,进一步提升自己的人生观和价值观。

  3、秉承我校青志联立足校园,服务社会的宗旨,继承雷锋精神,弘扬中华民传统美德。

  4、本次活动的开展,为三月温暖三月,春风行动学习雷锋月拉开序幕。

  四、主办单位

  共青团大学委员会

  五、承办单位

  湖南工业大学青年志愿者联合会

  六、活动内容

  1、活动一:社区普法活动(附一)

  2、活动五:植树活动(附二)

  3、活动七:快乐传递(附三)

  4、活动九:弘扬雷锋精神、倡树文明新风征文活动

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  学雷锋主题月活动方案 篇24

  三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识,我园将以三个节日为教育契机,开展感恩、环保、奉献教育。

  活动目的:

  1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,体验助人为乐的愉悦之情。

  2、通过多种形式的活动,培养幼儿爱妈妈的.情感,让孩子学会感恩,学习用行动回报母亲,回报长辈,并懂得珍惜。

  3、有热爱自然,保护树木,爱护环境的意识。

  4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流,为孩子营造一个和谐温馨的环境,使孩子能更健康快乐地成长。

  活动时间

  20xx年3月1日—3月12日

  活动内容:

  1、帮扶贫困儿童(社区寻找)。(利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍)

  2、亲子互动:感恩妈妈、奶奶

  (1)歌曲《我的好妈妈》

  (2)每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。

  (3)伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。

  (4)妈妈本领大:(小中班)

  (5)亲子植树活动(大班)

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  学雷锋主题月活动方案 篇25

  活动意义:

  3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的`身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。

  此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  活动时间:

  3月5日

  活动地点:

  xxx社区

  活动方式:

  带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

  活动流程:

  (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

  (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

  (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

  (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

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  学雷锋主题月活动方案 篇26

  活动目的:

  1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的'一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动过程:

  1、主持人宣布班会课开始;

  2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏

  3、小品表演《一粒钉子》;

  4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;

  5、表彰班级“学雷锋先进分子";

  6、请学生发表看法、评价;

  7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;

  8、全体《学习雷锋好榜样》;

  9、班会课结束。

  教师总结:

  今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

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  学雷锋主题月活动方案 篇27

  活动意义:

  在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:

  20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:

  xx学院图书馆

  活动方式:

  由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动,我们将对表现积极的`志愿者进行表彰。

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  学雷锋主题月活动方案 篇28

  目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我校精神文明建设成果,树立港口文明学校良好形象,引导广大师生践行雷锋精神,进一步提升师生文明素质,现拟定活动方案如下:

  一、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动宗旨:

  学习雷锋,服务他人,奉献社会

  三、活动目的:

  为了加强学生的思想品德教育,把学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的`结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。

  四、活动时间:20xx年4月12日

  五、活动准备:

  1.自愿参与的教师名单统计;

  2.班主任通知班上团员带好劳动工具;

  3.以班级为单位,分好小组;

  4.每组确定一名带队教师。

  六、活动安排:

  1、中学团员在学校集合;

  2、按顺序出发;

  3、学校领导与学生一起清扫大街;

  4、清点人数,统一返校。

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  学雷锋主题月活动方案 篇29

  一、活动目的:

  播雷锋精神,做雷锋传人,为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将2012年3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

  二、活动时间:xxxx年3月

  三、活动要求:

  全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”

  四、活动安排:

  1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

  仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

  2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。

  3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的'故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。

  4、开展 “续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)

  5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的.评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。

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  学雷锋主题月活动方案 篇30

  一、总体要求

  按3月15月有主题、全年不断线的总体要求,把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点,结合各地各部门实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花,为建设幸福美丽新xx营造良好氛围、提供精神力量。

  二、活动安排

  全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题,开展了送温暖献爱心、送春联、化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。为促进志愿服务活动常态化,下一步活动安排如下:

  四月份,围绕清明祭祀,开展明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

  五月份,围绕庆五一、迎五四,开展劳动最美、青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

  六月份,围绕儿童节、中高考,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。

  七月份,围绕迎接建党节和暑期,开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

  八月份,围绕庆祝建军节,开展军民联合庆八一等志愿服务,军爱民、民拥军、军民鱼水情深。

  九月份,围绕教师节,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀化、参与明创建等志愿服务活动。

  十月份,围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。

  十一月份,突出消防安全主题,组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。

  十二月份,围绕庆祝国际志愿者日,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

  三、有关要求

  做好20xx年学雷锋志愿服务主题月活动,要从以下四个方面把握。

  一是把握时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展志愿服务。

  二是把握务实融合设计项目。立足社区、村组,围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,注重就近就便,务求有力有效,设计能提升群众获得感、幸福感的志愿服务项目;遵循事事可为、时时可为、处处可为原则,让志愿服务活动和项目成为各单位工作和创建活动的重要载体,实现相互融合、相互促进。

  三是把握志愿力量示范引领。党员团员带头,积极参与志愿服务,下基层、进社区,做宣讲、做奉献,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。各级明单位带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头,发挥模范效应、放大好人力量,组建以好人、道德模范命名的.志愿服务公益组织,争当好人安徽的先进楷模。

  四是把握规范要求对标执行。主题月系列活动中,志愿者招募注册、培训、服务记录、褒奖激励等方面要按规范进行操作。主题月系列活动将纳入“双创”考核、xx市明单位测评,活动信息作为考核的重要依据,需要在当月8日前或主题日前天报到市明办志愿服务科(见附),事后要及时在本地本部门明网等媒体进行展示,并上报xx明网集中专题展示。

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学雷锋主题月活动方案 篇31

  雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

  一、指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的'优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

  二、活动时间:

  3月2日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)课间播放歌曲

  2)3月7日进行学雷锋升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

  3、学雷锋行动

  1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每周五第七、八节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级帮助幼儿园送水等。

  2)开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

  3)开展学雷锋手抄报比赛。

  (1)活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  (3)3月20日前,上交政教处。

  (4)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  (5)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  (6)建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  四、活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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  学雷锋主题月活动方案 篇32

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

  二、活动主题:

  学雷锋见行动

  三、活动时间:

  2014年3月份

  四、领导小组

  组长:陈华锋

  副组长:黄佐前

  成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、李小平、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉

  五、活动内容:

  1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

  2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

  4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起

  5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的.好人好事情况。

  8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。

  六、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。

  2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

  3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

  2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

  1立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。

  3各班的好人好事要详细记录。

  3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

  1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。

  2认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  七、活动要求

  1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

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  学雷锋主题月活动方案 篇33

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟

  ⑥请同学发言分享观后感。

  ⑦班长总结发言,活动结束。

  ⑧同步博客更新

  3、第二项活动:爱心我行动

  计划参加人数:30人

  活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

  活动地点:龙门大道

  活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

  活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

  活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

  ②确定活动时间,组织学习交通规则。

  ③活动前体育委员说明活动注意事项

  ④第一组,为修路工人送去热水。

  第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

  ⑤活动结束时收拾现场的垃圾

  ⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

  计划参加人数:20人

  活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

  活动地点:王城广场 牡丹广场

  活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

  活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

  活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

  ②以摄录方式记录采访过程。

  ③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

  ④清点资料,工具,人数,组织回学校。

  ⑤同步博客更新

  5、第四项活动:“老外”学雷锋

  计划参加人数:23人

  活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

  活动地点:龙门石窟 万达广场

  活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

  活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

  活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

  ②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

  ③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

  ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

  ⑤活动过程中摄像纪实。

  ⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

  ⑦同步博客更新

  6、活动总结整理阶段:

  ①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

  ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

  ③同步博客更新。

  7、活动交流感想阶段:

  全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  五、活动宣传

  1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的'重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

  2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

  3、深入社会,加深活动影响。

  六、活动经费

  本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

  七、安全措施及注意事项

  ①参与活动的同学皆有人身安全保险

  ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

  ③活动地点不涉及危险区域。

  ④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

  ⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

  ⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

  ⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

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  学雷锋主题月活动方案 篇34

  一、活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

  四、具体活动过程:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  (陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字————雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的`足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

  提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

  7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  五、活动总结:

  春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“

  学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

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  学雷锋主题月活动方案 篇35

  一、指导思想

  雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

  二、活动目的:

  开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋,树新风

  四、活动准备:

  1. 召开班干部会议,制定活动程序

  2. 学生收集雷锋的`故事、事迹等

  五、活动程序:

  (一)导入

  主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模,号召我们:向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。

  (二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

  根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

  交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

  (三)思考、讨论。

  小学生应该怎样学雷锋?

  1.小组讨论。

  2.代表发言。

  交流总结:

  (1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

  (2)课外活动进行卫生大扫除。

  (3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

  (4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

  (5)帮助周围的老人做一件好事。

  (6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

  六、教师小结:

  同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

  七、后期活动:

  1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

  3.定期评选“雷锋星”。

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  学雷锋主题月活动方案 篇36

  为进一步在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务事业制度化、规范化、常态化发展,为县委、县政府“化强县”战略提供丰润的道德滋养,县明办决定,在月日前后,集中组织开展学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  各部门要以“雷锋家乡学雷锋·明蒸阳我先行”活动为主题,以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象,因地制宜,因时制宜,广泛开展学雷锋志愿服务活动,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神。

  二、活动安排

  1、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动,使之入脑入心,充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体,通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式,开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动,推动全省志愿服务浓厚大氛围的形成。

  2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区,以“邻里守望”志愿服务活动为重点,推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者,深入基层,收集需求,广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。

  3、广泛开展网络明传播志愿服务活动。各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的`内容之一,纳入工作总体安排,组建网络明传播志愿者队伍,利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地,发表明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络明,宣传推广本辖区、本单位精神明建设工作的先进典型。

  4、紧密围绕创建全国明城市开展志愿服务活动。各部门要广泛宣传我县正在开展的“四城同创”工作,提升广大市民创建全国明城市的知晓率、支持率和参与率;大力弘扬雷锋精神,用身边事影响身边人,提高广大市民对志愿服务活动的认同率和支持率。

  5、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。各部门要以学雷锋活动为契机,积极参加衡阳县首届“星级志愿者”评选活动,选树学雷锋志愿服务典型,开展学雷锋志愿服务成果展示,组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动,加强公众对志愿服务的认知与理解。

  6、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。各部门结合实际,在月日前后,策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。团县委、县妇联要牵头组织医疗卫生、化体育、环境保护、民政、司法、科普宣传等志愿服务队,在城区和乡镇集中开展各类志愿服务活动,营造良好的社会氛围。要将现场活动和集中活动做成展示志愿服务成果,传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的平台,要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合,不要流于形式。

  三、活动安排

  各牵头单位、责任单位、各志愿服务社会团体要利用月日学雷锋日为契机,集中开展志愿服务活动,具体安排如下:

  1、以“关爱老人·守望邻里”为主题,组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。组织志愿者深入敬老院、孤儿院、社会福利院等地方,开展生活料理、医疗保健、心理疏导、体娱乐等方面的志愿服务;组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点,通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿服务;组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体,通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

  牵头单位:县妇联

  责任单位:县总工会、县红十字会、县民政局、县教育局、县残联、各志愿服务社会团体

  2、以“美丽蒸阳·爱我家园”为主题,组织开展美化城市志愿服务活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,清洗擦拭交通护栏等各类公共设施,使我们的家园更加优美整洁。

  牵头单位:县城管执法局

  责任单位:县教育局、团县委、各志愿服务社团体

  3、以“明蒸阳·你我同行”为主题,组织开展明劝导志愿服务活动。组织志愿者在汽车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客、游客明排队,维护公交站台候车秩序和公共场所秩序,提升市民秩序意识,养成明排队习惯;组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不明行为进行劝阻;组织志愿者深入社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民明交通意识,营造明、和谐的交通环境。

  牵头单位:县交通运输和旅游局

  责任单位:县直工委、县交警大队、各志愿服务社会团体

  4、以“守护河·环保先行”为主题,组织开展环境保护志愿服务活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿服务,宣传环保理念,开展清洁、保护川河流活动;组织志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行;组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿服务活动。

  牵头单位:县环保局

  责任单位:县水利局、县林业局、团县委、各志愿服务社会团体

  5、以“弘扬好家风、培树新民风”为主题,组织开展化志愿服务活动。在广场、公园等组织化志愿者开展家风、家训类书画作品展,现场赠送家训、家风类格言书画作品,丰富群众化生活,弘扬传统化;组织志愿者开展网吧监督志愿服务;组织志愿者深入社区、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

  牵头单位:县体广新局

  责任单位:县联、各志愿服务社会团体

  6、以“关爱他人、提升自我”为主题,组织专业技术志愿服务队伍开展志愿服务活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传,开展义诊、“三查”等志愿服务;组织税务、电力、银行志愿者向市民讲解一些贴近生活、便民利民新政策;组织法院、检察院、司法局志愿者向市民发放法律小常识手册,引导大家提高法律意识;组织环保局志愿者宣传普及环保意识,动员更多青少年和社会公众积极参与生态明建设;组织民政、县属中学志愿者深入光荣院、县特殊学校等进行看望慰问;组织县职业中专、湘南技工学校志愿者现场为市民维修家用小电器;组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务;组织社会志愿团体现场设立爱心助学登记点,帮助贫困学子圆求学梦。

  牵头单位:团县委

  责任单位:县检察院、县法院、县司法局、县卫计局、县人社局、县民政局、县环保局、县供电公司、县国税局、县地税局、各银行、各相关学校、各志愿服务社会团体。

  7、以“大爱蒸阳·情暖乡村”为主题,组织开展扶贫帮困进乡村志愿服务活动。组织志愿者深入贫困乡村,走访慰问乡村贫困人群,重点关注乡村孤寡老人、留守儿童、残疾家庭,提供亲情陪伴、健康讲座、法律援助等爱心服务,开展“一对一”帮扶活动;组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿服务;组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体,开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿服务;组织化志愿者深入贫困乡村,开展艺表演、赠送艺作品、开展化艺术培训等化志愿服务活动;组织志愿者深入贫困乡村开展清洁环境卫生志愿服务活动。

  牵头单位:县扶贫办

  责任单位:团县委、县妇联、县科协、县残联、县直相关单位、各志愿服务社会团体

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门要高度重视学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动,将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好,精心组织、周密部署、科学策划,充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性,切实做好各项工作。

  2、切合实际,务求成效。学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动要紧跟形势、结合实际,面向基层、务求实效,切实将志愿服务理念知识宣传普及与提升志愿服务水平、满足人民群众服务需求、发展志愿服务事业有机结合起,进一步提高志愿服务的社会认知度,推动形成人人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。

  3、宣传典型,搞好总结。要以此次活动为契机,充分发挥各类宣传媒介的作用,利用微访谈、微电影等形式,创新宣传方式,丰富宣传内容,扩大宣传范围集中宣传志愿服务知识,展示志愿服务各项成果,展现志愿者风采,推广一批优秀志愿服务组织、志愿服务项目、志愿者案例,增进沟通交流,促进成果共享。

  各部门开展活动时,活动现场必须统一悬挂“走进新时代,志愿服务我先行”“雷锋家乡学雷锋,明蒸阳我先行”等主题横幅,在3月1日前将活动方案报县明办。3月20日前将活动总结、活动照片(照片为pG格式,每张照片须注明时间、地点、主题、主办单位)、活动记录等整理归纳报县明办。

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  学雷锋主题月活动方案 篇37

  一、活动时间

  20xx年3月。

  二、具体活动内容

  (一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识。印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识。为油菜花节提供救护车辆及医务人员。医院开展为病人义务导诊活动。

  (二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。

  (三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的.重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动。二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药。三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

  (四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。

  (五)积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

  三、活动保障

  领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点

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  学雷锋主题月活动方案 篇38

  多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

  活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

  1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

  2、利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

  3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

  4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

  1、争做文明学生。

  ①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

  ②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

  ③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

  ④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

  各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的'不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围》。

  2、自己的伙伴自己帮。

  ①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

  ②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

  3、真情回馈、温情行动。

  ①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  ②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

  ③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

  1、各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

  2、班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

  3、各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

  4、学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

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  学雷锋主题月活动方案 篇39

  为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下:

  一、活动主题

  让雷锋精神永存

  二、活动内容

  (一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围

  利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

  1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

  3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

  4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

  5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

  6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

  (二)开展集中服务、人人争做活雷锋

  1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

  2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。

  3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。

  4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。

  5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。

  6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。

  三、总结表彰

  1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

  2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1—2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。

  3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。

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  学雷锋主题月活动方案 篇40

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神

  争做文明学生

  二、活动时间

  3月5日——3月31日

  三、活动方案

  (一)启动仪式

  3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

  (二)妇女节——在家争当小雷锋

  请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

  (三)植树节——争当护绿小雷锋

  每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的.蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

  同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

  (四)天天都是雷锋日

  学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

  今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

  四、评比方式

  1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

  2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

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学雷锋主题月活动方案 篇41

  一、活动时间

  20xx年3月5日—3月31日

  二、活动内容

  1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

  配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

  学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

  2、营造共青林活动。

  3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

  高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

  3、“献爱心、送温暖”活动。

  在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

  4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

  校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

  三、组织领导

  校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

  四、活动要求

  1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

  2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

  3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

  4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的.情况,以便总结表彰。

  5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

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  学雷锋主题月活动方案 篇42

  为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:

  1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。

  2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。

  3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。

  4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。

  5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校园内违规停放的`车辆发放温馨提示单。

  6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。

  7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。

  8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。

  通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。

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  学雷锋主题月活动方案 篇43

  为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐教育

  二、活动的目的和意义

  动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

  三、活动时间

  3月份

  四、活动内容

  (一)开展献爱心活动

  结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的'步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

  (二)积极开展“植树护绿行动”

  组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

  (三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

  开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

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  学雷锋主题月活动方案 篇44

  20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年,为引导广大团员青年弘扬雷锋精神,参与志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,推动我校青年志愿者行动的深入发展,我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动形式

  本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式,各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

  二、活动安排

  1、“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)

  2、“我助环卫工”校内大扫除

  时间:xx月xx日,10:00—16:00

  地点:东湖、东南两校区

  活动内容:

  (1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

  (2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。

  注意事项:

  (1)参与人员须统一穿着志愿者服装。

  (2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。

  (3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。

  (4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。

  (5)各学院提供必要的'清洁用具。

  3、校内广场专项志愿服务集中行动

  时间:xx月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00—1:00,请参与人员准时到位。

  地点:东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下

  活动内容:各二级学院组织专项志愿服务队,为全校师生定点集中服务。

  注意事项:(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。

  (2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。

  (3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。

  4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动

  活动安排:

  (1)本学期每周三1:0—1:0,校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫,对各学院包干区进行检查记录。

  (2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录,并组织志愿者进行清扫工作。

  (3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动,组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上,表达大学生对环卫工人的感谢。

  (4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。

  5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动

  各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

  三、活动要求

  1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。

  2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。

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  学雷锋主题月活动方案 篇45

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。

  二、活动主题

  发扬雷锋精神,做文明一中人

  三、活动组织领导

  学校政教处、团委、少先队

  四、活动内容及时间安排

  第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

  时间:xx年2月1日至3月8日

  责任人:政教处

  过程:

  1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

  2、分年龄段学习礼仪知识。

  3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

  4、编写文明礼仪校本教材。

  第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

  时间:3月9日至3月20日

  责任人:政教处、团委、少先队

  过程:

  1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳

  2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)

  3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)

  第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

  时间:3月10日至3月21日

  要求:以摄影或书画的.形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

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  学雷锋主题月活动方案 篇46

  一、活动主题

  学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭

  二、活动时间

  20xx年3月1日至31日

  三、活动内容

  学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。

  (一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。

  (二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。

  (三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。

  (四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的.目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

  (五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

  (六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

  四、有关要求

  1、高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。

  2、加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

  3、探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

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  学雷锋主题月活动方案 篇47

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动,现制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动内容:

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

  2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

  3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  4、红领巾广播站播放雷锋故事。

  (二)、学雷锋见行动

  1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。

  新闻上传时间:3月9日

  2、三四年级主题:《将爱心献给地球》

  以“植树节”为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

  新闻上传时间:3月14日

  3、五六年级主题:《将爱心献给他人》

  开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的.废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

  新闻上传时间:3月18日

  4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》

  各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让雷锋永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

  五、活动要求:

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

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  学雷锋主题月活动方案 篇48

  一、活动思想

  为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的.人,成为勇于创新,体魄健康的人。

  二、活动目的

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  学习雷锋奉献爱心

  四、活动口号

  让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

  五、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

  2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。

  3、收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

  4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

  5、班级建立好人好事记载本。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

  2、围绕学雷锋主题出好一期板报。

  3、学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1、立足自身学雷锋

  (1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  (2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

  2、立足校园学雷锋。

  (1)开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  (2)班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。

  3、立足社会学雷锋

  (1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日)

  (2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动,并上传活动新闻)

  (3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。

  (4)开展“道德超市”募捐活动。

  (5)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动,增强环保意识,培养热爱家乡的感情。

  六、活动要求

  各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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  学雷锋主题月活动方案 篇49

  雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的`一面旗帜。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2018年学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  1、在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好向雷锋同志学习的宣传发动工作。

  2、结合3.8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

  3、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  4、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5、在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6、在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,各中队对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

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  学雷锋主题月活动方案 篇50

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的好学生。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,共建和谐校园。

  三、活动时间:

  20xx年3月份。

  四、活动安排

  (1)学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

  (2)利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,谈谈做好事的体会等(材料可到图书室借阅或上网查找)。

  通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  a、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的.优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  b、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  c、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  d、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  (3)各班出好一期有关学雷锋活动的墙报。要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

  (4)组织学生观看雷锋电影。

  (5)结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

  要求:a、爱护环境卫生,不乱扔垃圾。b、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。c、节约资源,不随便浪费水、电。d、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (6)学唱有关雷锋的歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋手中的枪》、《我们做雷锋式的好少年》等。

  (7)参加一次学雷锋社会实践活动。

  1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

  2、各班派出“学雷锋小队”,到街道、社区开展学雷锋做好事活动。

  (8)红领巾广播站3月份以“雷锋精神伴我成长”为主题,宣传身边的好人好事。

  (9)开展一场“校园手拉手”活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。号召同学们学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

  五、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在《好人好事登记表》上,并在班上张贴栏内张榜公布。

  2、塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  3、各中队做好学雷锋月活动总结工作,写成书面材料连同好人好事登记表于4月6日前上交大队部。

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学雷锋主题月活动方案 篇51

  一、目的要求:

  通过学雷锋月的活动,教育学生要像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!

  二、活动内容及具体安排:

  1、三月四日下午,学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人,并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的.先进集体和个人作大会事迹介绍。

  2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报,德育处进行检查。(第3周完成)。

  3、第四周返校的周会课,各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。

  4、组织“学雷锋,净化社区环境卫生”义务劳动。时间:3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段:小学三、四、五年级:学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级:中央大街水泥路两侧;七年级:延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级:北二道街水泥路两侧:各班负责具体地段由各年级长安排,科任教师由各年级长搭配到各班,中层领导做好跟踪指导工作,确保活动顺利安全开展)。

  5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张,在第4周星期三前上缴)

  6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的'枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。

  7、各班组织学雷锋小组,为学校、社会多做好事,并及时登记总结。

  8、第6周周会课,各班对学雷锋活动月情况进行总结,并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。

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  学雷锋主题月活动方案 篇52

  自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神,唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做文明学生”倡议书。全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋活动。

  一、营造学雷锋氛围,积极宣传雷锋精神

  3月5日,以“向雷锋同志学习”题词发表xx周年为契机,校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议,各团支部积极响应号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案,营造浓厚的学雷锋氛围。此后,校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动,和同学们一起走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

  二、从身边的小事做起,体验雷锋精神

  (1)读雷锋故事

  利用学校打造”书香校园”活动时间,通过播放录像、借阅图书等途径,组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事,让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

  (2)召开主题班会

  为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义,各班团委特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们准备充分,有的讲述雷锋故事,有的谈论雷锋精神,有的介绍雷锋名言,活动开展热烈,学生热情参与,主题班会的召开取得了良好的效果。

  (3)开展了“向身边的同学学习”的活动。

  目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的`高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  (4)开展“走进光荣院,学习雷锋精神”活动,初一(1)、(2)、(3)、(4)班组织各班同学去光荣院打扫卫生,给老军人表演文艺节目,听老兵讲故事,学生们深刻体会到今天的幸福生活来之不易。

  (5)开展”创建卫生校园”活动,针对现在校园内以及周边环境问题,师生们积极献策献力,各班组织学生,打扫校园卫生,教师办公室,家属楼,自行车棚、花圃等。通过参加劳动,体会雷锋精神。

  最后,各班级对学雷锋活动进行了总结,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。为了雷锋精神的进一步发扬,要求全体学生向雷锋那样,从小事做起,严格要求自己,。努力的学习,发扬钉子精神。热爱自己的班级、学校、家乡、祖国。热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜。总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

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  学雷锋主题月活动方案 篇53

  一、宣传标语

  “学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

  “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

  二、活动开展

  1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作,向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。

  2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

  3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

  4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。内容包括:

  (1)慰问空巢老人宋世知和万汝秋两位老人,为老人打扫卫生,送去党的'关怀,社区志愿者xxx等人参加;

  (2)开展环境保护和公益劳动活动,对保沙路进行环境整治,社区志愿者xxx参加。

  三、目标责任

  1、社区领导高度重视,合理安排,认真组织实施。社区严格按照本次活动方案,认真组织开展好相关活动。

  2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。

  3、本次学雷锋活动要结合社区的特点,努力营造全社区学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

  4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委,以便及时统一宣传。

  5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。

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  学雷锋主题月活动方案 篇54

  一、活动背景:

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响大学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,对大学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对大学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

  二、活动目的':

  1、秉承“星火”志愿者“传承星火,服务你我”的原则,继承“为人民服务”的精神,促进社会主义制度和谐发展。

  2、学习雷锋精神时,使自己学会有爱心,有热情,做一个能帮助他人的人。

  三、活动主题:

  学雷锋做奉献,讲文明促和谐。

  四、活动内容:

  1、活动时间:20xx年3月5日。

  2、活动地点:四川大学锦城学院内。

  3、活动对象:校内学生以及老师。

  4、活动开展:

  (1)第一阶段:前期宣传与联系:

  人力资源部联系宣传中心制作张贴海报,贴于各宿楼下与食堂门口,并且联系学校广播站,写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动,加大本次活动的影响。活动策划部联系院青协及老师并且商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。

  (2)第二阶段:活动准备阶段

  1)项目工程部负责采购物资,确定活动开始时间。

  2)人力资源部做好人员统计工作,并分配人员。

  3)活动策划部清点活动用品,如清洁用品等。

  4)多方募捐雨具,为接下来的活动做准备。

  (3)活动开展阶段:

  1、12:30所有人员在新食堂门口集合,人力资源部清点应到实到人数。

  2、12:30—13:40人力资源部安排具体人员的工作任务如下:

  人力资源部组织志愿者按照需要分为四队:

  a队:组织青协队员和组织部成员清理四食堂餐具。

  b队:组织青协队员和学生会成员打扫老师办公室。

  c队:“星火”志愿者服务队历年学习雷锋精神成果展示。

  d队:将“爱心伞”和“爱心箱”,送往新老食堂安置处。

  3、活动策划部相应人员对全程进行跟踪记录和拍摄。

  4、13:40活动结束,所有人员集合,人力资源部做好人员统计,并合影留念。

  (4)活动后期:

  1、人力资源部负责写工作总结和新闻稿,并交由广播站宣传。

  2、活动策划部整理活动总结为日后的展板宣传做准备。

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  学雷锋主题月活动方案 篇55

  一、活动时间

  3月1日—3月30日

  二、活动主题

  《千万个雷锋在成长》

  三、活动安排

  按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

  (一)活动发动:

  1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师

  2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

  (二)具体活动安排

  1、举办一次爱心捐款捐助活动

  时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

  地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

  要求:

  1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

  2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

  活动程序:

  ①主持人宣布活动。主持:杨亿

  ②各班代表进行爱心募捐

  ③公布爱心捐款数量。

  ④10个困难家庭学生慰问

  ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

  ⑥学校领导讲话

  ⑦宣布活动结束

  2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

  组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

  活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

  3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

  在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

  各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱

  活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

  4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)

  1—3年级:以“我的.好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

  6、外出志愿服务活动

  地点:为老服务中心(时间、方案另定)

  (三)活动表彰

  1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

  2、优秀“红领巾志愿者”评比

  活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料,大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

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  学雷锋主题月活动方案 篇56

  一、指导思想

  以“雷锋常在身边”为主题,广泛开展学习雷锋榜样,开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动,大力倡导文明新风,教育广泛干部职工传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值和道德规范,践行“山水同心”文化理念,争创文明行业,进一步贴近实际,伸出友谊之手,传递爱的音符,履行社会责任,在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面和“我为人人、人人为我”的`良好风尚。

  二、活动主题

  学习雷锋榜样,践行“山水同心”文化,履行社会责任。

  三、活动时间

  20xx年2月——20xx年12月

  四、活动内容

  (一)开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深入开展“大爱句容爱之行”活动,与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等;二是通过展板、宣传册等形式展示干部职工在工作、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。

  (二)开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参与巩固文明城市创建活动;二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动,推进文明行业创建工作;三是加强文明礼仪和《员工手册》培训,提升广大职工文明道德素养;四是广泛向社会宣传句容城市精神、市民公约和行为准则,开展“文明交通与我同行”活动,在责任路段劝阻各种不文明行为,包括:随地吐痰、乱扔杂物、乱穿马路、乱闯红灯等陋习。

  (三)开展“共建美好城市”志愿服务行动学雷锋活动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动;二是组织志愿者赴社区打扫卫生,美化社区环境;三是组织部分志愿者“走青山看绿水”活动,倡导低碳生活方式,制作环境保护宣传展板等。

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  学雷锋主题月活动方案 篇57

  一、活动主题

  传承雷锋精神,共建和谐校园

  二、活动时间

  20xx年3月1日-20xx年3月31日

  三、活动内容

  1、成立临淄八中志愿者协会,公开招募志愿者。

  学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

  2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作

  3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。

  3、开展“特困生”的帮扶工作。

  学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

  4、开展到敬老院和社区志愿活动。

  学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。

  5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

  学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。

  6、开展环保宣传志愿活动。

  学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

  7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

  各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的`感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

  四、活动安排

  第一周:

  1、成立临淄八中志愿者服务队

  2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议

  3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传

  4、学校特困生的统计

  第二周:

  1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议

  2、为学校的每一株树木浇一次水

  3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子

  第三周:

  1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动

  2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路

  3、组织团队员及党员为特困生捐款

  第四周:

  1、活动总结

  2、整理活动资料

  五、活动要求:

  1、加强领导,精心组织。

  各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。

  2、做好宣传,务求实效。

  各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。

  3、长期开展,重在实践。

  各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。

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  学雷锋主题月活动方案 篇58

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神 传承人间大爱

  二、活动内容

  结合本地实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。

  1、开展邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。

  2、开展奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容,开展“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

  3、开展结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

  4、开展党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。

  5、开展优质服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际, 对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。

  6.开展网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹,发布微心愿和群众需求,拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进一步提升活动的影响力。

  三、管理保障

  1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动,确保建一个成一个,建成一个发挥作用一个,不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强日常指导和动态管理。

  2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台,按照分级分类、按需培训、注重实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的'专业技能培训和业务骨干培训。

  3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。

  四、有关要求

  (一)提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。

  (二)加强宣传。各级各单位要随时上报重大活动信息,每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。

  (三)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。

  (四)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支撑。

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  学雷锋主题月活动方案 篇59

  一、活动目的

  以学雷锋志愿服务活动为契机,将业务工作与志愿服务活动相结合,通过开展社会实践志愿服务和公益行动等,引导全队民警辅警培育和践行社会主义核心价值观,在服务中提升素质,推动志愿服务活动深入开展,树立交警队伍良好形象。

  二、活动主题

  建功新时代,奉献为人民,志愿我先行。

  三、活动时间

  20xx年3月-12月,其中3月为“学雷锋”志愿服务集中活动月。

  四、活动内容

  (一)学习宣传雷锋精神。队属各单位以座谈、讨论、交流、阅读等形式组织民警辅警认真学习宣传雷锋精神,学习雷锋的崇高思想和模范事迹,深刻领会雷锋精神的核心内涵,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,以实际行动投入学雷锋志愿服务活动,在新时代建功立业、实现人生价值。

  (二)深化文明交通劝导。精心组织,细化措施,在城区重点学校路段及交通信号灯路口、农村交通复杂路段学校开展文明交通劝导和交通安全宣传,促进交通参与人文明交通素质不断提升,推进精神文明建设和文明单位创建工作。

  (三)开展环境保洁活动。按照要求,组织志愿者定期不定期到“四创”工作大队联系帮扶的鹿峰街道百花社区十五网格开展环境清扫保洁工作,重点清理垃圾、清除牛皮癣等垃圾废弃物,改善人居环境。同时,在3月份组织志愿者就近开展“生态环保、绿色出行”活动。

  (四)力所能及扶贫济困。要结合开展扶贫攻坚工作,以困难群众、孤寡老人、困境儿童等弱势群体为重点帮扶对象,以“一帮一”、“多帮一”等形式开展结对关爱帮扶行动,为驻点扶贫村和面上扶贫户解决现实困难。

  (五)随时随地展现文明。各单位要普及文明礼仪知识,教育引导民警辅警文明服务、礼貌待人,遵守公共秩序,传播文明力量,做到文明出行、爱护公共卫生,积极劝导不文明行为。同时要围绕“3.5”学雷锋日、“3.12”植树节组织以植树造林、保护母亲河、节能环保、环境保护等为重点,深入开展关爱自然志愿服务活动。

  (六)认真组织其他活动。各单位可以雷锋精神为内容开展其他警营文化活动。如利用清明节、“五四”青年节、“七一”党的生日等节假日,到烈士陵园、革命英雄故居等地,广泛开展祭奠革命先烈、参观红色圣地、瞻仰伟人遗迹、重温入党、入警誓词等活动,营造浓厚的学雷锋氛围,增强学雷锋的'吸引力和感染力。

  五、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。要把学习、宣传和实践雷锋精神作为推动队伍建设和业务工作的重要抓手,成立由大队长匡方毅任组长、教导员欧阳文林任副组长具体抓、队属各单位主要负责人为成员的学雷锋志愿服务活动领导小组。办公室和法宣股进行认真准备、精心部署,迅速掀起学雷锋活动高潮。

  (二)丰富载体,打造品牌。要按照统一部署,结合实际,开展形式多样的志愿服务活动。要适应新时代发展和需求,创新工作思路,丰富活动载体,使之不断焕发出生机活力,逐步打造一批具有交警特色的志愿服务品牌项目和团队。

  (三)完善机制,形成常态。要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制,要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

  (四)宣传引导,形成氛围。要注重线上活动与线下活动相结合,积极运用新媒体平台开展网络宣传活动,并主动邀请新闻媒体持续关注、报道本单位开展的学雷锋志愿服务活动。要宣传推介活动中涌现出的先进典型,不断提升活动的社会影响力,培育志愿文化,打造特色亮点。

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  学雷锋主题月活动方案 篇60

  一、指导思想:

  开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的.具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、活动时间:

  3月1日----3月31日

  三、活动内容:

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

  1、“青春在行动,情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动

  时间:3月5日上午

  内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院,为革命老同志送温暖。

  2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

  时间:3月3日——3月9日20

  内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

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学雷锋主题月活动方案 篇61

  一、指导思想。

  以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

  二、活动内容。

  1、开展“学雷锋”志愿服务活动。

  深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

  2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。

  以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

  3、开展公共秩序维护志愿服务行动。

  利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

  4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。

  组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的.公共场所。

  5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

  组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  三、活动要求。

  1、加强组织领导。

  广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

  2、加大宣传力度。

  要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

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  学雷锋主题月活动方案 篇62

  一、指导思想

  按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全市党员干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐龙头山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设“美丽生态和谐幸福德兴”做出积极贡献。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神

  三、活动时间

  学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。

  四、活动内容和安排

  1、深入学习贯彻《关于深入开展学雷锋活动的意见》。动员组织参与到学雷锋活动中来,在全市迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。

  2、成立团市委学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我市建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。

  3、开展文明志愿者活动。组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大群众的绿色环保意识。以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。

  4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村留守儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到村(社区)开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。

  5、开展“身边好人”推荐评议活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的`人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的'道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全市营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。

  五、活动要求

  1、高度重视,提高认识。各单位要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局,岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容。

  2、精心组织,务求实效。各单位要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。

  3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结。

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  学雷锋主题月活动方案 篇63

  一、成立领导机构。

  金星学校学雷锋志愿服务队队长:

  副队长

  成员:

  二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:

  1、召开全校学生会议,广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式,组建学校学雷锋志愿者服务队。

  2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容

  (1)加强领导,按照教育局要求,做好学校志愿者队伍的管理工作,确保志愿者服务工作顺利开展。

  (2)积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导,不断提高开展志愿服务的能力和水平。

  (3)组织学雷锋志愿者参与学校管理工作,提高学校管理水平。

  (4)结合德育处工作,组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口交通疏导、劝导工作,防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集,保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查,劝导学生不文明的行为。

  (5)结合学校大型活动,如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的`各种大型展示活动或会议,组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

  (6)在积极参加学校组织的活动之外,积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动,公益活动。

  (7)将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评,逐步建立完善学校的表彰机制。

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  学雷锋主题月活动方案 篇64

  一、目的意义:

  通过学雷锋系列主题活动的开展,在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神,引导广大团员青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。

  二、活动主题:

  “志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、领导小组成员:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、具体活动安排:

  (一)开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题,从3月初开始,开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中,开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的.志愿服务活动。

  (二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动,以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用,以实际行动弘扬雷锋精神,促进学雷锋活动常态化,促进社会文明进步做出贡献。

  六、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。加强领导,吸引青年广泛参与,做到措施到位、责任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落实,确保此项工作扎实开展。

  (二)宣传推广,营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事,要大张旗鼓地宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,促进风清气正,文明向上的工作新局面。

  (三)注重统筹,形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中,使此项工作与日常工作同研究、同部署,同落实、同检查,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。

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  学雷锋主题月活动方案 篇65

  一、活动时间

  20xx年3月1日—3月31日

  二、活动内容

  1、开展学雷锋志愿服务示范性活动

  本次示范性活动旨在以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,利用1个月时间,充分发动各级团组织、志愿者协会、所联系的青年社会组织和西部计划志愿者等工作力量,通过各种行之有效的`形式,组织广大青少年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向。

  工作主体:由团xx市委牵头,各县(市)区团委、xx经济技术开发区团工委、市直机关团工委,市直属团组织、青年文明号集体分领域开展。

  示范活动安排:

  (1)团xx市委、xx市志愿者协会、xx市青年企业家协会举办xx市“公益伙伴”志愿服务项目对接会,开展xx市志愿服务贡献表彰活动;

  (2)xx经济技术开发区团工委、市直机关团工委,市直属团组织、青年文明号集体及其他志愿服务组织要围绕重点项目,结合实际,以宣讲、交流、志愿服务等形式至少开展1场示范活动;

  (3)各县(市)区团委要充分调动相关部门、西部计划志愿者、注册志愿者、志愿者组织积极性,结合实际,以优秀志愿服务项目分享、微公益宣传、交流、志愿服务等形式至少开展1场示范活动。

  2、持续开展学雷锋志愿服务活动

  要发挥自身优势,突出地域特色,把握重点内容,围绕助残“阳光行动”、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务等内容,开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化开展。

  3、推进志愿服务项目化工作

  各县(市)区团委要组织建立本级优秀志愿服务项目库。各级团组织、志愿服务组织要精心设计和不断创新志愿服务项目。以空巢老人、留守儿童、困难群众、残疾人等为重点,总体策划志愿服务项目,细化类别落地开展。通过志愿服务项目来吸引志愿者和热心组织的参与和支持,有效整合社会资源,针对项目招募志愿者,引导志愿者发挥其专业特长提供服务,使志愿服务更加专业化。并加强管理、合理运作,把优质服务资源与需求切实对接起来,确保项目的落地实施效果。

  三、工作要求

  1、高度重视,精心组织。各级团组织要把此项活动列入议事日程,提高认识,认真部署。基层团组织主动向分管领导汇报并协调好相关工作,积极争取党政领导支持。3月5日当天不参加统一行动的团组织、志愿者组织,要在所在地区就近开展各种便民志愿服务活动。

  2、突出主题,创新内容。全市各级团组织要在统一主题下开展活动,并把青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献的行动上来。充分发挥基层的积极性和创造性,不断丰富、创新志愿服务内容和服务方式,打出品牌,体现特点,为巩固深化全国文明城市创建成果贡献力量。

  3、做好宣传,营造氛围。要充分发挥各种新闻媒体的作用,大力宣传志愿服务活动。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语,志愿者要统一标志,统一服装或佩戴志愿帽等。

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  学雷锋主题月活动方案 篇66

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动主题

  学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

  四、活动内容

  1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。

  2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活动。

  3、结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学习标兵。

  4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体,可与教育服务进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用,在关爱空巢老人,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。

  五、活动要求

  1、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的.工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性,形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。

  2、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

  3、各学校于活动后将活动信息及时报送至xx教育体育网或局团工委邮箱。

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  学雷锋主题月活动方案 篇67

  一、指导思想:

  在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

  三、 活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、活动地点:

  我校校园内或校外

  六、活动内容:

  (一)切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  (二)认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

  2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

  3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的.成绩都有大的提高。

  七、具体要求:

  1、高度重视,精心组织。

  全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。

  要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。

  要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  八、做好学雷锋的总结表彰:

  1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

  2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

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  学雷锋主题月活动方案 篇68

  一、活动宗旨

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

  二、活动目的

  通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神,倡导时代新风

  四、活动口号

  雷锋就是你、我、他

  五、活动内容

  1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。

  3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的'雷锋精神实质。

  4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

  5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  六、活动要求

  1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

  4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

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  学雷锋主题月活动方案 篇69

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,以争创全国文明城市为目标,以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,为促进我县经济社会科学发展、跨越发展提供坚实有力的道德支撑。

  二、活动目的

  通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展,加快建设志愿服务网络体系,完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制,引导广大干部师生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大干部师生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。

  三、活动对象

  全县中小学、幼儿园,局直单位、机关各科室干部职工;有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。

  四、活动内容

  志愿服务服务活动贯穿全年(其中,3月份确定为“学雷锋志愿服务月”,县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务采取“1+ n”模式,每月“1”个主题,“n”项活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:

  (一)开展雷锋精神学习活动。

  各校各单位根据实际情况,集中或分散组织广大干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“xx县道德模范”、“xx县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先进人物学习等内容为主题的`学习讨论活动,培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

  (二)开展学雷锋志愿服务系列活动。

  1.开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广大党员干部、学校教师、共青团员、少先队员志愿者立足校园,走向社会,深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。各校要建立志愿服务花名册,明确志愿服务的对象、内容、形式、效果等,并常年开展志愿结对帮扶活动。

  2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织广大师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀教师”等提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。

  3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要积极组织广大教师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。

  4.开展心理健康咨询志愿服务。组织各校已取得国家二、三级心理健康咨询师资格的教师热心投身到社会志愿服务中。志愿服务的重点对象为我县失独家庭、涉案未成年人、残疾人等社会困难群体,以及有心理障碍的特殊人群。通过开通心理咨询志愿服务热线、进社区开办心理健康讲座、预约定点咨询等方式,切实为他们排解心理阴影,解决心理困惑,增强自信心和自控能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

  5.开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、小博客、微信等新闻媒体,组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论,及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片,传播正能量。

  6.开展形式多样的学雷锋志愿服务。各校以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”“12.5国际志愿者日”等为新契机、新起点,通过组织广大师生志愿者开展慰问孤寡老人和残疾人、清理公共场所垃圾纸屑、进社区发放宣传资料、到养老院清扫卫生等活动,不断推进学雷锋志愿服务活动的深入开展。同时,学校要开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动,从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人,以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中小学的文明形象。

  五、活动要求

  (一)高度重视,认真部署。“学雷锋志愿服务”是弘扬雷锋精神、推广志愿文化,引导广大师生自觉参与志愿服务的有效载体。各校各单位领导要带头参与,抓好部署落实,确保活动深入持久、扎实有效的开展。要高度重视此项工作,要制定好活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。该项工作将作为文明单位(学校)考评的一项重要工作纳入考评。

  (二)创新品牌,培树典型。随着我县志愿服务队伍不断壮大,先后涌现县红十字会“爱心艺站”文化志愿者服务队、县供电公司“光明行”共产党员志愿服务队、乐安街道曙光社区“春雨志愿服务队”等一批志愿服务品牌项目及先进典型,并获省、市表彰。各校各单位要进一步加强志愿者队伍建设,积极创新志愿服务品牌,每所学校都要组建一支稳定的学雷锋志愿服务队,并指定专人具体负责,做到志愿服务内容明确、工作措施有力,责任落实到位。同时,要发挥各自优势,突出重点,增强针对性,真抓实干,注重常态化、长效化,严防走过场、搞形式,确保活动取得实效。

  3月3日前以乡镇教育组、城区学校为单位将各学校的志愿服务队名称、负责人、志愿服务师生姓名、人数,报送教育科邮箱。并于3月10日前完成“燕赵志愿云”志愿服务团体和志愿者注册工作。要求各级各类学校幼儿园都要注册,根据自身条件,成员师生均可,有条件的学校可建立多个志愿者服务队。

  (三)加强宣传,塑造典型。各校各单位要充分利用本单位网站、校园广播、LED电子显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展“学雷锋志愿服务”活动宣传,扩大活动影响,引导广大干部和师生积极参与“学雷锋志愿服务”系列活动,形成让每位师生都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。同时,要注重大力宣传志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。

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  学雷锋主题月活动方案 篇70

  一、活动主题

  你我与雷锋同行

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  1、关爱特殊群体青少年。以社区、特殊学校、家庭为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展等方面开展关爱进城务工人员子女志愿服务活动;

  2、生态环保志愿服务。动员广大青年志愿者在绿色发展中引领时尚,为建设“绿色校园”、“绿色常德”建功立业,有所作为。活动开展的同时注重宣传,积极倡导全院青年做中华美德的传承者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领校园文明的思想根基。

  四、工作要求

  1、高度重视,精心组织。志愿服务工作是共青团贯彻党的决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。全院各级团组织要高度重视,精心组织、广泛发动、切实加强组织领导和统筹协调,研究制定工作方案和具体办法,结合自身实际开展好活动,确保各项工作任务取得实效。

  2、注重宣传,及时总结。各系团委要加强志愿服务活动的.宣传和推广,把做好宣传工作作为学雷锋志愿服务活动的重要内容,及时挖掘、报道优秀典型,充分利用展板、橱窗、新媒体等多种渠道发布活动图文并及时上报,全方位展示我院学雷锋活动亮点。

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  学雷锋主题月活动方案 篇71

  一、活动目的

  不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐社区

  三、活动时间地点

  时间:20xx年3月11日上午

  地点:xx社区院内

  四、参加活动人员(活动分工附后)

  医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

  五、活动安排

  1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

  2、开展学雷锋系列实践活动:

  1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);

  2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;

  3)法律服务(专职律师)。

  六、后勤服务

  做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等

  七、活动总结

  资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的'活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

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  学雷锋主题月活动方案 篇72

  活动主题:

  雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

  活动目的:

  1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的'贡献, 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

  活动时间、地点

  时间:3月5日—3月16日

  地点:敬老院、学校

  活动内容:

  一、宣传雷锋精神

  3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

  二、各班开展活动

  3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

  三、团员活动

  1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

  2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

  3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

  四、活动要求

  1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

  2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

  3、劳动积极肯干,不留死角。

  4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

  五、安全管理

  政教处、团支部成员、各班班主任。

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  学雷锋主题月活动方案 篇73

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、了解雷锋,营造氛围 。

  1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

  2、看一部学雷锋电影。(六个年级分2周看完)

  3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)

  二、学习雷锋,重在行动 。

  1、将爱心献给集体。

  时间:周一下午思品课后

  (1)一、二年级负责捡取教室周围杂物 。

  (2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  (1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。

  (2) 学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的`植树行动。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。

  三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。

  各班评选在此活动中表现优异的文明学生 ,上报学校表彰。

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  学雷锋主题月活动方案 篇74

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的`有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》。

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  20xx年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导同学认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级同学参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

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  学雷锋主题月活动方案 篇75

  一、活动宗旨

  为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的.综合素质,根据学校期初工作计划,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

  二、活动内容、形式

  1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

  2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)

  3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)

  4、演讲地点:学校操场。

  5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)

  三、评分标准

  演讲评分项目及标准

  1、内容:4分,指演讲的.主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

  2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

  3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

  四、竞赛方法

  1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。

  2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

  五、评奖办法

  根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。

  为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。

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  学雷锋主题月活动方案 篇76

  今年是雷锋同志光荣殉职xx周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年,近年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:

  一、 活动目的:

  传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。

  二、 活动主题:

  雷锋精神伴我行。

  三、 活动时间:

  20xx年3月1日—3月6日

  四、活动内容:

  一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

  三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的'主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;

  四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;

  五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

  六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

  4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。

  五、注意事项:

  1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

  2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。

  3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。

  4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

  六:总结评比:

  1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

  2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。

  3、对全校各班活动情况进行评比。

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  学雷锋主题月活动方案 篇77

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  二、目的意义

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的`学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐

  四、活动内容

  一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

  2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

  二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

  一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

  二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

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  学雷锋主题月活动方案 篇78

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

  二、活动安排

  (一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

  (二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。

  (三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的.人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

  (四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。

  (二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

  (三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的.长效机制。

  (四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。

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  学雷锋主题月活动方案 篇79

  活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的`日常生活中。

  活动过程:

  1、主持人宣布班会课开始;

  2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏

  3、小品表演《一粒钉子》;

  4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;

  5、表彰班级“学雷锋先进分子";

  6、请学生发表看法、评价;

  7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;

  8、全体《学习雷锋好榜样》;

  9、班会课结束。

  教师总结:

  今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

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  学雷锋主题月活动方案 篇80

  今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,也是中国青年志愿者行动实施xx周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定组织全校师生开展向雷锋同志学习活动,并制定方案如下:

  一、活动主题:

  学习雷锋精神 争做文明青年

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

  3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的.生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

  4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

  第二阶段:组织实施

  1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

  2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

  3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

  4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

  5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

  第三阶段:总结表彰

  1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

  2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

  2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。

  3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。积极倡导青少年向雷锋同志学习。

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