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游园活动方案

时间:2021-01-12 11:15:55 活动方案 我要投稿

关于游园活动方案范文汇总七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的游园活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于游园活动方案范文汇总七篇

游园活动方案 篇1

  活动时间:5月30日(上午8:30―10:30)

  活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤

  活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

  活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

  活动一:小猴摘挑

  地点:小班教室 组织者:香华

  准备:小猴头饰、桃子

  玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

  奖品:糖

  活动二: 赶小猪

  地点:活动室 组织人:金红

  准备:棍子、皮球

  玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

  奖品:糖

  活动三:捞汤圆

  地点:中班教室 组织人:俏勤

  准备:渔网、乒乓球、盆

  玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

  奖品:糖

  活动四:大脚小脚齐步走

  地点:礼堂 组织者:勤美

  准备:

  玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

  奖品:糖

  活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清

  准备:大头娃娃帽、锣、鼓

  玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

  奖品:糖

  活动注意事项

  1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

  3、 注意保持活动场所的卫生清洁

游园活动方案 篇2

  主办单位:中南林业科技大学心理中心

  承办单位:中南林业科技大学心理委员联合会

  协办单位:

  主办时间:游 园 会 策 划 书 21个二级学院心理部 20xx年6月19日

  活动简介

  一、活动背景

  每年的5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。大学生对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题。二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。20xx年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节,而我校的大学生心理健康日(中南林业科技大学大学生心理健康日)则定于20xx年5月25日5月25日,在这个关爱我们大学生心理健康的日子里,中南林业科技大学大学心理委员联合会将协助心理中心举办“525健康日十一周年庆——中南林业科技大学游园会”活动,以此来倡导同学们更加关爱自身健康、开阔视野,度过一个美好的日子。

  二、活动目的

  1.本次活动面向全校全体学生,在广大同学中宣传大学生心理健康日的主题,将心理健康教育融入每位同学的生活中去,希望给同学们忙碌的学习生活增添一份乐趣,释放一些压力,培养积极的心态,提高人际交往能力,增强心理素质,造就健康的自我。

  2.以我们的活动形式,向同学们强调“我爱我”的思想,将让同学们重新认识自我,同时将这种温暖传递下去,在全校范围内营造一个积极良好的精神氛围。

  3.使更多的同学了解中南林业科技大学心理中心的职能,以期进一步增强心理中心对学校心理健康氛围的引导调节作用。

  4.为心理中心及心联会提供一个与二级学院直接接触与合作的平台,加强彼此之间的交流。

  三、活动主题

  主题:大学心事

  主题阐述:本次游园会为迎合今年5月25号的大学生心理健康日,特意将“我爱我”置于重要位置,目的是想让同学们在参与活动中体会到生命的珍贵,在参与活动中能认识到自己的美与价值。希望同学们在今年的游园会中能够尽情地释放自己,敞开心扉,释放自己,体验全新大学生活。

  四、活动时间

  六月十九日(周*),11:00-18:00

  五、活动地点

  西园足球场

  六、活动参与对象

  中南林业科技大学全体学生

  七、活动形式

  心理中心主办,心理委员联合会承办,各二级学院心理部以游戏点的的形式参与

  活动流程

  一、活动宣传方案

  1.宣传部打好板,并提前三天(6.14)开始在微博、QQ、贴吧上宣传

  2.微信小组连续在微信上进行宣传,制造声势

  3.与微博工作室等组织协商,在其媒体平台上进行宣传

  4.提前在学校各处挂好横幅

  5.各学院心理部在学院内部宣传

  6.在校学生会内部进行宣传

  7.心联会进行摆点宣传(6.16、6.17)

  二、活动内容

  (一)前期

  1.由中南林业科技大学心理委员联合会负责批点提供场地(西园足球场)以及此次活动中所需要的门票、印章等,布置场地时会发放相应的印章到各活动点;

  2.各学院心理部自行合作或者独立准备游戏作为游戏点,游戏点的数量为9-12个不等;

  3.游戏点处的帐篷、桌子以及与活动相关的额外物资均由设立该处的学院心理部自行准备,并准备游戏点的小礼品;

  4.游戏点处游戏内容由负责该点的学院决定;(注:1.学院自行寻找合作伙伴2—3个学院一组负责一个游戏。2.学院应在6月8日前上交游戏策划书。3.由秘书处协调重复游戏。游戏名称大字有心联会提供。)

游园活动方案 篇3

  一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:

  2、副组长:

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

  区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:20xx年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  八、活动要求

  1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  九、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  十、费用预算 (略)

  十一、工作人员安排(略)

游园活动方案 篇4

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  晴天

  6月1日下午1:30—5:00

  1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。

  2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要安排。

  3、2:00学生开始游园

  4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

  雨天

  6月1日下午1:20—5:00

  1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。

  2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  3、2:00学生开始游园。

  4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

  三、活动地点

  各班级教室、公共教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

  2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式及要求

  1、活动项目要求:

  每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。

  本次游园活动实行积分制

  A、每个游戏项目分为四个等级:

  根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分

  B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。

  C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。

  D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的'公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

  4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

  5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

  6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。

  六、奖励设置

  参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:

  一等奖:获30分以上(含30分)

  二等奖:获27分——29分(含29分)

  三等奖:获22分——26分(含26分)

  四等奖:获18分——21分(含21分)

  五等奖:获14分——17分(含14分)

  六等奖:14分以下(含14分)

  七、活动工作人员

  1、各项活动具体负责人见附表

  2、活动规则整理、打印:

  3、活动器具领取及管理:

  4、学生安全及人数调度:

  5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人

游园活动方案 篇5

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间 及安排

  1、活动时间:5月31日。

  2、活动提前做好准备,负责老师到位。

  3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。

  4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

  5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

  三、活动地点

  各班教室

  四、组织领导及具体分工

  组长:廖鑫 副组长:冯元华

  策划安排:熊敏、王军

  安全工作:姜建国

  奖品准备:张世荣

  兑 奖:袁军 李贤华

  医务及教师伙食:李仲明、何代顺

  具体实施:各游戏项目负责人

  五、活动项目安排与规则

  1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:严清 向军

  高年级组负责人:周克平 向丹

  活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。

  2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:王小菊 赵黎理

  高年级组负责人:彭伦才 聂淑

  活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)

  3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:廖青 周照军

  高年级组负责人: 周作琼 杨兴明

  游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。

  4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人: 黄彬 袁岷

  高年级组负责人:肖小彬 卫建军

  活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

  5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)

  负责人: 刘素青 范进

  活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。

  6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)

  负责人: 李秀萍 冯良元

  活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。

  7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)

  负责人: 刘丽容 袁军

  活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。

  8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)

  负责人: 姜孟胜 谢作莹

  活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

  六、活动要求

  1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

  2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。

  3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。

  6、根据活动项目的要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上

  7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。

  七、奖品发放 及活动器具准备

  1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

  2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。

  八、注意事项

  1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

  3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)

  4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。

游园活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

  3、通过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

  4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

  二、组织领导:

  总 指 挥:黎红霞

  副总指挥:但xx

  成 员:幼儿园全体教师

  三、具体安排

  (一)、活动时间:10月15日下午14:30——15:30

  (二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

  (三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

  (四)、活动要求:

  1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  (1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  (2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

  (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  (4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的文明礼貌行为。

  (5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

  (6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

  2、教师做到:

  (1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

  (2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,保持安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

  (3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

  (4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自己不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

  (五)活动安排

  1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习情况。

  2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,知道这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。

  3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。

  4、延伸活动:

  ①表达与交流

  你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?

  ②表达与创造

  把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。

  (六)参观负责人及路线如下:(时间为30分钟)

  学前一班(负责人:李xx):

  启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前二班(负责人:张xx):

  启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前三班(负责人:周xx):

  启智楼北四楼各年级教学班 ——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

游园活动方案 篇7

  一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组 长:胡国增

  副组长:杨月芬 陈志文

  成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

  蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任

  游园活动协调:陈志文 邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

  高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项:

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

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