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庆六一活动方案

时间:2021-01-06 10:50:00 活动方案 我要投稿

【荐】庆六一活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的庆六一活动方案,欢迎阅读与收藏。

【荐】庆六一活动方案

庆六一活动方案1

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月31日

  三、活动主题:

  一个也不能少

  为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节,我们本次的活动主题是一个也不能少,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过4分钟。

  六、各工作内、容注意事项及负责人安排如下:

  1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:马利娜。

  4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

庆六一活动方案2

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  (1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

  (2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

  (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

  (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

  (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人. (男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2.学校为每位队员提供35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

庆六一活动方案3

  指导思想:

  为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中,通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动,展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设。

  活动目标:

  1.引导幼儿和家长充分发挥想象力,利用日常的材料设计服装。

  2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保、创新意识。

  3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力,让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

  活动时间:

  xx年5月28日

  活动地点:

  地点:xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室

  参与对象:

  大班全体教师、幼儿与家长

  活动准备:

  (一)物质准备:

  1.报名分组准备:xx年5月19号——5月21号

  (1)由各班教师做好家长宣传、报名工作,统计参加幼儿人数,根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组(10人)、瓶子造型组(10人)、彩旗涂鸦组(其余幼儿)。

  (2)各班确定本班表演主题、准备表演音乐。

  时装秀主题:大一班 花花世界

  大二班 幻想科技

  大三班 海底遐想

  大四班 森林狂想

  大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 蓝色系

  大二班 绿色系

  大三班 黄橙系

  大四班 红色系

  大五班 蓝绿系

  彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题(这个可以由两个合作的家庭自主汇报,老师将重复的调整)

  2.设计理念、材料分发:xx年5月21号——5月22号

  (1)时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师,避免重复。

  (2)我们能提供的材料:双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。

  (3)家长在家将服装做成半成品,在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动(1小时的时间)。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。

  在家长和孩子共同完成好作品后,到红毯上集中进行时装走秀,可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果,制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全,结实耐用,能够顺利穿脱,达到最精致化效果(节目完成后会留下服装进行展出)。

  3.设计审查和时装排练:xx年5月25号——5月27号

  根据选择的音乐进行走秀排练,让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查,让作品大气、创新、不易损坏。

  4.场地布置:xx年5月27号

  (二)精神准备:

  各班及时召开家长会,提前选出图片开拓家长的思路,讲清活动安排和当天流程,方便家长配合活动的开展。

  活动安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。

  3.8:30 活动开始、园领导讲话

  4.8:45 三个主题活动开展(将椅子摆好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐,时装秀人员做好准备

  5.10:00——10:30时装秀表演

  6.10:40活动结束,各班教师及家长清理活动场地,各班分发六一礼物,组织幼儿有序离开活动场地。

  人员分工:

  1. 现场指挥:周xx

  2. 三个主题组组长

  时装秀 杜xx(各班留一名教师在班内负责)

  瓶子造型 夏xx(各班一名教师)

  彩旗涂鸦 张xx(各班一名教师)

  3. 主持人:魏xx(写稿)

  4. 音响:王xx(选音乐)

  5. 照相、摄像:张洁等后勤人员(各班找家长志愿者照相、录像)

  活动注意事项

  1. 环保服装表演以幼儿为主,有热心家长愿意亲子环保服装表演也鼓励参加。

  2. 服装的制作力求创新,不要拘泥于常态;力求大气,不要小气单一;力求反复使用,不要一次性服装。

  3. 班级尽快统计参加活动人数,便于后勤安排相关工作。

  注:如遇雨天则取消活动,照常上课,活动延期。

  xx区第二实验幼儿园 大班年级组

  xx.05.01

庆六一活动方案4

  一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。

  根据园内安排,5月31号我园将开展庆"六一"活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:

  (1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

  (2)下午——a、带幼儿参观园内的"幼儿画展"、"我和孩子一起长大摄影大赛"。

  b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。小班六一活动方案20xx小班六一活动方案20xx。

  c、分发节日的礼物。

  为了更好的开展活动请宝贝们:

  (1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

  (2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

  请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

  温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

庆六一活动方案5

  一、“智慧之星”形象小天使评选活动

  1、指导思想

  为认真落实县局小学教育以“兴趣、习惯、健康”为培养目标,以及学校三年发展规划提出的“合格+特长”学生培养要求,学校将以细节教育为活动载体,进一步激发学生对实小的热爱之情,激励表扬一批在行为习惯等方面表现突出的学生。

  2、活动过程

  ⑴ 中队初选。推荐1名候选人参加校级评选。

  ⑵ 自我推荐。各候选人在红领巾广播站进行竞选演讲,并制作宣传海报向大家进行自我推荐。

  ⑶ 校级评选。5月25日—5月31日全校队员在辅导员的带领下按顺序依次投票。

  ⑷ 表彰。6月1日举行庆六一集体升旗仪式暨表彰大会表彰含金星、银星、水星在内的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活动要求

  ⑴ 各中队要做好宣传工作,让队员了解活动目的、意义、要求。

  ⑵投票前各中队辅导员要对队员做好有关现场投票的培训工作,指导队员文明、有序地进行现场投票。

  ⑶各中队辅导员要协助大队辅导员依次做好选派监票员、发选票、指导队员正确投票等现场投票工作。

  ⑷ 各中队要指导队员正确参与网上投票,并向家长、邻居、亲戚进行宣传,让更多的人关注活动,文明参与。

  二、庆“六·一”集体升旗仪式暨表彰大会

  1、活动时间:6月1日上午7:40——8:20

  2、活动地点:大操场

  3、活动议程:

  ⑴ 升国旗、唱国歌、唱队歌

  ⑵ 国旗下讲话

  ⑶ 宣布“淳高县实验小学关于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的决定”

  ⑷ 向“文明小天使”颁发证书

  ⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”颁发证书

  ⑹ 唱校歌

  4、活动要求:

  ⑴根据团中央文件要求,今年六一全队举行“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动,全体队员要参加集体升旗仪式。因此各中队辅导员要组织全体队员穿校服、戴红领巾,于7:40准时入场参加活动。仪式中辅导员站大队伍前面做好指导工作,要求学生遵守会场纪律、行好队礼、唱好国歌、队歌、校歌。配班老师站在队伍后面协助中队辅导员做好组织工作。

  ⑵ “智慧之星”形象小天使候选人排在本中队队伍的最前面。

  ⑶ 活动前各中队辅导员、音乐教师要指导队员练唱国歌、队歌和校歌。

  ⑷ 表彰大会结束后各中队在教室开展“歌唱祖国庆六一”为主题的中队会。

  三、各中队庆“六·一”活动

  1、活动时间:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖国庆六一”中队主题会

  2、地点:各中队教室

  3、活动要求:

  ⑴ 根据团中央文件要求,除参加集体升旗仪式外,全体队员要以中队为单位同唱爱国歌曲、举行“歌唱祖国庆六一”中队主题会。

  ⑵ 5月15日—30日,全国少工委开展 “歌唱祖国庆六一——我为喜爱的'歌曲投一票”推选活动。邀请专家精选60首适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲,将歌名、歌词、音频资料登在“中国少年先锋队”网站()上,并在该网站开设专门的网络投票互动平台。各中队要积极动员少先队员参与推选活动,为六一当天同唱爱国歌曲活动打好基础。

  ⑶ 各中队辅导员要组织队员按要求制定并按计划实施中队会活动方案,活动结束后将方案上交大队辅导员。

  ⑷ 中队辅导员要做好活动的组织、辅导工作,保证活动安全、有序地进行,让队员在活动中得到快乐,在快乐中得到成长。

庆六一活动方案6

  一、指导思想

  以“阳光校园 激情奥运 和谐中国”为主题,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,激发他们热爱校园、热爱祖国的情感,全校师生以饱满的热情向母校五周年献礼,向北京奥运献礼。

  二、活动口号:阳光 奥运 和谐

  三、活动时间:5月30日晚上7:30分-9:30分

  四、活动地点:彩茶剧院

  五、组织机构:

  总指挥:谢家森

  策划:谢鹃 温海英

  协调联络:高玉萍

  后勤:张玉玲

  六、活动构想

  1、5月30日上午8:00一年级新队员举行入队仪式。

  2、8点30--10点30以班为单位进行主题展示,并开展“许下愿望的种子”活动。

  3、晚上7点30分开始举行文艺演出。演出分为序曲 、阳光篇 、奥运篇 、和谐篇 、尾曲

  七、活动的具体安排

  1、校舞蹈队负责人曾真 (彭雪琳)

  2、校合唱队负责人吴琼 (袁亮)

  3、校英语队负责人廖卫华 (蒋艳)

  4、一年级组节目负责人郁小风 杨丽华(温海英)

  5、二年级组节目负责人肖燕 龙飞清(皮凌 孙艳)

  6、三年级节目负责人刘慧 何青(焦映红)

  7、四年级节目负责人刘丹(高玉萍 陈非文)

  8、五年级节目负责人杨艺(谢鹃 胡冬兰)

  9、教师组节目、主持人串词、主持人训练负责人谢鹃 温海英

  10、舞台设计、绘画展板、拍照负责人彭雪琳(袁亮)

  11、节目音乐刻录、剧场音乐负责人孙艳

  12、道具、服装、后台演员换服装负责人张玉玲

  13、门票、节目单发放、剧场座位安排负责人高玉萍

  备注:括号中为协助人员,到时会根据本年级学生人数再进行调配,人数较多年级适当调配成两个节目。

  节目力求新颖,从节目的音乐、服装、动作方面老师都要精益求精。

  七、活动的要求

  1、各班的主题展示和“许下愿望的种子”是同时进行,可以选取动物或植物或童话为主题,让学生发挥自己的想象力动手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原创免费范文!,并将愿望写在上面。

  2、11点中饭后所有学生分点进行化妆,班主任一定要注意学生的安全,禁止学生随意追跑、打闹。

  3、5月份排练期间,各位老师要按要求到达各指定地点,切记拖拉,争取前紧后松。

  4、节目选定以后要第一时间给策划人审核。

  5、所有服装、道具在5月6日将清单上交与张老师。

庆六一活动方案7

  一、活动主题:

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

  2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

  3、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。

  (3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (4)学校定于5月12日进行彩排。

  四、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

  2、文艺汇演活动(xx影剧院)

  五、活动时间:

  20xx年6月1日

  六、活动地点:

  xx影剧院

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:

  组长:略

  副组长:各班主任:

  九、活动步骤:

  1、各班做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  十、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

庆六一活动方案8

  一、活动主题

  庆祝六一 共享快乐

  二、活动指导思想

  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动时间

  20xx年5月29日14:00-16:00

  四、活动地点

  书香广场舞台及各班教室

  五、活动流程

  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

  2.管乐和旗舞表演开场。

  3.校长送上节日祝语。

  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

  5.快乐游园活动活动正式开始。

  六、 活动游戏规则

  1.比比谁的运气好

  规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  2.吹乒乓球

  规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

庆六一活动方案9

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:xx年6月1日

  三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:段红波

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:教学楼后操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:杨兴洲

  2、舞台设计布置:尉婷婷、王琳

  3、摄像:姚雁华

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为

  任及科任教师)

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:逯转云)

  7、活动时间: 5月份(各班班主

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

  3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

  4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、

  (五、六年级)三组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

庆六一活动方案10

  一、目 的:

  1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

  2.为提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

  二、竞赛日期:

  三、竞赛组别:各年级为一组。

  四、竞赛项目:

  1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

  2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

  3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

  4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

  5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

  6.六年级:男、女混合大队接力。

  五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

  六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

  七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

  八、竞赛规则:

  (一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

  1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时, 第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。

  (二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

  1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。 ?

  5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (三)三年级趣味竞赛----同舟共济

  1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺

  3.接力顺序:女生组为单数棒、男生组为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛(可背著同伴预备)。

  7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

  (四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)

  1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:三十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线准备接力。

  7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。

  (五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)

  1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校操场跑道半圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一、二棒不可抢跑道。

  6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。

  (六) 六年级大队接力(器材:接力棒)

  1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:本校跑道一圈。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:本校操场跑道。

  5.每班第一棒抽签选道次,第一棒不可抢跑道。

  6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

  7.所有接力必须在接力区完成。

庆六一活动方案11

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:

  六一儿童节活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  六一儿童节绘画主题和宣传口号

  1、本班主题:我们的家——曙光

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

  六一绘画准备

  1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)

  2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。

庆六一活动方案12

  一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

  二.活动时间:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

  三.活动项目、地点及负责人

  低段:

  1. 七巧板拼搭

  规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

  负责老师:张海衡 黄宁宁

  活动地点:一(1)

  2. 开心农场

  规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

  负责老师:项佳利 林舒婷

  活动地点:学校五楼的开心农场

  3. 看谁开得直

  规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

  负责老师:许统锋 邵贤艳

  活动地点:一楼圆厅

  4. 给动物分类(适合低段)

  规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

  负责老师:王倩 蔡莲丹

  活动地点:一(3)

  5. 奇妙的飞镖

  规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

  负责老师:单洁 胡蔷薇

  活动地点:一(4)

  6. 谁能分得清

  规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

  负责老师:陈潇潇 李雅

  活动地点:二(2)

  7. 纸飞机留空赛

  规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

  负责老师:石棉 王曙慧

  活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

  8. 视觉游戏

  规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

  如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

  负责老师:余敏 邓雪梅

  活动地点:二(4)

  9. 手不能抖

  规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

  负责老师:毛素娟 孙玲莉

  活动地点:三(2)

  10. 记忆力大挑战

  规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

  负责老师:徐微知 尹丽琴

  活动地点:三(1)

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