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消防主题活动方案

时间:2021-10-19 08:31:30 活动方案 我要投稿

消防主题活动方案(通用5篇)

  为了确保活动有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的消防主题活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

消防主题活动方案(通用5篇)

  消防主题活动方案1

  根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排,在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  组员:

  二、活动主题

  学消防、促平安、建和谐

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

  四、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  消防主题活动方案2

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!

  一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人(张宗圣)读新闻。

  2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、表演小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:

  不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  三、讲故事《火中的“无形杀手”》

  四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

  五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  消防主题活动方案3

  为深入推进消防“七进”工作,切实增强全县中小学校广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,经研究决定在全县中小学开展“消防教育进校园”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  活动从即日起至20xx年11月30日。

  二、活动对象

  活动对象为全县各中小学校(含幼儿园)师生。

  三、活动内容

  (一)开展一次教职员工全员培训。各中小学校联合消防大队对辖区各学校教职员工进行一次全员消防安全培训,并依托教师队伍学识渊博、传帮带作用强等优势,组织学生进行消防安全教育,达到以点促面、教育延伸的目的。

  (二)上一堂消防安全知识教育课。各中小学校联合消防大队针对中小学生认知特点,对学生开展消防安全教育授课。各地要要求实际制定培训计划,要严格落实任务,确保每名学生接受消防知识培训。培训计划请于2月22日前上报至教育股、县消防大队。

  (三)看一部消防安全警示教育片。各中小学校要组织师生观看事宜的消防安全警示影像、图书等,通过以案说法的方式增强消防宣传教育效果。

  (四)开展一次应急疏散逃生演练。各中小学校要有针对性地对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等建筑,制定完善疏散逃生预案,并组织师生开展一次消防应急疏散逃生演练,提升广大师生自防自救能力。

  (五)举办一次消防安全知识竞赛。各中小学校开展“校园消防安全网上答题竞赛”活动(网址:xx),组织发动中小学生与家长共同参与“校园消防安全网上答题竞赛”答题,通过网络学习消防安全常识和技能。

  (六)创建一批消防安全示范学校。各中小学校要将此次宣传教育活动与“消防安全教育示范学校”创建工作有机结合,抓好各项工作落实。8月下旬,市教育局、市消防支队将对“市级法消防安全教育示范学校”创建工作进行评审和命名(文件另发),并结合工作开展情况择优参与上级评选,争创省级、国家级“消防安全教育示范学校”。

  四、工作要求

  (一)明确工作职责。各中小学校应充分发挥责任主体作用,结合实际制定学校消防安全教育计划,深入开展形式多样的消防安全教育,营造浓厚的学校消防安全教育氛围,切实增强广大师生的消防安全素质。

  (二)严格检查考评。教育部门配合公安消防部门将加强对活动的检查指导,督促各中小学校落实消防安全宣传教育责任,建立完善内部消防安全宣传教育奖惩制度,规范消防安全管理,并将此次专项活动责任落实和工作开展情况纳入部门和系统综合检查考评内容。

  (三)健全长效机制。各校要以此次专项活动为抓手,推动学校消防宣传教育和培训工作制度化、常态化,形成长效工作机制。要在相关学科课程中落实消防安全教育内容,针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育,提高消防安全教育的实效性。要创新消防安全教育形式,开展丰富多彩的消防宣传教育活动,增强师生消防安全意识。

  请各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校于2017年12月1日前上报活动总结至教育股、县公安消防大队。

  联系人:教育股,姚xx,联系电话:xx

  县公安消防大队,汪xx,联系电话:xx

  消防主题活动方案4

  活动目的:

  1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

  2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的`重要性。

  3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

  活动时

  11月09日

  活动地点

  五年级教室

  参加人员:

  五年级全体队员

  活动准备:

  1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

  2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

  活动过程:

  一、正确认识火灾

  1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

  2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

  二、讨论火灾产生的原因和危害:

  原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

  危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

  三、遇到火灾该怎么办。

  (一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

  1、火警电话号码“119”要记清

  2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

  4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

  (二)如何救火?

  师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

  1、冷却法(降低温度)

  2、隔离法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔绝空气)

  4、抑制法(控制化学反应)

  (三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

  四、校园防火灭火常识。

  火场逃生注意事项

  火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

  五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

  六、学生学习防火儿歌。

  同学们,不玩火,不让家人吃苦果。

  火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。

  火警电话119,发生火灾不乱走。

  湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

  防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

  七、师生制定防火承诺书

  承诺书

  为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放烟花爆竹。

  3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

  4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

  5、不携带任何火种进校园。

  6、发现火灾第一时间拨打119火警电话,不盲目参加火灾扑救工作。

  7、在清明期间做到文明祭祀。

  八、课堂练习

  九、小结:

  师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

  消防主题活动方案5

  一、活动目的。

  通过本次班会,使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强防范意识;让同学们了解一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

  二、活动准备。

  1、收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织同学排演节目。

  3、准备防火安全知识题。

  三、活动过程。

  (一)主持人宣布活动主题。

  主持人:尊敬的老师,同学们,你们好!同学们,大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。因此,我们410中队在这里召开“时刻关注消防,生命安全至上”主题队会。

  (二)新闻袋袋裤(大屏幕出示新闻报道)

  主持人:这几个案例真是惨不忍睹,让我们深深觉得生命如此美丽,又是如此脆弱,所以我们要爱惜生命,提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。

  (三)小品。《红纸片》

  主持人:真是危险呐,万一出了什么事,就是一条小生命啊!看来我们对火需要有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧!看看哪个组消防知识最丰富。

  (四)消防知识竞赛。

  1、各组专属题

  主持人:首先是各组的专属题,由抽签决定各组所答的题,每组5题,每答对一题得10分,错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。

  2、判断题。(出示一道题目,主持人宣布开始判断,各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分,错一题扣10分。)

  主持人:两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识,我们要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  经过了紧张的答题环节,接下来让我们进入轻松的游戏环节,让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。

  (五)表演防火拍手歌:

  你拍一我拍一,消防安全数第一。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,消防队里去参观。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,远离易燃易爆物。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  (六)消防口号。

  主持人:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。

  珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  最后我们请辅导员讲话。

  (七)辅导员讲话。

  附:

  (一)小剧本:《红纸片》

  时间:周六早上地点:乐乐家人物:乐乐

  (画外音)妈妈:乐乐,妈妈和爸爸去加班了,中午才能回来,你一个人在家好好玩啊!再见!

  乐乐:(坐在桌边画画)唉,又是加班,为什么大人总有加不完的班呢?(托下巴)我该干什么呢?(思考片刻)哎,有了!找个打火机出来!平时妈妈总不让我玩打火机,说不安全,今天,我可以玩喽!(四处寻找打火机)哈哈,在这里那。(从桌子抽屉中拿出打火机拿起画画的纸,蹲在地上,点火)哎,怎么点不着呀?(左看右看)哦,力气不够大,再试试。(点着了,跳起来拍着手高兴叫道)噢,点着喽,点着喽,烧吧,烧吧,多好看那。(往下加纸,火越来越旺,捡起纸灰,一吹)飞吧,飞吧,飞到妈妈的单位去吧,告诉她,乐乐想妈妈!妈妈,妈妈,你快回来,乐乐想你!(边哭边来到桌边,趴在桌子上哭,哭着哭着睡着了。)

  (火越来越旺,浓烟滚滚)

  (路人甲带孩子经过)

  孩子甲:爸爸,什么味呀?这么呛!

  爸爸:是呀。(嗅嗅鼻子,四处寻找)

  (路人乙带孩子经过)

  孩子乙x,你爸爸在找什么呀?

  孩子甲x,你怎么会和你妈妈来我们这边玩?哎,你有没有闻到一种奇怪的气味?

  妈妈:呀,快看,有人家里着火了!

  爸爸:是呀,我说呢,怎么有烧焦的味道。(做大叫状态)哎,着火啦,快来救火呀!

  孩子甲,孩子乙(同时朝家长叫):爸爸(妈妈),我们赶快去救火吧?

  爸爸:不行不行,你们太小了。妈妈,这样吧,你带着他们去边上,赶快报警,我上去看看!(把孩子交给妈妈,冲上楼)

  (妈妈把两个孩子带到边上,掏出电话报警)妈妈:119,喂,消防队吗?这里发生火灾了,赶快来呀!什么地点,好象是,我也讲不清,等我去问问啊!

  (围观群众围上来,七嘴八舌说)

  (楼下住户):这家只有一个孩子在,不会出意外了吧?

  孩子2:有没有人知道她家长的电话呀?赶快打电话告诉她家长呀?

  孩子1:妈妈,我们叫她跳下来吧?

  2:不行,这么高会摔死的!

  3:报警了吗?哎呀,最重要的是先报警呀?

  4:(拿出手机)喂,消防队吗?莲花小区66幢1单元301室发生火灾了。(停顿估计家里只有一个小孩,具体什么引起火灾的不清楚。好,我的电话就是这个!我在小区路口等你们。(合上电话,转身对大家)快,咱们得协助消防战士救火。大家赶快把老人,孩子劝到安全地带!

  (路人甲气喘吁吁地从楼上跑下来)

  路人甲:他们家好象没有人,门叫不开!

  (楼下住户):有的,一个小女孩,叫乐乐,爸爸妈妈都上班去了,前面还哭着要妈妈呢!会不会哭睡着了?

  1:那我们一起叫叫她,叫她把窗户打开,透气些。

  (众人一起大声叫):乐乐——乐乐——乐乐

  (屋里,乐乐慢慢醒来):谁叫我呀?是妈妈吗?

  (爬起来,打开窗户,朝下叫):妈妈——妈妈

  (消防车警笛响起)

  2:(慢速)乐乐,赶快用衣服包住嘴巴和鼻子,消防叔叔来救你了!

  (消防队赶到,队员朝上看):(44号)队长,火灾地点已经找到,那里(手一指)

  队长:抓紧时间灭火,救出孩子!

  (队长与队员一起冲上楼,撞开门,一人灭火,一人抱起孩子迅速撤离到楼下安全地带)

  (孩子边哭边说):叔叔,都是我不好,我不该在家里玩火。

  3:好了,好了,乐乐不怕,多亏了消防叔叔啊,真谢谢你们呀!

  (大家劝解):是啊是啊,真谢谢呀!

  (叔叔放开孩子):这是我们应该做的!(敬礼)

  (大家一起鼓掌)

  (二)、消防安全知识题

  各组专属题:

  第一组:

  1、下面火灾用水扑救会使火势扩大。

  A、油类B、森林c、家具

  2、下列物质是点火源?A、电火花B、纸c、空气

  3、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的。

  A、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗c、迎风快跑

  4、以下对报警电话描述不正确的是。

  A、119报警电话是免费的B、发生火灾时任何人都可以无偿拨打119c、为了演练,平时可以拨打119

  5、下列火灾不能用水扑灭?

  A、棉布、家具B、金属钾、钠c、木材、纸张

  第二组:

  1、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能。

  A、触动电器开关或拨打电话B、使用明火c、A和B都正确

  2、电脑着火了,应。

  A、迅速往电脑上泼水灭火B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑c、马上拨打火警电话,请消防队来灭火

  3、火灾初起阶段是扑救火灾的阶段。

  A、最不利B、最有利c、较不利

  4、用灭火器进行灭火的最佳位置是

  A、下风位置B、上风或侧风位置c、离起火点10米以上的位置D、离起火点10米以下的位置

  5、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的。

  A、上部B、中部c、根部

  第三组:

  1、学校教学楼应配备的灭火器型号是。

  AABc干粉灭火器BBc干粉灭火器c泡沫灭火器

  2、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示。

  A正常B偏高c偏低

  3、高层楼发生火灾后,不能。

  A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻c从楼梯跑下楼

  4、楼内失火应。

  A从疏散通道逃离B乘坐电梯逃离c在现场看热闹

  5、当遇到火灾时,要迅速向逃生。

  A着火相反的方向B人员多的方向c安全出口的方向

  第四组:

  1、在相对封闭的房间里发生火灾时。

  A不能随便开启门窗B只能开窗c只能开门

  2、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速。

  A开灯寻找漏气部位B点火查看c打开门窗通风

  3、任何单位、都有参加和组织灭火工作的义务。

  A男性公民B成年公民c包括少年儿童在内的所有人员

  4、我国目前通用的火警电话是。

  A911B119c110

  5、被困在火场时,下列求救方法错误的是。

  A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒c大声哭泣

  四、判断题。

  1、泡沫灭火器可用于带电灭火。

  2、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。

  3、“ABc干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和c类火灾。

  4、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。

  5、用水直接喷射燃烧物进行灭火,属于冷却法灭火。

  6、泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾、

  7、泡沫灭火器应放置在高温地方。

  8、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。

  9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。

  10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。

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