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幼儿园大班感恩活动方案

时间:2021-04-01 09:14:27 活动方案 我要投稿

幼儿园大班感恩活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班感恩活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班感恩活动方案

幼儿园大班感恩活动方案1

  一、指导思想:

  我园决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。

  二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱

  三、活动目的:

  创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发学生感谢父母,感谢教师,感谢同学,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。

  以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。

  四、活动过程:

  (1)筹划和制订“学会感恩,让生活充满爱”主题教育活动实施方案。

  (2)对全园师生进行“学会感恩,让生活充满爱”系列教育活动的宣传发动。

  九月份:《感谢教师教育我》

  1、“说一句感谢老师的话”活动,表达对教师的热爱之情。

  2、开展《我爱我师》爱心活动。

  3、结合感恩教育开展庆教师节活动。

  十月份:《感谢祖国培养我》

  1、家长和孩子共同收集“祖国之最”资料,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关资料。

  2、寻找“我们身边发生的变化”,感谢祖国妈妈给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。

  3、以“感谢祖国妈妈”为题,开展亲子绘画活动。

  十一月:《感恩之心 你我同行》

  1、感恩故事演讲大赛。

  2、《感恩见行动》:寻找身边感人的事和人

  3、开展评选“我最喜欢的一个人”活动。

  十二月:《感谢父母养育我》

  1、布置爱心家庭作业。

  我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物

  2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》

  3、《感恩在家庭》:爸爸妈妈工作辛苦了

  一月:《学会感恩与爱同行》庆元旦联欢会

  1、“说一段感谢的话”给自己最想感谢的人(如父母,老师,乡亲,朋友等等)。

  2、诗歌朗诵:学会感恩与爱同行

  3、亲子游戏:我爱爸爸妈妈

  4、感谢关心我的人:给老师、爸爸妈妈送礼物活动

幼儿园大班感恩活动方案2

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

  幼儿园大班感恩节活动方案(三)

  设计意图:

  我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的.传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

  教学目标:

  1、促进家庭和睦,完善人际关系。

  2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

  具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

  教学难点:

  理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

幼儿园大班感恩活动方案3

  活动目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:

  11月28日

  活动地点:

  大二班活动室

  活动准备:

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的心》手语版示范。

  活动过程

  1、教师给幼儿讲一些有关的"感恩"故事。教师提前收集有关的故事内容

  2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说,大声表达对父母的爱。

  3、说了那么多,你想用什么实际行动来表现这份爱?

  4、除了父母还有那些人值得我们去感谢?

  5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。

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