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活动方案

时间:2021-01-21 11:43:44 活动方案 我要投稿

实用的活动方案范文汇总10篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动方案范文汇总10篇

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持 公平 公正 公开 的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

  三、活动主题:

  唱响青春旋律,展现个性自我 。

  四、活动主办单位:

  (填写校园名称)

  五、活动承办单位:

  XX中学

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

  决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手

  时间:初赛:11月25日 复赛(待定) 决赛:晚会期间

  七、活动参与对象:

  XX中学的全体学生,自主报名参加

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

  3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

  (2)表现要求:

  1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:学生委员会

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:11月25日之前

  3、报名要求: 每班自主参加、共有四张参赛表,到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:教学楼一楼大厅

  2、初赛时间:11月25日

  3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判

  4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:文艺馆

  3、决赛评委:各专业老师 及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。 第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、 活动大赛开场秀

  2、 由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、 大赛正式开始

  4、 按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、 评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间 由特约节目演出)

  6、 选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、 宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、 主持人致结束辞,活动结束

  十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

  优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

  十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  ② 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

  策划书 策划方案

  ③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排

  2、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

  ③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  4、资金来源:

  ① 学院拨款

  ② 赞助商的提供

  5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

  XX中学学生委员会

  二零XX年八月一日

活动方案 篇2

  跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时我发现孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,如:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。总之,此绳的玩法多种多样,幼儿在玩的同时还在不断地探索跳绳的更多玩法,种种玩法的最终目的就是发展幼儿的身体动作。

  (1)练习跳的玩法

  玩法一:闯关

  具体玩法:我们用“石头剪子布”的方法进行闯关;谁赢了就可以到达下一关;哪位幼儿到达最后一关,谁为胜者。首先两人都要一一对应的站在起点处。把跳绳展开排放成楼梯状横放在两位选手的前面,前后跳绳之间距离要一样,两人用脚玩“石头剪子布”,进行闯关。

  (2)练习走和平衡的玩法。

  玩法一:在一根绳子上走钢丝。

  玩法二:在两根绳子中间走小桥。

  (3)练习跑的玩法。

  玩法一:游戏(踩蛇尾)

  具体玩法:两人一组,一人拿着“蛇”(跳绳为蛇),一人踩;拿着“蛇”的要注意躲避,不要让对方踩到自己的蛇尾,谁踩到对方的蛇尾谁就胜利;游戏可以反复练习;注意安全。

  玩法二:游戏(骑大马)

  具体玩法:绳子当大马的尾巴,幼儿把跳绳放在自己的胯下,一手抓住跳绳的一端,另一只手做拍马前进状,嘴里要大声叫“驾驾驾”的向前奔跑。

  (4)练习上肢的玩法。

  玩法一:单、双手绕绳、手臂举起绕绳

  玩法二:将许多根跳绳连接在一起做舞龙游戏

  (5)练习转的玩法

  玩法一:风车转转转

  具体玩法:幼儿两人一组各自抓着跳绳的一端,做风车状,转着玩。注意告知幼儿这个游戏不要松手。

  (6)练习钻的玩法

  玩法一:钻山洞

  具体玩法:三位小朋友合作完成,首先是有两个小朋友各持跳绳的一端,请第三位小朋友从绳子上钻过去,高度刚开始可以高点,然后逐步降低,以身体不碰到跳绳为准,最后谁最低钻过跳绳,谁为胜者。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

  二、统筹安排,确定课程

  本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

  一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

活动方案 篇4

  一、家长开放日目标

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的`互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:xx年xx月17日上午 9:00―11:10

  xx年xx月18日上午 9:00―11:10

  三、开放内容: 半天班级活动

  四、主要流程及具体安排

  8:40―8:55

  1、 高负责就餐完幼儿的餐后活动。活动:镜面游戏。

  2、隋组织就餐完入厕、洗手、喝水的幼儿。

  3、 孙和史收拾餐具和卫生。

  8:55―9:00

  1、高点名后让幼儿分组并坐好准备进行教育活动。

  2、孙给幼儿吃药。

  9:00―9:25

  1、一组:高组织教育活动《花门帘》,孙配班。

  主要内容:请幼儿回忆说出柳条、迎春花和桃花是什么样子的?它们的颜色与形状有什么不一样?引发幼儿制作花门帘的兴趣,了解做花门帘的材料和方法。幼儿自由选择材料进行制作,也可以合作完成。

  2、二组:隋组织教育活动《神奇的泡泡》,史配班。

  主要内容:请幼儿自己动手操作实验泡泡水;教师讲解并和幼儿讨论泡泡水制作的过程及材料;幼儿再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戏。

  9:25―9:35

  1、孙带一组小女孩入厕洗手喝水,接着史带二组小女孩入厕喝水。

  高组织一组小女孩穿衣服排队,隋组织二组小女孩穿衣服排队。

  2、孙带一组小男孩入厕喝水,史带二组小男孩入厕喝水并组织穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服准备演练。

  3、孙负责到一楼向孙园长汇报。

  9:35―9:40

  1、一组高负责给幼儿讲解演练有关知识。

  2、二组隋负责给幼儿讲解演练有关知识。

  3、撤离时:孙领队,隋中间。史在防盗门旁边,高最后。

  9:40―10:00

  孙、隋在前面领操,高、史在队伍后面。

  10:00―10:30

  1、一组由高、孙负责户外亲子游戏活动:呼啦圈和贴膏药。

  2、一组由隋、史负责游戏活动:贴膏药和呼啦圈。

  3、放松练习:一组家长与幼儿相互捶背。

  二组老师与幼儿相互捶背。

  10:30―10:40

  1、高、孙带一组幼儿回教室。

  2、隋、史带二组回教室,史最后关防盗门。

  3、孙、史负责一组二组小女孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

  高、隋负责一组二组小男孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

  10:40-10:50

  1、高负责一组幼儿餐前活动。游戏:请你猜猜在哪里。

  2、隋负责二组幼儿餐前活动。手指游戏。

  3、孙、史拿饭,戴手套分饭后,史把防盗门打开。

  10:50-11:00

  幼儿播报食谱就餐,家长观摩。

  11:00-11:10

  1、家长离园,家委会收问卷交予班主任。

  2、孙负责吃完饭幼儿看绘本,高负责幼儿离园签名,整理问卷。

  3、史、隋负责收拾餐具卫生。

  五、家委会工作配合:

  1、家委会早上8:55-9:00发放问卷。

  2、演练时,组织家长等幼儿撤离后,家长方可下楼。

  3、户外游戏时,家委会要带头积极参加。

  4、在11:10家委会收问卷,准备离园。

活动方案 篇5

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动

  二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。 三、活动时间:xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。) 四、活动地点:澳多奇农庄 五、活动内容:踏青/烧烤 六、活动对象:公司全体人员

  地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。 七、活动流程

  下午1:00统一集合,准备乘车

  1:30准时启程前往澳多奇农庄 1:50左右到达澳多奇

  2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

  6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。 具体时间根据实际情况进行调整。

  游戏内容 1、十人九足比赛 参赛人员:全体成员 场地要求:一片空旷的大场地

  游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

  获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

  活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

  2、一块五毛 参赛人员:全体成员

  一个女生代表一块,一个男生代表五毛! 裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字··· 那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

  获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。 活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。 3、善解人意 参赛人员:全体成员

  游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

  获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

  活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。

  烧烤活动

  由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。 注意事项 1、 2、 3、 4、 5、

  参与活动人员名单由行政统筹安排。

  参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

  有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

  注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。 注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

  以上所有物料如有变动按实际情况结算。

活动方案 篇6

  为了进一步增强学生“环保”意识,调动全体师生积极参与保护绿色家园的激情,通过本次手抄报比赛活动,使同学们学习到更多的环保知识,并以实际行动保护地球。

  一、活动内容: 环保知识手抄报比赛活动。

  二、活动主题:争当绿色使者,弘扬生态文明。

  三、活动对象:全镇小学在校学生。

  四、时间安排: XX年4月7日——14日止。

  五、活动要求:

  (一)各校要高度重视,精心组织,广泛动员,让每一个学生都参与到活动中来,切实提高学生的环保意识和动手能力。

  (二)手抄报一律用a3纸规格。

  (三)各校按以下任务数评选出优秀作品:中心、黄布各3份;碧河、锡山各1份;其余学校各2份,并于4月16日前将作品报送中心小学行政办。

  (四)中心小学行政办将评选出优秀作品一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

活动方案 篇7

  为喜迎20xx年元旦,展示xx和幸福舞群风采,丰富舞友、艺术家们的文化生活,经研究决定:举行20xx年庆元旦、迎新春联欢舞会,有关事宜活动方案如下:

  一、主题:

  欢乐、和谐、激情、向上

  二、时间:

  20xx年12月30日14:00

  三、地点:

  待定

  四、形式:

  1.以舞蹈、武术、器乐、歌咏等文艺节目表演为主;

  2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

  3.提倡团体舞蹈节目、特色节目;

  4.鼓励艺社会员和群内舞友踊跃参加,最好是展示自己的自编自演、自娱自乐、推陈出新的各种文艺节目和舞蹈艺术展示。

  五、参加人员:

  xx、好来艺社党支部、好来艺社诗书画院、好来艺社幸福舞群全体会员

  六、组织机构:

  为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦、迎新春联欢舞会筹备小组,领导、组织本次联欢舞会筹备工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  分工负责人等人负责实施联欢舞会筹备工作,统筹、协调联欢舞会节目的筛选和审定工作。

  七、具体要求:

  1.分工负责人要高度重视本次活动,主动与所有参加演出人员、艺术家联系,动员和发动大家积极参与该项活动;

  2.参演节目须健康向上,能够反映我艺社文化精神和舞蹈特色,要注重形式的多样化和内涵提升;

  3. 12月20日前,分工负责人将报名表和节目单填好后,召集有关人员开筹备会议定;

  4.筹备会将确定参演节目和有关具体事项。

活动方案 篇8

  一、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22。78%,中学生为55。22%,而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  二、活动目的:

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

  (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到“三星评比”当中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)少先队大队部将于6月份在全校范围内进行一次以“爱护眼睛,防止近视”为主题的队会,活动中将进行一次防止近视的知识讲座,并在其中穿插有奖问答等游戏。(活动时间及具体方案另定)

  (2)由少先队大队部组织,在全校范围内进行一次眼保健操比赛。

  (3)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理,其中1—2年级以图画形式,3—4年级以日记感想,5—6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

  十里铺小学大队部

  “我有一双明亮的眼睛”活动主持稿

  甲:在活动开始之前,我想给同学们猜个谜语:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。

  乙:对,相信同学们都知道,那就是眼睛。

  第一板块:现身说法话近视

  甲:同学们,眼睛是心灵之窗,它是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。

  乙:现在,我们就请患近视的同学现身说法,畅所欲言,谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。

  (同学们畅所欲言)

  甲:如今,近视眼的发病率越来越高,上海、北京等大中城市近视率可达50%-60%,在医学院校,近视率甚至高达70%-80%,小学3、4年级的近视率也达到30%-40%。 最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22。78%,中学生为55。22%,而大学生高达76。74%。

  乙:我国是近视眼的患病大国,1995年的调查显示有3亿人患有近视眼,占世界近视眼病人的33%,其中病理性近视眼超过200万人。

  第二板块:七嘴八舌论护眼。

  甲:既然近视给我们带来了这么多不便,那么我们该怎样保护自己的眼睛呢?下面,就让我们先来进行有奖竞猜活动,当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举手回答问题,答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。

  通过竞猜活动,看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。

  第一环节:iq大考验——

  游戏规则:由主持人读题,同学们在几个备选答案中选择正确答案。

  (1) 眼睛喜欢什么?

  a:凉 b:热 c

活动方案 篇9

  毛源昌眼镜自开业以来,就本着XXXXX的服务宗旨,以及XXXXX的经营思想理念,深受金华市广大顾客朋友的信赖。为答谢新老顾客朋友的长期支持,本店在新的一年即将来临之际特为新老顾客朋友提供多种优惠活动,欢迎新老朋友光临!

  一、活动主题

  岁末感恩,送礼酬宾

  二、活动目的

  1、展示产品的品牌形象,吸引消费者眼球,刺激消费者购买欲望,提高销售额,促进本店销售业绩;

  2、通过促销活动,吸引目标顾客,增加店内客流量,拓展新客源;

  3、加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;

  4、加深目标消费者对产品的认知度,加强与客户的合作交流,达到提升品牌与产品销量的目的。

  三、活动对象

  1、近视镜:学生等年轻群体及商务人士;

  2、老花镜:退休工人、教师等年龄偏大人群;

  3、有色镜:市内出租车、公交司机及有车一族,追求新潮时尚的年轻人。

  四、活动时间

  五、活动地点

  毛源昌眼镜店(四店同庆)

  六、促销内容

  1、在校师生超值优惠

  活动期间,在校师生在本店配眼镜,凭学生证或教师资格证享受五折优惠;

  2、“1”元专案,双重惊喜

  普通配镜满XXX元就加1元送隐形,再加1元就送镜片;

  3、购隐形眼镜,护理产品大派送!

  活动期间,凡购买任何一款(年抛型)隐形眼镜,均可赠送护理产品一套

  4、配镜感恩大回馈

  配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)

  5、周年感恩大放送!

  凡持往年11月11日在本店的配镜发票均可选配同等价值眼镜一副。6、10项免费服务!

  活动期间,任何顾客均可享受一下免费服务:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修

  七、社区活动(可长期做)

  活动期间,也可挑选1—2个小区内举办公益推广活动,获取顾客的好感,从而间接提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠程度。

  1、为小区年满50岁以上的人免费配老花镜;

  2、为小区近视的儿童(15岁以下)免费送“润洁滴眼露”1瓶;

  3、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;

  4、为小区配镜的人提供免费维修服务;

  八、广告宣传

  1、活动前一周在店门口悬挂横幅,在门店周边及各高校内派发活动单张;

  2、活动前两周在地方电视台,媒体广告做电视游字宣传;(报纸可做可不做)

  3、免费赠送一些爱眼保健手册,手册中必须穿插本店内产品的宣传广告,以及对本次促销活动的介绍;

  4、活动当天,店面门口内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望。

  九、注意方面

  1、在促销活动进行的过程中,主要是要注意活动持续与现场控制,现场管理人员要把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。遇到顾客投诉要及时处理,做到让每个顾客都满意。

  2、在活动实施过程,应根据顾客反映,及时对促销的范围、强度、额度、重点

  进行调整,以保证整个方案更加完美的完成。

  十、费用预算

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  十一、效果展望

  1、活动结束后,将进一步提升毛源昌眼镜在金华的知名度。

  2、提高11月份的产品销量,最大限度的占领金华地区的市场份额。

  说明:活动1和4不能同时参加或1和2不能同时参加

  眼镜店双十一活动方案二

  活动1:

  10项免费服务等您光临:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修焊接。

  凭此券抵20元(限框架眼镜)

  凭此券抵50元(限渐进镜片)

  凭此券抵30元(限隐形眼镜)

  活动2:

  超值套餐:优质镜架+防花树脂片+盒+布+保视洁眼镜护理剂=××元

  喜讯一:××期间凡在本店办理会员卡,便可免费赠送月抛隐形眼镜一付(数量有限送完为止。)

  喜讯二:酷系列彩片××元/付

  活动3:

  买一赠一:专业验光师免费检查视力、买镜架送镜片(镜片限××度以内)以旧换新:凭任一副旧镜片到我店均可折价换购一副新镜片

  隐形眼镜大放送:购买指定品牌隐形眼镜即送全自动隐形眼镜清洗机一台(数量有限送完为止)

  活动4:

  隆重开业当天,好礼等你拿!配镜满300元送高级不锈钢套杯一套(价值118元)配镜满150元送天堂防紫外线伞一把(价值48元)配镜满80元送运动酷酷杯一个(价值25元)

  凭宣传单送精美镜盒一个(价值5元)

  数量有限,送完为止

  活动5:

  ×周年感恩与回报

  6000元真情回报周

  1、凡×月×日出生的朋友持身份证等有效证件,均可到本店免费领取生日蛋糕一个(限前10名)

  2、凡持往年×月×日在本店的配镜发票均可免费选配同等价值的眼镜一副。

  3、活动期间:凡配镜满××元送价值××元学习书籍,或价值××元眼镜一副,满××元送价值××元的学习书籍。

  4、以旧换新,凡保存完好的旧眼镜折价可换配新眼镜。

  5、活动期间持单页到本店可免费领取《护眼手册》一本。

  活动6:

  真情回馈

  1、在店庆期间消费满××元者均有机会参加本公司摸奖活动,中奖率100%;××元/次、2乘××元二次以此类推奖品有:pc电脑、mp3、超级女生时尚饰品等。

  2、真情关怀学生:凡在店庆期间,凭录取通知书或学生证到公司配镜均送大礼包。

  3、眼镜零售店、镜片生产公司联合推荐体验非常质量买一送贰

  4、会员升级积分让您体验完美服务,凡在店庆期间无论你购买多少均送会员卡一张内附积分点××点。

  5、凭券消费可以抵××元

  6、特价套餐系列

活动方案 篇10

  活动名称:喷刷画

  活动目标:一、感受喷刷画活动的乐趣,积极参与,大胆创作。

  二、学习喷刷的技能,能独立,有序,正确的使用工具。

  三、大胆使用颜色,注意色彩的和谐,提高美的鉴赏能力。

  活动准备:一、准备各种颜料(每组若干),各种图形的卡片若干,废旧牙刷,小沙网,画纸,围裙人手一个,示范画若干。

  二、用幼儿完成的作品布置活动室的墙壁。

  三、幼儿观察、欣赏自己及其他小朋友的喷刷作品。

  活动过程:一、进入活动,引发幼儿兴趣。引导幼儿欣赏示范画,说说其中的内容,及制作方法。

  二、请幼儿观察和学习喷刷画的制作方法。(展示多张喷刷画及牙刷、小沙网等工具,并介绍这些工具的使用方法。

  师范过程:首先用树枝(花、草、卡片等辅助物)在白纸上拼出自己喜欢的图形,然后,用牙刷蘸上颜料,在小沙网上来回刷,把颜料刷在纸上。把纸晾干后,再取下树枝,画纸上就会留下喷刷画的图案。这样,喷刷画就制作完成了。]

  三、老师交代要求,幼儿操作教师指导。引导幼儿自选图形,拼出自己喜欢的图形,提醒幼儿刷完一种颜色要把牙刷放回空杯里,再用第二个刷,鼓励幼儿尝试多种颜色进行喷刷,引导幼儿自己发现混合色。例:黄+红=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫、等

  四、展示、评价幼儿作品。(把幼儿的作品展示出来,请幼儿互相评价。)

  五、活动结束

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