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国防教育日的活动方案

时间:2023-09-06 21:45:10 晓怡 活动方案 我要投稿

国防教育日的活动方案(精选11篇)

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的国防教育日的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国防教育日的活动方案(精选11篇)

  国防教育日的活动方案 1

  一、指导思想

  深入落实科学发展观,贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,以关心国家安全,维护海洋权益为主题,宣传普及国防知识,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,实现富国与强军的`统一,营造良好的社会氛围。

  二、成立国防教育活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、活动安排

  1、广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。

  2、举行一次全民国防教育日国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)

  3、各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)

  4、组织全校学生收看国防教育影视片。

  5、五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。

  6、三、四年级举行一次国防教育征文活动。

  7、第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。

  8、体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。

  国防教育日的活动方案 2

  一、指导思想

  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

  二、活动主题

  依法开展国防教育,增强公民国防观念

  三、加强学校对开展国防教育的组织领导

  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的`领导小组。

  领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:

  (一)当好国防教育的第一明白人,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

  (二)当好国防教育的第一责任人,搞好组织协调;

  (三)当好国防教育的第一带头人,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

  四、活动内容及时间安排

  1、9月10日学校召开行政会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

  2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

  5、各班级认真组织召开国防教育主题班会。

  五、要求

  1、提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动,各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

  2、周密计划,精心组织。为切实加强对国防周活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

  国防教育日的活动方案 3

  一、活动主题

  今年全民国防教育日宣传主题为:传承红色基因,共建巩固国防。结合本市实际和人民防空特点,本次人民防空集中宣传系列活动主题设为弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防,推进人防建设发展。

  二、时间安排

  整个活动分为两个阶段(第一阶段8月17日至警报试鸣新闻发布会,第二阶段新闻发布会后至9月25日)。

  三、活动内容

  此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章,人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。

  四、活动安排

  根据市民防办、市国教办、市教委统一部署,我区将结合实际,主要开展以下活动:

  (一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练,区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动,发放宣传资料,展示宣传图版,营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。

  (二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在xx报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时,在xx报、xx电视台开展警报试鸣的相关新闻报道,形成广泛的舆论声势。

  (三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训,各街镇、xx工业区结合实际,组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作:

  1、组织开展培训活动。各街镇、xx工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式,开展国防人防知识培训教育活动。

  2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、xx工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练,并结合人员疏散演练活动,组织开展设点宣传活动,通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。

  3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、xx工业区要充分利用社区报、社区电子屏、宣传橱窗等载体,宣传国防人防知识。

  (四)组织开展学校宣传活动。全区各中小学校按照统一部署,做好以下工作:

  1、利用学生民防教育基地开展一次集中培训。9月中旬,区民防办对参加军训的五年级学生开展一次人民防空知识的专题宣讲活动。

  2、动员组织学生参与中学生人民防空夏令营、中学生民防知识网络竞赛活动和中学生人防征文评比活动。8月17日20日,组织部分初中学生和民防教师参加xx市中学生人民防空夏令营;8月17日至10月30日,以人民防空、民防工程、个人防护器材及次生灾害防护等知识和技能为重点,组织初一、初二年级学生参加xx市民防知识网上竞赛活动;9月10月,以增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能为主题,组织初中学生开展人防征文活动,在区级评选的基础上,选送优秀作品参加xx市征文评比。

  3、开设一堂人民防空知识主题课。全区各中小学以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散掩蔽常识等为主要内容,开展人民防空主题宣传。

  4、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月18日(星期五),全区中小学校,结合实际,组织师生开展人员疏散、掩蔽演练。

  5、开展专题板报宣传。要充分利用黑板报、宣传栏等阵地,开展国防人防专题知识宣传。

  (五)广泛张贴或发布警报试鸣通告。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要利用宣传栏、电子显示屏等阵地,张贴或发布警报试鸣通告。

  五、工作步骤

  (一)准备阶段。8月上旬8月中旬,落实制定工作计划、相关工作协调、宣传资料准备和工作部署。

  (二)实施阶段。8月19旬9月25日,结合防空警报试鸣工作计划,组织开展集中宣传各项活动。

  (三)总结阶段。9月30前,对集中宣传活动进行总结。

  六、有关要求

  (一)加强组织领导。各单位要高度重视本次系列宣传活动,加强组织领导,明确任务分工,积极协调配合,整合相关资源,落实工作措施,确保系列宣传活动有序开展。

  (二)落实工作措施。各单位要根据通知精神,结合实际,统筹安排宣传教育、警报试鸣、疏散演练等各项工作,制定工作计划,落实工作措施,确保圆满完成各项工作任务。

  (三)认真总结经验。区民防办会同相关部门对此次系列宣传活动进行专题总结,深入发掘典型、客观分析不足、积极提出建议,认真探索人防宣传教育的'新方法、新路子,为今后工作奠定良好基础。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要认真梳理汇总活动信息,总结分析活动成效和不足,并填写好活动情况统计表于9月28日前,报区民防办宣传科。

  国防教育日的活动方案 4

  一、教育的目的

  全体师生通过共同参与“关心国家安全,维护海洋权益”的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

  二、活动主题

  “关心国家安全,维护海洋权益”

  三、教育原则

  1、在贯彻教育方针的前提下国防教育与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  2、利用学生喜闻乐见的.形式,开展系列活动进行国防教育;

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,有计划地安排教育活动。

  四、教育内容和要求

  1、提高认识,加强领导。学校成立以校长为组长的领导小组。领导小组负责宣传发动工作,让师生真正理解国防的重要性。

  2、开展系列活动,搞好国防教育。

  1)开展国防知识讲座。

  2)各班办一期国防知识板报,利用班级阵地进行宣传教育。

  3)利用我校广播站进行知识讲座,每天大课间进行广播。

  4)举行国防知识作文竞赛。举行4——6年级学生参加的作为竞赛,调动学生学习国防知识的积极性。

  5)3—6年级学生进行《国防教育读本》阅读知识比赛,以班为单位对优秀学生进行奖励。1、2年级学生看一本国防故事书,自己在班内讲故事。

  6)开展主题教育活动,高年级班级开一次国防教育主题班会,让学生搜集资料,掌握和了解有关国防知识。

  7)搞一次强身健体活动。我校将举行体育单项比赛,配合本次国防教育活动开展,让师生认识国防从我做起。

  总之,我校将利用丰富多彩的活动对学生进行国防教育,使国防意识深入人心,使学生从小认识国防的重要性,积极主动参与国防,促进全面国防意识的提高。

  国防教育日的活动方案 5

  一、指导思想

  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

  二、加强学校对开展国防教育的组织领导

  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,主任为副组长,大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。

  重点当好三个第一:

  (一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

  (二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;

  (三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的'谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

  三、活动内容及时间安排

  1、9月15日学校召开班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

  2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。

  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

  5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。

  6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

  7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

  四、要求:

  1、提高认识,加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

  2、周密计划,精心组织。为切实加强对活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。

  通过国防教育活动,激发学生爱国热情,深化学校国防教育,推动学校素质教育工作。

  国防教育日的活动方案 6

  一、演练时间:

  9月20日(星期四)8:15

  二、参加人员:

  全体师生

  三、组织领导:

  总指挥:xxx

  总调度:xxx

  现场指挥:xxx

  四、演练内容:

  1、国防疏散逃生全知识普及:预先警报发出:全体师生开始疏散。要求:上课教师在前面带队(班主任如在现场应积极协助)。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作,确保整个疏散过程快而不乱,3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼,疏散到各自指定集中点

  五、演练准备

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的'安全。各楼层引导保护人员安排如下:

  北楼撤离指挥:四楼撤离指挥:xxx

  三楼撤离指挥:xxx

  二楼撤离指挥:xxx

  一楼撤离指挥:xxx

  南楼撤离指挥:二楼撤离指挥:xx

  一楼撤离指挥:xxx

  4、撤离顺序:按照广播操的出场顺序。

  六、演练程序(按时间顺序)

  1、内容:普及国防、民防知识,正确听辨报警声

  方式:各班在教室里听广播

  安全责任人:班主任

  2、内容:国防疏散等正确逃生自救演练

  方式:各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校操场。

  安全责任人:班主任

  撤离路线:听到警报声后,各班按照早操的线路及先后顺序,保持好队形,快速有序地撤离到操场,按早操的指定位置集合。

  3、东部广播指挥:xx。

  4、意外伤害处理:xxx。

  5、摄影:xxx

  6、活动总结:xxx

  七、疏散要求与注意事项:

  1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

  2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

  4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

  5、演练结束后,各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。

  国防教育日的活动方案 7

  一、指导思想

  进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

  二、教育目的

  国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的`开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本。

  通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、教育原则

  (一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  (二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

  (三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

  五、具体工作计划

  1.宣传发动

  (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

  (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

  (3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。

  2.上好课程

  结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。

  3.队伍建设。

  (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

  (2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

  国防教育日的活动方案 8

  今年9月16日是我国第xx个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20xx】63号文件精神,在8月16日至9月22日期间,开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求,我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。

  一、指导思想

  以纪念中国共产党成立xx周年、充分利用全民国防教育日的'有利时机,大力开展国防教育,引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危,不断强化广大师生的国防意识,提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展。

  二、活动主题:

  全国宣传主题:赞颂辉煌成就,赓续红色基因,支持改革强军

  学校活动主题:关注国防关爱生命

  三、活动内容

  1、组织一次国旗下教育

  时间:20xx年9月11日(周一)升旗仪式

  负责人:

  2、组织一次宣传活动

  时间:20xx年9月12日(周二)午会课

  负责人:

  3、组织一次学习活动

  时间:20xx年9月14日(周四)十分钟队会

  负责人:

  4、组织一次人员疏散演练(方案另见)

  时间:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前

  负责人:

  5、组织一次急救自护培训

  时间:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演练之后

  负责人:

  四、活动要求

  1、周一、周五,全体学生穿好校服,佩戴好红绿领巾。

  2、请活动相关老师认真学习好活动方案,并落实好相关活动。

  3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

  4、请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给xx老师)。

  5、活动结束后,请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给xx老师。

  6、请xx老师负责完成活动快讯的撰写。

  国防教育日的活动方案 9

  一、指导思想

  围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题,依托各类阵地,丰富活动内容,依法普及和加强学校国防教育,激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力,扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

  二、活动主题:

  “传承红色基因、汇聚强军力量”。

  三、活动内容

  利用9月15日前后一周的时间,组织国防教育宣传活动,集中开展专题教育活动,即:一是观看爱国主义影片;二是学唱爱国主义歌曲;三是观看爱国主义影片;四是举行一次国旗下主题演讲;五是开展国防教育主题班会;六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

  四、具体要求

  一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程,开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的`国防教育领导小组,围绕活动内容,按照活动方案,富有实效地开展好国防教育日活动。

  二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机,将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来,扎实开展主题活动。

  三要扎实开展评比。国防教育日活动期间,学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导,发现典型,广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比,以促进学校国防教育的深入、高效开展。

  国防教育日的活动方案 10

  一、指导思想

  围绕“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这一主题,依托各类阵地,丰富活动内容,依法普及和加强全县中小学校国防教育,激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力,扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。

  二、活动内容

  各学校利用9月15日前后一周时间,组织国防教育宣传活动周,集中开展 “八个一”专题教育活动,即:

  一是观看一部爱国主义影片;

  二是学唱一首爱国主义歌曲;

  三是阅读一份国防教育报刊书籍;

  四是聆听一次国防教育专题报告;

  五是举行一次国旗下主题演讲;

  六是举办一次专题展览;

  七是进行一次防空演练;

  八是开展一节国防教育主题班会。

  各学校也可结合自身实际,开展其它一些丰富多彩国防教育活动,如:参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。

  三、具体要求

  一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程,开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的.有效抓手和载体,各区校要成立以“一把手”为组长,国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组,围绕活动内容,按照活动方案,富有实效地开展好国防教育日活动。

  三要扎实开展评比。国防教育日活动期间,县局将组织专人,深入基层学校,通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导,发现典型,广泛推广。同时,将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比,并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外,县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来,形成典型带动、示范辐射的推动局面,致力促进学校国防教育的深入、高效开展。

  国防教育日的活动方案 11

  一、教育目的

  全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

  二、活动主题

  “赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”

  三、教育原则

  1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。

  四、教育内容和要求

  (一)、小学1~3年级

  国防知识

  1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义。

  2、了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的.来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;

  3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事

  军事技能

  4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;

  5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

  6、会做简单的军事游戏。

  国防观念

  7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

  8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

  (二)小学4~5年级

  1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;

  2、了解中国人民解放军在时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

  3、了解祖国的疆域及周边国家。

  军事技能

  1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;

  2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;

  3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

  国防观念

  1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;

  2、了解我国是一个民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;

  3、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;

  4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

  五、具体活动

  1、举行一次国旗下讲话,由校长作主题讲话。

  2、悬挂一条宣传标语,内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

  3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

  4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签,用于赠送给一、二、三年级学生,并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

  5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

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